人教版高中生物選修三動物細胞工程教用課件

1、動物細胞工程圖表示四倍體蘭花葉片通過植物組織培養(yǎng)形成植株的過程，相關敘述中正確的是( ) A和階段會發(fā)生減數(shù)分裂B階段需生長素而階段需細胞分裂素C階段有細胞增殖但無細胞分化D此蘭花的花藥離體培養(yǎng)所得植株為二倍體C在實驗室里“種”牛排 就是從動物機體中取出相關組織，將它分散成單細胞，然后,放在適宜的培養(yǎng)基（條件）中，讓這些細胞生長和繁殖。1、概念：一、動物細胞培養(yǎng)？動物胚胎或幼齡動物的組織、器官胰蛋白酶剪碎組織單個細胞加培養(yǎng)液細胞 懸浮液原代培養(yǎng)部分細胞“癌變”，無限傳代動物細胞培養(yǎng)不能最終培養(yǎng)成動物體傳代培養(yǎng)細胞貼壁 胰蛋白酶 分瓶細胞2、培養(yǎng)過程：分化程度低，增殖能力強易培養(yǎng)去掉組織間蛋白避

2、免接觸抑制接觸抑制3、幾個重要的概念細胞貼壁懸液中分散的細胞很快就貼附在瓶壁上(單層)。要求：培養(yǎng)瓶（皿）內(nèi)表面光滑、無毒、易于貼附。接觸抑制 細胞在貼壁生長過程中，隨著細胞分裂，數(shù)量不斷增加，最后形成一個單層，此時細胞間相互接觸，細胞分裂和生長停止，數(shù)量不再增加。原代培養(yǎng)：分瓶之前或10代之前傳代培養(yǎng)：分瓶之后或10代之后 細胞株：50代前，存在接觸抑制，遺傳物質并未改變 細胞系：50代后，未存在接觸抑制，遺傳物質已改變原代培養(yǎng)傳代培養(yǎng)細胞株細胞系細胞 懸浮液10代細胞50代細胞無限傳代原代培養(yǎng)傳代培養(yǎng)細胞株細胞系細胞貼壁生長隨細胞增多，出現(xiàn)接觸抑制部分細胞癌變，失去接觸抑制，無限傳代細胞株

3、細胞系原代培養(yǎng)傳代培養(yǎng)4、動物細胞培養(yǎng)需要滿足以下條件充足的營養(yǎng)供給：微量元素、無機鹽、糖類、氨基酸、促生長因子、血清等。適宜的溫度：36.5 0.5 。適宜的 pH：7.27.4。氣體環(huán)境O2：有氧呼吸、細胞代謝(95%的空氣)CO2：維持 pH(5%)無菌、無毒環(huán)境：培養(yǎng)液和培養(yǎng)用具殺菌消毒，培養(yǎng)過程加抗生素殺菌，定期更換培養(yǎng)液，清除代謝產(chǎn)物。在動物細胞培養(yǎng)過程中，下列處理不恰當?shù)氖牵?） A培養(yǎng)液和培養(yǎng)用具要進行無菌處理B提供種類齊全的營養(yǎng)物質C提供純氧以保證細胞的呼吸作用D保證提供適宜的溫度和pHC3、下列關于動物細胞培養(yǎng)的敘述，正確的是(）A培養(yǎng)保留接觸抑制的細胞在培養(yǎng)瓶壁上可形成多

4、層細胞B克隆培養(yǎng)法培養(yǎng)過程中多數(shù)細胞的基因型會發(fā)生改變C二倍體細胞的傳代培養(yǎng)次數(shù)通常是無限的D惡性細胞系的細胞可進行傳代培養(yǎng)D下列關于動物細胞培養(yǎng)的敘述中，正確的是（ ）A動物細胞培養(yǎng)的目的就是為獲得細胞分泌蛋白B動物細胞培養(yǎng)前要用胰蛋白酶處理使細胞分散開C動物細胞培養(yǎng)通常不會出現(xiàn)接觸抑制現(xiàn)象D可以通過細胞培養(yǎng)技術獲得完整的動物個體B4某研究小組對某種動物的肝腫瘤細胞(甲)和正常肝細胞(乙)進行培養(yǎng)，下列敘述正確的是( )A制備肝細胞懸浮液時先用剪刀剪碎肝組織，再用胃蛋白酶B肝細胞培養(yǎng)過程中通常在培養(yǎng)液中通入5%的CO2刺激細胞呼吸C為了防止培養(yǎng)過程中雜菌的污染，可向培養(yǎng)液中加入適量的干擾素D

5、用血球計數(shù)板計數(shù)的方法，可推斷乙細胞比甲細胞增殖周期長D7回答下列有關動物細胞培養(yǎng)的問題。(1)在動物細胞培養(yǎng)過程中，當貼壁細胞分裂生長到細胞表面_時，細胞會停止分裂增殖，這種現(xiàn)象稱為細胞的_。此時，瓶壁上形成的細胞層數(shù)是_；要使貼壁的細胞從瓶壁上分離下來，需要用酶處理，可用的酶是_。(2)隨著細胞傳代次數(shù)的增多，絕大部分細胞分裂停止，進而出現(xiàn)_的現(xiàn)象；但極少數(shù)細胞可以連續(xù)增殖，其中有些細胞會因遺傳物質發(fā)生改變而變成_細胞，該種細胞的黏著性_，細胞膜表面蛋白質(糖蛋白)的量_。(3)現(xiàn)用某種大分子染料，對細胞進行染色時，觀察到死細胞被染色，而活細胞不染色，原因是_。(4)檢查某種毒物是否能改變

6、細胞染色體的數(shù)目，最好選用細胞分裂到_期的細胞用顯微鏡進行觀察。(5)在細胞培養(yǎng)過程中，通常在_條件下保存細胞。因為在這種條件下，細胞中_的活性降低，細胞_的速率降低 (6)給患者移植經(jīng)細胞培養(yǎng)形成的皮膚組織后，發(fā)生了排斥現(xiàn)象，這是因為機體把移植的皮膚組織當作_進行攻擊。相互接觸接觸抑制單層胰蛋白酶衰老甚至死亡不死性降低減少中冷凍酶代謝抗原(2012平頂山一中模擬)研究小組為測定藥物對體外培養(yǎng)細胞的毒性，準備對某種動物的肝腫瘤細胞(甲)和正常肝細胞(乙)進行動物細胞培養(yǎng)。下列有關說法正確的是()A在利用兩種肝組織塊制備肝細胞懸液時，可用胃蛋白酶處理B細胞培養(yǎng)應在CO2培養(yǎng)箱中進行，CO2的作用

7、是刺激細胞的呼吸C取單個肝腫瘤細胞進行培養(yǎng)，獲得細胞群的方法不屬于克隆培養(yǎng)法D甲、乙兩種細胞在原代培養(yǎng)過程中，最終均會出現(xiàn)停止增殖的現(xiàn)象D1.關于動物細胞培養(yǎng)，下列敘述錯誤的是()A用于培養(yǎng)的細胞大都取自胚胎或幼齡動物的器官或組織B將所取的組織先用胰蛋白酶等進行處理使其分散成單個細胞C在培養(yǎng)瓶中要定期用胰蛋白酶使細胞從瓶壁上脫離，制成懸浮液D動物細胞培養(yǎng)只能傳至50代左右，所培育的細胞會衰老死亡D下列有關動物細胞培養(yǎng)的敘述中，不正確的是( )A培養(yǎng)液通常含有葡萄糖、氨基酸、無機鹽、維生素和動物血清B原代培養(yǎng)的細胞一般傳至 10 代左右便會出現(xiàn)生長停止C動物細胞培養(yǎng)一般都能夠傳到 4050 代，

8、但其遺傳物質發(fā)生了改變D動物細胞培養(yǎng)可用于檢測有毒物質和獲得大量自身的健康細胞C(2011 年南通二模)在動物細胞培養(yǎng)過程中，下列處理不恰當?shù)氖? )A培養(yǎng)液和培養(yǎng)用具要進行無菌處理B提供種類齊全的營養(yǎng)物質C提供純氧以保證細胞的呼吸作用D保證提供適宜的溫度和 pHC2(2012贛州模擬)下列關于動物細胞培養(yǎng)的敘述中，錯誤的是()A用于培養(yǎng)的細胞多取自動物胚胎或幼齡動物B培養(yǎng)過程中需要使用胰蛋白酶等獲得細胞懸液C動物細胞培養(yǎng)時要保證氧氣供應，不能通二氧化碳D動物細胞培養(yǎng)時的培養(yǎng)基是液體培養(yǎng)基，并要加入血清C植物組織培養(yǎng)、動物細胞培養(yǎng)和核移植的比較人教版高中生物選修三 動物細胞工程 教用課件人教版

9、高中生物選修三 動物細胞工程 教用課件植物組織培養(yǎng)動物細胞培養(yǎng)核移植結果關鍵環(huán)節(jié)與外植體完全相同的個體相同分化程度的細胞群與供體基本相同的個體細胞的脫分化、再分化、分化細胞分化、細胞癌變核融合、細胞分化人教版高中生物選修三 動物細胞工程 教用課件人教版高中生物選修三 動物細胞工程 教用課件考點2 植物組織培養(yǎng)與動物細胞培養(yǎng)的比較人教版高中生物選修三 動物細胞工程 教用課件人教版高中生物選修三 動物細胞工程 教用課件動物器官的體外培養(yǎng)技術對于研究器官的生理、病理過程及其機制意義重大。下圖是一個新生小鼠的肝臟小塊培養(yǎng)裝置示意圖。請回答下列問題：(1)肝臟切成小薄片，這有利于肝臟細胞_。(2)氣室中

10、充入5%CO2氣體的主要作用是_。(3)培養(yǎng)液中添加抗生素是為了抑制細菌生長，但要注意選擇抗生素的_，以保證抗生素對肝臟無害。種類和劑量 維持培養(yǎng)液適宜的pH吸收氧氣和營養(yǎng)物質、排出代謝廢物 人教版高中生物選修三 動物細胞工程 教用課件人教版高中生物選修三 動物細胞工程 教用課件5、動物細胞培養(yǎng)技術的應用（1）生產(chǎn)蛋白生物制品：病毒疫苗、干擾素、單克隆抗體等；（4）用于檢測有毒物質；（2）利用動物細胞培養(yǎng)技術中的細胞貼壁生長和接觸抑制的特點，可用燒傷病人自己的健康皮膚細胞培養(yǎng)出大量的自身薄層皮膚細胞，以供植皮所需。；（3）作為基因工程的受體細胞。（5）用于生理、病理、藥理等方面的研究，為治療和

11、預防疾病提供理論依據(jù)；人教版高中生物選修三 動物細胞工程 教用課件人教版高中生物選修三 動物細胞工程 教用課件下列有關動物細胞培養(yǎng)的敘述中，不正確的是（ ）A培養(yǎng)液通常含有葡萄糖、氨基酸、無機鹽、維生素和動物血清B原代培養(yǎng)的細胞一般傳至 10 代左右便會出現(xiàn)生長停止C動物細胞培養(yǎng)一般都能夠傳到 4050 代，但其遺傳物質發(fā)生了改變D動物細胞培養(yǎng)可用于檢測有毒物質和獲得大量自身的健康細胞C人教版高中生物選修三 動物細胞工程 教用課件人教版高中生物選修三 動物細胞工程 教用課件6、植物細胞和動物細胞培養(yǎng)的比較比較項目植物組織培養(yǎng)動物細胞培養(yǎng)原理培養(yǎng)基性質培養(yǎng)基特有成分培養(yǎng)結果培養(yǎng)目的獲得細胞或 細

12、胞分泌蛋白細胞的全能性細胞株、細胞系植物體快速繁殖、培育無病毒植株等葡萄糖、動物血清促生長因子蔗糖、植物激素液體培養(yǎng)基固體培養(yǎng)基細胞增殖人教版高中生物選修三 動物細胞工程 教用課件人教版高中生物選修三 動物細胞工程 教用課件取材幼嫩的細胞、組織、器官動物胚胎或出生不久的幼齡動物的器官或組織培養(yǎng)過程人教版高中生物選修三 動物細胞工程 教用課件人教版高中生物選修三 動物細胞工程 教用課件 4如圖是動物細胞培養(yǎng)的基本過程示意圖，請據(jù)圖回答。 (1)容器A中放置的是動物器官或組織。它一般取自_。(2)容器A中的動物器官或組織首先要進行的處理是_，然后用_酶處理，這是為了使細胞分散開來。這樣做的目的是_。 (3)培養(yǎng)首先在B瓶中進行。瓶中的培養(yǎng)基成分除了有葡萄糖、氨基酸、無機鹽、維生素外還需添加_在此瓶中培養(yǎng)一段時間后，有許多細胞衰老死亡，這時培養(yǎng)到第_代，到這時的培養(yǎng)稱為_。 動物胚胎或幼齡動物的器官、組織 剪碎組織 胰蛋白(或膠原蛋白) 避免細胞產(chǎn)