2022年消防安全主題校會講話稿

1、第8頁共8頁2022年消防安全主題校會講話稿一、在學(xué)校如何注意防火。1、不帶火柴、打火機等火種進(jìn)入校園，也不帶汽油、煙花爆竹等易燃_的物品進(jìn)入校園。2、實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學(xué)藥品時，要在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行，并且嚴(yán)格按照操作要求去做，時刻小心謹(jǐn)慎，嚴(yán)防發(fā)生用火危險。3、不在教室用火取暖。4、不隨意焚燒廢紙垃圾等，必要時要有教師在場指導(dǎo)，并準(zhǔn)備好滅火材料，結(jié)束后要熄滅火源。5、不用手或?qū)щ娢?如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內(nèi)部。6、不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器，發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源，或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手去直接救人。二

2、、遭遇火災(zāi)，應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失：1、一旦身受火災(zāi)威脅，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處的位置，根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢，不要盲目采取行動。2、身處平房的，如果我們的周圍火勢不大，應(yīng)迅速離開火場。反之，則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出)，或者采取保護措施(如用水淋濕衣服、用浸濕的棉被包住頭部和上身等)以后在離開火場。13、身處樓房，發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開門窗，否則有可能引火入室。4、身處樓房的，不要盲目亂跑，更不要跳樓逃生，這樣會造成的不應(yīng)有的傷亡?？梢远愕骄邮依锘蛘哧柵_上，緊閉門窗，隔斷火路，等待救援。有條件的，可以不斷向門窗上澆水降溫，以延緩

3、火勢蔓延。5、在失火的樓房內(nèi)，逃生不可使用電梯，應(yīng)通過防火通道走樓梯脫險。因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道，并且電梯隨時可能發(fā)生故障。6、因火勢太猛，必須從樓房內(nèi)逃生的，可以從二層處跳下，但要選擇不堅硬的地面，同時應(yīng)從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖，然后在順窗滑下，要盡量縮小下落高度，做到雙腳先落地。7、在有把握的的情況下，可以將繩索(也可以床單等撕開連接起來)，一頭系在窗框上然后順繩滑落到地面。8、逃生時，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣服包裹住身體。9、如身上衣物著火，可以迅速脫掉衣物，或者就地滾動，以身體壓滅火焰，還可以跳進(jìn)附近的水池、小河中，將身上的火熄滅，總之要盡量減

4、少身體燒傷面積，減輕燒傷程度。10、火災(zāi)發(fā)生時，常會產(chǎn)生對人體有害的有毒的氣體，所以要預(yù)防煙毒。應(yīng)盡量選擇上風(fēng)處停留或以濕的毛巾或口罩保護口、鼻及眼睛，避免有毒有害煙氣侵害。在家中如何注意防火。三、家庭中的火災(zāi)常由用火不慎和使用電器不當(dāng)引起，同學(xué)們要注意：1、使用火爐取暖，火爐的安置應(yīng)與易燃的木制家具等保持安全2距離，在農(nóng)村，則要遠(yuǎn)離柴草。2、烘烤衣物要有人看管，人不能長時間離開。3、火爐旁不要存放易燃物品。4、生火時，不要使用煤油、汽油助燃，以防猛烈燃燒發(fā)生火災(zāi)。5、掏出的未息滅的爐灰、煤渣要倒在安全的地方，以防引起別的物體燃燒起火。6、使用家用電器要符合安全要求，不亂拆卸，以免造成安全性能

5、下降，引起火災(zāi)。7、使用發(fā)熱的電器(如電熨斗)要小心，不可使其引燃易燃物品。8、電器使用完畢或人離開時，要及時關(guān)閉電源，以防電器過熱而發(fā)生危險。9、使用煤氣器具要防止煤氣泄露，使用完畢應(yīng)關(guān)閉氣源。10、煤氣罐應(yīng)遠(yuǎn)離火源使用；要定期檢查，確保煤氣設(shè)施及用具完好。四、遇火自救七法：1、如果有避難層或疏散樓梯，可先進(jìn)入避難層或由疏散樓梯撤到安全地點。2、如果樓層已著火燃燒，但樓梯尚未燒斷，火勢并不十分猛烈時，可披上用水浸濕的衣被，從樓上快速沖下。3、多層建筑火災(zāi)，如樓梯已經(jīng)燒斷，或者火勢已相當(dāng)猛烈時，可利用房屋的陽臺、落水管或竹竿等逃生。4、如各種逃生的路線被切斷，應(yīng)退居室內(nèi)，關(guān)閉門窗。有條件時可向

6、門窗上澆水，以延緩火勢蔓延過程。同時，可向室外扔出小東3西，在夜晚則可向外打手電，發(fā)出求救信號。5、如生命受到嚴(yán)重威脅，又無其它自救辦法時，可用繩子或床單撕成條狀連接起來，一端緊拴在牢固的門窗格或其它重物上，再順著繩子或布條滑下。6、如無條件采取上述自救辦法，而時間又十分緊迫，煙火威脅嚴(yán)重，被迫跳樓時，可先向地面拋下一些棉被等物，以增加緩沖，然后手扶窗臺往下滑，以縮小跳樓高度，并保證雙腳首先落地。7、要發(fā)揚互助精神，幫助老人、小孩、病人優(yōu)先疏散。2022年消防安全主題校會講話稿（二）_年度表彰會校長發(fā)言稿各位老師、親愛的同學(xué)們：大家下午好。一年一度秋風(fēng)勁，不似春光，勝似春光。在這乍寒還暖的時節(jié)

7、，我們隆重召開校會，對我校_學(xué)年度的工作進(jìn)行總結(jié)、表彰。過去的一年，對我們?nèi)衼碚f，是不平凡的一年，是開拓進(jìn)取的一年。在縣委縣政府的統(tǒng)籌規(guī)劃下，在縣教體局的具體部署下，我們?nèi)杏筛咧袑W(xué)校改制為九年一貫制學(xué)校。在過去的一年，我們?nèi)w師生迎接挑戰(zhàn)、抓住機遇、努力進(jìn)取，取得了讓社會滿意、讓領(lǐng)導(dǎo)放心、讓我們自己欣慰的成績。在過去的一年，我們學(xué)校涌現(xiàn)出了一批努力工作、刻苦鉆研、積極進(jìn)取的優(yōu)秀老師和一大批學(xué)習(xí)刻苦、進(jìn)步巨大、成績優(yōu)異的學(xué)生，他們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。今天，我們召開校會，隆重表彰包括小學(xué)部趙芹老師、初中部劉成寶老師、職員部劉翠麗老師等在內(nèi)的_位優(yōu)秀教師；小學(xué)部徐顥賓同學(xué)、初中部宋品潔同學(xué)

8、等在內(nèi)的_名優(yōu)秀班干部、三好學(xué)生、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、進(jìn)步之星、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀團員；還有在愛國主義征文比賽中表現(xiàn)優(yōu)秀的李夢宇、管儀凡等_名同學(xué)，以及在“黑板板制作暨班級文化建設(shè)”評比中表現(xiàn)優(yōu)秀的三年級二班等班級。各位獲獎的老師，在此我向你們表示誠摯的祝賀和衷心的感謝。祝賀你們?nèi)〉玫膬?yōu)異成績，感謝你們?yōu)閷W(xué)校做出的努力。同時，我希望大家在此基礎(chǔ)之上再接再厲，不但要自己努力，還要帶動周圍的同志一起努力，為把我們的學(xué)校建設(shè)成為社會滿意、領(lǐng)導(dǎo)滿意、家長滿意、學(xué)生滿意的學(xué)校貢獻(xiàn)自己更大的力量。這次未能獲獎的老師，請你不要灰心，更不要傷心，不是你不努力，只是暫時有人比你更努力；不是你不優(yōu)秀，只是暫時有人比你更優(yōu)秀

9、。我相信，只要你繼續(xù)努力，下次表彰時，一定會有你。獲獎的同學(xué)們，在此我也向你們表示祝賀，祝賀你們的努力，祝賀你們?nèi)〉脙?yōu)異的成績。同時，我希望你們給周圍的同學(xué)做好表率，帶動周圍的同學(xué)一起努力，共同進(jìn)步。這次未能獲獎的同學(xué)，請你相信，只要你努力刻苦，并持之以恒，總有一天，你也會站上領(lǐng)獎臺。我相信這一天不會太遙遠(yuǎn)。學(xué)校的進(jìn)步，除了教學(xué)方面，還體現(xiàn)在校容校貌的變化上。大家看的很清楚，校外道路的拓寬，學(xué)校大門的改建，校內(nèi)“風(fēng)雨操場”的重建等等，都使我們?nèi)性谕饷采辖o人煥然一新的感覺。當(dāng)然，我們學(xué)校的變化絕不止這些，宿舍內(nèi)務(wù)的整理，校園衛(wèi)生的打掃，老師的精神面貌，學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣等與過去相比，都有了質(zhì)的飛躍

10、?，F(xiàn)在放眼校園，我們欣慰地看到：今天的校園，告別了字紙灰塵遍布的舊貌，呈現(xiàn)出1衛(wèi)生潔凈雅致的新顏；今天的同學(xué)，遇到老師熱情問候的多了，低頭不語的少了；同學(xué)相處團結(jié)友愛的多了，冷漠狹隘的少了。校園里，腳步匆匆，注重效率的多了；一步三搖，拖沓散漫的少了；遵守校規(guī)校紀(jì)的多了，遲到曠課違紀(jì)的少了。學(xué)生中，奇裝異服怪發(fā)型少了，樸素大方真善美多了。助人為樂、愛護公物的多了；損人利己、破壞公物的少了。我們的學(xué)習(xí)成績更是有了巨大的進(jìn)步。我們小學(xué)部的成績在全縣名列前茅；我們初中部的成績，在起點很低的情況下，取得了巨大進(jìn)步，曾經(jīng)在一次考試中占據(jù)了全縣前十名中的六個名次。所有這些都得到了社會的認(rèn)可、領(lǐng)導(dǎo)的表揚、家長

11、的贊揚?；厥走^去一年，我們?nèi)〉昧司薮蟮倪M(jìn)步，但是，成績只屬于過去，新的學(xué)期已經(jīng)開始，在這里就今后的工作和學(xué)習(xí)給大家提幾點希望：一、要很抓住教學(xué)質(zhì)量這一生命線教學(xué)質(zhì)量是一個學(xué)校的生命線，我們要緊緊抓住這一生命線不放松。上個學(xué)年，我們的教學(xué)質(zhì)量已經(jīng)取得重大突破。本學(xué)年，我們?nèi)w教師仍然要緊緊圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這一中心任務(wù)，想盡千方百計，爭取使我校的教學(xué)成績再上一個新臺階。二、要抓好教師的師德修養(yǎng)作為人民教師，肩負(fù)培養(yǎng)下一代的神圣使命，責(zé)任重大。教師的工作優(yōu)劣，功效大小直接影響著學(xué)生的未來。因此，我們必須不斷努力，加強師德修養(yǎng)，不斷提高自己的師德修養(yǎng)，做個優(yōu)秀的人民教師。我希望我們教師，在這個廣闊的舞

12、臺上，常懷熱愛之心，常懷進(jìn)取之心，以高昂的_，全身心地投入我們的工作。三、要抓好教師的業(yè)務(wù)能力掌握淵博的知識。蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過；“在你的學(xué)科知識大海里，你所教給學(xué)生_里的那點知識，應(yīng)該只是滄海一粟”，因為教師的知識淵博，就能深入理解教材，全面掌握教材，就能運用自如，生動形象地進(jìn)行教學(xué)，淵博的知識來自終身不斷地學(xué)習(xí)、開拓和更新自己的知識。尤其是處在知識激增的現(xiàn)代社會，教育更需著眼明天，更需要知識的儲備和對未來的預(yù)見，因此，我們教師要不斷學(xué)習(xí)與充實，大膽地創(chuàng)造，練就過硬本領(lǐng)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，不辜負(fù)學(xué)校、家長和社會各界寄予我們的殷切厚望。四、要抓養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好習(xí)慣老師們，學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成是不

13、可能靠一味灌輸、說教而奏效的，這是立足于學(xué)生的身心實際的經(jīng)驗之舉。要把握訓(xùn)練的最佳時機：比如班主任利用一切合適機會對學(xué)生進(jìn)行學(xué)校規(guī)范教育，講解常規(guī)要求；如參加升國旗活動時，如何站立，如何行2注目禮；在校內(nèi)見到老師如何行禮問好等，都需要老師耐心輔導(dǎo)，使學(xué)生進(jìn)校后能盡快適應(yīng)校園學(xué)習(xí)生活，為今后的進(jìn)步提高打下良好基礎(chǔ)。同學(xué)們，好習(xí)慣是一個人的資本，是一個人終身的財富。你有了好習(xí)慣，你一輩子都有用不完的財富。因此我希望你們都能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，尊師守紀(jì)的習(xí)慣，團結(jié)協(xié)作的習(xí)慣，清潔衛(wèi)生的習(xí)慣，按時飲食、休息的習(xí)慣，換位思考、理解他人的習(xí)慣，尊重他人、感恩他人的習(xí)慣讓好習(xí)慣伴隨你們終身，成為你們?nèi)松顚氋F的財富。五、學(xué)生要尊重老師同學(xué)們，對你們來說，尊重老師是一個最起碼的要求，人來到世上，除了父母的養(yǎng)育之恩，就是老師的傳授之恩。他們都有著無私奉獻(xiàn)的精神，不遺余力的對你們“傳道、授業(yè)、解惑”，為了你們的進(jìn)步，他們無私的付出著自己的青春和心血。理應(yīng)受到同學(xué)們的尊敬與愛戴。其實尊重老師的同時，也體現(xiàn)了你的好的素質(zhì)、高的品格。一個真心懂得尊重別人的人，一定能贏得別人的尊重。一個真正學(xué)會尊重的人，他的人生也必將是成功的人生。我相信咱們同學(xué)們會做到這一點的。過去一年，在與各位老師和同學(xué)共處之中，我明白了，有一種奮