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1、Word - 12 -小學(xué)一年級(jí)文明禮儀主題班會(huì)教案 禮儀是人類為維系社會(huì)正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范,它是人們?cè)陂L(zhǎng)久共同生活和互相交往中逐漸形成,并且以(風(fēng)俗)、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來(lái)。對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),對(duì)一個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō),禮儀是一個(gè)國(guó)家社會(huì)文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。下面是CN(人才)網(wǎng)為大家收拾的學(xué)校一班級(jí)文明禮儀主題班會(huì)教案,歡迎閱讀并希翼對(duì)大家有協(xié)助學(xué)校一班級(jí)文明禮儀主題班會(huì)教案篇一 : 利用本次德育活動(dòng)課,使同學(xué)對(duì)文明禮貌用語(yǔ)有一個(gè)熟悉和了解,同時(shí)體味文明的重要性。在日常生活中會(huì)正確運(yùn)用禮貌用語(yǔ),從自我培養(yǎng)

2、同學(xué)從現(xiàn)在做起做起,從點(diǎn)一滴做起,努力提升自己的文明修養(yǎng),做一個(gè)“講文明、懂禮貌”的好孩子。 : 1、收集禮貌用語(yǔ)和平常這方面做得好的典型事例。 2、排練快板如果、文明禮貌操、文明禮貌兒歌、歌曲等節(jié)目。 3、布置教室。 : 英文歌hello song導(dǎo)入。 主持人出場(chǎng) 男:好孩子,志氣高 女:講文明,懂禮貌 男:歡歡喜喜進(jìn)小學(xué),見(jiàn)到教師行個(gè)禮, 女:見(jiàn)到學(xué)生問(wèn)聲好,大家夸我有禮貌, 合:我們是新世紀(jì)的學(xué)校生,我們是合格的小公民。讓我們從小講文明,講禮貌。一(1)班文明禮儀伴我成長(zhǎng)主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)頭!(鼓掌) 男:自古以來(lái),我們中國(guó)就是一個(gè)禮儀之幫。請(qǐng)聽(tīng)中/英文(故事)版的:孔融讓梨。 女:從我們

3、踏入校門那一刻開(kāi)頭,教師就教導(dǎo)我們要做一名有禮貌的好孩子。小同伴們,在我們身邊有無(wú)數(shù)的禮貌用語(yǔ),你知道它們嗎?(點(diǎn)學(xué)生回答) 1、我知道“您好”是禮貌用語(yǔ)。 2、我知道“請(qǐng)”是禮貌用語(yǔ)。 3、教師“感謝”也是禮貌用語(yǔ)。 4、“沒(méi)關(guān)系”也是禮貌用語(yǔ)。 5、我知道“對(duì)不起”是禮貌用語(yǔ)。 6、“打攪”也是禮貌用語(yǔ)。 7、我知道“再見(jiàn)”是禮貌用語(yǔ)。 男:說(shuō)得太好了,那我們來(lái)看看在水族小學(xué)里的同學(xué)們是怎樣講文明懂禮貌的呢?(播放: 水族小學(xué)之文明禮儀) 女:水族小學(xué)的學(xué)生們,真的是很懂禮貌。我信任我們班的學(xué)生,也都是講文明,懂禮貌的好孩子。那我們來(lái)做一個(gè)你來(lái)說(shuō),我來(lái)猜的“禮貌用語(yǔ)猜詞嬉戲”吧。情愿參與的

4、舉手。 。 男:預(yù)備好了嗎?。(開(kāi)頭嬉戲) 女:學(xué)生們他倆棒不棒? 男:我也很棒的! 女:怎么說(shuō)? 男:這些禮貌用語(yǔ),我還能用英文說(shuō)呢!請(qǐng)大家跟我說(shuō):please 、 女:你也不錯(cuò),但是我們班上有位學(xué)生更厲害了,下面請(qǐng)聽(tīng)兒歌講禮貌: 學(xué)校生 懂禮貌,見(jiàn)到教師問(wèn)聲好,good morning上午好,good afternoon下午好,放學(xué)時(shí)說(shuō)再見(jiàn)。goodbye掛嘴邊,please小詞很常見(jiàn),代表請(qǐng)字記心間,come in please請(qǐng)進(jìn)來(lái),keep quiet please請(qǐng)寧?kù)o。受到協(xié)助要感激,thank you立刻說(shuō)出去,做了錯(cuò)事要道歉,說(shuō)聲sorry對(duì)不起。打攪別人要有禮,excuse

5、 me放頭句,禮貌用語(yǔ)常使用,文明少年就是你。 男:小鳥(niǎo)盼望藍(lán)天。 女:小苗盼望甘泉。 男:葵花盼望太陽(yáng)。 女:露珠盼望鮮花。 男:心意與行規(guī)是兄弟。 女:禮儀與追求是姐妹。! 合:我們是祖國(guó)的春天,我們的人生剛剛?cè)计鸹鹧?,有了行?guī)禮儀才干有長(zhǎng)進(jìn)。請(qǐng)觀賞我們班自編的禮儀操。 。 女:(會(huì)做的一起跟著做) 男:在校內(nèi)里,我們是文明的同學(xué); 女 :在家庭中,我們是文明的孩子; 男 :在社會(huì)上,我們就是文明的使者、遵守社會(huì)公德的模范小公民。 請(qǐng)觀賞配樂(lè)詩(shī)朗誦文明禮貌詩(shī) (男)爺爺常說(shuō),中華是文明古國(guó)。 (女)媽媽常講,我國(guó)是禮儀之邦。 (合)教師教育我們,知書(shū)達(dá)禮兒時(shí)起。 我告知自己,文明禮貌要發(fā)揚(yáng)

6、。 (男)學(xué)習(xí)禮儀善交往,團(tuán)結(jié)學(xué)生敬師長(zhǎng)。 (女)主動(dòng)協(xié)助老弱殘,孝順長(zhǎng)輩問(wèn)暖寒。 (合)禮儀學(xué)問(wèn)仔細(xì)學(xué),從小養(yǎng)成好習(xí)慣。大方熱烈懂禮貌,言行到處都規(guī)范。 男:五一勞動(dòng)節(jié)就要到了,在這七天的長(zhǎng)假中,你是不是要和爸爸媽媽去游玩呢,下面就請(qǐng)三位學(xué)生給大家介紹一下我們學(xué)校生的禮儀。 女:請(qǐng)聽(tīng)快板如果 1:如果我是小顧客,買東西,按先后;說(shuō)話時(shí),先說(shuō)請(qǐng)。要敬重售貨員,不給別人添棘手,添棘手。 2 :如果我是小乘客,上汽車,不擁擠;在車上,不搶座;車到站,他先下,和和藹氣不爭(zhēng)執(zhí),不爭(zhēng)執(zhí)。 3:如果我是小觀眾,看電影,看雜技,講文明,守秩序,講衛(wèi)生,不吐痰,保持寧?kù)o不起哄,不起哄。 4:如果我是小游客,上

7、公園,看美景,愛(ài)花木,護(hù)文物,見(jiàn)外賓,不圍觀,文明游客我做到,我做到。 小記者出場(chǎng): 小記者:學(xué)生們大家好,剛才你們說(shuō)的真不錯(cuò),我深受感受. 女 :哎?您好,您是誰(shuí)呀? 小記者:我是紅領(lǐng)巾電視臺(tái)的小記者我姓陳,聽(tīng)說(shuō)你們?cè)谶@里開(kāi)展文明禮儀的活動(dòng),我專門來(lái)采訪一下。 大家:好,歡迎歡迎! 小記者采訪: 1.小記者問(wèn):請(qǐng)問(wèn),你到書(shū)店買書(shū)時(shí),怎么對(duì)營(yíng)業(yè)員阿姨說(shuō)話? xx:阿姨,我想買書(shū)架上那套生,請(qǐng)您拿給我看看,好嗎 小記者:好的。你真有禮貌。 xx:感謝! 2、小記者問(wèn):請(qǐng)問(wèn),當(dāng)你在十字路口迷路時(shí),你怎么問(wèn)民警叔叔? xx:您好!民警叔叔,我不熟悉回家的路了,您能把我送回家嗎? 小記者:你真棒,民警

8、叔叔一定會(huì)夸你是個(gè)有禮貌的好孩子。 3、小記者問(wèn):請(qǐng)問(wèn),當(dāng)你不當(dāng)心把別人的鉛筆盒遇到地上了,你怎么說(shuō),怎么做? xx:我會(huì)這樣說(shuō),對(duì)不起,我不當(dāng)心把你的鉛筆盒遇到地上了,我?guī)湍闶捌饋?lái)。 小記者:嗯,你真是個(gè)有禮貌的好孩子。 4、小記者問(wèn):請(qǐng)問(wèn),假如有你的書(shū)忘在家里了,上課了你怎么辦? xx:我會(huì)跟同桌這樣說(shuō):xx,我的書(shū)忘在家里了,請(qǐng)問(wèn)你的書(shū)能借我一起看嗎?小記者:ok!你真是一個(gè)講文明,有禮貌的好孩子。 女: 記者同志,我們班的學(xué)生表現(xiàn)如何? 小記者: 真棒!我聽(tīng)說(shuō)你們班還編了一首文明禮貌兒歌,能不能說(shuō)給大家聽(tīng)一聽(tīng)。 女: 固然,沒(méi)問(wèn)題。學(xué)生們預(yù)備好了嗎? 文明禮貌歌準(zhǔn)備起: 學(xué)生們,都知道

9、, 禮貌用語(yǔ)記得牢。 對(duì)待長(zhǎng)輩要用“您”, 清晨見(jiàn)面說(shuō)聲“早” 平常相互問(wèn)問(wèn)“好”。 分離“再見(jiàn)”別忘了。 若求人,“請(qǐng)”字先, 最后別忘說(shuō)感謝, 影響別人,“對(duì)不起” 回答請(qǐng)說(shuō)“沒(méi)關(guān)系” 文明做個(gè)好孩子, 人人夸獎(jiǎng)數(shù)第一。 小記者:你們真是講文明、懂禮貌的好孩子。學(xué)生們,這次采訪就到這里,感謝大家的協(xié)作,再見(jiàn)!(大家與之再見(jiàn)) 男:我們是祖國(guó)的小雛鷹, 女:文明之花在心中開(kāi)放, 男:我們是21世紀(jì)的仆人, 女:我們要做21世紀(jì)文明人。 合:讓我們插上文明的翅膀,飛向藍(lán)天,飛向美妙的將來(lái)。 女:有了文明禮儀,社會(huì)才干和睦。請(qǐng)觀賞:文明社會(huì) 和睦社會(huì) (flash) 男:下面請(qǐng)班主任徐教師為這次

10、班會(huì)作(總結(jié))。 師:學(xué)生們慶賀你們,在“文明禮儀伴我成長(zhǎng)”活動(dòng)中,我興奮地看到每一個(gè)學(xué)生都能樂(lè)觀主動(dòng)地學(xué)禮儀、用禮儀,成為講文明、講禮貌的好孩子。人們常把少年兒童比作祖國(guó)的花朵, 那么,我們武漢路學(xué)校一(1)班的每一位小伴侶就是展開(kāi)在我們武小的一朵朵小花,我真心希翼你們這朵朵文明之花能永久綻放。 合: 學(xué)生們就讓我們?cè)谖覀儚男≈v禮貌這首樂(lè)曲中結(jié)束我們的主題班會(huì)。 晨風(fēng)吹,陽(yáng)光照,紅領(lǐng)巾,胸前飄,小伴侶呀,歡歡喜喜進(jìn)小學(xué)。見(jiàn)了教師敬個(gè)禮,見(jiàn)了學(xué)生問(wèn)聲好,教師您好,學(xué)生你早,團(tuán)結(jié)親愛(ài)心一條,團(tuán)結(jié)親愛(ài)心一條。 好兒童,志氣高,講文明,講禮貌,小伴侶呀咱們一定要記牢。不罵人來(lái),不打架,果皮紙屑不亂拋

11、。紀(jì)律要遵守,衛(wèi)生要做到,咱們從小講文明咱們從小講禮貌。 合:武漢路學(xué)校一(1)班“文明禮儀伴我成長(zhǎng)”主題班會(huì),到此結(jié)束.(音樂(lè)響起,學(xué)生們走出教室) 學(xué)校一班級(jí)文明禮儀主題班會(huì)教案篇二 主持:媽媽說(shuō),聽(tīng),小河流動(dòng),奏出快樂(lè)的歌。 爸爸說(shuō),看,春天柳樹(shù)發(fā)芽,處處是綠的色彩。 教師說(shuō),春天就像迎春花睜開(kāi)雙眼,靜靜地看著這萬(wàn)紫千紅的世界。大自然的春天多美啊! 假如我們小伴侶都講文明懂禮貌,那么我們將給春天帶來(lái)更亮麗的色彩,大地上將會(huì)開(kāi)出一種叫做“文明禮貌”的花朵,就讓我們都做個(gè)有禮貌的學(xué)校生,讓我們的行動(dòng)去美化春天。一班級(jí)6班,做個(gè)有禮貌的學(xué)校生,主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)頭! 主持:學(xué)生們你們都知道哪些文明

12、用語(yǔ)? 學(xué)生:回答,補(bǔ)充 主持:學(xué)生們知道的真不少,我們不僅要知道文明用語(yǔ),還要知道這些文明語(yǔ)言在什么時(shí)候用,養(yǎng)成講文明懂禮貌的好習(xí)慣! 請(qǐng)學(xué)生們看:小明和小剛是兩個(gè)好伴侶,他們平常在一起的時(shí)候總是使用禮貌用語(yǔ),讓我們一起看一看,猜一猜,在平常生活中他們使用了哪些文明用語(yǔ)? 電腦展示六幅圖并讓學(xué)生一起說(shuō)一說(shuō) 主持:課下我們班分小組討論了小學(xué)生活中的文明用語(yǔ),下面我們請(qǐng)第一組的學(xué)生給大家講解! 學(xué)生: 第一組:我們講解的學(xué)會(huì)打招呼 其次組:我們給大家講解對(duì)不起,沒(méi)關(guān)系 第三組:我們給大家講解感謝不客氣 主持:看了學(xué)生的表演,你理解這些文明用語(yǔ)的用處了?在我們生活中,到處都要做到講文明。 我想再考

13、考大家,現(xiàn)在別的班的學(xué)生都在上課,假如現(xiàn)在你走在小學(xué)的樓道里,你該怎么做?學(xué)生回答 你回答非常正確,我們行動(dòng)上也要做到懂禮貌,樓道內(nèi)輕輕走,不喊叫,不打鬧,做個(gè)有禮貌的同學(xué)還要學(xué)會(huì)不打攪別人,下面請(qǐng)第五組的學(xué)生告知大家我們生活中如何去做? 學(xué)生:第五組:我們組送給大家一首小詩(shī),題目是“靜靜地別說(shuō)話” 主持:我們生活中,還有時(shí)候不得不打攪別人,那我們?cè)撛趺醋?請(qǐng)看第四組的表演,第四組表演 主持:看了第四的表演,你們說(shuō)我們假如不得不打攪別人的時(shí)候,要先說(shuō)哪句呢?對(duì)不起打攪一下 主持:對(duì)了我們要學(xué)會(huì)先賠禮那樣我們才干得到別人的理解 利用今日的班隊(duì)會(huì)學(xué)生們都明了了什么道理? 讓我們一起做一個(gè)有禮貌的學(xué)

14、校生,讓我們從小做起吧!下面讓我們一同唱“咱們從小講禮貌”這支歌 主持:晨風(fēng)吹,陽(yáng)光照,在這漂亮的春天里,希翼我們每個(gè)學(xué)生都能成為講禮貌的好兒童,惟獨(dú)懂得文明禮貌的好兒童才干成為光彩的少先隊(duì)員,讓我們比一比誰(shuí)最講文明,看一看誰(shuí)先戴上艷麗的紅領(lǐng)巾。 一班級(jí)6班“做個(gè)有禮貌的學(xué)校生”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束! 附:小品表演串詞 第一組:學(xué)會(huì)打招呼 清晨,羅亮和志偉都按時(shí)起床,背上了書(shū)包,及時(shí)來(lái)到了小學(xué)。他們?cè)谏蠈W(xué)的路上相遇了。羅亮說(shuō):志偉,清晨好,志偉說(shuō):清晨好,羅亮,我們一起走吧羅亮說(shuō):好啊,我們一起到老師里早讀去。隨后兩人興奮的一起來(lái)到了小學(xué)開(kāi)頭一天的學(xué)習(xí),鈴鈴放學(xué)的鈴聲響了,他們整理出包一起走出小學(xué)

15、,在門口,羅亮親切的對(duì)志偉說(shuō),致偉再見(jiàn),別遺忘了教師的作業(yè)。志偉說(shuō):不會(huì)的,再見(jiàn)。 我們組提示大家,告辭爸媽上小學(xué),見(jiàn)到教師說(shuō)聲早,見(jiàn)到學(xué)生問(wèn)聲好,恭敬愛(ài)友守紀(jì)律,人人夸咱懂禮貌! 其次組:我們給大家講解對(duì)不起,沒(méi)關(guān)系 鈴鈴下課了,翰文走出教室時(shí)。不當(dāng)心遇到了秋童的作業(yè)本,然后趕忙去揀?!皩?duì)不起,我不當(dāng)心把你的作業(yè)本弄到地上了?!薄皼](méi)關(guān)系,我自己揀吧!”然后翰文主動(dòng)幫秋童放好作業(yè)本,秋童說(shuō):“我們一起出去玩吧”然后兩人興奮的一起出去活動(dòng)了。 當(dāng)你說(shuō)聲“對(duì)不起”,回聲多半是“沒(méi)關(guān)系”,由于別人從這三個(gè)字,就知道咱是懂禮貌的好孩子,禮貌的孩子人人愛(ài)。 第三組:我們給大家講解感謝不客氣 鈴鈴上課了,國(guó)啟打開(kāi)筆袋,預(yù)備寫作業(yè),發(fā)覺(jué)鉛筆都不好用了,然后他靜靜地伍豪說(shuō):“伍豪,你能借我一支鉛筆?”伍豪說(shuō):“可以啊,給”國(guó)啟興奮的小聲說(shuō):“感謝”。伍豪說(shuō):不客氣。然后兩人仔細(xì)的寫起作業(yè)來(lái)! “感謝”“感謝”可不是多余的禮節(jié),惟獨(dú)懂禮貌的孩子,才干說(shuō)出這悅耳的詞語(yǔ)

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