高中政治統(tǒng)編版開學(xué)第一課課件(24張PPT)_第1頁
高中政治統(tǒng)編版開學(xué)第一課課件(24張PPT)_第2頁
高中政治統(tǒng)編版開學(xué)第一課課件(24張PPT)_第3頁
高中政治統(tǒng)編版開學(xué)第一課課件(24張PPT)_第4頁
高中政治統(tǒng)編版開學(xué)第一課課件(24張PPT)_第5頁
已閱讀5頁,還剩18頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、歡迎來到政治課堂開學(xué)第一課 聊聊你們心目中的政治課堂有人說,政治離我們很遙遠(yuǎn),真的是這樣嗎?為什么學(xué)高中政治?高中政治學(xué)什么?如何學(xué)高中政治?目 錄01高中政治學(xué)什么?權(quán)利204信仰人生利益高中思想政治必修關(guān)于信仰 2022年8月2日,美國國會眾議長南希佩洛西竄訪中國臺灣地區(qū),中方對此強(qiáng)烈譴責(zé)、堅決反對。 中方采取系列措施,解決維護(hù)祖國和平統(tǒng)一。關(guān)于信仰 2022年7月21日,一游客發(fā)現(xiàn)玄奘寺有供奉日本戰(zhàn)犯的牌位,相關(guān)負(fù)責(zé)人員被嚴(yán)肅處理。關(guān)于信仰我們的信仰是什么?我們應(yīng)該成為一個什么樣的青年?讓我們一起在思政課上尋找信仰 辦好思政課,就是要開展馬克思理論教育,用新時代中國特色社會主義思想鑄魂育

2、人,引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,厚植愛國主義情懷,把愛國情、強(qiáng)國志、報國行自覺融入堅持和發(fā)展中國特色社會主義、建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興之中。 習(xí)近平關(guān)于利益 2022年8月6日,受疫情影響,三亞全市實行臨時性全域靜態(tài)管理。6日起,高風(fēng)險區(qū)和中風(fēng)險調(diào)整為168個、67個。這個暑假你出游了嗎?疫情下實體經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀 受世界百年未有之大變局以及世紀(jì)疫情交織疊加影響,當(dāng)前經(jīng)濟(jì)面臨著非常大的下行壓力,各行各業(yè)均不景氣,保經(jīng)濟(jì)保增長成為了當(dāng)前發(fā)展的主基調(diào)。關(guān)于利益探究:我們到底應(yīng)該選擇嚴(yán)防死守還是選擇“躺平”?VS讓我們一起在思政課上學(xué)會利益博弈 “

3、疫情要防住、經(jīng)濟(jì)要穩(wěn)住、發(fā)展要安全?!?習(xí)近平 從剛出生的嬰兒到百歲老人,不遺漏任何一個感染者,不放棄任何一名病人,抗疫歷程兩年有余,中國始終將人民群眾生命安全和身體健康放在第一位。關(guān)于權(quán)利 8月26日,唐山燒烤店打人事件及陳某志等涉嫌黑惡勢力組織違法犯罪案件,由人民檢察院提起公訴。 2022年6月10日凌晨 唐山燒烤店發(fā)生一起打人事件每一幀畫面都是對公平正義的拷問讓我們一起在思政課上學(xué)會捍衛(wèi)權(quán)利 當(dāng)代中國的公民不僅僅是具有中華人民共和國國籍,更加需要的是一種法制和民主的意識??梢元毩⒌乇磉_(dá)自己地觀點卻不傲慢;對政治表示服從卻不卑躬屈膝;能積極地參加國家地各項事務(wù)??吹饺跽咧劳?,看到邪惡指

4、導(dǎo)憤怒,這才是真正的公民。 中國公益訴訟第一人:蔣勁松關(guān)于人生 7月27日,名為回村三天,二舅治好了我的精神內(nèi)耗的視頻一度排在視頻網(wǎng)站熱播榜首。關(guān)于人生讓我們一起在思政課上追求智慧 有人說:哲學(xué)不能烤面包,但是能增加面包的甜味;哲學(xué)不能當(dāng)飯吃,但是能使人知道吃飯是為了什么。02為什么學(xué)高中政治?各類課程思政化各類考試離不開政治政治與生活息息相關(guān)相信美好、辯證思考語文時政化,政治化03如何學(xué)高中政治?高中政治怎么考?040302考試形式高考采取閉卷的形式,根據(jù)分?jǐn)?shù)賦等級01考試種類選考高考 非選學(xué)考考核要求必備知識、關(guān)鍵能力思想政治核心素養(yǎng):政治認(rèn)同、科學(xué)精神、法治意識、公共參與試卷形式判斷(10道)、選擇(22道)、綜合(4道)如何學(xué)好高中政治?怎么學(xué)好政治?預(yù)習(xí)提前閱讀教材,做好問題記錄課堂聽

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論