《4共建美好家園》教案新部編本

1、優(yōu)選授課授課設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)|Excellentteachingplan教師學(xué)科授課設(shè)計(jì)2020學(xué)年度第_學(xué)期任授課科：_任教年級(jí)：_任教老師：_市實(shí)驗(yàn)學(xué)校育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰優(yōu)選授課授課設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)|Excellentteachingplan共建美好家園授課設(shè)計(jì)授課目的1、讓學(xué)生懂得珍愛(ài)家庭周邊環(huán)境的重要性。2、要修業(yè)生觀察自家周邊環(huán)境和公共設(shè)施，為合理使用和珍愛(ài)它們提出建議，做力所能及的事情。授課重難點(diǎn)1、懂得珍愛(ài)家庭周邊環(huán)境的重要性。2、改進(jìn)居住環(huán)境，創(chuàng)立文明校園。授課準(zhǔn)備檢查居住地的衛(wèi)生環(huán)境及人們的環(huán)保意識(shí)；思慮改進(jìn)居住環(huán)境的建議；制作錄音故事珍珍的煩惱和字幕投電影。授課過(guò)程活動(dòng)一：

2、復(fù)習(xí)鋪墊，美好的家園需要大家共同建設(shè)1、經(jīng)過(guò)前面第三課的學(xué)習(xí)，說(shuō)說(shuō)街坊之間怎樣才能友好相處？2、板題：共建美好家園。活動(dòng)二：故事育情，喧華的環(huán)境讓人煩惱聽(tīng)一聽(tīng)1、珍珍的煩惱錄音故事。議一議：珍珍有什么煩惱？給珍珍的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)了什么影響？這煩惱是怎么造成的？你們有什么好方法幫助珍珍清除悲傷，快樂(lè)起來(lái)呢？小結(jié)：美好的家居生活需要平易和清凈。活動(dòng)三：讀圖感悟，臟亂的環(huán)境影響雅觀1、自由讀圖，看看每幅圖中畫(huà)的什么？2、交流：除了上面這些現(xiàn)象外，在你所居住的地方還有哪些臟亂現(xiàn)象？這些臟亂的環(huán)境，給人們的正常生活帶來(lái)哪些影響？面對(duì)這些臟亂現(xiàn)象，你有哪些看法和想法？3、體驗(yàn)：若是你生活在這樣的環(huán)境中，你

3、的心情怎樣？活動(dòng)四：評(píng)析居住環(huán)境，暢談改進(jìn)建議1、你們居住的環(huán)境怎樣？2、有哪些環(huán)境需要改進(jìn)？你有哪些好的建議？育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰優(yōu)選授課授課設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)|Excellentteachingplan3、將寫(xiě)好的居住環(huán)境合約或警示語(yǔ)，在小組內(nèi)交流，請(qǐng)其他同學(xué)幫忙更正?；顒?dòng)五：從我做起，共建美好家園1、作為我們小學(xué)生，在建設(shè)和保護(hù)居住環(huán)境方面，應(yīng)該做些什么呢？分小組談?wù)?。班?jí)交流。3、同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，為共同改進(jìn)居住環(huán)境，創(chuàng)立文明校園，做出我們的貢獻(xiàn)。活動(dòng)六：演一演（一）遇到下面的情況，該怎么辦？1、我們單元樓的下水道壞了。2、樓梯很臟了。3、院子里的小樹(shù)“渴”了。4、樓道的墻壁上很臟了。5、樓梯口有一袋垃圾。（二）讀兒歌。家居環(huán)境很重要，平常生活離不了。人