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文檔簡介
1、5 篇大學生就業(yè)自我推薦信 篇1xxxx年xx月xx日 尊敬的領導: 您好! 我是大學系的一知識能力,還是在個人素質修養(yǎng)方面,我都受益非淺。 四年來,在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎知識,系統(tǒng)地掌握了、量書籍,不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。此外,我還積極地參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛煉自己。大學四年,我深深地感受到,與優(yōu)秀學生共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;中國人民大學培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風。 我熱愛貴單位所從
2、事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的領導下,為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實踐中不斷學習、進步。收筆之際,鄭重地提一個小小的要求:祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上! 年大學生就業(yè)自我推薦信 篇2公司人事部:職信,我在此為她寫推薦函。敝校法律專業(yè)知名度較高,入學考試競爭激烈,十課的學生之一。1992年6月畢業(yè),獲得法學學士學位,而且我覺得我非常了解這位申請人。研討課第一年是概括地討論社會科學,第二年討論較專門的主題。她了解這些主題,參與課堂活動,并提出了有創(chuàng)意而深入的見解。在個性方面,首先是在新皇-一家房地產(chǎn)公司管理契約業(yè)務,從 1992 年 7 月到 1993 年 9 月; 1993 年 10 年 7 月我
3、將順利畢業(yè)并獲取材料科學與工程學士學位。獲知貴單位正在招聘人了較強的實踐和應用能力。此外,我積極地組織和參與各種社會實踐活動,抓住每一個機會,鍛煉自己。大學四年,我先后擔任了班級團支書、院學生會紀檢部長、院學生會常委、黨員培訓班班長等職務。在職期間,受到了老師和同學們一致好評,多次被評為校優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀團干部、社會實際活動先進個人。具有的積極進取精神的體現(xiàn)。相信這將是我今后的工作的重要經(jīng)驗和寶貴財富。擇,對工作負責就是對自己的尊重!尊敬的領導,無論您是否選擇我,都希望您能夠接受我誠懇的謝意!大學生就業(yè)自我推薦信 篇 3尊敬的領導: 您好! 上我的自薦信及個人求職簡歷。在投身社會之際,為了更
4、好地發(fā)揮自己的才能,謹向各位領導作一下自我推薦。 伴著青春的激情和求知的欲望,我即將走完四極樂觀的生活態(tài)度和開拓進取的創(chuàng)新意識.課堂內外拓展的廣博的社會實踐、扎實的基礎知識和開闊的視野,使我更了解社會;在不斷的學習和工作中養(yǎng)成的嚴我能為單位的明天奉獻自己的青春和熱血! 21 世紀呼喚綜合性的人才,我個性開朗活潑,興趣廣泛;思路開闊,辦事沉穩(wěn);關心集體,責任心強;待人誠懇,工作主動認真,富有敬業(yè)精神. 在四年的學習生活中, 我很好的掌握了專業(yè)知識,學部分工商管理課程,并熟悉掌握了各種設計軟件。 詞,不是通行證。但我知道:一個青年人,可以通過不斷的學習來完善自己,可以在實踐中證明自己。 職盡責地用
5、實際行動向您證明:您的過去,我來不及參與;但您的未來,我愿奉獻我畢生的心血和汗水 ! 再次致以我最誠摯的謝意 ! 此致 敬禮 自薦人:XXXxxxx 年 x 月 x 日大學生就業(yè)自我推薦信 篇 4尊敬的領導: 人生命中最輝煌的一段人生旅程或許即將從您這兒啟程了!在此,很高興能為您介紹一下我自己: 我來自江西,悠久的漢文化氣息,從小就造就了我“敢于爭管理能力及團隊合作精神得到很大的提高。 在校期間,我各科學習成績優(yōu)異,致好評。通過與老師同學們的交流,我的溝通、表達能力也得到了加強。我還參創(chuàng)新能力,注重實際應用,注重團隊合作,能迅速將所學轉化為生產(chǎn)力,多次在實驗、課程設計上取得好的成績。 也許我不
6、是最好的,但我愿用我的青春和熱情乃至我的全部去接受新世紀的挑戰(zhàn)!當然貴公司也許是實力、技術、人才兼?zhèn)涓皖^更進一步! 最后衷心的希望能得到你的賞識與任用!如有機會與您面談,我將十分感謝!一顆期待的心真誠的靜候您的佳音! 此致敬禮 自薦人:20 xx年xx月xx日大學生就業(yè)自我推薦信 篇5尊敬的貴單位領導: 您好! 首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我院學生同學所學專業(yè)為金融學,在校期間,學習認真刻苦,順利通過英語四六級,并多史、經(jīng)濟、管理等學科知識。該生組織能力強,善于處理同學之間的關系,促進同學間的團結及友誼,是老師的得力助手。在課余時間及假期,該生學以致用,走出校門,到一些公司做兼職,因該生性格開朗
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