教科版科學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第二單元-熱測(cè)試卷(解析版)_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、 PAGE PAGE 15五年級(jí)下冊(cè)科學(xué)第二單元 熱 檢測(cè)卷一、填空題(每空1分,共12分)1. 在金屬的大家庭中,有兩種金屬是熱縮冷脹的,它們是( )和( )?!敬鸢浮?(1). 銻 (2). 鉍【解析】【詳解】大多數(shù)金屬會(huì)熱脹冷縮,可是有兩種金屬就與眾不同,它們是熱縮冷脹,它們就是銻和鉍。2. 一個(gè)銅環(huán)內(nèi)徑比銅球稍小,銅球不能穿過它。把銅環(huán)在火中加熱一段時(shí)間后,銅球能順利通過,這是因?yàn)殂~環(huán)受熱體積( );把它浸入冷水一會(huì)兒后銅球?qū)⒉荒芡ㄟ^銅環(huán),這是因?yàn)殂~環(huán)遇冷體積( )。銅環(huán)的這種變化叫做( )?!敬鸢浮?(1). 膨脹 (2). 收縮 (3). 熱脹冷縮【解析】【詳解】許多物體都具有熱脹

2、冷縮的性質(zhì)。當(dāng)物體吸熱升溫之后,體積會(huì)膨脹;當(dāng)物體受冷之后,體積會(huì)縮小。一個(gè)銅環(huán)內(nèi)徑比銅球稍小,銅球不能穿過它。把銅環(huán)在火中加熱一段時(shí)間后,銅球能順利通過,這是因?yàn)殂~環(huán)受熱體積膨脹;把它浸入冷水一會(huì)兒后銅球?qū)⒉荒芡ㄟ^銅環(huán),這是因?yàn)殂~環(huán)遇冷體積收縮。加熱前銅球能通過鐵環(huán),加熱后的銅球不能通過鐵環(huán),銅球冷卻后,又能通過鐵環(huán)了。實(shí)驗(yàn)結(jié)果:說明銅球有熱脹冷縮的性質(zhì)。3. 常見的物體都是由( )組成的,它們總在不斷地運(yùn)動(dòng)著。溫度高時(shí),它們的運(yùn)動(dòng)速度( ),它們之間的距離變大,于是物體就( )了?!敬鸢浮?(1). 微粒 (2). 加快 (3). 膨脹【解析】【詳解】常見的物體都是由微粒組成的,而微??傇?/p>

3、那里不斷地運(yùn)動(dòng)著。物體的熱脹冷縮和微粒運(yùn)動(dòng)有關(guān);當(dāng)物體吸熱升溫以后,微粒加快了運(yùn)動(dòng),微粒之間的距離增大,物體就膨脹了;當(dāng)物體受冷以后,微粒的運(yùn)動(dòng)減慢,微粒之間的距離縮小,物體就收縮了。4. 晚上,我們鉆進(jìn)被窩時(shí),感覺到被子是_的,早上醒來時(shí),感覺被窩是_的;晚上再去睡覺的時(shí)候,感受到被窩是_的(以上均填“冷”或“熱”)。這說明被子_(填“能”或“不能”)給我們的身體增加熱量?!敬鸢浮?(1). 冷 (2). 熱 (3). 冷 (4). 不能【解析】【詳解】給身體增加熱量最好的方法肯定是多運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì),做適合自己身體的運(yùn)動(dòng),有計(jì)劃的進(jìn)行食補(bǔ),多參加戶外活動(dòng)。晚上,當(dāng)我們鉆進(jìn)被窩時(shí),感覺被子是涼

4、的。當(dāng)早上醒來時(shí),感覺被窩里是熱的。晚上再去睡覺時(shí),被窩就不再熱了。因?yàn)楸蛔硬荒墚a(chǎn)生熱,只能保溫,所以剛進(jìn)被窩時(shí)是涼的,時(shí)間長(zhǎng)了就熱了。二、判斷題(每題1分,共12分)5. 北方冬天天氣寒冷,房間里的取暖器往往裝在房子的頂部。( )【答案】【解析】【詳解】熱空氣溫度高,空氣受熱體積膨脹,空氣密度小,重量輕,所以熱空氣向上升。冷空氣溫度低,空氣受熱體積收縮,空氣密度大,重量重,所以冷空氣下沉。北方冬天房間的取暖器往往裝在房子的下部,因?yàn)闊峥諝馐軣狍w積膨脹上升,整個(gè)屋子里會(huì)暖和起來。6. 人穿衣服會(huì)感覺熱,所以被毛巾包裹的冰棍很快就會(huì)融化。( )【答案】【解析】【詳解】棉被中有不流動(dòng)的空氣,而空氣

5、是熱的不良導(dǎo)體,不易把外界的熱傳進(jìn)去,冰棍被棉被包裹,能隔絕外界的熱傳遞進(jìn)去,從而使得冰棍減慢融化,題目的說法是錯(cuò)誤的。7. 把溫度計(jì)包裹在羽絨服中,時(shí)間一長(zhǎng),溫度計(jì)的讀數(shù)會(huì)上升。( )【答案】【解析】【詳解】羽絨服本身不會(huì)發(fā)熱,只會(huì)減緩熱傳遞的速度,達(dá)到保溫的效果。所以把溫度計(jì)包裹在羽絨服中,溫度計(jì)的讀數(shù)不會(huì)上升。題目說法錯(cuò)誤。8. 當(dāng)兩個(gè)物體的溫度相同時(shí),就不能進(jìn)行熱傳遞了。( )【答案】【解析】【詳解】熱是一種能量的形式,熱能夠從物體溫度較高的一端向溫度較低的一端傳遞,從溫度高的物體向溫度低的物體傳遞,直到兩者溫度相同。當(dāng)兩個(gè)物體的溫度相同時(shí),就不能進(jìn)行熱傳遞了。9. 冬天在室外手持鐵棒

6、比拿木棒感覺更冷,這是因?yàn)殍F能更快地從手上吸走熱量。( )【答案】【解析】【詳解】在寒冷的冬天,用手摸戶外的金屬制品和木頭制品時(shí),手上的熱很容易傳遞出去,使手的溫度降低得快,所以感到金屬制品比木頭制品涼。題目的說法是正確的。10. 一扇門上有一道縫隙,夏天的時(shí)候門縫大,冬天時(shí)門縫小。( )【答案】【解析】【詳解】熱脹冷縮是指物體受熱時(shí)會(huì)膨脹,遇冷時(shí)會(huì)收縮的特性。一扇門上有一道縫隙,冬天時(shí)門縫大。是因?yàn)槲矬w遇冷時(shí)會(huì)收縮,夏天的時(shí)候受熱時(shí)會(huì)膨脹,所以門縫小。題目說法錯(cuò)誤。11. 礦泉水瓶里的礦泉水往往不會(huì)裝滿,為的是讓礦泉水有熱脹冷縮的空間。( )【答案】【解析】【詳解】液體受熱時(shí)體積膨脹,受冷時(shí)

7、體積收縮,說明液體有熱脹冷縮性質(zhì)。礦泉水瓶里的礦泉水往往不會(huì)裝滿,為的是讓礦泉水有熱脹冷縮的空間,防止脹破水瓶。題目的說法是正確的。12. 經(jīng)驗(yàn)豐富的電工師傅在拉電線時(shí),冬天的時(shí)候電線會(huì)拉得松一些,夏天的時(shí)候電線會(huì)拉得緊一些。( )【答案】【解析】【詳解】電線會(huì)熱脹冷縮,夏天很熱,電線脹開了,再拉緊,那么到了冬天,遇冷收縮,電線本來就拉的很緊的,再收縮,就被拉斷了。所以夏天兩根電線桿之間的電線比較松,冬天架電線時(shí)拉得稍緊一些。13. 鍋柄一般用木頭或者塑料做,因?yàn)槟绢^、塑料都是熱的不良導(dǎo)體。( )【答案】【解析】【詳解】由于做菜時(shí)用的鐵鍋具有良好的導(dǎo)熱性,手去觸碰鐵會(huì)容易燙傷,所以鍋柄通常用木

8、頭、橡膠等不易導(dǎo)熱的物質(zhì)做成,這樣比較安全。題目的說法是正確的。14. 鋼條加熱時(shí),會(huì)伸長(zhǎng)、變細(xì)。 ( )【答案】15. 在涂有蠟的金屬圓片的中心加熱,會(huì)看到熱的傳遞方向是從邊緣向中心擴(kuò)散。( )【答案】【解析】【詳解】熱總是從溫度較高的一端傳向溫度較低的一端,叫做熱傳導(dǎo)。熱傳導(dǎo)就是通過直接接觸,將熱從一個(gè)物體傳遞給另一個(gè)物體,或從物體的一部分傳遞到另一部分的傳熱方法。熱的傳導(dǎo)主要發(fā)生在固體物中。在涂有蠟的金屬圓片的中心加熱,會(huì)看到熱的傳遞方向是從中心向邊緣擴(kuò)散?!军c(diǎn)睛】本題考查熱傳導(dǎo),要求學(xué)生掌握熱總是從溫度較高的一端傳向溫度較低的一端。16. 冬天,突然往冷玻璃杯子里倒開水,杯子容易破裂,

9、這是由于受熱膨脹不均勻引起的。( )【答案】【解析】【詳解】熱脹冷縮是物體的一種基本性質(zhì),物體在一般狀態(tài)下,受熱以后會(huì)膨脹,在受冷的狀態(tài)下會(huì)縮小。大多數(shù)物體都具有這種性質(zhì)。冬天,突然往冷杯子倒開水,冷杯子受熱會(huì)膨脹,由于杯子受熱膨脹不均勻,就會(huì)破裂。三、選擇題(每題2分,共40分)17. 先測(cè)量書本在空氣中的溫度是25,再測(cè)量折疊的毛衣的溫度也是25,然后把書本包在毛衣里面5分鐘后,測(cè)量書本的溫度為( )。A. 50B. 0C. 25D. 27【答案】C【解析】【詳解】溫度是隨著時(shí)間延長(zhǎng)而逐漸降低的。溫度下降呈先快后慢的規(guī)律。熱總是從熱的一端向冷的一端傳遞,直到溫度相同。先測(cè)量書本在空氣中的溫

10、度是25,再測(cè)量折疊的毛衣的溫度也是25,然后把書本包在毛衣里面5分鐘后,測(cè)量書本的溫度為25,不會(huì)發(fā)生熱傳遞。18. 小明說:“鐵和鋁能傳熱,棉花和石頭不能傳熱?!边@種說法是( )。A. 正確的B. 錯(cuò)誤的C. 不知道【答案】B【解析】【詳解】不同材料制成的物體,導(dǎo)熱性能是不一樣的。像金屬這樣導(dǎo)熱性能好的物體稱為熱的良導(dǎo)體;而像塑料、木頭、棉花和石頭這樣導(dǎo)熱性能差的物體稱為熱的不良導(dǎo)體。鐵和鋁導(dǎo)熱性能好,棉花和石頭導(dǎo)熱性能差。19. 三只大小相同的杯子,裝著同樣多的80的水,降溫最快的是( )中的水。A. 塑料杯B. 不銹鋼杯C. 陶瓷杯【答案】B【解析】【詳解】金屬是熱的良導(dǎo)體。熱的良導(dǎo)體

11、傳熱快散熱也快。塑料和陶瓷是熱的不良導(dǎo)體,不銹鋼是熱的良導(dǎo)體,所以不銹鋼杯子里的水散熱最快。20. 如圖所示,把該裝置放入熱水中,位于導(dǎo)管中間的小液滴會(huì)( )。A. 向右移動(dòng)B. 向左移動(dòng)C. 停在中間不動(dòng)【答案】B【解析】【詳解】空氣具有熱脹冷縮的性質(zhì),且現(xiàn)象比較明顯,把該裝置放入熱水中,熱通過燒瓶壁傳遞到燒瓶中的空氣,空氣受熱膨脹,體積增大,會(huì)將導(dǎo)管中的水滴向外推動(dòng)。位于導(dǎo)管中間的小液滴會(huì)向左移動(dòng)。21. 往杯子里倒入熱開水,等水冷卻后,液面( )。A. 會(huì)上升一點(diǎn)B. 會(huì)下降一點(diǎn)C. 不變【答案】B【解析】【詳解】熱脹冷縮是指物體受熱時(shí)會(huì)膨脹,遇冷時(shí)會(huì)收縮的特性。水具有熱脹冷縮的性質(zhì),因

12、此,水變冷后,體積減小,液面會(huì)下降一點(diǎn)。22. 今年的冬天下雪多,天氣比較冷,許多家庭的自來水管凍裂,導(dǎo)致這一現(xiàn)象發(fā)生的原因是( )。A. 水管熱脹B. 水管里的水熱脹C. 水管里的水結(jié)冰冷脹【答案】C【解析】【詳解】生活中的物體大多是遇熱膨脹遇冷收縮,也就是熱脹冷縮現(xiàn)象,但是也有極少物質(zhì),如銻、鉍、鎵等金屬,具有遇熱收縮,受冷膨脹的現(xiàn)象,稱為熱縮冷脹。水缸或自來水管里的水結(jié)冰時(shí),體積膨脹,把水缸或自來水管脹破了。23. 下列選項(xiàng)中,( )是因?yàn)闊醾鬟f讓物體溫度升高的。A 雙手接觸并反復(fù)摩擦感到熱B. 曬太陽感到熱C. 將橡皮桌子上快速滑動(dòng),與桌面接觸處會(huì)發(fā)熱【答案】B【解析】【詳解】熱傳遞是

13、通過熱傳導(dǎo)、對(duì)流和熱輻射三種方式來實(shí)現(xiàn)的。熱是一種能量的形式,熱能夠從物體溫度較高的一端向溫度較低的一端傳遞,直到兩者溫度相同。A雙手反復(fù)擦?xí)械綗?,是摩擦生熱現(xiàn)象。不符合題意。B曬太陽感到熱,熱主要是以輻射的方式傳遞的。是因?yàn)闊醾鬟f讓物體溫度升高的。符合題意。C將橡皮在桌子上快速滑動(dòng),與桌面接觸處會(huì)發(fā)熱,是摩擦生熱現(xiàn)象。不符合題意。24. 下列關(guān)于物體熱脹冷縮的說法,錯(cuò)誤的是( )。A. 所有金屬都會(huì)熱脹冷縮B. 溫度計(jì)是利用物體熱脹冷縮的原理制成的C. 有些物體不會(huì)熱脹冷縮,反而會(huì)熱縮冷脹【答案】A【解析】【詳解】熱脹冷縮是物體的一種基本性質(zhì),物體在一般狀態(tài)下,受熱以后會(huì)膨脹,在受冷的狀態(tài)

14、下會(huì)縮小。物體的熱脹冷縮和微粒運(yùn)動(dòng)有關(guān),不同的物體傳熱本領(lǐng)是不同的,有些固體和液體在一定條件下是熱縮冷脹的,例如銻和鉍這兩種金屬就是熱縮冷脹。溫度計(jì)是利用物體熱脹冷縮的原理制成的。錯(cuò)誤的是A。25. 小楊在一個(gè)完全封閉環(huán)形銅條上選取了4個(gè)等間距的點(diǎn),分別粘上蠟塊,并在A、B的中點(diǎn)(處)進(jìn)行加熱(如圖所示)。發(fā)現(xiàn)是A、B一起掉下,再是C、D一起掉下。關(guān)于這個(gè)現(xiàn)象,說法錯(cuò)誤的是( )。A. 熱量能在銅條上傳遞B. 熱是從溫度高的一端傳向溫度低的一端C. 熱量的傳遞過程是ABCD【答案】C【解析】【詳解】熱傳遞:溫度不同的物體互相接觸,低溫物體溫度升高,高溫物體溫度降低的過程叫做熱傳遞。熱傳遞方向:

15、能量從高溫物體傳遞到低溫物體。A熱量能在銅條上傳遞,正確;B熱是從溫度高的一端傳向溫度低的一端,正確;C熱量的傳遞過程是ABCD,錯(cuò)誤;熱傳遞方向:能量從高溫物體傳遞到低溫物體,應(yīng)該先從加熱點(diǎn)傳遞到A和B兩點(diǎn),然后再?gòu)腁點(diǎn)傳到D,B點(diǎn)同時(shí)會(huì)傳到C,而不是ABCD。26. 小楊又將環(huán)形銅環(huán)做了三種不同的處理(如下圖所示),重新實(shí)驗(yàn),關(guān)于蠟塊C和D掉落的快慢,說法正確的是( )。A. 甲實(shí)驗(yàn)中:C和D一起掉落B. 乙實(shí)驗(yàn)中:C比D先掉落C. 丙實(shí)驗(yàn)中:C比D遲掉落【答案】B【解析】【詳解】熱傳遞:溫度不同的物體互相接觸,低溫物體溫度升高,高溫物體溫度降低的過程叫做熱傳遞。熱傳遞方向:能量從高溫物體

16、傳遞到低溫物體。A甲實(shí)驗(yàn)中:C和D一起掉落,錯(cuò)誤;應(yīng)該C比D先掉落;B乙實(shí)驗(yàn)中:C比D先掉落,正確;C丙實(shí)驗(yàn)中:C比D遲掉落,錯(cuò)誤;因?yàn)槟绢^是熱的不良導(dǎo)體,所以C比D先掉落。27. 馬路上的水泥做成一塊一塊的原因是( )。A. 為了整齊美觀B. 為了讓雨水更快地流到地下C. 最大限度地防止水泥熱脹冷縮破壞地面【答案】C【解析】【詳解】絕大多數(shù)物體受熱時(shí),體積會(huì)膨脹,冷卻時(shí),體積會(huì)收縮,這種現(xiàn)象叫熱脹冷縮。水泥路面要做成一塊一塊的,并且要留有空隙,防止水泥路面熱脹冷縮造成破壞。選項(xiàng)C符合題意。28. 如圖,a試管裝滿常溫水,b試管裝一半常溫水,c試管是空的,橡膠塞中插入的細(xì)玻璃管,同樣高度各封有

17、一滴紅墨水。把這三支試管同時(shí)放入裝有50熱水的燒杯中,紅墨水滴上升的幅度最大的是( )。A. a試管B. b試管C. c試管【答案】C【解析】【詳解】熱脹冷縮是物體的一種基本性質(zhì),物體在一般狀態(tài)下,受熱以后會(huì)膨脹,在受冷的狀態(tài)下會(huì)縮小。大多數(shù)物體都具有這種性質(zhì)。把這三支試管同時(shí)放入裝有50熱水的燒杯中,水溫越低,紅墨水滴上升的幅度越大。29. 下列現(xiàn)象與物體的熱脹冷縮無關(guān)的是( )。A. 夏天,油箱的油不能加太滿B. 熱氣球升空C. 空氣被壓縮【答案】C【解析】【詳解】熱脹冷縮是物體的一種基本性質(zhì),物體在一般狀態(tài)下,受熱以后會(huì)膨脹,在受冷的狀態(tài)下會(huì)縮小。大多數(shù)物體都具有這種性質(zhì)。氣體也有熱脹冷

18、縮的性質(zhì)。夏天,油箱的油不能加太滿,熱氣球升空都與物體的熱脹冷縮有關(guān);C空氣被壓縮與物體的熱脹冷縮無關(guān),是施加的壓力引起的。30. 相鄰兩段鐵軌之間的縫隙( )。A 冬天大B. 夏天大C. 冬天夏天一樣大【答案】A【解析】【詳解】固體受熱體積膨脹,受冷體積收縮叫固體的熱脹冷縮。冬天鐵軌體積收縮,鐵軌間縫隙會(huì)變大;夏天鐵軌體積膨脹。鐵軌間縫隙會(huì)變小?!军c(diǎn)睛】本題考查固體的熱脹冷縮,學(xué)生要能根據(jù)熱脹冷縮原理解釋生活中的現(xiàn)象。31. 下列( )的設(shè)計(jì)是為了加快熱傳遞。A. 保溫瓶的雙層真空內(nèi)膽B(tài). 冰箱門內(nèi)填充塑料泡沫C. 電腦散熱片使用鋁片【答案】C【解析】【詳解】熱傳遞是自然界普遍存在的一種自然

19、現(xiàn)象。只要物體之間或同一物體的不同部分之間存在溫度差,就會(huì)有熱傳遞現(xiàn)象發(fā)生,并且將一直繼續(xù)到溫度相同的時(shí)候?yàn)橹?。保溫瓶的雙層真空內(nèi)膽,冰箱門內(nèi)填充塑料泡沫是避免熱傳遞的。電腦散熱片使用鋁片的設(shè)計(jì)是為了加快熱傳遞。32. 如圖,現(xiàn)有一個(gè)帶有玻璃管塞子的空燒瓶,把玻璃管伸入水中,再在燒瓶上蓋上熱毛巾,觀察到的現(xiàn)象是( )。A. 有水流入燒瓶?jī)?nèi)B. 燒瓶?jī)?nèi)有水噴出C. 有氣泡從玻璃管口冒出【答案】C【解析】【詳解】氣體具有熱脹冷縮的性質(zhì),即在受熱后體積會(huì)脹大,受冷后體積會(huì)縮小的現(xiàn)象。如題中圖所示,現(xiàn)有一個(gè)帶有玻璃管塞子的空燒瓶,把玻璃管伸入冷水中,再在燒瓶上蓋上熱毛巾,瓶?jī)?nèi)氣體受熱后體積會(huì)脹大,有氣

20、泡從玻璃管口冒出。33. 吃飯的時(shí)候,爸爸熱得大汗淋漓,趕緊把外套脫掉。下面說法錯(cuò)誤的是( )。A. 外套產(chǎn)生了熱量B. 外套具有保溫作用C. 熱食能讓人獲得熱量【答案】A【解析】【詳解】外套是熱的不良導(dǎo)體,具有保溫的作用,B正確。外套本身不能產(chǎn)生熱量,A錯(cuò)誤。熱食可以讓人獲得能量,食物中的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能,C正確。34. 飯后,爸爸打了一盆水潑向小灶,熄滅余火。小明發(fā)現(xiàn)有些黑乎乎的石頭出現(xiàn)了白點(diǎn),石頭表面迸裂了!這是因?yàn)椋?)。A. 石頭表面被燒熔化了B. 石頭熱脹冷縮,裂開C. 石頭風(fēng)化了【答案】B【解析】【詳解】熱脹冷縮是物體的一種基本性質(zhì),物體在一般狀態(tài)下,受熱以后會(huì)膨脹,在受冷的狀態(tài)

21、下會(huì)縮小。大多數(shù)物體都具有這種性質(zhì)。石頭在火焰上燒的久了再浸入冷水中,石頭會(huì)不斷的熱脹冷縮,最后會(huì)裂開。35. 銅、鐵、鋁等都是金屬,都是熱的良導(dǎo)體,它們的導(dǎo)熱性能( )。A. 都相同B. 存在差異C. 沒法確定【答案】B【解析】【詳解】不同材料制成的物體,導(dǎo)熱性能是不一樣的。像金屬這樣導(dǎo)熱性能好的物體稱為熱的良導(dǎo)體。熱的良導(dǎo)體,導(dǎo)熱快,散熱快。銅、鐵、鋁等都是金屬,都是熱的良導(dǎo)體,它們的導(dǎo)熱性能存在差異,所以B符合題意?!军c(diǎn)睛】本題考查導(dǎo)熱性能,要求學(xué)生掌握不同材料制成的物體,導(dǎo)熱性能是不一樣的。36. 水是熱的不良導(dǎo)體,要把一壺水燒開,必須在水的下方加熱,這利用了( )的熱傳遞方式。A.

22、對(duì)流B. 熱輻射C. 熱傳導(dǎo)【答案】A【解析】【詳解】熱可以通過傳導(dǎo)、對(duì)流、輻射三種方式傳遞。在通常情況下,物體傳熱是一種方式為主,多種方式共同進(jìn)行的(如燒火煮飯)。水中傳熱,主要靠對(duì)流的方式;太陽的熱主要是靠輻射方式傳遞到地面。水在茶壺里被燒開,主要依靠的熱傳遞方式是對(duì)流。四、連線題(每線1分,共6分) 37. 下面哪些是熱的良導(dǎo)體,哪些是熱的不良導(dǎo)體?請(qǐng)連直線表示。鋁鍋熱的良導(dǎo)體陶瓷空氣鐵勺玻璃棒熱的不良導(dǎo)體羽絨服【答案】【解析】【詳解】物體的材料不同,導(dǎo)熱性能也不同,像鋁、鐵、不銹鋼等金屬材料,有良好的導(dǎo)熱性能,被稱為熱的良導(dǎo)體。導(dǎo)熱性能好的物體,往往吸熱快,散熱也快。根據(jù)物體材料的導(dǎo)熱

23、性能,把材料分為熱的良導(dǎo)體和熱的不良導(dǎo)體兩大類,鋁鍋、鐵勺容易傳熱是熱的良導(dǎo)體,空氣、玻璃棒、羽絨服、陶瓷是熱的不良導(dǎo)體。五、圖形題(共4分)38. 請(qǐng)畫出套上氣球的空瓶分別浸入熱水和冰水中氣球的現(xiàn)象?!敬鸢浮俊窘馕觥俊驹斀狻繗怏w具有熱脹冷縮性質(zhì)。根據(jù)對(duì)氣體受熱膨脹、遇冷收縮的認(rèn)識(shí),圖中的實(shí)驗(yàn)裝置中,把燒瓶浸入熱水中,瓶中的空氣受熱膨脹,會(huì)把氣球鼓起來;把燒瓶放入冰水中,瓶中的空氣受冷體積收縮,氣球中的空氣進(jìn)入燒瓶中,氣球就癟了。六、探究題(每小題2分,共26分)下圖是一根銅絲圍成的“”,分別在B、C、D、E、F、G、H七處用黃油各粘上一根火柴,在A處用酒精燈加熱。39. 第一枚掉落的是( )

24、火柴,最后掉落的是( )火柴。A.B處 B.H處 C.D處 D. E處40. 從火柴掉落情況來看,熱傳遞是從( )傳遞的。A. 距離遠(yuǎn)向距離近B. 加熱點(diǎn)向四周41. 通過實(shí)驗(yàn),我們知道銅是熱的_導(dǎo)體。(填“良”或“不良”)42. 熱傳遞有熱傳導(dǎo)、熱輻射和對(duì)流三種方式,本次實(shí)驗(yàn)的熱傳遞方式屬于_?!敬鸢浮?9. (1). B (2). D 40. B 41. 良 42. 熱傳導(dǎo)【解析】【詳解】(1)熱總是從較熱的一端傳向較冷的一端。熱傳遞主要是通過熱傳導(dǎo)、熱對(duì)流和熱輻射三種方式實(shí)現(xiàn)的。熱傳導(dǎo)就是通過直接接觸,將熱從一個(gè)物體傳遞給另一個(gè)物體,或從物體的一部分傳遞到另一部分的傳熱方法,熱的傳導(dǎo)主要

25、發(fā)生在固體物中。在B、C、D、E、F、G、H七處用黃油各粘上一根火柴,在A處用酒精燈加熱。第一枚掉落的是B火柴,最后掉落的是E處。(2)熱傳遞是從較熱的一端傳向較冷的一端。從火柴掉落情況來看,加熱點(diǎn)向四周傳遞的,所以B符合題意。(3)像金屬這樣導(dǎo)熱性能好的物體稱為熱的良導(dǎo)體;而像塑料、木頭這樣導(dǎo)熱性能差的物體稱為熱的不良導(dǎo)體。熱的不良導(dǎo)體,導(dǎo)熱慢,散熱慢,可以減慢物體熱量的散失。銅是熱的良導(dǎo)體。(4)熱傳遞主要是通過熱傳導(dǎo)、熱對(duì)流和熱輻射三種方式實(shí)現(xiàn)的。熱傳導(dǎo)就是通過直接接觸,將熱從一個(gè)物體傳遞給另一個(gè)物體,或從物體的一部分傳遞到另一部分的傳熱方法,熱的傳導(dǎo)主要發(fā)生在固體物中。本次實(shí)驗(yàn)的熱傳遞

26、方式屬于熱傳導(dǎo)。6月1日,小剛在家找了大小一樣、杯壁厚度差不多的3種杯子,分別倒入同樣多的冰水。43. 一分鐘后,用手摸3個(gè)杯子外壁覺得( )。A. 不銹鋼杯溫度最低B. 玻璃杯溫度最低C. 塑料杯溫度最低44. 將3支溫度計(jì)分別插入3個(gè)杯中,觀察一會(huì)兒后發(fā)現(xiàn)( )。A. 不銹鋼杯水溫上升最快B. 不銹鋼杯水溫下降最快C. 三個(gè)杯子溫度上升一樣45. 這是一個(gè)( )實(shí)驗(yàn)。A. 模擬B. 對(duì)比C. 不能確定46. 通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)小剛可以證明杯子的保溫性能和( )有關(guān)。A. 杯子大小B. 杯子厚度C. 杯子材料47. 實(shí)驗(yàn)中,熱從杯子外壁傳到杯子內(nèi)壁的現(xiàn)象叫做_。48. 如果要讓杯子里水的溫度上升慢一些,小剛應(yīng)該_?!敬鸢浮?3. A 44. A 45. B 46. C 47. 熱傳導(dǎo) 48. 用塑料杯或蓋上蓋子或外面裹上毛巾等【解析】不同物體的傳熱快慢不同。金屬等物體傳熱能力強(qiáng),稱為熱的良導(dǎo)體,

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