四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)解決問題的策略練習(xí)蘇教版課件

1、解決問題的策略 練習(xí)解決問題的策略教學(xué)目標(biāo)本節(jié)課我們主要來復(fù)習(xí)三步計(jì)算的應(yīng)用題，同學(xué)們要能夠分析題意，根據(jù)所給的已知條件分步計(jì)算所給應(yīng)用題。同學(xué)們要學(xué)會(huì)用簡單的示意圖分析問題、解決問題，提高解決問題的速度和質(zhì)量。教學(xué)目標(biāo)本節(jié)課我們主要來復(fù)習(xí)三步計(jì)算的應(yīng)用題，同學(xué)們要能夠分我們學(xué)習(xí)了哪些解決問題的策略？從條件想起從問題想起畫線段圖列表預(yù)習(xí)作業(yè)我們學(xué)習(xí)了哪些解決問題的策略？從條件想起預(yù)習(xí)作業(yè)解決問題的步驟（1）弄清題意，確定條件和問題。（2）分析數(shù)量關(guān)系，確定解題過程。（3）列式解答，算出結(jié)果。（4）檢驗(yàn)結(jié)果，寫出答案。解決問題的步驟（1）弄清題意，確定條件和問題。（2）分析數(shù)量根據(jù)條件補(bǔ)充問題。

2、有5個(gè)教室，每個(gè)教室有8盞燈，一共有多少盞燈？甲每天早晨跑500米，跑了5天，一共跑了多少米？8個(gè)打字員共打字1600個(gè)，平均每個(gè)打字員打多少字？三年級(jí)有160人，四年級(jí)有114人，一共有多少人？從條件想起根據(jù)條件補(bǔ)充問題。有5個(gè)教室，每個(gè)教室有8盞燈，一共有多少盞從問題想起根據(jù)問題選擇合適的條件。同學(xué)們采集樹種。三年級(jí)有4個(gè)班。 四年級(jí)有3個(gè)班。三年級(jí)每班采集了20千克。四年級(jí)每班采集了28千克。（1）三年級(jí)采集了多少千克？（2）四年級(jí)采集了多少千克？（3）三年級(jí)和四年級(jí)一共有多少個(gè)班？從問題想起根據(jù)問題選擇合適的條件。同學(xué)們采集樹種。王麗麗和楊平早晨鍛煉身體。王麗麗每天跑800米，楊平每天

3、跑1000米。這星期王麗麗跑了5天，楊平跑了6天，這星期楊平比王麗麗多跑多少米？（1）王麗麗一共跑了多少米？800 5 4000（米）（2）楊平一共跑了多少米？1000 6 6000（米）（3）楊平比王麗麗多跑多少米?600040002000（米）答：這星期楊平比王麗麗多跑2000米。嘗試用從條件想起和從問題想起的策略來解決這個(gè)問題。王麗麗和楊平早晨鍛煉身體。王麗麗每天跑800米，楊平每天跑1 還可以怎樣做？ 王麗麗和楊平早晨鍛煉身體。王麗麗每天跑800米，楊平每天跑1000米。這星期王麗麗跑了5天，楊平跑了6天，這星期楊平比王麗麗多跑多少米？答：這星期楊平比王麗麗多跑2000米。100080

4、0200（米）20051000（米）100010002000（米）1000800200（米）20051000（米）100010002000（米）楊平每天比王麗麗多跑多少米？這星期楊平一共比王麗麗多跑多少米？前5天楊平比王麗麗多跑多少米？1000800200（米）1000800200（米）20051000（米）20051000（米）100010002000（米）100010002000（米） 還可以怎樣做？ 王麗麗和楊平早晨鍛煉身體。王麗A、B兩個(gè)玻璃瓶一共有果汁900毫升，A瓶比B瓶少了50毫升。A、B兩瓶各有果汁多少毫升？請(qǐng)用畫線段圖的方法來解決這個(gè)問題。畫線段圖A、B兩個(gè)玻璃瓶一共有果汁9

5、00毫升，A瓶比B瓶少了50毫升A、B兩個(gè)玻璃瓶一共有果汁900毫升，A瓶比B瓶少了50毫升。A、B兩瓶各有果汁多少毫升？請(qǐng)用畫線段圖的方法來解決這個(gè)問題。畫線段圖AB50毫升900毫升A、B兩個(gè)玻璃瓶一共有果汁900毫升，A瓶比B瓶少了50毫升畫線段圖AB50毫升900毫升（1）900-50 850（毫升）850 2=425（毫升）425+50=475（毫升）（2）900+50 950（毫升）9502=475（毫升）475-50=425（毫升）答：A瓶有425毫升，B瓶有475毫升。畫線段圖AB50毫升900毫升（1）900-50 850（三個(gè)小朋友去買同一種筆記本。小明：“我買3本筆記本用

6、去18元?！毙≤姡骸拔屹I5本。”小麗：“我用42元買筆記本。”小軍用去多少元？小麗能買多少本？（先列表整理信息，再解答）小明（ ）本（ ）元小軍（ ）本（ ）元小麗（ ）本（ ）元列表格三個(gè)小朋友去買同一種筆記本。小明（ ）本（ 小軍用去多少元？小麗能買多少本？小明（3）本（ 18）元小軍（ 5）本（ ？）元小麗（ ？）本（ 42）元183=6（元）小軍：65=30（元）小麗：426=7（本）答：小軍用去30元。小麗能買7本筆記本。小軍用去多少元？小麗能買多少本？小明（3）本（ 18）元小軍用一個(gè)杯子向一個(gè)空水壺里倒水。如果倒進(jìn)3杯水，連壺共重740克；如果倒進(jìn)5杯水，連壺共重980克。一杯水

7、和一個(gè)空壺各重多少克？（先列表整理信息，再解答）水壺?cái)?shù)量倒入水的杯數(shù)總質(zhì)量用一個(gè)杯子向一個(gè)空水壺里倒水。如果倒進(jìn)3杯水，連壺共重740用一個(gè)杯子向一個(gè)空水壺里倒水。如果倒進(jìn)3杯水，連壺共重740克；如果倒進(jìn)5杯水，連壺共重980克。一杯水和一個(gè)空壺各重多少克？（先列表整理信息，再解答）水壺?cái)?shù)量倒入水的杯數(shù)總質(zhì)量1個(gè)3杯740克1個(gè)5杯980克5-3 2（杯）980 -740=240（克）2402=120（克）一杯水的質(zhì)量：一個(gè)空壺的質(zhì)量：740-1203 380（克）980 -1205=380（克）用一個(gè)杯子向一個(gè)空水壺里倒水。如果倒進(jìn)3杯水，連壺共重740兩個(gè)修路隊(duì)共同修一條路，3天修完。第

8、一隊(duì)修了120米，第二隊(duì)修了102米。平均每天第一隊(duì)比第二隊(duì)多修多少米？第一隊(duì)第二隊(duì)120米102米?米多層練習(xí)兩個(gè)修路隊(duì)共同修一條路，3天修完。第一隊(duì)修了120米，第二隊(duì)兩個(gè)修路隊(duì)共同修一條路，3天修完。第一隊(duì)修了120米，第二隊(duì)修了102米。平均每天第一隊(duì)比第二隊(duì)多修多少米？（1）120 3 40（米）102 3 34（米）40 34 6（米）（2）120 102 18（米）18 3 6（米）哪種方法比較簡單呢？兩個(gè)修路隊(duì)共同修一條路，3天修完。第一隊(duì)修了120米，第二隊(duì)（1）工地安裝一批電線桿，3天安裝了36根。照這樣的速度，把表格填寫完整。時(shí)間/天3512數(shù)量/根3672540（1）工地安裝一批電線桿，3天安裝了36根。照這樣的速度，把（2）如果每天安裝10根，這批電線桿一共要安裝60天。如果每天安裝15根呢？把下表填寫完整。每天安裝根數(shù)10122025安裝的天數(shù)6040（2）如果每天安裝10根，這批電線桿一共要安裝60天。如果每一個(gè)長方形長是12厘米，寬是3厘米。（1）計(jì)算這個(gè)長方形的面積。（2）還有哪些長方形和它的面積相等？先列表，并算出每個(gè)長方形的周長。一個(gè)長方形長是12厘米，寬是3厘米。本課小結(jié)本節(jié)課我們主要復(fù)習(xí)了哪些內(nèi)容？同桌之間互相討論一下！本課小結(jié)本節(jié)課我們主要復(fù)習(xí)了哪些內(nèi)容？同桌之間互相討論一下！加油站每次只能給一輛汽車加油