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1、學(xué)困生轉(zhuǎn)變檔案學(xué)困生轉(zhuǎn)變檔案4/4學(xué)困生轉(zhuǎn)變檔案學(xué)困生轉(zhuǎn)變檔案三年級(jí)三班20152016學(xué)年度第一學(xué)期姓名鄧永恕性別男年紀(jì)8品該生在校表現(xiàn)能夠關(guān)懷班級(jí),熱愛(ài)集體。但他經(jīng)德常不團(tuán)結(jié)同學(xué),老是與小朋友發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),同學(xué)們表現(xiàn)對(duì)他的建議很大。后進(jìn)表現(xiàn)學(xué)習(xí)該生上課精力不集中,常常有小動(dòng)作,看著老師表玩。作業(yè)也不可以準(zhǔn)時(shí)達(dá)成,并能找盡原因騙老師?,F(xiàn)該生的父親長(zhǎng)年工作生活在外,極少回家,對(duì)孩子教家庭教育育不上。他的媽媽是平常上班,顧不上孩子,能夠說(shuō)環(huán)境是一個(gè)在學(xué)習(xí)教育上沒(méi)人管的孩子。轉(zhuǎn)變與家長(zhǎng)獲得聯(lián)系,爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合,敦促其能獨(dú)立達(dá)成舉措作業(yè),與同學(xué)和平相處。轉(zhuǎn)變經(jīng)過(guò)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,該生在為人辦事上稍有改變。但成

2、效在學(xué)習(xí)上,還有不達(dá)成作業(yè)的現(xiàn)象。學(xué)困生轉(zhuǎn)變檔案三年級(jí)三班20152016學(xué)年度第一學(xué)期姓名鮮靜性別女年紀(jì)8后進(jìn)表現(xiàn)品德該同學(xué)平常能夠團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)人有禮貌,當(dāng)同學(xué)表有困難的時(shí)候,能夠主動(dòng)地幫助同學(xué)?,F(xiàn)學(xué)在學(xué)習(xí)方面,這個(gè)孩子表現(xiàn)的不是讓人滿意。經(jīng)習(xí)常謀利鉆營(yíng),不可以準(zhǔn)時(shí)按量地達(dá)成作業(yè),學(xué)習(xí)不表現(xiàn)夠勤苦,把心思都用在了玩上。該生的父親母親對(duì)孩子的要求不高,在教育方法上表現(xiàn)得家庭教育比較寵愛(ài)。給孩子灌注比較安適的人生理想。這類教環(huán)境育方法對(duì)孩子人生觀和世界觀的形成多缺點(diǎn)。與家長(zhǎng)獲得聯(lián)系,講明利害關(guān)系,讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)孩子在轉(zhuǎn)變校的表現(xiàn),爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合,為孩子建立正確的人生理舉措想,指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)生活。轉(zhuǎn)變經(jīng)

3、過(guò)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,家長(zhǎng)能夠意識(shí)到自己教育方法有成效誤。能夠配合老師,成效較好。學(xué)困生轉(zhuǎn)變檔案三年級(jí)三班20152016學(xué)年度第一學(xué)期姓名鮮靜性別女年紀(jì)8品后進(jìn)德表現(xiàn)思想道德較好,團(tuán)結(jié)同學(xué),敬愛(ài)師長(zhǎng).表現(xiàn)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)不夠主動(dòng),很貪玩,作業(yè)書(shū)寫(xiě)潦草.表現(xiàn)家庭父親在外作買(mǎi)賣(mài),母親文化水平不高,對(duì)學(xué)生的監(jiān)教育環(huán)境管不到位.轉(zhuǎn)變踴躍指引其對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,使其能夠踴躍主動(dòng)舉措的達(dá)成作業(yè).幫助其糾正錯(cuò)誤的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣.轉(zhuǎn)變經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的轉(zhuǎn)變,該生的作業(yè)達(dá)成狀況較前成效有很大的提升.學(xué)困生轉(zhuǎn)變檔案三年級(jí)三班20152016學(xué)年度第二學(xué)期姓名姜文朔性別男年紀(jì)8品德該生敬愛(ài)師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),樂(lè)于助人。表現(xiàn)后進(jìn)表現(xiàn)學(xué)習(xí)上課不可以專心聽(tīng)講,有些知識(shí)聽(tīng)不懂。作業(yè)寫(xiě)得表不仔細(xì)、潦草,成績(jī)老是阻滯不前。現(xiàn)家庭孩子父親母親是個(gè)體戶,每日忙于買(mǎi)賣(mài),夜晚孩子自己寫(xiě)教育環(huán)境作業(yè),有時(shí)跟其余孩子玩?;緵](méi)人管理。轉(zhuǎn)變1、家長(zhǎng)幫助孩子復(fù)習(xí)所學(xué)知識(shí),培爭(zhēng)取趕快

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