下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、Word - 6 -與法同行觀后感5篇 每次小伙伴們觀看完一部影片后,肯定有不少啟示,可以撰寫一篇觀后感,小伙伴們在寫觀后感的過程中,需要聯(lián)系我們的實(shí)際狀況,下面是為您共享的與法同行觀后感5篇,感謝您的參閱。 與法同行觀后感篇1 3月24日,四川省中學(xué)校平安教育日暨“地震科普 攜手同行”主題活動啟動儀式在甘孜藏族自治州康定市試驗(yàn)學(xué)校進(jìn)行,向該校師生捐贈了一批防震減災(zāi)科普讀物。 據(jù)悉,“地震科普 攜手同行”主題活動是中國地震局會同教育部等部門聯(lián)合開展的防震減災(zāi)科普重要活動?;顒右灾袑W(xué)校校為核心陣地、以學(xué)校師生為重點(diǎn)對象、以民族地區(qū)為主要區(qū)域、以增加力量為根本任務(wù),以“五個一”系列活動即捐贈一套書
2、、舉辦一場講座、進(jìn)行一次演練、開展一次主題班會、培育一名傳播師為主要內(nèi)容,對于提升全省社會公眾防震減災(zāi)科學(xué)素養(yǎng)具有重要意義。依據(jù)活動總體支配,將以甘孜州為試點(diǎn),爭取通過“一年試點(diǎn)、三年推廣”全面提升社會公眾的防震減災(zāi)科學(xué)素養(yǎng)。 “盼望試點(diǎn)學(xué)校仔細(xì)組織開展好五個一系列活動,把防震減災(zāi)科學(xué)學(xué)問納入中學(xué)校校平安教育綱要,實(shí)現(xiàn)防震減災(zāi)科普常態(tài)化,充分發(fā)揮教育一個同學(xué)、影響一個家庭、帶動整個社會的科普效果。”省地震局有關(guān)負(fù)責(zé)人說。 嗯嗯 今日,陳老師嚴(yán)厲地對我們說:“今日要進(jìn)行地震演習(xí)?!苯淌依锪⒖虂y了開來,就像熱鍋上的螞蟻。 這時候,警報(bào)聲突然響起,我仿佛聽見碎石掉落的聲音和房屋倒塌的聲音。同學(xué)們抓緊
3、捂住頭,用勁地往桌子下面鉆,似乎碎石真的要砸下來了似的。最好玩的就是萬智瑞了,她躺在地板上,嘴巴好像要貼著地面了,屁股用勁的往上抬。我也抓緊彎著腰,用勁地往桌子下面鉆,心在“撲通撲通”地直跳,似乎要蹦出來了。我躲得腰酸背痛,腳都麻了,悶得氣都喘不過來,像一只縮頭烏龜一樣。怎么時間過得這么慢啊?我都要堅(jiān)持不住了了。 警報(bào)聲停了,同學(xué)們像開了閘的洪水一樣涌出去,有的拿著毛巾捂住頭,有的拿著課本遮住頭,還有的用書包攔住頭。仿佛身后有一大群獵狗在追逐著我們。張瀚文背著書包飛速地往操場跑,像一只離弦之箭一樣,突然只聽“砰”的一聲,他的水杯掉在了地上,他又飛速地跑回去撿起來放進(jìn)書包里。我像一只獵豹一樣也飛
4、速的向操場跑去。跑到操場后,我們按晨會的隊(duì)伍排好,蹲下來。 通過這次演習(xí),我們知道了真的地震來了該怎樣防衛(wèi)。 與法同行觀后感篇2 人生樂章里,愛國是最動人的音符;逐夢征程上,報(bào)國是最艷麗的顏色。作為一名中同學(xué),滿懷對祖國的感恩與敬重,是我們的基本修養(yǎng)之一;作為一名中國人,喜愛我們的國家,乃是我們的職責(zé)。 和平安定的生活環(huán)境是我們幸福生活和歡樂學(xué)習(xí)的保障。我們應(yīng)當(dāng)懂得幸福生活來之不易,更應(yīng)當(dāng)懂得所肩負(fù)的歷史責(zé)任和歷史使命。人生旅途中,我們要有知恩圖報(bào)的情懷,要用生命去感恩我們友愛的祖國母親,去呵護(hù)她、回報(bào)她,更應(yīng)為自己有一顆拳拳愛國心而感到驕傲! 同時,我們也應(yīng)有遠(yuǎn)大的理想和高遠(yuǎn)的志向,立強(qiáng)國之
5、志,為實(shí)現(xiàn)中華民族的宏大復(fù)興而貢獻(xiàn)自己的全部力氣。小時候,祖國是歌聲中的花園,漂亮富裕,神圣而宏大;上學(xué)后,祖國是歷史課本中的故事,感動人心,曲折而深遠(yuǎn);長大了,祖國是你我共同的家園,榮辱興衰,坎坷而堅(jiān)韌。將來的祖國,必將富強(qiáng)昌盛。為此,我們不畏懼一切困難,不可怕任何挫折,在實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的道路上乘風(fēng)破浪,英勇前行! 作為一名中同學(xué),我們現(xiàn)在要做的就是刻苦學(xué)習(xí),努力增長文化學(xué)問,只有這樣,將來我們才能夠更好地用我們所學(xué),報(bào)答國家對我們的哺育之恩,才能為我們國家的富強(qiáng)富強(qiáng)作更大的貢獻(xiàn)。 懷愛國之心,立強(qiáng)國之志。從現(xiàn)在動身,向幻想前進(jìn),為了祖國更美妙的明天而努力奮斗! 與法同行觀后感篇3 應(yīng)學(xué)校的要求,
6、今日我來到了市科技館,參觀了關(guān)于“防震救災(zāi)”的科普展。 其實(shí),這類學(xué)問以前老師、家長們也有提及過,只是覺得這并不是非常重要,聽過幾次便也忘卻。這次,參觀了科普展后,才又憶起了有關(guān)的學(xué)問。地震給人類造成的危害,帶來的災(zāi)難,實(shí)在是太大。就在那么一瞬間,大地顫抖,山河移位,滿目蒼夷,幾層高的樓房就那么倒塌,大地顫抖著毀掉了許多。多少鮮活的生命就這樣被埋了起來,終日不能再見陽光。多么的快啊,就那么一小會,該失去的就全失去了。 想到這兒,才意識到了防震救災(zāi)的重要性,才想到了自己需要了解在地震來臨之時如何去躲避,去愛護(hù)自己的學(xué)問。 漸漸地看著,才知道在震中區(qū),從地震發(fā)生到房屋倒塌,來不及跑時可快速躲到桌下
7、、床下及緊挨墻根下和結(jié)實(shí)的家具旁,趴在地下,閉目,用鼻子呼吸,愛護(hù)要害,并用毛巾或衣物捂住口鼻,以隔擋嗆人的灰塵。正在用火時,應(yīng)順手關(guān)掉煤氣開關(guān)或電開關(guān),然后快速躲避。在樓房,應(yīng)快速遠(yuǎn)離外墻及其門窗,可選擇廚房、浴室、廁所、樓梯間等開間小而不易塌落的空間避震,千萬不要外逃或從樓上跳下,也不能使用電梯。在戶外,要避開高大建筑物,要遠(yuǎn)離高壓線及石化、化學(xué)、煤氣等有毒的工廠或設(shè)施。 還真是簡單。以前漠不關(guān)懷此類事時,怎么就沒有覺得那么繁瑣?不過,知道了這些,也是很不錯的。學(xué)會了愛護(hù)自己,才是最重要的! 與法同行觀后感篇4 一瞬間,是短暫的。我們身邊,到處布滿了一瞬間,其中有一個瞬間,令我難忘。 20
8、22年5月12日,四川汶川,風(fēng)景秀麗的小鎮(zhèn),春光明媚。14點(diǎn)28分,地震發(fā)生,大地顫抖。地震發(fā)生涉及了四周的很多鄉(xiāng)鎮(zhèn),被夷為平地。而映秀鎮(zhèn)是其中一個受災(zāi)嚴(yán)峻的小鎮(zhèn)。當(dāng)救援人員挖開了映秀鎮(zhèn)學(xué)校的教學(xué)樓廢墟時,一個驚人的姿態(tài),悲壯的瞬間,呈現(xiàn)在人們眼前:一名已故男老師跪撲在廢墟上,緊摟著兩名同學(xué),如一只展翅欲飛的雄鷹。同學(xué)們存活了,而“雄鷹”的“雙翼”已經(jīng)僵硬,救援隊(duì)只能含淚將其鋸掉,才救出了同學(xué)們。 這名老師叫張米亞。他性格隨和開朗,伴侶們愛叫他“亞亞”。他照看孩子比女老師還細(xì)心,他深愛每一名同學(xué),最怕孩子受到損害。孩子們鞋濕了,他會給他們換上新的,連批判人時也笑瞇瞇。他在哪里,哪里就有歡樂。在
9、談及他的往事時,劫后余生的師生們眼圈紅了。每當(dāng)想起這個悲壯的瞬間,我心中就安靜不下來。當(dāng)?shù)卣鹚僚盁o情地奪去弱小的生命時,這些老師的感人事跡中,我們好像看到一種宏大的師魂站立起來,永久矗立著,連同可敬的老師們,永久活在人們心中。包括他們平常無私的奉獻(xiàn)、教育。正如張米亞老師,用自己的生命、鮮血和愛心,詮釋了這句“摘下我的翅膀,送給你飛行”??赡沁@樣,有些同學(xué)還不聽從老師的教育嗎? 這就是我難忘的一瞬間,它永久激勵我前行! 與法同行觀后感篇5 懷著無比感動的心情早早在電視旁守著,生怕錯過每一個畫面,伴隨著熟識的畫面,奇妙悅耳的伴樂響起,心中除了無比的感動,更多的是期盼。一個歷史與實(shí)際相結(jié)合的公益節(jié)
10、目,是通過歷代往年的中勵志的事情來進(jìn)行改編而成,只不過是想通過電視的節(jié)目形式所呈現(xiàn)出來,目的想要讓廣闊的中學(xué)校生們利用這次的機(jī)會來學(xué)習(xí),激發(fā)個人的愛國,為祖國貢獻(xiàn)的斗志。 今年是比較特別而又意義非凡的一年,我們宏大的x迎來了100周年的紀(jì)念日,當(dāng)下的美妙生活可以說是離不開x的努力,是我們宏大的x那無私,愛國,一心為老百姓著想的精神所拼搏出來的,為此身為祖國將來接班人的一分子,我們要引以為豪,以我們宏大的x為學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)他們身上那種愛國愛民,愿為祖國貢獻(xiàn)出一生的精神,雖然目前我們還沒有方法報(bào)效祖國,但我深信知道,目前的階段,只有好好努力學(xué)習(xí),多利用課余的時間去了解祖國將來進(jìn)展的趨勢,學(xué)習(xí)憂國憂民的精神,將來在祖國需要我們的時候,才
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 智能化系統(tǒng)建筑施工合同
- 建筑工程消防管道施工合同
- 家電行業(yè)銷售專員聘用合同
- 演播室場地租賃合同
- 上海市城市供電系統(tǒng)擴(kuò)建施工合同
- 景觀設(shè)計(jì)草坪綠化合同
- 旅游景點(diǎn)墻面施工合同
- 教育機(jī)構(gòu)臨時教員招聘合同
- 產(chǎn)權(quán)交易合同招標(biāo)管理辦法
- 教育設(shè)施建設(shè)合同協(xié)議書
- 國開(甘肅)2024年春《地域文化(專)》形考任務(wù)1-4終考答案
- 檔案整理及數(shù)字化服務(wù)方案(技術(shù)標(biāo) )
- GHTF—質(zhì)量管理體系--過程驗(yàn)證指南中文版
- 鋁及鋁合金焊接作業(yè)指導(dǎo)書
- 水利工程質(zhì)量與安全監(jiān)督工作實(shí)務(wù)PPT課件
- 放射性口腔粘膜炎的發(fā)病機(jī)制及危險(xiǎn)因素
- 加油站特殊作業(yè)安全管理制度(完整版)
- 質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)抵押金管理辦法
- 村紀(jì)檢監(jiān)督小組工作職責(zé)
- 《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)乘數(shù)論》PPT課件.ppt
- 警務(wù)監(jiān)督員表態(tài)發(fā)言(共4篇)
評論
0/150
提交評論