下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、生產(chǎn)設(shè)備和基礎(chǔ)設(shè)施管理程序生產(chǎn)設(shè)備和基礎(chǔ)設(shè)施管理程序頁腳內(nèi)容頁腳內(nèi)容 PAGE 15序號:1過程或活動:總經(jīng)理、管理者代表求的重要性?是通過什么方式傳達的?直接對應(yīng)的標準要求:4.15.15.66應(yīng)滿足的標準詢問最高管理者是否清楚組織在確定顧客要求(7.2.1),滿足顧客要求(見8.2.1)質(zhì)量方針通過與最高管理者談話:相關(guān)要求:1)詢問最高管理者組織的宗旨是什么?質(zhì)量方針的內(nèi)容與組織宗旨是否相適應(yīng)?是否體現(xiàn)了滿足顧客與法律法規(guī)的要求質(zhì)量管8.2.3、8.4體系的持續(xù)改進兩方面的承諾?8.52)質(zhì)量方針能否為質(zhì)量目標的建立和評審提供框架?審核部門和人員:行評審的目的和時機是否明確;質(zhì)量方針是通
2、過什么方式傳達到組織內(nèi)成員,使員工理解?(抽查不同層次人員證實對質(zhì)量方針理解的狀況。)質(zhì)量目標先對組織的總質(zhì)量目標了解,并做出初步判斷,再與最高管理者交談獲得以下信息:1)質(zhì)量目標是否包括了滿足產(chǎn)品要求(產(chǎn)品固有特性)的內(nèi)容?質(zhì)量目標是否與方針相一致,體現(xiàn)質(zhì)量方針的要求?質(zhì)量目標能否測量?包括定性和定量的測量。是否在相關(guān)職能和層次上建立了相應(yīng)的質(zhì)量目標?職責與權(quán)限詢問最高管理者對質(zhì)量管理體系有效運行相關(guān)的部門及崗位的 件。還是口頭指令,若口頭指令可展開詢問,核實其他人的回答與最高管理者陳述一致,則無問題,否則指出問題;最高管理者自己控制哪些資源,資源的內(nèi)容,是否存在問題。管理者代表在管理人員中
3、正式任命了管理者代表?(形成文件)是否賦予了管理者代表以下方面的職責和權(quán)限?QMS所需的過程得到建立、實施、保持;QMSc)確保在整個組織內(nèi)提高滿足顧客要求的意識。d)QMS有關(guān)事宜與外部的信息交流。問管理者代表如何執(zhí)行以上職責?內(nèi)部溝通詢問最高管理者QMS有效性有關(guān)的問題進行溝通?進行溝通?否向全體員工溝通?溝通的的渠道是否建立?評價?是否評價質(zhì)量管理體系改進和機會變更的需求?管理評審輸出是否包括:a)質(zhì)量管理體系及其過程有效性的改進; b)與顧客要求有關(guān)的產(chǎn)品的改進;c)資源的要求。6.管理評審是否有記錄?并記錄?文件控制準要求:4.2控制方法?受控文件的范圍界定清楚:受控文件要包括:質(zhì)量
4、方針、質(zhì)(包括相關(guān)產(chǎn)品的法律法規(guī)文件以及相關(guān)產(chǎn)品標準等外來文件)是否納入受控范圍?應(yīng)滿足的標準相關(guān)要求:4.1、5.4、5.5.1、6.1、8.2.3、8.5審核部門和人在文件發(fā)布前對其充分與適用性進行批準;果的需要對文件進行必要的修改與更新,并再次得到批準?文件的更改和現(xiàn)行修訂狀態(tài)能夠識別?員:6是否確保在使用處得到適宜版本的適用文件?可抽查相應(yīng)文件發(fā)放記錄等證實性資料。文件是否保持清晰,易于識別和檢索?是否識別所需的外來文件,并控制其分發(fā)?防止文件的非預(yù)期使用,是否采取了有效控制方法(適當標識),若要保留作廢文件時,是否進行了適當?shù)臉俗R?過程或活動: 記錄控制和處置的內(nèi)容?直接對應(yīng)的標準要
5、求:4.2管理體系有效運行的證據(jù)均在受控范圍之內(nèi)?不同媒體形式的質(zhì)量記錄是否納入受控范圍?質(zhì)量記錄控制程序是否有效實施?抽樣。應(yīng)滿足的標準相關(guān)要求:4.1、5.4、5.5.1、6.1、8.2.3、8.5審核部門和人員:程或活動: 內(nèi)部審核直接對應(yīng)的標準要求:8.2.2應(yīng)滿足的標準相關(guān)要求:4.1、4.2、5.4、5.5.1、6.1、進行審核。要性,以及以往審核的結(jié)果,并在一年內(nèi)覆蓋了組織的 QMS 的全部范圍(部門、活動、現(xiàn)場)?是否按規(guī)定的時間間隔及審核方案的安排進行了內(nèi)部審核?進行審核的人員是否具備能力(料),及獨立工作?以消除已發(fā)現(xiàn)的不符合及其原因?8.2.3、8.4、8.56.是否有相
6、應(yīng)的跟蹤活動?跟蹤活動應(yīng)包括對所采取措施的驗和驗證結(jié)果的報告(見8.5.2)并形成閉環(huán)?審核部門和人員:7內(nèi)審過程是否制定了相應(yīng)的目標及評價方法,是否進行了監(jiān)視和測量。過程或活動: 人力資源管理直接對應(yīng)的標準要求:6.2應(yīng)滿足的標準相關(guān)要求:是否明確了從事影響產(chǎn)品質(zhì)量工作的不同崗位人員的能力要求(從文件或詢問崗位人員予以證實)?能力要求是否合理,是否與組織的實際崗位情況相適宜?是否從教育、培訓(xùn)、技能和經(jīng)驗方面考慮對其能力的判斷?是否針對能力的需求提供相應(yīng)培訓(xùn)或采取其他措施?是否從人員能否勝任的角度來評價采取措施的有效性?通過詢問了解員工是否認識到所從事活動的相關(guān)性和重要性,4.1、4.2、5.
7、4、 是否了解與其有關(guān)的質(zhì)量目標以及實現(xiàn)情況?5.5.1、6.1、8.2.3、8.5經(jīng)歷和適當記錄。審核部門和人員:過程或活動:與顧客有關(guān)的過程直接對應(yīng)的標準要求:7.2應(yīng)滿足的標準相關(guān)要求:4.1、4.2、5.2、5.4、5.5.1、6.1、7.18.5審核部門和人對顧客的要求(包括交付和交付后活動的要求)的識別并予以確定。顧客沒有明確、但規(guī)定或已知預(yù)期用途所必需的要求(固有特性)是否確定下來?與產(chǎn)品有關(guān)的法律、法規(guī)及要求是否充分確定?組織自身是否確定了其他附加要求?能人員回答是否一致?1-4入?是否進行充分評審?評審內(nèi)容是否包括以下方面:a)對產(chǎn)品要求是否作出明確規(guī)定?員:b)與以前表述不
8、一致的合同或訂單的要求是否得到解決?c)組織是否有能力滿足產(chǎn)品的使用交付和服務(wù)各方面的要求? 抽查評審結(jié)果以及評審所引發(fā)的措施的記錄。對顧客沒有提供形成文件的要求時,在接受顧客要求前,是否都進行了確認?問相關(guān)人員是否知曉已變更的要求?設(shè)計和開發(fā)直接對應(yīng)的標設(shè)計和開發(fā)策劃設(shè)計和開發(fā)策劃時,是否明確:a)設(shè)計和開發(fā)的階段(包括完成期限);準要求:7.3b)設(shè)計和開發(fā)各階段的評審、驗證和確認活動?應(yīng)滿足的標準相關(guān)要求:4.1、4.2、5.2、5.4、5.5.1、5.5.3、6.1、7.17.2、7.4、7.5、8.2.3、8.4、8.5審核部門和人員:c)各有關(guān)部門和人員在參加產(chǎn)品設(shè)計和開發(fā)的不同階
9、段、不同控制活動中的職責與權(quán)限。溝通。策劃輸出隨設(shè)計、開發(fā)進展是否存在更新情況,更新后對于第1 條中的相應(yīng)要求是否保持明確?設(shè)計各階段所需資源是否充分,人員能力是否勝任?注:設(shè)計和開發(fā)策劃的輸出形式可以是不同媒體。一般是文件形式,可以抽查策劃的輸出文件,證實是否滿足上述各項要求。設(shè)計和開發(fā)輸人是否對與產(chǎn)品有關(guān)的設(shè)計和開發(fā)輸入予以確定、并記錄?a)功能和性能要求;適用的法律、法規(guī)、要求。適用時,以前類似設(shè)計提供的信息。其他要求。(如包裝、運輸、貯存、維護、環(huán)境等2.是否對設(shè)計和開發(fā)輸入的充分性與適宜性進行評審:評審輸入是否能滿足已確定的產(chǎn)品要求;不符合“要求”的內(nèi)容?不清楚的內(nèi)容?設(shè)計和開發(fā)輸出
10、證?a)滿足輸入要求;為采購、生產(chǎn)的服務(wù)提供適當?shù)男畔ⅲㄕf明書等)。輸出包含或引用驗收準則(如:檢驗和試驗要求)。要的特性和對產(chǎn)品安全性有影響的安全特性。查設(shè)計輸出是否在放行前得到批準?設(shè)計和開發(fā)評審是否在適當階段(7.3.1中策劃出)評審?評審內(nèi)容是否包括:評價輸出的結(jié)果滿足要求的能力;3.參加人員是否包括設(shè)計與開發(fā)有關(guān)的職能代表。4.評審結(jié)果及任何必要措施的記錄是否予以保持。設(shè)計和開發(fā)驗證是否按策劃(7.3.1)的安排對設(shè)計和開發(fā)進行驗證?是否保持?設(shè)計和開發(fā)確認l.是否按策劃(7.3.1)的安排對設(shè)計和開發(fā)進行了確認? 2.只要可行,確認應(yīng)在產(chǎn)品交付或?qū)嵤┲巴瓿?。確認結(jié)果(絕大部分情況
11、下應(yīng)有書面結(jié)論)要措施是否予以記錄。設(shè)計和開發(fā)更改的控制并保持更改記錄?;顒拥臅r機(不強求必須包括三種活動),并實施。響。設(shè)計、開發(fā)更改在實施前是否得到批準。持記錄。過程或活動:采購1.是否對產(chǎn)品實現(xiàn)和對最終產(chǎn)品有影響的采購品,如:原材料、零部件、機加工廠的模具等進行了控制?直接對應(yīng)的標準要求:7.4應(yīng)滿足的標準相關(guān)要求:4.1、4.2、5.2、5.4、5.5.1、5.5.3、6、7.18.2.3、8.4、8.5審核部門和人員:對供方及采購產(chǎn)品控制的類型和程度?根據(jù)供方按組織的要求提供產(chǎn)品的能力制定?以保持?照相應(yīng)要素進行了控制?采購信息(文件、實物、圖樣等)品(如產(chǎn)品名稱、規(guī)格、型號、數(shù)量等
12、基本信息)?7.4.2a/b/c條款的要求?當進貨檢驗的手段不完善,無法檢驗進貨產(chǎn)品的質(zhì)量時;對最終產(chǎn)品影響比較大,只有規(guī)定了產(chǎn)品、程序、過程和設(shè)備購產(chǎn)品的質(zhì)量保證要求時;是否存在由于規(guī)定的采購要求不充分、不適宜造成的采購產(chǎn)品的不充分、不適宜?要求?安排和產(chǎn)品放行的方式作出規(guī)定。過程或活動: 生產(chǎn)和服務(wù)提供直接對應(yīng)的標準要求:7.5.17.5.58.3應(yīng)滿足的標準相關(guān)要求:4.1、4.2、5.2、5.4、5.5.1、5.5.3、6、7.18.2.3、8.4、8.5審核部門和人員:是否確定了產(chǎn)品的質(zhì)量目標?(5.4.1條款進行)目標和各職能層次上建立的目標是否包括了產(chǎn)品的質(zhì)量目標?目標制定是否合
13、理?目標完成情況如何?是否進行了測量分析?未達到目標時是否采取了相應(yīng)措施進行改進或目標調(diào)整?是否確定了對產(chǎn)品的要求?是否清楚?對生產(chǎn)和服務(wù)的提供過程,是否:產(chǎn)品規(guī)范、圖樣、服務(wù)規(guī)范等?必要時,具體作業(yè)人員能否得到并執(zhí)行有效的作業(yè)指導(dǎo)書?設(shè)備有計劃地維護保養(yǎng)?是否配備并使用必要的監(jiān)視和測量設(shè)備,或委托檢驗?對策劃出的監(jiān)視和測量活動是否實施?以實施?是否識別了需要確認的過程?對需要確認的過程,如何證實過程有能力實現(xiàn)所策劃的結(jié)果?規(guī)定評審依據(jù)、評審項目、判定準則及由誰評審及批準?設(shè)備的認可和人員資格的鑒定;對確認過程所使用的特定方法和程序的認定;識別記錄的要求,并實施;識別再確認的需求,并實施。確定
14、對需確認過程控制的有效性。識?現(xiàn)場查驗產(chǎn)品標識是否按規(guī)定進行?狀態(tài)標識?是否存在檢驗狀態(tài)標識不清造成的產(chǎn)品不同狀態(tài)的混淆?控制?控制的結(jié)果如何?(權(quán))?護?方法是否得當?是否按規(guī)定進行?知顧客,并予以記錄?當?shù)姆雷o(包括標識、搬運、包裝、貯存和保護)?(半成品和原材料情況。查證有關(guān)監(jiān)視和測量的客觀證據(jù)。監(jiān)視和測量活動是否有效?1 17.關(guān)于產(chǎn)品的監(jiān)視和測量,是否:1)對于所策劃出的對產(chǎn)品特性的監(jiān)視和測量過程,是否按要求實施?監(jiān)視和測量是否在產(chǎn)品實現(xiàn)的適當階段進行?2).是否保存用以證明產(chǎn)品符合接受準則的監(jiān)視和測量的證據(jù)? 記錄是否指明有權(quán)放行產(chǎn)品的人員?3).能否在監(jiān)視和測量均已圓滿完成以前不
15、放行產(chǎn)品和交付服 批準?18.關(guān)于對不合格品控制,是否:權(quán)限?a)采取返工等措施,消除不合格;用場合下(如合同規(guī)定)必須經(jīng)顧客批準;改變使用方式和用途;賠償或給予適當?shù)膬?yōu)惠條件等。不合格性質(zhì)以及隨后所采取的任何措施的記錄(包括所批準的是讓步的記錄)是否予以保持?是否對不合格得到糾正之后對其再次進行驗證?與不合格的影響或潛在影響的程序相適應(yīng)?過程或活動:監(jiān)視和測量設(shè)備的控制直接對應(yīng)的標準要求:量要求相適用的監(jiān)視與測量裝置?組織是否對監(jiān)視和測量活動進行控制,包括對監(jiān)視和測量設(shè)備(本組織提供的以及顧客提供的)進行校準、維護、調(diào)整;包括對操作人員、測量方法及測試環(huán)境的控制。對監(jiān)視和測量外包的,供方是否有資質(zhì),并對其進行了相應(yīng)的控制。3.對有必要確保有效結(jié)果時的監(jiān)視和測量設(shè)備是否作到:按照規(guī)定的時間間隔或使用前,對照可溯源至國際或國家基準應(yīng)滿足的標準相關(guān)要求:4.1、4.2、5.4、5.5.1、5.5.3、6、7.18.2.3、8.5的測量基準進行校準或驗證,當不存在上述基準時,應(yīng)記錄用于校準或驗證的記錄;必要時進行調(diào)整或再調(diào)整;應(yīng)能識別測量設(shè)備是否處于校準狀態(tài);e)在搬運、維護和貯存期間防止損壞和劣化。審核部門和人員:對以往測量結(jié)果
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年度新能源物流配送運營承包合同3篇
- 2024年度黏結(jié)劑產(chǎn)品進出口代理合同3篇
- 2024年特色水果種植與深加工項目合作協(xié)議3篇
- 2024年球團膨潤土裝卸作業(yè)服務(wù)協(xié)議燒結(jié)廠專用版
- 2024年版室內(nèi)油漆施工承包具體協(xié)議模板版B版
- 有圖形的影子課程設(shè)計
- 2024債轉(zhuǎn)股合同復(fù)雜多條款與債權(quán)債務(wù)轉(zhuǎn)換操作指引3篇
- 2024年版股權(quán)投資合同范本
- 2024年施工安全與環(huán)境保護風險評估與控制協(xié)議3篇
- 2024年版在線教育平臺服務(wù)合同
- 中華人民共和國民法典(總則)培訓(xùn)課件
- IB課程-PYP小學(xué)項目省公開課獲獎?wù)n件說課比賽一等獎?wù)n件
- 上市央國企數(shù)智化進程中人才就業(yè)趨勢
- 釘釘數(shù)字化管理師中級題庫
- 解一元二次方程(公式法)(教學(xué)設(shè)計)-九年級數(shù)學(xué)上冊同步備課系列
- 2024版小學(xué)科學(xué)六年級上冊第四單元《能量》教學(xué)課件
- 2024年秋新滬教牛津版英語三年級上冊 Unit 6 第1課時 教學(xué)課件
- 江蘇揚州中學(xué)教育集團2023-2024學(xué)年中考三模數(shù)學(xué)試題含解析
- TSHZSAQS 00255-2024 食葵病蟲害防治技術(shù)規(guī)范
- 2024農(nóng)村機井轉(zhuǎn)讓合同范本
- 2024年院前急救護士理論考核參考題庫(含各題型)
評論
0/150
提交評論