部編版五年級語文上冊期末第四單元測試題及答案

1、文檔編碼 : CB7S10M4O10Z4 HV7S10T6O6R8 ZI9G4N9Z8E92022 部編版五年級數(shù)學(xué)上冊第四單元測試題及答案 時限 :60 分鐘 滿分 :100 分 班級 姓名 學(xué)號 成果 一,以下詞語中沒有錯別字的一組是 1 分 A舉世聞明 處心積慮 兵慌馬亂 民不聊生 B路不拾遺 玲瓏剔透 驚天動地 人壽年豐 C生靈涂碳 興高彩烈 多事知秋 流離失所 D哀宏遍野 中意忘形 詩情畫意 金碧輝煌 二,依據(jù)拼音寫句子,留意把字寫美觀,寫工整； 7 分 第 1 頁,共 7 頁三,比一比,再組詞； 8 分 替（ ） 境） 胎（ ） 潛） （ ） 抬） （ ） 鏡） （ ） 恃） （

2、） 亥（ ） （ ） 杭） 該（ 待） （ ） 四,按查字典的要求填空； （ 抗 分 1“殿”用音序查字法應(yīng)先查大寫字母 式（ （ ,再查音節(jié) ,用部首 查字法應(yīng)先查部首 試（ 供,再查 畫,組詞： ； （ 2“銷”用部首查字法應(yīng)先查部首 ,再查 畫；“銷”的意 拱（ 思有：賣；出售 貨物 ；除去；花費,開支；熔化,燒掉； “報銷”中 “銷”的意思應(yīng)選 ,“花銷”中“銷”的意思應(yīng)選 ； 五,以下加點詞的說明正確的在括號里打“” 在橫線上改正過來； 4 分 ,錯誤的在括號里打“” ,并 1死去元 元月 知萬事空 2家祭無忘告乃翁 你們的父親 3西湖歌舞幾時休 休息 4故今日之 的 責(zé)任 分 六,

3、按要求把成語補充完整,再完成練習(xí)； 憂患 填意思相反的字 智謀 填意思相近的字 遠(yuǎn)揚 壞名聲 多端 狡詐的計策 1以上各詞中是褒義詞的有： 號 ,是貶義詞的有：； 填序 2寫三個描寫國家安靜,人民生活幸福的成語： , ； 七,按要求寫句子； 8 分 1圓明園建筑雄壯； 圓明園保藏著最寶貴的歷史文物； 用關(guān)聯(lián)詞將兩句話連 成一句話 第 2 頁,共 7 頁2將軍說：“好,我就在晚飯后來看； ” 改為轉(zhuǎn)述句 3他要住下來,可不是由于隊長那一笑； 改為反問句 4圓明園是當(dāng)時世界上最大的博物館,藝術(shù)館； 改為反問句 八,判定；下面說法正確的打“” ,錯誤的打“”；2 分 1少年中國說 節(jié)選 一文運用比如

4、, 排比等手法描述了少年中國的英姿勃勃, 前途無量； 2題臨安邸一詩勉勵當(dāng)時的人們準(zhǔn)時行樂； 3“仍有很多小園,分布在圓明園東,西,南三面,眾星拱月般圍繞在圓明園周 圍；”這句話運用了比如的修辭手法； 4示兒和己亥雜詩都是杜甫寫的愛國詩； 九,按課文內(nèi)容填空； 8 分 1圓明園在北京西北郊, 是一座的皇家園林； 它的毀滅是 上不行估量的缺失,也是 上不行估量的缺失！ ； 2“我勸天公重抖擻, ”出自 寫的, 我 仍 知 道 他 寫 的 名 句 有 ； 3故今日之責(zé)任,不在,而全在；少年就, ,少年就少年就十,主題溝通； 2 分 家長們常說孩子們“給點陽光就輝煌,給點自由就散漫” ；所以很多家長

5、以 加大作業(yè)量,上培訓(xùn)班的方式來把握孩子們；你認(rèn)為家長們這樣做對嗎？ 十一,課內(nèi)閱讀； 7 分 圓明園中 有金碧輝煌的殿堂 也有玲瓏剔透的亭臺樓閣 有象征著 喧鬧街市的“買賣街” 也有象征著田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野 園中很多景物都 是仿照各地名勝建造的,如海寧的安瀾園,蘇州的獅子林,杭州西湖的平湖秋 月；仍有很多景物是依據(jù)古代文人的詩情畫意建造的,如蓬島瑤臺,武陵春色； 園中不僅有民族建筑,仍有西洋景觀；閑逛園內(nèi),有如漫游在天南海北,飽覽 著中外風(fēng)景名勝；留戀其間,似乎置身在幻想的境域里； 1在“ ”里填上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點； 2 分 2由選段可知,圓明園的景觀大致包括這幾類：一是仿照各地名勝建造的,二 是

6、依據(jù)建造的,三是 第 3 頁,共 7 頁；2 分 3對這段話的懂得正確選項 多項, 1 分 A介紹了圓明園中的建筑和景物,其藝術(shù)風(fēng)格不僅富有詩意,而且仍中西 結(jié)合； B寫出了閑逛園內(nèi)的感受,表達了作者對圓明園的寵愛和頌揚之情； C這段話為后文圓明園遭到毀壞作鋪墊； D這段話的結(jié)構(gòu)方式是總分總； 4仿寫選段中畫線的句子； 2 分 , 也 有 我 們 的 校 園 很 美 麗 , 有； 有, 也 有 ；_十二,課外閱讀； 13 分 虎門銷煙 1839 年 6 月 3 日,天剛蒙蒙亮,廣州城就沸騰起來了；城門旁張貼著一張 大布告, 人們紛紛前來圍觀； 有人大聲宣讀著：“欽差大臣林就徐, 遵皇上御旨,

7、于 6 月 3 日在虎門灘將收繳的洋人鴉片當(dāng)眾銷毀,沿海居民和在廣州的外國人, 可前往觀瞻 ”老年人邊聽邊點頭,笑盈盈地捋著胡須；青年人興奮地?fù)]著 拳頭,贊不絕口；頑皮的孩子們在人群里鉆來鉆去,興奮地叫喊著： “燒洋鬼子 的大煙了,快到虎門灘去看呀！ ” 成群結(jié)隊的百姓,穿著節(jié)日盛裝,敲鑼打鼓,起勁地舞著獅子和龍燈；孩 子們用竹竿挑著一掛掛鞭炮,噼里啪啦,驚天動地；浩浩蕩蕩的人流,向虎門 灘涌去； 前往虎門灘的群眾,經(jīng)過英國洋館；那里,過去英國人趾高氣揚,不行一 世；可今日,洋館卻死一般安靜,幾個在窗口向外探望的英國商人,見人海如 潮,喊聲震天,嚇得連忙把頭縮了回去； 虎門離廣州城約有一百多里

8、地,人們頂著 來觀看；虎門海灘人山人海,水泄不通； 6 月的驕陽,經(jīng)過長途跋涉,前 虎門灘高處,挖了兩個 15 丈見方的銷煙池,池子前面有一個涵洞,直通大 海,后面有一個水溝,往里灌水；池子四周搭了幾個高臺,林就徐,鄧廷楨, 關(guān)天培等文武官員,在高臺上監(jiān)督銷煙； 銷煙民夫先把池子灌上水,然后把 一包包海鹽倒入池內(nèi),再把煙土切成四 瓣扔進水里；等煙土泡透后,再把一擔(dān)擔(dān)生石灰倒進池子里；不一會兒,池子 像開了鍋似的,黑色的鴉片在池子里翻來滾去,一團團白色煙霧從池子里往上 蒸騰,布滿了整個虎門灘；圍觀的群眾歡呼跳動；在雷鳴般的歡呼聲中,通向 大海的涵洞被打開了,銷毀的鴉片被咆哮的海水卷走了； 很多外

9、國商人看到這驚天動地的場面,都特別震動,便尊敬重敬地走到林 就徐 的臺前, 摘下帽子, 躬身彎腰, 表示敬畏； 林就徐義正詞嚴(yán)地對他們說： “現(xiàn) 在 你們都看到了,朝廷嚴(yán)令禁煙；期望你們回去以后,轉(zhuǎn)告各國商人,從今要 專做正值生意,千萬不要違犯朝廷禁令,走私鴉片,自投羅網(wǎng)； ”商人們洗耳恭 聽,連聲稱是； 兩萬多箱鴉片, 23 天才全部銷毀；這一壯舉,大長了中國人民的志氣,大 滅了外國入侵者的威猛； 有改動 1摘錄文中描寫人多的四字詞語： , ,； 我 仍 知 道 其 他 描 寫 人 多 的 詞 語 ： 第 4 頁,共 7 頁；5 分 2讀文中畫橫線的段落,完成練習(xí)； 1 這段話中表示先后次序

10、的詞是： ； 4 分 , 2 簡潔寫一寫民夫銷毀鴉片的經(jīng)過： , ； 3圍觀的群眾看到鴉片被銷毀了,都?xì)g呼跳動,你知道這是為什么嗎？ 2 分 4請通過文中的一些關(guān)鍵語句寫出本文的主要內(nèi)容； 2 分 十三,習(xí)作出現(xiàn)； 30 分 虎門銷煙使我們受到了深刻的愛國主義訓(xùn)練；可有些同學(xué)說： “愛國是 大人的事情,我們?nèi)允菍W(xué)校生,仍不能為愛國做些什么； ”你認(rèn)為這句話說得有 道理嗎？作為一名學(xué)校生,我們真的就不能為愛國做些什么嗎？請著重寫出自 己的感受,題目自擬； 第 5 頁,共 7 頁第四單元參考答案 一, B 二,九州憤慨恃風(fēng)雷 萬馬齊喑究可哀 代替 環(huán)境 胎生 有恃無恐 三,示例： 潛在 鏡子 抬高

11、 等待 杭州 亥時 算式 供應(yīng) 抗拒 應(yīng)當(dāng) 試驗 拱橋 四, 1.D di 2钅 n 殳 9 示例：宮殿 7 五, 1. 同“原”,原先； 2 3 停止； 4 六,內(nèi) 外 足 多 臭名 陰謀 1 2示例：國泰民安 安居樂業(yè) 豐衣足食 七, 1. 圓明園不但建筑雄壯,仍保藏著最寶貴的歷史文物； 2將軍說,好,他就在晚飯后來看； 3他要住下來,莫非是由于隊長那一笑嗎？ 4莫非圓明園不是當(dāng)時世界上最大的博物館,藝術(shù)館嗎？ 八, 1. 2. 3. 4. 九, 1. 文明遐邇 中國文化史 世界文化史 2不拘一格降人材 龔自珍 己亥雜詩 示例：落紅不是無情物 化作春泥更護花 3他人 我少年 智 國智 富 國富 強 國強 十,示例：不對；很多家長為了讓孩子少走彎路,不受損害,為了孩子能多學(xué)點 學(xué)問技能,健康成長,給了孩子太多的束縛和限制,使孩子感到壓抑,這很簡潔 激起孩子的逆反心理；家長應(yīng)當(dāng)給孩子適當(dāng)?shù)淖杂桑?十一, 1. , , ； , ； 西洋景觀 鮮花盛開的花壇 水花四濺的噴 2古代文人的詩情畫意 4示例：高大直立的松樹 綠草如茵的草坪 泉 十二, 1. 成群結(jié)隊 浩浩蕩蕩 人海如潮 人山人海 示例：摩肩接踵 2. 1 先 然后 再 再 2 灌水