廣東省吳川一中2023學年高考生物必刷試卷含解析

1、2023學年高考生物模擬試卷注意事項1考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回2答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符4作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效5如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1下列有關物質(zhì)或結構的敘述，不正確的是（ ）A細

2、胞代謝產(chǎn)生的丙酮酸能為合成其他化合物提供原料B一定量的無機鹽離子對維持血漿的酸堿平衡非常重要C植物細胞之間的胞間連絲是運輸各種植物激素的通道D高爾基體通過“出芽”形成的囊泡有運輸?shù)鞍踪|(zhì)的功能2下列關于細胞內(nèi)的代謝過程，描述錯誤的是（ ）A生物膜的存在，保證了細胞代謝高效、有序地進行B代謝旺盛的細胞中自由水的含量更高C細胞內(nèi)的吸能反應一般與 ATP 的水解相聯(lián)系D細胞越大，物質(zhì)運輸速率越大，代謝速率越快3如圖為研究某一種群遷入兩個新環(huán)境（理想環(huán)境和適宜生存但條件有限環(huán)境）后圍繞種群數(shù)量變化而建立的相關數(shù)學模型，其中對Y的含義表述錯誤的一項是（ ）A若為理想條件下種群的某模型，則Y代表種群數(shù)量B若

3、為有限條件下種群的某模型，則Y代表種群數(shù)量C若為理想條件下種群的某模型，則Y可代表或-1D若為有限條件下種群的某模型，則Y可代表增長速率4下列關于細胞內(nèi)蛋白質(zhì)與核酸的敘述，錯誤的是（ ）A有的蛋白質(zhì)具有催化功能，有的核酸也具有催化功能B含有蛋白質(zhì)和核酸的結構，有的可作為遺傳物質(zhì)的載體，有的具有合成蛋白質(zhì)的功能C蛋白質(zhì)和核酸的合成都需要搬運各自組成單位的工具D分化程度不同的細胞內(nèi)核酸和蛋白質(zhì)的種類均有差異5絲瓜是一年生攀援藤本，一棵植株上能結多個果實。它喜較強陽光，較高的溫度有利于莖葉生長和果實發(fā)育。在某塊絲瓜地中主要生活著兩種小型昆蟲（甲、乙）。如圖為在某年度絲瓜生長期間調(diào)查該瓜地甲、乙種群數(shù)

4、量的變化情況。下列敘述正確的是（）A兩種昆蟲是捕食關系，甲的營養(yǎng)級較高B推測79月份應該是一年中絲瓜大量結果的時期C由絲瓜和這兩種昆蟲及生活環(huán)境構成了生態(tài)系統(tǒng)D統(tǒng)計該瓜地兩種昆蟲的種群密度需用標志重捕法6某沿海區(qū)域的海藻林群落中生長著各種大型海洋褐藻，為大量的魚類、貝類和無脊椎動物等提供食物和棲息場所。在其中生活的海獺通過捕食關系對不同種類海膽的數(shù)量起到一定的控制作用。近年來，海獺被大量捕殺，海膽數(shù)量激增，從而大量捕食海藻，海藻林衰退，導致整個群落被嚴重破壞。下列相關敘述不正確的是（）A海獺的捕食作用是決定該海藻林群落結構的重要因素B不同季節(jié)的光照等條件不同，也會導致該海藻林中動物的垂直分布發(fā)

5、生變化C由于人類對海獺的捕殺，使得該群落結構簡單化，其發(fā)展方向與自然演替不同D人類活動對群落的影響要遠遠超過其他所有自然因素的影響7下圖為原核生物細胞內(nèi)色氨酸的合成機制示意圖。色氨酸操縱子是指編碼色氨酸生物合成所需酶的一段DNA。下列有關敘述錯誤的是（ ）A色氨酸操縱子的轉錄和翻譯是不會同時進行的B色氨酸和阻礙蛋白形成的復合物會阻止相關酶基因的轉錄C基因“開啟”和“關閉”的調(diào)節(jié)機制屬于反饋調(diào)節(jié)D色氨酸的這種合成機制避免了細胞內(nèi)物質(zhì)和能量的浪費8（10分）下列激素由垂體分泌的是（ ）A促甲狀腺激素B性激素C甲狀腺激素D促甲狀腺激素釋放激素二、非選擇題9（10分）晝夜溫差是由白天溫度的最高值和夜間

6、溫度的最低值之差決定的。為研究正、負晝夜溫差對果實膨大期番茄光合作用的影響，在人工氣候室內(nèi)設置5個晝夜溫差水平，即78（77/34）、5（73/37）、6（85/85）、+5（37/73）、+78（34/77），結果如下表所示（氣孔導度表示氣孔張開的程度，各數(shù)據(jù)的單位不作要求）。請回答下列問題：項目晝夜溫差處理（）-78-56+5+78凈光合速率786838345434577葉片氣孔導度675677686684688葉綠素a含量773788787886867葉綠素b含量648654673687688（7）溫度主要通過影響_來影響植物代謝活動。葉片氣孔導度的大小、葉綠素含量分別通過直接影響_、_

7、來影響番茄的光合速率。（8）本實驗以零晝夜溫差為對照，在日平均溫度_（填“相等”或“不等”）的情況下設置晝夜溫差。（3）由上表分析，與晝夜溫差為+5條件下的凈光合速率相比，晝夜溫差為+78條件下的凈光合速率較低，原因是_。10（14分）納豆和腐乳都是豆類發(fā)酵品，用納豆桿菌發(fā)酵大豆制作納豆的流程原理與腐乳的制作相似。納豆桿菌能分泌納豆激酶等。回答下列問題（1）納豆制作的原理是_。（2）納豆激酶能夠水解血栓中水不溶性的纖維蛋白，所以具有溶解血栓的作用。納豆桿菌的篩選和分離常用到由磷酸鹽緩沖液、纖維蛋白和瓊脂配制而成的乳白色的纖維蛋白培養(yǎng)基。從培養(yǎng)基營養(yǎng)組成的角度來看，其中的纖維蛋白的作用是_。若培

8、養(yǎng)基上出現(xiàn)_，說明含有納豆桿菌。（3）提純納豆激酶可用于制備藥物。為提取純化納豆激酶，可進行下列實驗：接種具有高纖溶活性的菌落到液體發(fā)酵培養(yǎng)基。37，搖床振蕩，發(fā)酵3天。收集發(fā)酵液，離心，分層，取_作為提取納豆激酶的材料。透析法分離：將上述離心所得樣品裝人透析袋，置于25mmo/L磷酸鹽緩沖液中透析，以便達到_的目的。凝膠色譜純化：將透析液進行柱層析，用_進行洗脫，試管連續(xù)收集。為了確認試管收集液中是否含有納豆激酶，還要_。11（14分）流感病毒可引起人、禽、豬、蝙蝠等多種動物感染和發(fā)病，其遺傳物質(zhì)是單股負鏈RNA。請回答下列相關問題：（1）流感病毒具有包膜，包膜是病毒從宿主細胞的細胞膜中獲得

9、的，其基本骨架是_。（2）心血管疾病患者感染流感病毒后容易引發(fā)嚴重后果，因此醫(yī)生建議他們注射疫苗，這屬于_（填“免疫治療”或“免疫預防”）。在流行季節(jié)前接種一次，免疫力可持續(xù)一年，這是由于接種后機體產(chǎn)生了_。（3）接種流感疫苗的人，仍會患普通感冒，這是由于疫苗的作用具有_性。即使曾經(jīng)得過流感并痊愈的人，也較容易再次患病，從流感病毒的結構分析，原因是_。（4）全病毒滅活疫苗是指將病毒培養(yǎng)在雞胚中然后進行滅活處理得到的病原體，屬于傳統(tǒng)疫苗，使用中偶見局部疼痛、紅腫等副作用。倫敦國王學院的免疫學家發(fā)現(xiàn)副作用易發(fā)人群體內(nèi)的抗體較易攻擊自身正常組織細胞，因而有更多可能罹患_病。12下圖示中國科學家率先分

10、離并發(fā)布的新型冠狀病毒(COVID-19)照片，相關研究已發(fā)表在頂級醫(yī)學雜志柳葉刀上。研究表明，COVID-19是典型的單股正鏈RNA病毒，其RNA可直接用作翻譯的模板，引起的疫情地球人皆知。請思考回答相關問題：（1）當有人對病毒和細菌混淆不清時，你可以告訴他，與細菌相比，病毒的顯著結構特征是_ 。（2）冠狀病毒是自然界普遍存在的一類病毒，因其形態(tài)像王冠而得名，SARS、COVID-19 都是其“家族”成員，只不過COVID-19是其“家族”中的新成員。冠狀病毒都是RNA病毒，其變異速率比DNA病毒快，給研究帶來一定困難，從遺傳物質(zhì)的結構上分析，其原因是_。（3）在我國中西醫(yī)藥物聯(lián)合治療新冠肺

11、炎過程中，關鍵還是靠自身的特異性免疫功能才能康復，消滅病毒、恢復健康是人體免疫系統(tǒng)_功能的體現(xiàn)，人體內(nèi)能特異性識別被COVID-19感染細胞的免疫細胞是_。（4）新冠肺炎的診斷依靠病癥、抗體檢測、CT 和核酸檢測。核酸試劑盒用于快速檢測時，要用到（熒光）PCR技術和分子雜交技術，“分子雜交”的依據(jù)是核酸分子的_性。從疫區(qū)歸國的某人，免疫功能正常，其多次COVID-19血清抗體檢測都呈陰性，嚴格封閉隔離八天后卻發(fā)病并確診為新冠肺炎患者。對于這一事實，最可能的解釋是_。參考答案（含詳細解析）一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【答案解析】分泌蛋白合成與分泌過程:核糖體合成蛋白

12、質(zhì)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進行粗加工內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)高爾基體“出芽”形成囊泡細胞膜?！绢}目詳解】A、細胞代謝產(chǎn)生的丙酮酸是合成其他化合物的原料，如丙酮酸可以轉變?yōu)楸彼?，A正確；B、有的無機鹽離子具有維持血漿的酸堿平衡的功能，B正確；C、在植物體內(nèi)，生長素在細胞間的運輸為主動運輸，需要膜蛋白的協(xié)助，胞間連絲具有運輸信息分子的作用，但不是運輸各種植物激素的通道，C錯誤；D、高爾基體在動物細胞內(nèi)與分泌物的形成有關，高爾基體發(fā)揮分泌功能是通過“出芽”形成的囊泡來完成的，從而完成了分泌蛋白的分泌過程，D正確。故選C。2、D【答案解析】代謝旺盛的細胞中，自由水與結合水的比值變大，結

13、合水的含量多有利于生物體度過不良環(huán)境，因此自由水與結合水的比值小，利于提高抗逆性；ATP是細胞中的直接能源物質(zhì)，細胞內(nèi)的吸能反應一般與ATP的水解相聯(lián)系?！绢}目詳解】A、細胞內(nèi)的生物膜把各種細胞器分隔開，使得細胞內(nèi)能夠同時進行多種化學反應，而不會互相干擾，保證了細胞生命活動高效、有序地進行，A 正確；B、自由水是細胞內(nèi)的良好溶劑，許多化學反應需要水的參與，所以，代謝旺盛的細胞中自由水的含量更多，B 正確；C、細胞內(nèi)的吸能反應需要消耗能量，能量由 ATP 水解提供，所以細胞內(nèi)的吸能反應一般與 ATP 的水解相聯(lián)系，C 正確；D、細胞越大，物質(zhì)運輸?shù)男试降?，代謝速率越慢，D 錯誤。故選D。【答案

14、點睛】熟記細胞的結構，并明確相關物質(zhì)及反應過程是解答本題的關鍵。3、A【答案解析】“J”型曲線是指數(shù)增長函數(shù)，描述在食物充足，無限空間，無天敵的理想條件下生物無限增長的情況。種群的增長率為恒定的數(shù)值?！癝”型曲線是受限制的指數(shù)增長函數(shù)，描述食物、空間都有限，有天敵捕食的真實生物數(shù)量增長情況，存在環(huán)境容納的最大值K，種群增長速率先增加后減少，在k/2處種群增長速率最大。【題目詳解】A、曲線是理想條件下種群的增長速率曲線而非種群數(shù)量變化曲線，因為種群數(shù)量的起點不能為0，A錯誤；B、曲線為有限條件下的種群數(shù)量變化的S型曲線，B正確；C、曲線代表理想條件下種群數(shù)量變化的J型曲線的相鄰世代種群數(shù)量的倍數(shù)

15、關系（即）或增長率（即-1），它們都穩(wěn)定不變（且必須1），C正確；D、曲線為種群數(shù)量變化的S型曲線的增長速率曲線，D正確。故選A?！敬鸢更c睛】本題考查種群數(shù)量變化曲線，意在考查學生識圖和判斷能力。要注意曲線的起點，表示種群數(shù)量的曲線一般不是從0開始。4、C【答案解析】1、酶的化學本質(zhì)：絕大多數(shù)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA。2、細胞質(zhì)中能轉運氨基酸的物質(zhì)是tRNA。3、細胞中含有蛋白質(zhì)和核酸的結構有：核糖體、染色體、線粒體、葉綠體等。4、細胞在分裂分化過程中遺傳物質(zhì)保持不變，但在分化過程中基因進行選擇性表達，因此不同種類的細胞中蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量不同。【題目詳解】A、酶在細胞代謝中起催化作用，大多數(shù)酶

16、是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA，A正確；B、含有蛋白質(zhì)和核酸的結構，如染色體可作為遺傳物質(zhì)的載體，核糖體是蛋白質(zhì)的合成場所，B正確；C、構成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸，蛋白質(zhì)的合成過程中轉運氨基酸是tRNA，其基本單位是核糖核苷酸，核酸的合成不需要搬運的工具，C錯誤；D、細胞分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達，分化程度不同的細胞核DNA相同，分化的細胞RNA和蛋白質(zhì)的種類均有差異，D正確。故選C?！敬鸢更c睛】本題考查細胞中的元素和化合物的知識，考生識記細胞中蛋白質(zhì)和核酸的結構和功能，明確細胞分化的概念和實質(zhì)是解題的關鍵。5、B【答案解析】本題主要考查種群的相關知識，意在考查考生對圖形的理解，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系

17、的能力?！绢}目詳解】兩種昆蟲是捕食關系，乙捕食甲，甲的營養(yǎng)級較低，A項錯誤；絲瓜喜較強陽光，較高的溫度有利于莖葉生長和果實發(fā)育，故推測79月份應該是一年中絲瓜大量結果的時期，B項正確；該生態(tài)系統(tǒng)的組成成分應包括生產(chǎn)者、消費者、分解者及非生物的環(huán)境，C項錯誤； 統(tǒng)計該瓜地兩種昆蟲的種群密度需用樣方法，D項錯誤。6、D【答案解析】1、群落的空間結構：（1）垂直結構：植物群落的垂直結構表現(xiàn)垂直方向上的分層性，其中植物的垂直結構決定了動物的垂直分層。（2）水平結構：水平方向上由于光照強度地形明暗濕度等因素的影響，不同地段上分布著不同的生物種群。2、群落演替：隨著時間的推移，一個群落被另一個群落代替的過

18、程。主要類型：初生演替和次生演替?！绢}目詳解】A、根據(jù)題干信息“近年來，海獺被大量捕殺，海膽數(shù)量激增，從而大量捕食海藻，海藻林衰退，導致整個群落被嚴重破壞”，可見海獺的捕食作用是決定該海藻林群落結構的重要因素，A正確；B、光照條件是決定海藻林植物群落的垂直結構表現(xiàn)垂直方向上分層的重要因素，植物的垂直結構決定了動物的垂直分層，B正確；C、由于人類對海獺的捕殺，使得該群落結構簡單化，其發(fā)展方向與自然演替不同，C正確；D、人類活動對群落的影響不一定超過其他所有自然因素的影響，如火山噴發(fā)，D錯誤。故選D?！敬鸢更c睛】本題考查群落的特征及群落的演替過程，要求學生的識記和理解群落的垂直結構及影響因素及次生

19、演替和初生演替的區(qū)別，試題難度一般。7、A【答案解析】基因表達是指將來自基因的遺傳信息合成功能性基因產(chǎn)物的過程，基因表達產(chǎn)物通常是蛋白質(zhì)。基因表達包括轉錄和翻譯。轉錄過程由RNA聚合酶進行，以DNA為模板，產(chǎn)物為RNA。RNA聚合酶沿著一段DNA移動，留下新合成的RNA鏈。翻譯過程是以信使RNA（mRNA）為模板，指導合成蛋白質(zhì)的過程?！绢}目詳解】A、原核生物的轉錄和翻譯是同時進行的，A錯誤；B、從圖中可知，色氨酸足量時，色氨酸和阻礙蛋白形成的復合物會阻止相關酶基因的轉錄，從而使色氨酸不能合成，以此維持色氨酸的平衡，B正確；C、基因“開啟”和“關閉”的調(diào)節(jié)機制屬于負反饋調(diào)節(jié)，維持色氨酸的平衡，

20、C正確；D、色氨酸的這種合成機制避免了細胞內(nèi)物質(zhì)和能量的浪費，維持色氨酸數(shù)目的穩(wěn)定，D正確。故選A?！敬鸢更c睛】本題重點考查基因表達及反饋調(diào)節(jié)，通過示意圖讓學生了解色氨酸如何維持數(shù)量恒定。8、A【答案解析】寒冷刺激導致下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素，通過垂體門脈傳至腺垂體，導致垂體釋放促甲狀腺激素，再通過體液的傳送運至甲狀腺，導致甲狀腺釋放甲狀腺激素，甲狀腺激素可作用于全身組織細胞，促進細胞代謝增強，產(chǎn)熱增多?！绢}目詳解】A、促甲狀腺激素由腺垂體分泌，A正確； B、性激素由性腺分泌，B錯誤；C、甲狀腺激素由甲狀腺分泌，C錯誤； D、促甲狀腺激素釋放激素由下丘腦分泌，D錯誤。故選A?！敬鸢更c睛】

21、熟記激素的分泌是解答本題的關鍵。二、非選擇題9、酶的活性 胞間二氧化碳濃度 光的吸收量 相等 葉綠素a、b的含量低,光反應弱，葉片的氣孔導度小，二氧化碳供應少 【答案解析】7.酶絕大多數(shù)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA，酶的活性受溫度、pH等外界條件的影響。8. 葉片氣孔導度的大小直接影響胞間二氧化碳濃度的高低；葉綠素能吸收傳遞轉化光能，葉綠素的含量多少直接影響光的吸收量來影響番茄的光合速率?！绢}目詳解】（7）酶的活性受溫度、pH等外界條件的影響，溫度主要通過影響酶的活性來影響植物代謝活動。葉片氣孔導度的大小直接影響胞間二氧化碳濃度的高低，葉綠素能吸收傳遞轉化光能，葉綠素的含量多少直接影響光的吸收量，進

22、而影響番茄的光合速率。（8）本實驗以零晝夜溫差為對照，日平均溫度為無關變量，故應在日平均溫度相等的情況下設置晝夜溫差。（3）由上表分析，與晝夜溫差為+5條件下的凈光合速率相比，晝夜溫差為+78條件下的凈光合速率較低，原因是晝夜溫差為+78條件下葉綠素a、b的含量低，光能吸收較少，產(chǎn)生的【H】、ATP少，且葉片的氣孔導度小，胞間二氧化碳濃度低，產(chǎn)生的有機物少?！敬鸢更c睛】本題結合表格主要考查影響光合作用的因素，意在強化學生對光合作用過程中的物質(zhì)和能量變化的相關知識的理解與掌握。10、納豆桿菌等微生物分泌的蛋白酶能將豆類中的蛋白質(zhì)分解成小分子的肽和氨基酸；脂肪酶可將脂肪水解為甘油和脂肪酸 充當碳源

23、和氮源，提供能源物質(zhì) （較大）溶解圈 上清液 去除/置換樣品中分子量較小的雜質(zhì) （25mmol/L）磷酸（鹽）緩沖液 添加適量收集液到纖維蛋白培養(yǎng)基上（或添加適量收集液到含有血栓的溶液里） 【答案解析】1、腐乳的制作原理：以豆腐為原料利用毛霉等微生物分泌出各種酶，促使豆腐坯中的蛋白質(zhì)分解成營養(yǎng)價值高的氨基酸和一些風味物質(zhì)。有些氨基酸本身就有一定的鮮味，腐乳在發(fā)酵過程中也促使豆腐坯中的淀粉轉化成酒精和有機酸，同時還有輔料中的酒及香料也參與作用，共同生成了帶有香味的酯類及其他一些風味成分，從而構成了腐乳所特有的風味。腐乳在制作過程中發(fā)酵，蛋白酶和附著在菌皮上的細菌慢慢地滲入到豆腐坯的內(nèi)部，逐漸將蛋

24、白質(zhì)分解，大約經(jīng)過三個月至半年的時間，松酥細膩的腐乳就做好了，滋味也變得質(zhì)地細膩、鮮美適口。2、培養(yǎng)基的成分包括：碳源、氮源、無機鹽和水，有的需要生長因子等。碳源分為無機碳源和有機碳源，無機碳源如二氧化碳，有機碳源如葡萄糖，碳源是構成生物體細胞的物質(zhì)和一些代謝產(chǎn)物，有些是異養(yǎng)生物的能源物質(zhì)；氮源分為無機氮源（銨鹽、硝酸鹽等）和有機氮源（尿素、牛肉膏等），合成蛋白質(zhì)、核酸以及含氮的代謝產(chǎn)物。3、血紅蛋白的提取和分離：（1）樣品處理：洗滌，用生理鹽水洗滌，低速離心，直至上清液中沒有黃色；（2）血紅蛋白釋放：加入蒸餾水和甲苯，細胞破碎釋放血紅蛋白；（3）分離：低速離心，分成4層，第三層紅色透明液體為

25、血紅蛋白水溶液層，分出該層；（4）透析：放入透析袋，出去分子量較小的雜質(zhì)；（5）過凝膠色譜柱收集純蛋白?！绢}目詳解】（1）根據(jù)題意可知，用納豆桿菌發(fā)酵大豆制作納豆的流程原理與腐乳的制作相似，因此納豆制作的原理是：利用納豆桿菌等微生物分泌的蛋白酶能將豆類中的蛋白質(zhì)分解成小分子的肽和氨基酸；脂肪酶可將脂肪水解為甘油和脂肪酸。（2）根據(jù)培養(yǎng)基的成分可知，纖維蛋白既含有碳元素也含有氮元素，因此可以作為碳源和氮源使用，提供能源物質(zhì)，由于納豆桿菌能分泌納豆激酶，納豆激酶能夠水解水不溶性的纖維蛋白，在乳白色的固體培養(yǎng)基上如果存在納豆桿菌，則可以在培養(yǎng)基上形成較大的溶解圈。（3）納豆激酶的化學本質(zhì)屬于蛋白質(zhì)，

26、因此提純納豆激酶的方法即提純蛋白質(zhì)的方法。實驗步驟： 接種具有高纖溶活性的菌落到液體發(fā)酵培養(yǎng)基。37，搖床振蕩，發(fā)酵3天。收集發(fā)酵液，離心，分層，取上清液作為提取納豆激酶的材料。透析法分離：將上述離心所得樣品裝人透析袋，置于25mmo/L磷酸鹽緩沖液中透析，透析的目的是去除/置換樣品中分子量較小的雜質(zhì)。凝膠色譜純化：將透析液進行柱層析，用25mmo/L磷酸鹽緩沖液進行洗脫，試管連續(xù)收集。為了確認試管收集液中是否含有納豆激酶，還要添加適量收集液到纖維蛋白培養(yǎng)基上，觀察是否出現(xiàn)溶解圈?！敬鸢更c睛】本題考查微生物的培養(yǎng)和發(fā)酵以及蛋白質(zhì)的提純的知識點，要求學生掌握培養(yǎng)基的成分及功能，理解分離微生物的原

27、則和方法，把握腐乳的制作原理，利用該原理解釋納豆的制作依據(jù)的原理，掌握蛋白質(zhì)的提取和分離的操作方法和過程，這是突破第（3）問的關鍵。11、磷脂雙分子層 免疫預防 記憶細胞 特異 遺傳物質(zhì)是單鏈RNA，結構不穩(wěn)定，容易發(fā)生變異 自身免疫 【答案解析】1.流感病毒在脫離宿主細胞時將部分細胞膜包裹于自身形成包膜，包膜含有蛋白質(zhì)和磷脂，排列方式雙層。2.記憶細胞具有很長時間記憶該抗原特點的功能，當抗原再次侵入機體后，會刺激記憶細胞增殖分化成漿細胞，產(chǎn)生大量抗體消滅抗原?！绢}目詳解】（1）包膜是病毒從宿主細胞的細胞膜中獲得的，則包膜的基本骨架是磷脂雙分子層。（2）注射疫苗屬于免疫預防，在流行季節(jié)前接種一次，免疫力可持續(xù)一年，這是由于接種后機體產(chǎn)生了記憶細胞，當流感病毒在接種成功后再入侵，機體更快產(chǎn)生大量抗體、效應T細胞（和記憶細胞），因而可以有效清除病毒。（3）接種流感疫苗的人，仍然有可能得普通感冒，這是由于疫苗的作用具有特異性，只能針對流感病毒起作用。由于流感病毒的遺傳物質(zhì)是單股負鏈RNA，結構不穩(wěn)定，容易發(fā)生基因變異，則即使曾經(jīng)得過流感并痊愈的人，也較容易再次感染。（4