教科版科學五年級下冊第二單元-熱測試卷(解析版)

1、 PAGE PAGE 15五年級下冊科學第二單元 熱 檢測卷一、填空題（每空1分，共12分）1. 在金屬的大家庭中，有兩種金屬是熱縮冷脹的，它們是（ ）和（ ）?！敬鸢浮?(1). 銻 (2). 鉍【解析】【詳解】大多數(shù)金屬會熱脹冷縮，可是有兩種金屬就與眾不同，它們是熱縮冷脹，它們就是銻和鉍。2. 一個銅環(huán)內徑比銅球稍小，銅球不能穿過它。把銅環(huán)在火中加熱一段時間后，銅球能順利通過，這是因為銅環(huán)受熱體積（ ）；把它浸入冷水一會兒后銅球將不能通過銅環(huán)，這是因為銅環(huán)遇冷體積（ ）。銅環(huán)的這種變化叫做（ ）?！敬鸢浮?(1). 膨脹 (2). 收縮 (3). 熱脹冷縮【解析】【詳解】許多物體都具有熱脹

2、冷縮的性質。當物體吸熱升溫之后，體積會膨脹；當物體受冷之后，體積會縮小。一個銅環(huán)內徑比銅球稍小，銅球不能穿過它。把銅環(huán)在火中加熱一段時間后，銅球能順利通過，這是因為銅環(huán)受熱體積膨脹；把它浸入冷水一會兒后銅球將不能通過銅環(huán)，這是因為銅環(huán)遇冷體積收縮。加熱前銅球能通過鐵環(huán)，加熱后的銅球不能通過鐵環(huán)，銅球冷卻后，又能通過鐵環(huán)了。實驗結果：說明銅球有熱脹冷縮的性質。3. 常見的物體都是由（ ）組成的，它們總在不斷地運動著。溫度高時，它們的運動速度（ ），它們之間的距離變大，于是物體就（ ）了?！敬鸢浮?(1). 微粒 (2). 加快 (3). 膨脹【解析】【詳解】常見的物體都是由微粒組成的，而微粒總在

3、那里不斷地運動著。物體的熱脹冷縮和微粒運動有關；當物體吸熱升溫以后，微粒加快了運動，微粒之間的距離增大，物體就膨脹了；當物體受冷以后，微粒的運動減慢，微粒之間的距離縮小，物體就收縮了。4. 晚上，我們鉆進被窩時，感覺到被子是_的，早上醒來時，感覺被窩是_的；晚上再去睡覺的時候，感受到被窩是_的（以上均填“冷”或“熱”）。這說明被子_（填“能”或“不能”）給我們的身體增加熱量?！敬鸢浮?(1). 冷 (2). 熱 (3). 冷 (4). 不能【解析】【詳解】給身體增加熱量最好的方法肯定是多運動，增強體質，做適合自己身體的運動，有計劃的進行食補，多參加戶外活動。晚上，當我們鉆進被窩時，感覺被子是涼

4、的。當早上醒來時，感覺被窩里是熱的。晚上再去睡覺時，被窩就不再熱了。因為被子不能產生熱，只能保溫，所以剛進被窩時是涼的，時間長了就熱了。二、判斷題（每題1分，共12分）5. 北方冬天天氣寒冷，房間里的取暖器往往裝在房子的頂部。（ ）【答案】【解析】【詳解】熱空氣溫度高，空氣受熱體積膨脹，空氣密度小，重量輕，所以熱空氣向上升。冷空氣溫度低，空氣受熱體積收縮，空氣密度大，重量重，所以冷空氣下沉。北方冬天房間的取暖器往往裝在房子的下部，因為熱空氣受熱體積膨脹上升，整個屋子里會暖和起來。6. 人穿衣服會感覺熱，所以被毛巾包裹的冰棍很快就會融化。（ ）【答案】【解析】【詳解】棉被中有不流動的空氣，而空氣

5、是熱的不良導體，不易把外界的熱傳進去，冰棍被棉被包裹，能隔絕外界的熱傳遞進去，從而使得冰棍減慢融化，題目的說法是錯誤的。7. 把溫度計包裹在羽絨服中，時間一長，溫度計的讀數(shù)會上升。（ ）【答案】【解析】【詳解】羽絨服本身不會發(fā)熱，只會減緩熱傳遞的速度，達到保溫的效果。所以把溫度計包裹在羽絨服中，溫度計的讀數(shù)不會上升。題目說法錯誤。8. 當兩個物體的溫度相同時，就不能進行熱傳遞了。（ ）【答案】【解析】【詳解】熱是一種能量的形式，熱能夠從物體溫度較高的一端向溫度較低的一端傳遞，從溫度高的物體向溫度低的物體傳遞，直到兩者溫度相同。當兩個物體的溫度相同時，就不能進行熱傳遞了。9. 冬天在室外手持鐵棒

6、比拿木棒感覺更冷，這是因為鐵能更快地從手上吸走熱量。（ ）【答案】【解析】【詳解】在寒冷的冬天，用手摸戶外的金屬制品和木頭制品時，手上的熱很容易傳遞出去，使手的溫度降低得快，所以感到金屬制品比木頭制品涼。題目的說法是正確的。10. 一扇門上有一道縫隙，夏天的時候門縫大，冬天時門縫小。（ ）【答案】【解析】【詳解】熱脹冷縮是指物體受熱時會膨脹，遇冷時會收縮的特性。一扇門上有一道縫隙，冬天時門縫大。是因為物體遇冷時會收縮，夏天的時候受熱時會膨脹，所以門縫小。題目說法錯誤。11. 礦泉水瓶里的礦泉水往往不會裝滿，為的是讓礦泉水有熱脹冷縮的空間。（ ）【答案】【解析】【詳解】液體受熱時體積膨脹，受冷時

7、體積收縮，說明液體有熱脹冷縮性質。礦泉水瓶里的礦泉水往往不會裝滿，為的是讓礦泉水有熱脹冷縮的空間，防止脹破水瓶。題目的說法是正確的。12. 經驗豐富的電工師傅在拉電線時，冬天的時候電線會拉得松一些，夏天的時候電線會拉得緊一些。（ ）【答案】【解析】【詳解】電線會熱脹冷縮，夏天很熱，電線脹開了，再拉緊，那么到了冬天，遇冷收縮，電線本來就拉的很緊的，再收縮，就被拉斷了。所以夏天兩根電線桿之間的電線比較松，冬天架電線時拉得稍緊一些。13. 鍋柄一般用木頭或者塑料做，因為木頭、塑料都是熱的不良導體。（ ）【答案】【解析】【詳解】由于做菜時用的鐵鍋具有良好的導熱性，手去觸碰鐵會容易燙傷，所以鍋柄通常用木

8、頭、橡膠等不易導熱的物質做成，這樣比較安全。題目的說法是正確的。14. 鋼條加熱時，會伸長、變細。 （ ）【答案】15. 在涂有蠟的金屬圓片的中心加熱，會看到熱的傳遞方向是從邊緣向中心擴散。（ ）【答案】【解析】【詳解】熱總是從溫度較高的一端傳向溫度較低的一端，叫做熱傳導。熱傳導就是通過直接接觸，將熱從一個物體傳遞給另一個物體，或從物體的一部分傳遞到另一部分的傳熱方法。熱的傳導主要發(fā)生在固體物中。在涂有蠟的金屬圓片的中心加熱，會看到熱的傳遞方向是從中心向邊緣擴散?！军c睛】本題考查熱傳導，要求學生掌握熱總是從溫度較高的一端傳向溫度較低的一端。16. 冬天，突然往冷玻璃杯子里倒開水，杯子容易破裂，

9、這是由于受熱膨脹不均勻引起的。（ ）【答案】【解析】【詳解】熱脹冷縮是物體的一種基本性質，物體在一般狀態(tài)下，受熱以后會膨脹，在受冷的狀態(tài)下會縮小。大多數(shù)物體都具有這種性質。冬天，突然往冷杯子倒開水，冷杯子受熱會膨脹，由于杯子受熱膨脹不均勻，就會破裂。三、選擇題（每題2分，共40分）17. 先測量書本在空氣中的溫度是25，再測量折疊的毛衣的溫度也是25，然后把書本包在毛衣里面5分鐘后，測量書本的溫度為（ ）。A. 50B. 0C. 25D. 27【答案】C【解析】【詳解】溫度是隨著時間延長而逐漸降低的。溫度下降呈先快后慢的規(guī)律。熱總是從熱的一端向冷的一端傳遞，直到溫度相同。先測量書本在空氣中的溫

10、度是25，再測量折疊的毛衣的溫度也是25，然后把書本包在毛衣里面5分鐘后，測量書本的溫度為25，不會發(fā)生熱傳遞。18. 小明說：“鐵和鋁能傳熱，棉花和石頭不能傳熱?！边@種說法是（ ）。A. 正確的B. 錯誤的C. 不知道【答案】B【解析】【詳解】不同材料制成的物體，導熱性能是不一樣的。像金屬這樣導熱性能好的物體稱為熱的良導體；而像塑料、木頭、棉花和石頭這樣導熱性能差的物體稱為熱的不良導體。鐵和鋁導熱性能好，棉花和石頭導熱性能差。19. 三只大小相同的杯子，裝著同樣多的80的水，降溫最快的是（ ）中的水。A. 塑料杯B. 不銹鋼杯C. 陶瓷杯【答案】B【解析】【詳解】金屬是熱的良導體。熱的良導體

11、傳熱快散熱也快。塑料和陶瓷是熱的不良導體，不銹鋼是熱的良導體，所以不銹鋼杯子里的水散熱最快。20. 如圖所示，把該裝置放入熱水中，位于導管中間的小液滴會（ ）。A. 向右移動B. 向左移動C. 停在中間不動【答案】B【解析】【詳解】空氣具有熱脹冷縮的性質，且現(xiàn)象比較明顯，把該裝置放入熱水中，熱通過燒瓶壁傳遞到燒瓶中的空氣，空氣受熱膨脹，體積增大，會將導管中的水滴向外推動。位于導管中間的小液滴會向左移動。21. 往杯子里倒入熱開水，等水冷卻后，液面（ ）。A. 會上升一點B. 會下降一點C. 不變【答案】B【解析】【詳解】熱脹冷縮是指物體受熱時會膨脹，遇冷時會收縮的特性。水具有熱脹冷縮的性質，因

12、此，水變冷后，體積減小，液面會下降一點。22. 今年的冬天下雪多，天氣比較冷，許多家庭的自來水管凍裂，導致這一現(xiàn)象發(fā)生的原因是（ ）。A. 水管熱脹B. 水管里的水熱脹C. 水管里的水結冰冷脹【答案】C【解析】【詳解】生活中的物體大多是遇熱膨脹遇冷收縮，也就是熱脹冷縮現(xiàn)象，但是也有極少物質，如銻、鉍、鎵等金屬，具有遇熱收縮，受冷膨脹的現(xiàn)象，稱為熱縮冷脹。水缸或自來水管里的水結冰時，體積膨脹，把水缸或自來水管脹破了。23. 下列選項中，（ ）是因為熱傳遞讓物體溫度升高的。A 雙手接觸并反復摩擦感到熱B. 曬太陽感到熱C. 將橡皮桌子上快速滑動，與桌面接觸處會發(fā)熱【答案】B【解析】【詳解】熱傳遞是

13、通過熱傳導、對流和熱輻射三種方式來實現(xiàn)的。熱是一種能量的形式，熱能夠從物體溫度較高的一端向溫度較低的一端傳遞，直到兩者溫度相同。A雙手反復擦會感到熱，是摩擦生熱現(xiàn)象。不符合題意。B曬太陽感到熱，熱主要是以輻射的方式傳遞的。是因為熱傳遞讓物體溫度升高的。符合題意。C將橡皮在桌子上快速滑動，與桌面接觸處會發(fā)熱，是摩擦生熱現(xiàn)象。不符合題意。24. 下列關于物體熱脹冷縮的說法，錯誤的是（ ）。A. 所有金屬都會熱脹冷縮B. 溫度計是利用物體熱脹冷縮的原理制成的C. 有些物體不會熱脹冷縮，反而會熱縮冷脹【答案】A【解析】【詳解】熱脹冷縮是物體的一種基本性質，物體在一般狀態(tài)下，受熱以后會膨脹，在受冷的狀態(tài)

14、下會縮小。物體的熱脹冷縮和微粒運動有關，不同的物體傳熱本領是不同的，有些固體和液體在一定條件下是熱縮冷脹的，例如銻和鉍這兩種金屬就是熱縮冷脹。溫度計是利用物體熱脹冷縮的原理制成的。錯誤的是A。25. 小楊在一個完全封閉環(huán)形銅條上選取了4個等間距的點，分別粘上蠟塊，并在A、B的中點（處）進行加熱（如圖所示）。發(fā)現(xiàn)是A、B一起掉下，再是C、D一起掉下。關于這個現(xiàn)象，說法錯誤的是（ ）。A. 熱量能在銅條上傳遞B. 熱是從溫度高的一端傳向溫度低的一端C. 熱量的傳遞過程是ABCD【答案】C【解析】【詳解】熱傳遞：溫度不同的物體互相接觸，低溫物體溫度升高，高溫物體溫度降低的過程叫做熱傳遞。熱傳遞方向：

15、能量從高溫物體傳遞到低溫物體。A熱量能在銅條上傳遞，正確；B熱是從溫度高的一端傳向溫度低的一端，正確；C熱量的傳遞過程是ABCD，錯誤；熱傳遞方向：能量從高溫物體傳遞到低溫物體，應該先從加熱點傳遞到A和B兩點，然后再從A點傳到D，B點同時會傳到C，而不是ABCD。26. 小楊又將環(huán)形銅環(huán)做了三種不同的處理（如下圖所示），重新實驗，關于蠟塊C和D掉落的快慢，說法正確的是（ ）。A. 甲實驗中：C和D一起掉落B. 乙實驗中：C比D先掉落C. 丙實驗中：C比D遲掉落【答案】B【解析】【詳解】熱傳遞：溫度不同的物體互相接觸，低溫物體溫度升高，高溫物體溫度降低的過程叫做熱傳遞。熱傳遞方向：能量從高溫物體

16、傳遞到低溫物體。A甲實驗中：C和D一起掉落，錯誤；應該C比D先掉落；B乙實驗中：C比D先掉落，正確；C丙實驗中：C比D遲掉落，錯誤；因為木頭是熱的不良導體，所以C比D先掉落。27. 馬路上的水泥做成一塊一塊的原因是（ ）。A. 為了整齊美觀B. 為了讓雨水更快地流到地下C. 最大限度地防止水泥熱脹冷縮破壞地面【答案】C【解析】【詳解】絕大多數(shù)物體受熱時，體積會膨脹，冷卻時，體積會收縮，這種現(xiàn)象叫熱脹冷縮。水泥路面要做成一塊一塊的，并且要留有空隙，防止水泥路面熱脹冷縮造成破壞。選項C符合題意。28. 如圖，a試管裝滿常溫水，b試管裝一半常溫水，c試管是空的，橡膠塞中插入的細玻璃管，同樣高度各封有

17、一滴紅墨水。把這三支試管同時放入裝有50熱水的燒杯中，紅墨水滴上升的幅度最大的是（ ）。A. a試管B. b試管C. c試管【答案】C【解析】【詳解】熱脹冷縮是物體的一種基本性質，物體在一般狀態(tài)下，受熱以后會膨脹，在受冷的狀態(tài)下會縮小。大多數(shù)物體都具有這種性質。把這三支試管同時放入裝有50熱水的燒杯中，水溫越低，紅墨水滴上升的幅度越大。29. 下列現(xiàn)象與物體的熱脹冷縮無關的是（ ）。A. 夏天，油箱的油不能加太滿B. 熱氣球升空C. 空氣被壓縮【答案】C【解析】【詳解】熱脹冷縮是物體的一種基本性質，物體在一般狀態(tài)下，受熱以后會膨脹，在受冷的狀態(tài)下會縮小。大多數(shù)物體都具有這種性質。氣體也有熱脹冷

18、縮的性質。夏天，油箱的油不能加太滿，熱氣球升空都與物體的熱脹冷縮有關；C空氣被壓縮與物體的熱脹冷縮無關，是施加的壓力引起的。30. 相鄰兩段鐵軌之間的縫隙（ ）。A 冬天大B. 夏天大C. 冬天夏天一樣大【答案】A【解析】【詳解】固體受熱體積膨脹，受冷體積收縮叫固體的熱脹冷縮。冬天鐵軌體積收縮，鐵軌間縫隙會變大；夏天鐵軌體積膨脹。鐵軌間縫隙會變小?！军c睛】本題考查固體的熱脹冷縮，學生要能根據(jù)熱脹冷縮原理解釋生活中的現(xiàn)象。31. 下列（ ）的設計是為了加快熱傳遞。A. 保溫瓶的雙層真空內膽B(tài). 冰箱門內填充塑料泡沫C. 電腦散熱片使用鋁片【答案】C【解析】【詳解】熱傳遞是自然界普遍存在的一種自然

19、現(xiàn)象。只要物體之間或同一物體的不同部分之間存在溫度差，就會有熱傳遞現(xiàn)象發(fā)生，并且將一直繼續(xù)到溫度相同的時候為止。保溫瓶的雙層真空內膽，冰箱門內填充塑料泡沫是避免熱傳遞的。電腦散熱片使用鋁片的設計是為了加快熱傳遞。32. 如圖，現(xiàn)有一個帶有玻璃管塞子的空燒瓶，把玻璃管伸入水中，再在燒瓶上蓋上熱毛巾，觀察到的現(xiàn)象是（ ）。A. 有水流入燒瓶內B. 燒瓶內有水噴出C. 有氣泡從玻璃管口冒出【答案】C【解析】【詳解】氣體具有熱脹冷縮的性質，即在受熱后體積會脹大，受冷后體積會縮小的現(xiàn)象。如題中圖所示，現(xiàn)有一個帶有玻璃管塞子的空燒瓶，把玻璃管伸入冷水中，再在燒瓶上蓋上熱毛巾，瓶內氣體受熱后體積會脹大，有氣

20、泡從玻璃管口冒出。33. 吃飯的時候，爸爸熱得大汗淋漓，趕緊把外套脫掉。下面說法錯誤的是（ ）。A. 外套產生了熱量B. 外套具有保溫作用C. 熱食能讓人獲得熱量【答案】A【解析】【詳解】外套是熱的不良導體，具有保溫的作用，B正確。外套本身不能產生熱量，A錯誤。熱食可以讓人獲得能量，食物中的化學能轉化為熱能，C正確。34. 飯后，爸爸打了一盆水潑向小灶，熄滅余火。小明發(fā)現(xiàn)有些黑乎乎的石頭出現(xiàn)了白點，石頭表面迸裂了！這是因為（ ）。A. 石頭表面被燒熔化了B. 石頭熱脹冷縮，裂開C. 石頭風化了【答案】B【解析】【詳解】熱脹冷縮是物體的一種基本性質，物體在一般狀態(tài)下，受熱以后會膨脹，在受冷的狀態(tài)

21、下會縮小。大多數(shù)物體都具有這種性質。石頭在火焰上燒的久了再浸入冷水中，石頭會不斷的熱脹冷縮，最后會裂開。35. 銅、鐵、鋁等都是金屬，都是熱的良導體，它們的導熱性能（ ）。A. 都相同B. 存在差異C. 沒法確定【答案】B【解析】【詳解】不同材料制成的物體，導熱性能是不一樣的。像金屬這樣導熱性能好的物體稱為熱的良導體。熱的良導體，導熱快，散熱快。銅、鐵、鋁等都是金屬，都是熱的良導體，它們的導熱性能存在差異，所以B符合題意。【點睛】本題考查導熱性能，要求學生掌握不同材料制成的物體，導熱性能是不一樣的。36. 水是熱的不良導體，要把一壺水燒開，必須在水的下方加熱，這利用了（ ）的熱傳遞方式。A.

22、對流B. 熱輻射C. 熱傳導【答案】A【解析】【詳解】熱可以通過傳導、對流、輻射三種方式傳遞。在通常情況下，物體傳熱是一種方式為主，多種方式共同進行的（如燒火煮飯）。水中傳熱，主要靠對流的方式；太陽的熱主要是靠輻射方式傳遞到地面。水在茶壺里被燒開，主要依靠的熱傳遞方式是對流。四、連線題（每線1分，共6分） 37. 下面哪些是熱的良導體，哪些是熱的不良導體？請連直線表示。鋁鍋熱的良導體陶瓷空氣鐵勺玻璃棒熱的不良導體羽絨服【答案】【解析】【詳解】物體的材料不同，導熱性能也不同，像鋁、鐵、不銹鋼等金屬材料，有良好的導熱性能，被稱為熱的良導體。導熱性能好的物體，往往吸熱快，散熱也快。根據(jù)物體材料的導熱

23、性能，把材料分為熱的良導體和熱的不良導體兩大類，鋁鍋、鐵勺容易傳熱是熱的良導體，空氣、玻璃棒、羽絨服、陶瓷是熱的不良導體。五、圖形題（共4分）38. 請畫出套上氣球的空瓶分別浸入熱水和冰水中氣球的現(xiàn)象?！敬鸢浮俊窘馕觥俊驹斀狻繗怏w具有熱脹冷縮性質。根據(jù)對氣體受熱膨脹、遇冷收縮的認識，圖中的實驗裝置中，把燒瓶浸入熱水中，瓶中的空氣受熱膨脹，會把氣球鼓起來；把燒瓶放入冰水中，瓶中的空氣受冷體積收縮，氣球中的空氣進入燒瓶中，氣球就癟了。六、探究題（每小題2分，共26分）下圖是一根銅絲圍成的“”，分別在B、C、D、E、F、G、H七處用黃油各粘上一根火柴，在A處用酒精燈加熱。39. 第一枚掉落的是（ ）

24、火柴，最后掉落的是（ ）火柴。A.B處 B.H處 C.D處 D. E處40. 從火柴掉落情況來看，熱傳遞是從（ ）傳遞的。A. 距離遠向距離近B. 加熱點向四周41. 通過實驗，我們知道銅是熱的_導體。（填“良”或“不良”）42. 熱傳遞有熱傳導、熱輻射和對流三種方式，本次實驗的熱傳遞方式屬于_?！敬鸢浮?9. (1). B (2). D 40. B 41. 良 42. 熱傳導【解析】【詳解】（1）熱總是從較熱的一端傳向較冷的一端。熱傳遞主要是通過熱傳導、熱對流和熱輻射三種方式實現(xiàn)的。熱傳導就是通過直接接觸，將熱從一個物體傳遞給另一個物體，或從物體的一部分傳遞到另一部分的傳熱方法，熱的傳導主要

25、發(fā)生在固體物中。在B、C、D、E、F、G、H七處用黃油各粘上一根火柴，在A處用酒精燈加熱。第一枚掉落的是B火柴，最后掉落的是E處。（2）熱傳遞是從較熱的一端傳向較冷的一端。從火柴掉落情況來看，加熱點向四周傳遞的，所以B符合題意。（3）像金屬這樣導熱性能好的物體稱為熱的良導體；而像塑料、木頭這樣導熱性能差的物體稱為熱的不良導體。熱的不良導體，導熱慢，散熱慢，可以減慢物體熱量的散失。銅是熱的良導體。（4）熱傳遞主要是通過熱傳導、熱對流和熱輻射三種方式實現(xiàn)的。熱傳導就是通過直接接觸，將熱從一個物體傳遞給另一個物體，或從物體的一部分傳遞到另一部分的傳熱方法，熱的傳導主要發(fā)生在固體物中。本次實驗的熱傳遞

26、方式屬于熱傳導。6月1日，小剛在家找了大小一樣、杯壁厚度差不多的3種杯子，分別倒入同樣多的冰水。43. 一分鐘后，用手摸3個杯子外壁覺得（ ）。A. 不銹鋼杯溫度最低B. 玻璃杯溫度最低C. 塑料杯溫度最低44. 將3支溫度計分別插入3個杯中，觀察一會兒后發(fā)現(xiàn)（ ）。A. 不銹鋼杯水溫上升最快B. 不銹鋼杯水溫下降最快C. 三個杯子溫度上升一樣45. 這是一個（ ）實驗。A. 模擬B. 對比C. 不能確定46. 通過這個實驗小剛可以證明杯子的保溫性能和（ ）有關。A. 杯子大小B. 杯子厚度C. 杯子材料47. 實驗中，熱從杯子外壁傳到杯子內壁的現(xiàn)象叫做_。48. 如果要讓杯子里水的溫度上升慢一些，小剛應該_?！敬鸢浮?3. A 44. A 45. B 46. C 47. 熱傳導 48. 用塑料杯或蓋上蓋子或外面裹上毛巾等【解析】不同物體的傳熱快慢不同。金屬等物體傳熱能力強，稱為熱的良導體，