2022年民辦幼兒園工作計(jì)劃

1、第 第 頁2022年民辦幼兒園工作計(jì)劃 2022年民辦幼兒園工作計(jì)劃1 一、指導(dǎo)思想 深入學(xué)習(xí)3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與進(jìn)展指南，深刻把握指南精髓，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，規(guī)范各項(xiàng)管理，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐討論。遵循幼兒身心進(jìn)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，自覺制造與個(gè)體生命相和諧、相全都的教育;通過課程實(shí)施和課題討論提升教學(xué)效益，促使幼兒、老師、幼兒園的持續(xù)進(jìn)展。堅(jiān)固樹立以人為本的管理觀念，將最科學(xué)的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個(gè)環(huán)節(jié)，做到四個(gè)新：教育觀念不斷更新;現(xiàn)實(shí)生活不斷創(chuàng)新;思想觀念不斷立新;與時(shí)俱進(jìn)不斷求新。 二、主要工作目標(biāo) (一)深入學(xué)習(xí)指南，圍繞課程目標(biāo)的建構(gòu)與落實(shí)，加強(qiáng)研討，強(qiáng)化幼兒一日生活管理，提高

2、幼兒來園活動(dòng)質(zhì)量。 (二)加強(qiáng)師資隊(duì)伍，引導(dǎo)全體老師敬業(yè)愛崗，勤奮工作，提高他們職業(yè)道德水平，樹立我園老師的良好形象。通過幼兒園課題討論計(jì)劃及各年齡段課程活動(dòng)，提高老師教學(xué)研討水平，進(jìn)一步明確辦園目標(biāo)。 (三)加強(qiáng)老師“專業(yè)”的培訓(xùn)、培育，促進(jìn)老師內(nèi)涵的進(jìn)展，使老師的專業(yè)水平有明顯地提高。各段開展課題現(xiàn)場溝通、反思，并鼓舞老師多寫閱歷總結(jié)，促進(jìn)幼兒體智德美在原有基礎(chǔ)上的明顯進(jìn)展。 (四)廣泛聽取家長建議，努力探究家教指導(dǎo)的途徑與方法，不斷提高家長工作的質(zhì)量，辦好家長學(xué)校，爭創(chuàng)優(yōu)秀家長學(xué)校。 (五)有計(jì)劃地改進(jìn)園舍設(shè)施，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)、生活條件，逐步提高幼兒園硬件設(shè)施的質(zhì)量。 (六)樹立正

3、確的健康觀念，加強(qiáng)健康教育，保證幼兒安全。 (七)在園內(nèi)開展各項(xiàng)競賽活動(dòng)。 三、主要措施 (一)加強(qiáng)師德建設(shè)，全面提高老師素養(yǎng) 1、利用每周一的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)師德教育。加強(qiáng)對(duì)老師愛崗敬業(yè)的教育，當(dāng)好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒，真正做到老師的言行舉止成為幼兒學(xué)習(xí)的良好榜樣，以關(guān)懷、尊敬的立場與幼兒交往，全身心地投入幼教工作，有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。 2、鼓舞老師利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)修提高學(xué)歷，給知識(shí)充電。建議老師常常翻閱早期教育、幼兒教育、學(xué)前教育討論等幼兒雜志，加強(qiáng)對(duì)園本課程的討論。鼓舞老師常常上教育網(wǎng)，不斷汲取新信息。 3、教研活動(dòng)的實(shí)效性，教研活動(dòng)要緊緊

4、圍繞問題的產(chǎn)生如何解決問題反思教研活動(dòng)過程等，在內(nèi)容上要形成專題化、系列化;在形式上要推動(dòng)全員參加和全員輪番主講制。每兩周進(jìn)行一次，每次有一個(gè)主題，開展?fàn)幷?。爭取機(jī)會(huì)組織老師參觀先進(jìn)幼兒園，擴(kuò)大老師的視野，抓住到各園的聽課機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，逐步提高自己的教育教學(xué)水平。 4、積極參與幼兒園青年老師評(píng)優(yōu)課評(píng)比活動(dòng)，以及市優(yōu)秀教育活動(dòng)案例評(píng)比活動(dòng)。平常班與班之間進(jìn)行相互聽課評(píng)課活動(dòng)。初期，老師制定專題討論題目，期間仔細(xì)觀測與探究，期末寫一篇有質(zhì)量的專題總結(jié)，并進(jìn)行溝通。 (二)加強(qiáng)教科研工作，積極構(gòu)建園本課程 1、教科研是教育的先導(dǎo)，是提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵，也是幼兒園持續(xù)進(jìn)展的根本的保證。本學(xué)期將

5、扎扎實(shí)實(shí)抓課題教研，在“研“字上下功夫，實(shí)實(shí)在在地討論課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域常常面臨的問題。續(xù)上學(xué)年確立的利用當(dāng)?shù)剜l(xiāng)土資源對(duì)幼兒教育的討論為園本課題的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步分解落實(shí)，明確目標(biāo)和任務(wù)，帶領(lǐng)老師學(xué)習(xí)和探究開展教科研工作的方法與途徑。調(diào)動(dòng)老師的積極性，主動(dòng)地參加課題討論的過程，制定措施、按方案計(jì)劃進(jìn)行有效的測試工作，做好各種資料收集，保質(zhì)保量進(jìn)行課題實(shí)施。 2、繼續(xù)進(jìn)行幼兒園課程改革，積極構(gòu)建表達(dá)園本特色并能促進(jìn)幼兒進(jìn)展的園本課程，要求老師人人參與教改，積極開展課堂教學(xué)觀摩研討活動(dòng)，定期溝通教改閱歷，解決老師日常教學(xué)中存在實(shí)際問題。 (三)加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作，要求班班創(chuàng)建平安班級(jí)，保證幼兒在園的安全

6、。 1、期初，做好新生幼兒和插班生的體檢工作，嚴(yán)防肝炎病的傳入。做好感冒的預(yù)防工作，幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進(jìn)行嚴(yán)格的清洗和消毒，保持園內(nèi)干凈，室內(nèi)常常通風(fēng)，“家長園地”向家長宣揚(yáng)預(yù)防傳染病的常識(shí)，做好晨間檢查和幼兒服藥記錄。 2、組織教員工重溫幼兒老師職責(zé)、保育員職責(zé)、幼兒園安全制度、幼兒園老師工作條理強(qiáng)化教工的工作責(zé)任心，嚴(yán)格做到上崗到位，發(fā)覺問題實(shí)時(shí)報(bào)告和處理，仔細(xì)做好早、晚班的護(hù)導(dǎo)工作，巡察幼兒安全，確保幼兒在園和接送的安全。 3、嚴(yán)格根據(jù)幼教機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作的要求，規(guī)范各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作，健全完善衛(wèi)生保健制度.迎接市婦幼保健所對(duì)我園衛(wèi)生保健驗(yàn)收復(fù)查。 4、督促炊事人員遵章辦事，嚴(yán)

7、把食品衛(wèi)生關(guān)。依據(jù)上級(jí)部門的要求，繼續(xù)做好午餐24小時(shí)留樣工作，嚴(yán)防餐飲事故的發(fā)生。 (四)樹立一心一意為家長服務(wù)的意識(shí)，切切實(shí)實(shí)做好家長工作。 1、家庭是幼兒園的合作伙伴，應(yīng)本著尊敬、同等、合作的原則，爭取家長的理解、支持與主動(dòng)參加?！痹诠ぷ髦欣蠋煈?yīng)以同等的立場喚醒家長的主人翁意識(shí)，激發(fā)家長主動(dòng)參加、積極合作的熱忱，為幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，使幼兒園與家庭融為一體。 2、開學(xué)初，各班細(xì)心設(shè)計(jì)班級(jí)墻壁，家長園地版面，做到美觀新奇，突出主題。依據(jù)本班幼兒的實(shí)際狀況，實(shí)時(shí)召開家長會(huì)。各班設(shè)立“家長信箱”，積極采用家長的好建議。以電話聯(lián)系、家訪等多種形式繼續(xù)開展好家訪活動(dòng)。 3、開展好活動(dòng)區(qū)角環(huán)境季節(jié)性的變

8、換，創(chuàng)設(shè)一個(gè)使幼兒感到關(guān)懷、接納、關(guān)愛和支持的良好環(huán)境，開展豐富多彩的體育活動(dòng)，鼓舞幼兒積極參加，培育幼兒參與體育活動(dòng)的愛好，親密留意觀測幼兒在活動(dòng)中的安全，在幼兒一日活動(dòng)中留意培育幼兒活潑開朗的性格。 2022年民辦幼兒園工作計(jì)劃2 一、班級(jí)狀況分析 本班共有幼兒31人，男孩17名，女孩16名，其中29名幼兒符合中班的年齡，4名幼兒年齡偏小。一名幼兒為德國籍兒童，現(xiàn)在中國由母親來照看。 經(jīng)過小班一學(xué)年的教育，班級(jí)幼兒適應(yīng)外界環(huán)境及反抗疾病技能均有加強(qiáng)，班級(jí)的出勤率平均保持在95%以上。幼兒的體力及耐力也得到提高，全班身高、體重雙達(dá)標(biāo)，比入園初有明顯的增長，與此同時(shí)幼兒動(dòng)作的敏捷性及協(xié)調(diào)性也有

9、進(jìn)一步的提高，其中有98%的幼兒學(xué)會(huì)了拍球。 二、指導(dǎo)思想： 繼續(xù)深入貫徹落實(shí)幼兒園教育指導(dǎo)綱要精神，更新教育思想，確立現(xiàn)代育人觀念，遵循幼兒身心進(jìn)展規(guī)律，營造歡樂、健康的環(huán)境，啟迪幼兒多元智能，培育多元才能，促進(jìn)幼兒、全面的性格化的進(jìn)展。 三、主題活動(dòng)預(yù)設(shè) 1、開學(xué)啦(估計(jì)實(shí)施時(shí)間：3周) 設(shè)計(jì)意圖：從小班到中班是幼兒渴望的一個(gè)成長階段，在這一主題中我們有機(jī)的結(jié)合了老師，我喜愛你、我的好伙伴這兩個(gè)子活動(dòng)，讓孩子在歡樂、自主的環(huán)境中接納新老師和新同學(xué)。 2、祖國、祖國我愛你(估計(jì)實(shí)施：2周) 設(shè)計(jì)意圖：中國是什么樣子的?國慶節(jié)是怎么來的?通過活動(dòng)引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛，觀測四周環(huán)境的改變，同時(shí)

10、參加班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)和班級(jí)組活動(dòng)，讓幼兒通過親身經(jīng)受來感受中國人的了不得。從而增進(jìn)幼兒對(duì)祖國的喜愛之情。 3、和圖書做伙伴 (估計(jì)實(shí)施時(shí)間：1周) 設(shè)計(jì)意圖：隨著幼兒年齡的增長，中班孩子對(duì)于圖書、故事、閱讀有了深厚的愛好。老師或家長講故事給孩子們聽，已經(jīng)慢慢地不能滿意孩子們的需求了。他們開始想自己學(xué)會(huì)看圖書、自己學(xué)習(xí)講故事。再者依據(jù)上學(xué)期自測結(jié)果中顯示出來地，我班幼兒講解并描述過程中語句連貫性不夠、大膽表述技能不夠的狀況，有針對(duì)性的開展這一主題活動(dòng)，從而為孩子們提供一個(gè)充分呈現(xiàn)自我、充分溝通的空間。 4、感官總動(dòng)員(估計(jì)實(shí)施時(shí)間：2周) 設(shè)計(jì)意圖：中班幼兒對(duì)自己身體的新奇心和探究欲望日益增長，同時(shí)

11、也勇于運(yùn)用感官進(jìn)行探究。豐富的環(huán)境加上積極的引導(dǎo)能養(yǎng)成觀測的習(xí)慣，也正是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。引導(dǎo)幼兒聽、看、嘗、摸、嗅，幼兒的感覺閱歷與生活體驗(yàn)才能產(chǎn)生良性的互動(dòng)，同時(shí)學(xué)習(xí)愛護(hù)自己的感官。 5、快快漸漸(估計(jì)實(shí)施時(shí)間：3周) 設(shè)計(jì)意圖：環(huán)境中的快、慢無處不在，車速有快慢，動(dòng)物行走有快慢，就連吃飯、洗手、穿脫衣服的速度也有快慢。讓幼兒在關(guān)注四周快慢現(xiàn)象的過程中引發(fā)感知事物差異的新奇心，思索為什么有快有慢，怎樣使“慢”變得“快”漸漸了解在日常生活中什么時(shí)候做事情動(dòng)作要快，什么時(shí)候做事情動(dòng)作要慢，從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣 6、紅色新年(估計(jì)實(shí)施時(shí)間：3周) 過年從來都是和歡樂親密聯(lián)系在一起的，中國年更是離

12、不開喜洋洋的紅(窗花、對(duì)聯(lián)、紅包、禮物等等)，而紅色又是大都數(shù)孩子喜愛的顏色。我們設(shè)計(jì)的活動(dòng)就是要以這些孩子最喜愛的事物為切入點(diǎn)，讓孩子發(fā)覺美無處不在，而且情愿主動(dòng)去發(fā)覺美、制造美。與此同時(shí)，什么是中國年也就盡在其中了。 四、班級(jí)工作措施： 1、建立民主、同等的伙伴式師生關(guān)系，參加幼兒的活動(dòng)，共享成果，擅長體察幼兒的心情、立場、需要等,并作出適時(shí)的反應(yīng)，讓幼兒體驗(yàn)到幼兒園生活的開心，形成安全感和信任感。 2、援助幼兒將所學(xué)的社會(huì)知識(shí)、行為規(guī)范與自己的實(shí)際行為聯(lián)系起來，學(xué)習(xí)詳細(xì)的行動(dòng)方 法。在行為實(shí)踐中有意識(shí)將問題沖突交給幼兒，讓他們有機(jī)會(huì)協(xié)商、爭論，并在老師的引導(dǎo)下自己解決問題。 3、擴(kuò)大幼兒

13、的活動(dòng)范圍，讓幼兒多參觀、探究、溝通、爭論，積累豐富的感性閱歷。引導(dǎo)幼兒多接觸自然環(huán)境，引起他們對(duì)自然現(xiàn)象、事物的探究欲望。積極鼓舞幼兒提問，滿意幼兒的求知欲和認(rèn)識(shí)愛好，通過多種途徑，豐富幼兒知識(shí)。 4、豐富環(huán)境創(chuàng)設(shè)的內(nèi)容，在活動(dòng)室空間布置中做到開放式與封閉式的有機(jī)結(jié)合，并依據(jù)幼兒的個(gè)別差異及愛好，提供不同層次及不同性質(zhì)的材料。創(chuàng)設(shè)一面突出幼兒主體性的主題墻，讓幼兒真正成為環(huán)境的主人，真正表達(dá)“環(huán)境是課程的預(yù)備、是課程的進(jìn)展、是課程的記錄?！?5、充分保證幼兒各類游戲，特別是角色游戲的開展。保證幼兒有足夠的游戲的時(shí)間、空間和材料，不斷豐富游戲內(nèi)容，表達(dá)師幼共創(chuàng)。在游戲過程中，要鼓舞、支持幼兒相

14、互合作，自主開展游戲，著重幼兒開心的游戲體驗(yàn)。 6、采納生動(dòng)形象、寓情于教的方式，進(jìn)展兒童的是非觀念和自控技能。選用大量詳細(xì)的情景與行為，通過講故事、說兒歌、看圖書、爭論等生動(dòng)活潑的形式，由淺入深地講清行為的要求和其實(shí)際含義，并通過實(shí)踐練習(xí)加以鞏固。 7、鼓舞幼兒在游戲和日常生活中，積極運(yùn)用語言與他人交往，用語言表達(dá)日常生活中的所見所聞。并結(jié)合主題和圖書做伙伴進(jìn)一步提高幼兒大膽表達(dá)及表達(dá)的連貫技能。 五、家長工作 1、通過期初、期末家長會(huì)及家訪工作，使家長了解本學(xué)期工作的任務(wù)、目標(biāo)和內(nèi)容，讓家長全方位的了解我們的教學(xué)改革思路，引導(dǎo)家長調(diào)整教育觀念，實(shí)時(shí)協(xié)作班級(jí)各項(xiàng)教育活動(dòng)。虛心聽取家長的看法建

15、議，耐煩解答家長的問題，并記錄分析改進(jìn)工作，使家園教育更協(xié)調(diào)。 2、充分發(fā)揮“家園聯(lián)系欄”的作用，確保每周五向家長公布下周各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容安排，并且豐富聯(lián)系欄的內(nèi)容，增設(shè)“教育心得”、“快樂珍寶”等內(nèi)容，讓家長也成為家園聯(lián)系的主人。定期展出幼兒活動(dòng)照片，讓家長通過“家園欄”了解孩子在園學(xué)習(xí)、生活、游戲的狀況，使家園欄真正起到“橋梁”的作用。 3、進(jìn)一步發(fā)揮“家長信箱”的作用，與家長的聯(lián)系方法多樣化(口頭、便條、電話、家訪、親子活動(dòng)、家長接待日及班級(jí)家園網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系等)，以便每一位家長都能實(shí)時(shí)了解到孩子在園的生活狀況，并實(shí)時(shí)反應(yīng)教育工作中存在的問題。做好幼兒每月的“成長檔案”的整理和記錄工作，突出成長檔

16、案的實(shí)時(shí)性和個(gè)別針對(duì)性。 4、樹立一心一意為家長、為幼兒服務(wù)的意識(shí)，為家長排優(yōu)解難，切實(shí)做好幼兒在園的各項(xiàng)保教工作。要耐煩做好個(gè)別家長的協(xié)作工作，取得教育共識(shí)：要想熬煉幼兒的技能，家長需要解放孩子的雙手，不束縛他們，有問題讓孩子自己解決，不事事包辦代替，從而更好的協(xié)作幼兒園工作。在做好父母工作的同時(shí)，還要努力做好“隔代家長”的思想工作，取得他們的支持和協(xié)作。 5、充分挖掘利用家長的“才藝”資源，邀請家長參與“開放活動(dòng)”“社會(huì)活動(dòng)”“家長助教活動(dòng)”等，參加幼兒園一日活動(dòng)的溝通。 六、個(gè)別教育 1、對(duì)個(gè)別技能弱的幼兒(邵栩?qū)?、王嘉?予以更多的鼓舞，援助他們樹立自信心，并不厭其煩的教育和援助他們，

17、同時(shí)與家長親密協(xié)作，使他們在幼兒園這個(gè)集體中能與伙伴友好相處，快樂歡樂。 2、要予以離異家庭的孩子(傅安琪)更多的關(guān)愛，讓她能感覺到集體的暖和，喜愛上幼兒園。 3、午睡時(shí)繼續(xù)開展“聽故事入睡”的活動(dòng)，提高幼兒的睡眠質(zhì)量，對(duì)于小便常常解出的幼兒提示他們中途起床解小便，耐煩護(hù)理，不怕麻煩和辛苦。 4、對(duì)于體質(zhì)較弱的幼兒(蔡悅靈、王 箐)要多觀測，實(shí)時(shí)提示他們增減衣物，鼓舞他們積極參與體育熬煉，加強(qiáng)體質(zhì)。 5、鼓舞個(gè)子矮小的幼兒(毛正寧、徐子涵)加強(qiáng)戶外熬煉，加強(qiáng)幼兒身體素養(yǎng)，不斷提高身高、體重達(dá)標(biāo)率。 七、班級(jí)特色 依據(jù)本班幼兒年齡特點(diǎn)，班級(jí)的特色是：開展多種形式的繪畫教學(xué)(紙版畫、彩墨畫、吹畫、

18、粉筆畫、沙畫等);創(chuàng)辦班報(bào)，讓家長、孩子、老師共同來參加;嘗試對(duì)幼兒進(jìn)行藝術(shù)綜合教育，運(yùn)用多種形式培育幼兒的藝術(shù)感受力和表現(xiàn)力。 八、保育工作 1、進(jìn)一步提高老師的保育意識(shí)，和保育員一起做好各項(xiàng)衛(wèi)生工作，做好一天兩次的拖地和周五的教室環(huán)境衛(wèi)生工作，并協(xié)作保養(yǎng)員做好消毒等工作。 2、在天氣好的時(shí)候，利用中午午睡時(shí)間，幫孩子把鞋子曬曬，并且輪番幫孩子曬棉被和墊被。 3、創(chuàng)設(shè)良好舒適的生活、活動(dòng)、游戲環(huán)境，并實(shí)時(shí)更換活動(dòng)材料。 4、加強(qiáng)保育意識(shí)，耐煩做好保育工作，在生活上關(guān)懷照看幼兒(大便、進(jìn)餐、午睡、喝水、疾病等)，不讓家長把臟衣褲帶回家，鼓舞幼兒自己的事情自己做。 5、察言觀色，著重幼兒的心理活

19、動(dòng)，發(fā)覺問題實(shí)時(shí)解決。 四、班級(jí)管理 1、仔細(xì)制定月、周日計(jì)劃，按計(jì)劃開展各項(xiàng)活動(dòng)，幼兒一日要?jiǎng)屿o結(jié)合，科學(xué)管理。 2、管理好班級(jí)物品。 3、抓好區(qū)角的活動(dòng)和管理。 2022年民辦幼兒園工作計(jì)劃3 一、指導(dǎo)思想： 古人說得好：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。感恩是一個(gè)人的基本素養(yǎng)，一個(gè)缺乏愛心，不懂得感恩的人，長大后不懂得體諒、關(guān)懷他人，不懂得孝敬父母，敬愛師長，也難以與人交往，融入社會(huì)，更談不上愛別人，愛國家，愛社會(huì)，愛民族。 我們每一個(gè)人都是在母愛、父愛純凈而無私的沐浴下長大，在成長的道路上，父母的付出實(shí)在太多太多，而現(xiàn)在有許多獨(dú)生子女家庭，由于對(duì)孩子過分寵愛、驕縱，造成了許多孩子父母的愛視而不見，

20、認(rèn)為是無可置疑的，因此更談不上關(guān)懷父母，感恩父母。 二、活動(dòng)目標(biāo)： 1、讓幼兒知道每年五月第二個(gè)星期天是每親節(jié)，六月的第三個(gè)星期六是父親節(jié)。 2、通過此次義賣活動(dòng)，豐富幼兒角色體驗(yàn)，培育幼兒良好生活習(xí)慣，提倡低碳生活綠色環(huán)保，積極參加建設(shè)節(jié)省型和諧學(xué)校。 3、培育幼兒樂于助人，樂于奉獻(xiàn)的品質(zhì)，體驗(yàn)奉獻(xiàn)帶來的歡樂，激發(fā)他們從自我做起、從身邊的每一個(gè)小事做起，把自己無私的愛奉獻(xiàn)給身邊每一個(gè)需要關(guān)愛的人。 4、讓孩子體驗(yàn)父母工作的辛苦及賺錢的不易，同時(shí)也讓孩子學(xué)會(huì)理財(cái)，學(xué)會(huì)感恩父母。 三、活動(dòng)預(yù)備： 1、5月2日5月11日幼兒預(yù)備義賣物品(書籍、玩具、手工飾品、小零食)，價(jià)錢低10元; 2、幼兒提前

21、預(yù)備價(jià)目表，10元以下零錢(5角、1元、5元、10元); 3、場地劃分; 4、音樂; 5、蚊香、花露水; 6、夏天蚊蟲較多請家長給孩子穿長衣長褲。 四、活動(dòng)時(shí)間： 20_年5月12日(周六)上午8：3010：00; 五、活動(dòng)地點(diǎn)： 小班組： 1、小(1)班進(jìn)門右邊草地; 2、小(2)班進(jìn)門大走廊; 3、小(3)班進(jìn)門左邊草地; 4、小(4)班一樓大廳左右邊走廊; 中班組： 1、中(2)班一樓大廳; 2、中(1)班后操場至投擲架; 3、中(3)班后操場沙池至泳池水泥地; 大班組： 1、大(1)班后操場靠墻國旗; 2、大(2)班后操場至滑滑梯; 3、大(3)班后操場; 4、預(yù)備班后操場辦公室后面;

22、 六、活動(dòng)要求： 1、義賣全部物品要求質(zhì)量完好，需要保持七、八成新以上。 2、義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全、班主任對(duì)義賣物品進(jìn)行驗(yàn)收后才能進(jìn)入義賣市場。 3、每位幼兒最好自己預(yù)備幾件義賣物品，義賣物品需經(jīng)家長同意。 七、活動(dòng)流程： 1、當(dāng)天上午8：208：30(家長在大門簽到)，8：30正式開始擺攤。 2、副班在大門口告知本班孩子的大略位置，班主任老師引導(dǎo)家長和幼兒在指定的位置擺攤。， 3、老師家長鼓舞孩子大膽出售自己的物品，鼓舞孩子能向買家長大膽地還價(jià)。 4、播放退場音樂結(jié)束! 2022年民辦幼兒園工作計(jì)劃4 以幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)為指導(dǎo)，根據(jù)上級(jí)教育主管部門的工作精神，團(tuán)結(jié)與帶領(lǐng)全園

23、教職員工，立足幼兒園可持續(xù)進(jìn)展，狠抓規(guī)范、推動(dòng)進(jìn)展、力求創(chuàng)新，以保教結(jié)合為原則，以貫徹安全工作為主線，以師資隊(duì)伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn)，以促進(jìn)幼兒進(jìn)展為目的，有效開展幼兒園工作，真正使每一位幼兒健康、快樂地成長。 一、主要工作目標(biāo) (一)規(guī)范管理 (二)彰顯特色：以親子操為主特色。 (三)強(qiáng)化隊(duì)伍。加快速度，強(qiáng)化培訓(xùn)，提高培訓(xùn)效果，促進(jìn)老師專業(yè)化成長。 二、依據(jù)存在的不足及重點(diǎn)解決的策略 (一)一日活動(dòng)課程安排不規(guī)范，解決策略加強(qiáng)日?；顒?dòng)管理。進(jìn)一步優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)資料，著重活動(dòng)的整體性和系統(tǒng)性調(diào)整。開展好區(qū)角活動(dòng)和創(chuàng)游活動(dòng)，使活動(dòng)安排充分表達(dá)幼兒的主體性、進(jìn)展性和制造性。 (二)幼兒、老師整體

24、素養(yǎng)不高。解決策略開展師生素養(yǎng)教育活動(dòng)。在日常生活中培育師生的禮貌禮貌習(xí)慣，萌發(fā)師生愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛團(tuán)體、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)的情感。 (三)文檔資料整理較不規(guī)范。解決策略規(guī)范資料收集工作，及與老師學(xué)習(xí)教委辦下發(fā)的關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范文件材料行文格式的通知。 (四)層次管理，職責(zé)落實(shí)人頭，定期檢查工作落實(shí)情景，要求各崗位人員仔細(xì)履行職責(zé)。加大對(duì)教職工常規(guī)工作檢查考核與反饋。每年進(jìn)行教工績效考核，表達(dá)獎(jiǎng)勤罰懶，優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬。 三、后勤工作。常抓、鍥而不舍，提高服務(wù)質(zhì)量 (一)更新觀念，加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。調(diào)動(dòng)全體后勤人員的進(jìn)取性，讓生活老師能參教當(dāng)中來。 (二)加強(qiáng)門衛(wèi)保安職能意識(shí)、學(xué)校巡察、晨檢、消毒隔離、食堂衛(wèi)

25、生安全的管理和檢查等工作，對(duì)發(fā)覺的安全隱患實(shí)時(shí)匯報(bào)、實(shí)時(shí)修理和摒除，杜絕因食品衛(wèi)生、消毒不嚴(yán)等不良事故的發(fā)生。 四、家長工作。 (一)樹立“一切為了孩子”的服務(wù)意識(shí)。進(jìn)取轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念，端正服務(wù)立場，一心一意為家長服務(wù)。 (二)經(jīng)過“微信群”“調(diào)查問卷”等形式進(jìn)取采用家長的好提議。努力探究家園合作的有效策略，提高家園共育的全都性和質(zhì)量。評(píng)比“優(yōu)秀家長”等。 (三)進(jìn)行家長開放周活動(dòng)，多方位多角度地向家長展示幼兒學(xué)習(xí)生活活動(dòng)，同時(shí)也讓家長參加到活動(dòng)中 五、主要工作安排。 略 2022年民辦幼兒園工作計(jì)劃5 多年來，我園一貫堅(jiān)持科教興園，先后承受了多項(xiàng)市級(jí)、自治區(qū)級(jí)課題，討論成果獲得專家的好評(píng)，同時(shí)

26、提高了我園的科研技能，強(qiáng)化了老師素養(yǎng)。做為示范園，多次承受觀摩活動(dòng)，帶動(dòng)z區(qū)地區(qū)學(xué)前教育進(jìn)展，促進(jìn)了學(xué)前教育均衡進(jìn)展。今年，我園在教科研方面積極進(jìn)取，取得了可喜的成果，現(xiàn)將這一年來的工作做一下總結(jié)： 一、科研課題全面開花，提升幼兒園的軟實(shí)力 上半年，我園申報(bào)的自治區(qū)級(jí)課題新時(shí)期幼兒園德育教育內(nèi)容和方法的討論獲得批準(zhǔn)立項(xiàng)，現(xiàn)已進(jìn)入實(shí)施階段并取得初步成效。下半年，在園領(lǐng)導(dǎo)的鼓舞下，我園老師積極申報(bào)市級(jí)課題，共上報(bào)四項(xiàng)課題，經(jīng)專家組的評(píng)審，有三項(xiàng)課題立項(xiàng)，其中，幼兒一日活動(dòng)中安全問題與對(duì)策的討論被列為市級(jí)重點(diǎn)課題，體育活動(dòng)中體驗(yàn)式學(xué)習(xí)的實(shí)踐討論和家園溝通途徑及策略有效性討論被列為市級(jí)一般規(guī)劃課題，目

27、前這兩項(xiàng)課題已開題，進(jìn)入初步實(shí)施階段。11月，我園收到國家教育科研規(guī)劃全國重點(diǎn)課題中國學(xué)校心理健康教育專業(yè)化進(jìn)展討論總課題組的關(guān)于申報(bào)子課題的通知，園領(lǐng)導(dǎo)積極支持申報(bào)工作，經(jīng)教科室的仔細(xì)預(yù)備，我園擬申報(bào)的課題語言活動(dòng)中幼兒制造性思維的討論獲準(zhǔn)立項(xiàng)。目前，我園承受了各級(jí)各類的科研課題討論，這也大大激發(fā)了教職工參加討論的積極性，提升我園教科研水平，加強(qiáng)幼兒園的軟實(shí)力。 二、課題實(shí)施穩(wěn)步推動(dòng)，階段成果顯著 首先，新時(shí)期幼兒園德育教育的內(nèi)容和方法的討論實(shí)施期間，我園為了提高老師的師德素養(yǎng)，發(fā)揮老師的榜樣作用，開展了師德演講競賽，老師們結(jié)合自己身邊的事例感染每一個(gè)教職工。同時(shí)，我園特別著重課題實(shí)施的實(shí)效性，我園結(jié)合幼兒一日活動(dòng)開展了多種形式的活動(dòng)，如“感恩父母、歡樂親情”主題活動(dòng)，“我愛祖國媽媽”主題系列活動(dòng)等。通過這一系列的活動(dòng)培育了幼兒愛的情感。 其次，為了推廣課題實(shí)施階段的成果，本園在11月組織了課題階段成果展示，并邀請了市教科所領(lǐng)導(dǎo)、z教研室領(lǐng)導(dǎo)及教研員，民辦幼兒園園長參與，通過這次的成果展示，得到了參會(huì)人員的確定。同時(shí)，