下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、四川省廣元市劍閣縣白龍中學2022年高一數(shù)學理模擬試卷含解析一、 選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1. 若,則的值為 A2 B1 C0 D-1參考答案:A2. 設是R上的偶函數(shù), 且在上遞增, 若,那么x的取值范圍是 ( )A B C D參考答案:A3. 已知數(shù)列an的前n項和Sn=2an+p(nN*),若S5=31,則實數(shù)p的值為()A1B0C1D2參考答案:C【考點】8E:數(shù)列的求和;82:數(shù)列的函數(shù)特性【分析】由題意求出a1,a2,a3,a4,a5,利用S5=31,即可求出p的值【解答】解:數(shù)列an的前n項和Sn=2an+
2、p(nN*),所以,n=1時,S1=2a1+p,a1=p,n=2時,a1+a2=2a2+p,a1=p,a2=2p,n=3時,a1+a2+a3=2a3+p,a1=p,a2=2p,a3=4pn=4時,a1+a2+a3+a4=2a4+p,a1=p,a2=2p,a3=4p,a4=8p,n=5時,a1+a2+a3+a4+a5=2a5+p,a1=p,a2=2p,a3=4p,a4=8p,a5=16p,S5=31,31=2a5+p=31p,p=1故選C4. 下列命題正確的是()A若?=?,則=B若|+|=|,則?=0C若,則D若與是單位向量,則?=1參考答案:B【考點】9R:平面向量數(shù)量積的運算;93:向量的
3、模;96:平行向量與共線向量【分析】利用向量模的性質:向量模的平方等于向量的平方;再利用向量的運算律:完全平方公式化簡等式得到【解答】解:,故選B5. 在x軸上的截距為2且傾斜角為135的直線方程為()Ay=x+2By=x2Cy=x+2Dy=x2參考答案:A【考點】IE:直線的截距式方程【分析】由直線的傾斜角求出直線的斜率,再由在x軸上的截距為2,得到直線與x軸的交點坐標,即可確定出所求直線的方程【解答】解:根據(jù)題意得:直線斜率為tan135=1,直線過(2,0),則直線方程為y0=(x2),即y=x+2故選A6. 已知ABC的面積為4,則的最小值為( )A 8 B4 C. D參考答案:A由題
4、意知的面積為4,且,所以,即,所以,當且僅當時取得等號,所以的最小值為8,故選A.7. 如果,那么下列各式一定成立的是()ABCD參考答案:C解:ab0,ab0,a+b0,(ab)(a+b)=a2b20,即a2b2,故C正確,A,D不正確當c=0時,ac=bc,故B不一定正確,故選:C8. 已知函數(shù)f(x)(xR)滿足f(x)=8f(4+x),函數(shù)g(x)=,若函數(shù)f(x)與g(x)的圖象共有168個交點,記作Pi(xi,yi)(i=1,2,168),則(x1+y1)+(x2+y2)+(x168+y168)的值為()A2018B2017C2016D1008參考答案:D【考點】抽象函數(shù)及其應用【
5、分析】根據(jù)題意求解f(x),g(x)的對稱中心點坐標的關系,即兩個圖象的交點的關系,從而求解【解答】解:函數(shù)f(x)(xR)滿足f(x)=8f(4+x),可得:f(x)+f(4+x)=8,即函數(shù)f(x)關于點(2,4)對稱,函數(shù)g(x)=4+可知圖象關于(2,4)對稱;函數(shù)f(x)與g(x)的圖象共有168個交點即在(2,4)兩邊各有84個交點而每個對稱點都有:x1+x2=4,y1+y2=8,有168個交點,即有84組故得:(x1+y1)+(x2+y2)+(x168+y168)=(4+8)84=1008故選D9. 已知集合Ax|ax22xa0,aR,若集合A有且僅有兩個子集,則a的值是()A1
6、 B1C0,1 D1,0,1參考答案:D解析:因為集合A有且僅有2個子集,所以A僅有一個元素,即方程ax22xa0(aR)僅有一個根當a0時,方程化為2x0,此時A0,符合題意當a0時,由224aa0,即a21,所以a1.此時A1或A1,符合題意綜上,a0或a1.10. 要得到函數(shù)y=2sin2x的圖象,只需將函數(shù)y=2sin(2x)的圖象()A向左平移個單位B向右平移個單位C向左平移個單位D向右平移個單位參考答案:A二、 填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11. 設函數(shù)滿足,且在上為增函數(shù),且,則不等式的解集為 .參考答案:略12. 已知函數(shù)上是減函數(shù),則a的取值范圍是 .參考答案
7、:13. 函數(shù)y=的定義域為 參考答案:x|x5且x2【考點】函數(shù)的定義域及其求法【分析】由對數(shù)式的真數(shù)大于0,分式的分母不為0聯(lián)立不等式組求解【解答】解:由,解得x5且x2函數(shù)y=的定義域為x|x5且x2故答案為:x|x5且x214. 設數(shù)列an滿足, , an=_參考答案:累加可得,15. 設,均為銳角,則cos=_.參考答案:略16. 執(zhí)行右邊的程序框圖,若p0.8,則輸出的n.參考答案:417. 已知不等式(mx+5)(x2n)0對任意x(0,+)恒成立,其中m,n是整數(shù),則m+n的取值的集合為 參考答案:4,24【考點】函數(shù)恒成立問題【分析】對n分類討論,當n0 時,由(mx+5)(
8、x2n)0得到mx+50,由一次函數(shù)的圖象知不存在;當n0 時,由(mx+5)(x2n)0,利用數(shù)學結合的思想得出m,n的整數(shù)解,進而得到所求和【解答】解:當n0 時,由(mx+5)(x2n)0,得到mx+50 在x(0,+) 上恒成立,則m不存在;當n0 時,由(mx+5)(x2n)0,可設f(x)=mx+5,g(x)=x2n,那么由題意可知:,再由m,n是整數(shù)得到或,因此m+n=24或4 故答案為:4,24【點評】本題考查不等式恒成立等知識,考查考生分類討論思想、轉化與化歸思想及運算求解能力,屬于較難題,根據(jù)一元一次函數(shù)和一元二次函數(shù)的圖象和性質,得到兩個函數(shù)的零點相同是解決本題的關鍵三、
9、 解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟18. 用輾轉相除法和更相減損術求1734和816的最大公約數(shù)(寫出過程)參考答案:【考點】WE:用輾轉相除計算最大公約數(shù)【分析】輾轉相除法:用較大的數(shù)字除以較小的數(shù)字,得到商和余數(shù),然后再用上一式中的除數(shù)和得到的余數(shù)中較大的除以較小的,以此類推,當整除時,就得到要求的最大公約數(shù)更相減損術:用較大的數(shù)字減去較小的數(shù)字,得到差,仍用差和減數(shù)中較大的數(shù)字減去較小的數(shù)字,這樣依次做下去,等做到減數(shù)和差相等時,得到結果【解答】解:輾轉相除法:1734=8162+102 816=1028所以1734與816的最大公約數(shù)為102更相
10、減損術:因為1734與816都是偶數(shù),所以分別除以2得867和408867408=459,459408=51,40851=357,35751=306,30651=255,25551=204,20451=153,15351=102,10251=51,所以867和408的最大公約數(shù)是51,故1734與816的最大公約數(shù)為512=10219. (14分)已知函數(shù)f(x)=Asin(x+),其中0(1)當A=2,=時,函數(shù)g(x)=f(x)m在上有兩個零點,求m的范圍;(2)當A=1,=時,若函數(shù)f(x)圖象的相鄰兩條對稱軸之間的距離等于,求函數(shù)f(x)的解析式,并求最小正實數(shù)n,使得函數(shù)f(x)的圖
11、象向左平移n個單位所對應的函數(shù)是奇函數(shù)參考答案:考點:函數(shù)y=Asin(x+)的圖象變換;正弦函數(shù)的圖象 專題:三角函數(shù)的圖像與性質分析:(1)由題意可得函數(shù)y=f(x)的圖象和直線y=m在上有兩個交點,數(shù)形結合求得m的范圍(2)由條件根據(jù)函數(shù)y=Asin(x+)的圖象變換規(guī)律,可得y=sin(2x+2n+)為奇函數(shù),可得2n+=k,kz,由此求得n的最小值解答:(1)當A=2,=時,f(x)=2sin(2x+),則由題意可得函數(shù)y=f(x)的圖象和直線y=m在上有兩個交點,如圖所示:故m的范圍為=sin(2x+2n+),再根據(jù)y=sin(2x+2n+)為奇函數(shù),可得2n+=k,kz,故n的最小值為點評:本題主要考查方程根的存在性以及個數(shù)判斷,正弦函數(shù)的圖象和性質,函數(shù)y=Asin(x+)的圖象變換規(guī)律,體現(xiàn)了數(shù)形結合、轉化的數(shù)學思想,屬于中檔題20. (本小題滿分13分)數(shù)列的前項和為,。(1)求證:數(shù)列成等比數(shù)列;(2)求數(shù)列的通項公式;(3)數(shù)列中是否存在連續(xù)三項可以構成等差數(shù)列?若存在,請求出一組適合條件的三項;若不存在,請說明理由參考答案:解:(1)由及,成等比數(shù)列 (2)由(1)知,故 (3)假設存在,使得成等差數(shù)列,則即因,所以,不存在中的連續(xù)三項使得它們可以構成等差數(shù)略21. 已知集合,集合求參考答案:解不等式組 得2x3,則Ax|2x2m
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 遺傳算法流程圖
- 教育部學科分類與代碼(全部)
- 2024購銷合同下載范文
- 2024臨時工解聘協(xié)議書臨時工聘用合同協(xié)議書
- 自然資源安全生產
- 規(guī)劃課題申報范例:“雙高?!笨冃гu價研究(附可修改技術路線圖)
- 深圳大學《知識產權法學》2021-2022學年期末試卷
- 副主任醫(yī)師定期考核述職報告范文(7篇)
- 關于班組長安全承諾書3篇
- 軍訓決心書(集錦15篇)
- 東營港加油、LNG加氣站工程環(huán)評報告表
- 2024年日歷(打印版每月一張)
- 車用動力電池回收利用 管理規(guī)范 第2部分:回收服務網點征求意見稿編制說明
- 新劍橋少兒英語第六冊全冊配套文本
- 科學預測方案
- 職業(yè)生涯規(guī)劃網絡與新媒體專業(yè)
- T-WAPIA 052.2-2023 無線局域網設備技術規(guī)范 第2部分:終端
- 市政管道開槽施工-市政排水管道的施工
- 初中八年級英語課件Reading Giant pandas-“江南聯(lián)賽”一等獎2
- 人工智能在教育行業(yè)中的應用與管理
- 心衰合并胸腔積液的護理Ppt
評論
0/150
提交評論