版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、第一章:概述1.景觀設(shè)計(jì)的概念2.景觀設(shè)計(jì)的產(chǎn)生3.景觀設(shè)計(jì)的學(xué)科體系4.景觀設(shè)計(jì)的層次類別5.景觀設(shè)計(jì)的方法程序1.景觀設(shè)計(jì)的概念內(nèi)涵:景觀設(shè)計(jì)的英文全稱是(LANDSCAPE ARCHITECTURE)直譯為景觀建筑學(xué),一部分學(xué)者認(rèn)為景觀設(shè)計(jì)是建筑學(xué)的延伸,因?yàn)槭聦?shí)上許多景觀設(shè)計(jì)師是建筑師,很多景觀設(shè)計(jì)項(xiàng)目是由建筑師完成的,另外一些學(xué)者則持不同看法,他們認(rèn)為景觀設(shè)計(jì)應(yīng)該和雕塑,繪畫,建筑屬于統(tǒng)一層次的藝術(shù)門類.學(xué)界和業(yè)界對景觀設(shè)計(jì)有多種理解,景觀設(shè)計(jì)還處于一個(gè)不斷發(fā)展完善的階段,現(xiàn)在給其下一個(gè)封閉性的定義還為時(shí)過早.隨著學(xué)科的發(fā)展,對這一概念的理解也是不斷更新的.1.景觀設(shè)計(jì)的概念內(nèi)涵:景
2、觀(Landscape):景觀是指土地及土地上的空間和物質(zhì)所構(gòu)成的綜合體。它是復(fù)雜的自然過程和人類活動(dòng)在大地上的烙印。景觀設(shè)計(jì)學(xué)(LANDSCAPE ARCHITECTURE)是關(guān)于景觀的分析、規(guī)劃布局、改造、設(shè)計(jì)、管理、保護(hù)和恢復(fù)的科學(xué)和藝術(shù)。加拿大景觀設(shè)計(jì)師協(xié)會(huì)將其定義為是一門關(guān)于土地利用和管理的專業(yè)。1.景觀設(shè)計(jì)的概念: 麥克哈格認(rèn)為:景觀設(shè)計(jì)是多學(xué)科綜合的,是資源管理和土地規(guī)劃的有力工具,他強(qiáng)調(diào)設(shè)計(jì)結(jié)合自然.劉賓宜認(rèn)為:景觀設(shè)計(jì)是一門綜合性,面向戶外環(huán)境建設(shè)的學(xué)科,它包含城市規(guī)劃,建筑學(xué),林學(xué),園藝學(xué),藝術(shù)學(xué),地質(zhì)學(xué),文化學(xué).心理學(xué),旅游學(xué),氣象學(xué),管理學(xué)等多門學(xué)科,是一個(gè)集藝術(shù),科學(xué)
3、,工程技術(shù)于一體的應(yīng)用型專業(yè). 俞孔堅(jiān)認(rèn)為:景觀設(shè)計(jì)是關(guān)于土地分析,規(guī)劃,設(shè)計(jì),恢復(fù),保護(hù),管理,開發(fā)的科學(xué)和藝術(shù), 景觀設(shè)計(jì)既是科學(xué)的,又是藝術(shù)的,兩者缺一不可.景觀設(shè)計(jì)和造園:造園是為少數(shù)人服務(wù)的,一般不是面向大眾開放的,功能比較單一,以觀賞游玩為主.景觀設(shè)計(jì)營造的則是面向大眾開放的公共空間,功能比較復(fù)雜,不但是為了游玩觀賞,它還包含有多種社會(huì)活動(dòng)的內(nèi)容,如健身鍛煉,集會(huì),表演,展覽宣傳,游戲,等景觀設(shè)計(jì)和環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì):雖然環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)是一個(gè)比較寬泛的概念,但是目前國內(nèi)藝術(shù)類院校中所開設(shè)的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè), 他們研究的主要內(nèi)容為公共藝術(shù)品設(shè)計(jì)和城市家具設(shè)計(jì)兩個(gè)方面.所以從目前的現(xiàn)狀來看,
4、景觀設(shè)計(jì)專業(yè)的涵蓋面較寬.2.現(xiàn)代景觀設(shè)計(jì)的起源:19世紀(jì),由于西方現(xiàn)代工業(yè)技術(shù)的發(fā)展導(dǎo)致城市環(huán)境惡化,具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:1)街區(qū)狹窄,形狀相同,單調(diào)沉悶.2)到處都是垃圾,空氣污染嚴(yán)重,缺少陽光,缺少清潔水源,3)植被覆蓋綠低,缺少公共綠地4)缺少可供社區(qū)居民健身,聚會(huì),娛樂的場所. 據(jù)劉易斯.芒福德2.現(xiàn)代景觀設(shè)計(jì)的起源:上述城市環(huán)境惡化的狀況首先引起了英國景觀設(shè)計(jì)師的注意,他們認(rèn)為改善環(huán)境狀況的當(dāng)務(wù)之急是開辟大片向公眾開放的城市綠地,為市民提供健身,聚會(huì),休閑娛樂的場所,同時(shí)改善城市的空氣質(zhì)量和區(qū)域微氣候. 公園不再是為少數(shù)人服務(wù),而面向大眾,功能更加多樣化.英國設(shè)計(jì)師萊普敦采用折
5、衷主義手法設(shè)計(jì)了,公園折衷了歐洲幾何園和英國自然園兩種風(fēng)格,自然園受中國園林和風(fēng)景畫影響(主要是普桑,康斯太勃),布局自然, 追求浪漫色彩和詩情畫意,這種風(fēng)格的不足之處缺少完備的功能設(shè)施,幾何園雖然功能比較舒適,但視覺效果太呆板,缺少情調(diào). 萊普敦的設(shè)計(jì)折衷了兩者的優(yōu)點(diǎn).同期建造的城市公園還有.2.現(xiàn)代景觀設(shè)計(jì)的起源:倫敦?cái)z政公園 (Regent Park) 萊普敦(Repton)倫敦?cái)z政公園 (Regent Park) 萊普敦(Repton)倫敦?cái)z政公園 (Regent Park) 萊普敦(Repton)海德公園 (Hyde park) 德克穆斯伯頓Decimus Burton 2.現(xiàn)代景觀
6、設(shè)計(jì)的起源:海德公園 (Hyde park) 德克穆斯伯頓Decimus Burton海德公園 (Hyde park) 德克穆斯伯頓Decimus Burton 海德公園 (Hyde park) 德克穆斯伯頓Decimus Burton 伯肯黑德公園 (Birkenhead park)2.現(xiàn)代景觀設(shè)計(jì)的起源:2.現(xiàn)代景觀設(shè)計(jì)的起源:紐約中央公園:(Central park)奧姆斯特德(Olmsted)紐約中央公園:(Central park)2.現(xiàn)代景觀設(shè)計(jì)的起源:紐約中央公園紐約中央公園設(shè)計(jì)方法理念:奧姆斯特德的景觀設(shè)計(jì)思想有如下幾點(diǎn):保護(hù)自然風(fēng)景,并根據(jù)需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)脑鲅a(bǔ)和夸張,除非建筑周
7、圍環(huán)境十分有限,否則,要力戒一切規(guī)則呆板的設(shè)計(jì),開闊的草坪區(qū)要設(shè)在公園的中央地帶,采用當(dāng)?shù)氐膯坦嗄緛碓斐商貏e濃郁的邊界栽植,穿越較大區(qū)域的園路和其他道路要設(shè)計(jì)成曲線性的回游路設(shè)計(jì)的主要園路要基本上能穿過整個(gè)公園柏林市加藤蒂爾公園澳大利亞墨爾本市中心公園3.景觀設(shè)計(jì)的學(xué)科發(fā)展:1899年美國景觀建筑師協(xié)會(huì)成立(AMERICAN SOCIETY OF LANDSCAPE ARCHITECTURE 簡稱ASLA)1901年美國哈佛大學(xué)開設(shè)了世界上第一個(gè)景觀設(shè)計(jì)學(xué)專業(yè),1909年從景觀設(shè)計(jì)學(xué)專業(yè)中派生出城市規(guī)劃專業(yè).1932年英國第一個(gè)景觀設(shè)計(jì)課程出現(xiàn)在萊丁大學(xué)。北京大學(xué)景觀設(shè)計(jì)學(xué)研究院(簡稱GSLA
8、, PKU)成立于2003年元月,其前身為1998年元月創(chuàng)辦的北京大學(xué)景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)中心。北京大學(xué)景觀設(shè)計(jì)學(xué)研究院只招收研究生水平以上的學(xué)生,同時(shí)開展高級(jí)培訓(xùn)教育。計(jì)劃從2004年正式對外招生。 3.景觀設(shè)計(jì)的學(xué)科發(fā)展:景觀設(shè)計(jì)專業(yè)具有四個(gè)特征:1.邊緣性:處于自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)的邊緣,涉及到藝術(shù)學(xué)、建筑學(xué),城市規(guī)劃,園林學(xué)、生態(tài)學(xué)、地質(zhì)學(xué)、地理學(xué)、旅游學(xué)、環(huán)境科學(xué)、行為心理學(xué)、氣象學(xué)、水文、測繪、土壤學(xué)等學(xué)科,涉及計(jì)算機(jī)技術(shù)。2.開放性:景觀設(shè)計(jì)不僅向藝術(shù)設(shè)計(jì)、建筑學(xué)、城市規(guī)劃專業(yè)的人士開放。同時(shí)向具有其他專業(yè)背景的人士開放。沒有固定模式和嚴(yán)格的界限體現(xiàn)了景觀設(shè)計(jì)的開放性。3.綜合性:景觀規(guī)劃工程需要多方面的專業(yè)人士參與。涉及面比較廣。4.體系性:學(xué)科知識(shí)基本上都統(tǒng)一在環(huán)境規(guī)劃設(shè)計(jì)這一總綱下,不同的研究方向只是角度和手段不同而已。4.景觀設(shè)計(jì)的層次與類別:1.層次:國土資源規(guī)劃城鄉(xiāng)規(guī)劃城市規(guī)劃、風(fēng)景名勝區(qū)規(guī)劃、特色農(nóng)業(yè)區(qū)規(guī)劃、自然保護(hù)區(qū)規(guī)劃等場地規(guī)劃(公園、廣場、濱水帶、小區(qū)、步行街等)2.類別城市綠地公園廣場交通場所社區(qū)濱水地帶5.景觀設(shè)計(jì)方法程序:設(shè)計(jì)調(diào)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 背簍投球教案及反思
- 氧化碳的性質(zhì)說課稿
- 化學(xué)的說課稿
- 木工包工協(xié)議范本
- 工程監(jiān)理資料管理
- 辦公用品展銷會(huì)管理辦法
- 情侶旅行民宿管理細(xì)則
- 森林資源開發(fā)護(hù)林員合同
- 外交用章制度管理辦法
- 倉儲(chǔ)物流資產(chǎn)處置操作手冊
- 垃圾自動(dòng)分揀機(jī)構(gòu)plc控制畢業(yè)論文
- 2023新鄉(xiāng)生態(tài)環(huán)境局事業(yè)單位考試真題
- 廣州本田Honda品質(zhì)點(diǎn)檢評價(jià)表
- 道路交通安全警示教育通用ppt
- 設(shè)備維修崗位危險(xiǎn)源辨識(shí)風(fēng)險(xiǎn)評價(jià)及控制表
- 2017修改學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理辦法
- Java語言程序設(shè)計(jì)PPT全套完整教學(xué)課件
- 小學(xué)英語-Mum bug's bag教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)情分析教材分析課后反思
- 天然氣輸送管道首站門站簡介演示文稿
- 復(fù)盤養(yǎng)豬分析:探尋背后的成功秘訣
- 藝術(shù)設(shè)計(jì)本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案
評論
0/150
提交評論