![細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位課件-高一上學(xué)期生物人教版必修1_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/513bc555bd6697cf3224fc023759916b/513bc555bd6697cf3224fc023759916b1.gif)
![細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位課件-高一上學(xué)期生物人教版必修1_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/513bc555bd6697cf3224fc023759916b/513bc555bd6697cf3224fc023759916b2.gif)
![細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位課件-高一上學(xué)期生物人教版必修1_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/513bc555bd6697cf3224fc023759916b/513bc555bd6697cf3224fc023759916b3.gif)
![細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位課件-高一上學(xué)期生物人教版必修1_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/513bc555bd6697cf3224fc023759916b/513bc555bd6697cf3224fc023759916b4.gif)
![細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位課件-高一上學(xué)期生物人教版必修1_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/513bc555bd6697cf3224fc023759916b/513bc555bd6697cf3224fc023759916b5.gif)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、每個(gè)生物科學(xué)問(wèn)題的答案都必須在細(xì)胞中尋找。 美國(guó)細(xì)胞生物學(xué)家威爾遜克隆猴為什么一個(gè)體細(xì)胞能形成一個(gè)猴子?細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位本節(jié)重難點(diǎn):細(xì)胞學(xué)說(shuō)建立過(guò)程細(xì)胞學(xué)說(shuō)的內(nèi)容及意義細(xì)胞是基本的生命系統(tǒng)第一節(jié)【問(wèn)題探討】大熊貓和冷箭竹形態(tài)迥異,但它們生命活動(dòng)的基本單位都是細(xì)胞。1. 如果讓你提供證據(jù)說(shuō)明大熊貓和冷箭竹都是由細(xì)胞構(gòu)成的,你將如何獲取和提供證據(jù)?查閱科學(xué)研究文獻(xiàn),利用科學(xué)家已經(jīng)獲得的研究成果為證據(jù)顯微鏡下觀察組織是否由細(xì)胞構(gòu)成一、細(xì)胞學(xué)說(shuō)及其建立過(guò)程植物學(xué)家施萊登動(dòng)物學(xué)家施旺細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體,一切動(dòng)植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來(lái),并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成;細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位,既有它自己的生
2、命,又對(duì)與其他細(xì)胞共同組成的整體生命起作用;新細(xì)胞是由老細(xì)胞分裂產(chǎn)生的。主要內(nèi)容:自主學(xué)習(xí)1:仔細(xì)閱讀課本P3-P4思考討論,總結(jié)科學(xué)家是如何通過(guò)獲得證據(jù)來(lái)說(shuō)明動(dòng)植物體由細(xì)胞構(gòu)成這一結(jié)論的?完成下列表格?!舅伎加懻摗糠治黾?xì)胞學(xué)說(shuō)的建立過(guò)程 人物技術(shù)或方法成就階段維薩里比夏羅伯特胡克 列文虎克馬爾比基施萊登施旺耐格里魏爾肖解剖研究尸體揭示了人體的器官水平器官水平解剖觀察器官指出器官由組織組成組織水平顯微鏡觀察植物的木栓組織發(fā)現(xiàn)并命名細(xì)胞(死)細(xì)胞水平顯微鏡觀察細(xì)菌、紅細(xì)胞、精子觀察活細(xì)胞顯微鏡觀察動(dòng)植物的微細(xì)結(jié)構(gòu)顯微鏡觀察花粉胚珠和柱頭組織細(xì)胞是植物的基本單位,新細(xì)胞從老細(xì)胞中產(chǎn)生研究動(dòng)物細(xì)胞形
3、成機(jī)理和個(gè)體發(fā)育過(guò)程動(dòng)物體也是由細(xì)胞構(gòu)成的,一切動(dòng)物的個(gè)體發(fā)育過(guò)程都是從受精卵開(kāi)始共同提出了細(xì)胞學(xué)說(shuō),但還未完善觀察植物分生區(qū)新細(xì)胞的形成新細(xì)胞產(chǎn)生是細(xì)胞分裂的結(jié)果總結(jié):細(xì)胞分裂產(chǎn)生新細(xì)胞理論修正未上升到理論觀察到細(xì)胞的微細(xì)結(jié)構(gòu)分析細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立過(guò)程 理論歸納階段列文虎克、馬爾比基等都觀察到活細(xì)胞。為什么細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立者主要是施萊登、施旺?施萊登植物組織的觀察通過(guò)觀察對(duì)花粉、胚珠和柱頭組織的觀察,理論概括出:植物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的;細(xì)胞是植物體的基本單位;新細(xì)胞從老細(xì)胞中產(chǎn)生。(一)、分析細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立過(guò)程 理論歸納階段施旺關(guān)于在動(dòng)植物的結(jié)構(gòu)及一致性的顯微研究通過(guò)觀察大量動(dòng)物細(xì)胞,提出:動(dòng)物體
4、也是由細(xì)胞構(gòu)成的;一切動(dòng)物的個(gè)體發(fā)育過(guò)程,都是從受精卵這個(gè)單細(xì)胞開(kāi)始的。施萊登和施旺共同提出了細(xì)胞學(xué)說(shuō):一切動(dòng)植物體都是由細(xì)胞組成的;細(xì)胞是一切動(dòng)植物體的基本單位。從材料角度:尸體解剖、器官解剖、多種動(dòng)植物細(xì)胞(紅細(xì)胞、花粉等)科學(xué)家是如何通過(guò)獲得證據(jù)來(lái)說(shuō)明動(dòng)植物體由細(xì)胞構(gòu)成這一結(jié)論的?從工具角度:肉眼觀察、顯微鏡觀察從科學(xué)方法角度:由具體事實(shí)推出結(jié)論的思維方法直接觀察獲得結(jié)論歸納概括形成理論科學(xué)探究方法:?jiǎn)枺褐参飳W(xué)家施萊登根據(jù)部分植物細(xì)胞都有細(xì)胞核而得出植物細(xì)胞有細(xì)胞核。這是否科學(xué)?1. 概念:歸納法是指由一系列具體事實(shí)推出一般結(jié)論的思維方法。2. 分類:完全歸納法和不完全歸納法。事實(shí)正確,
5、結(jié)論正確可能正確,可能不正確科學(xué)方法歸納法(P5)科學(xué)發(fā)現(xiàn):觀察入手、離不開(kāi)技術(shù)支持、科學(xué)理論形成需要觀察與歸納概括的結(jié)合、科學(xué)學(xué)說(shuō)建立是一個(gè)不斷修正和發(fā)展的過(guò)程。器官水平施萊登施旺(德)組織水平發(fā)現(xiàn)活細(xì)胞建立細(xì)胞學(xué)說(shuō)維薩里(比)魏爾肖(德)修正細(xì)胞學(xué)說(shuō)比夏(法)列文虎克(意)維薩里(比)命名細(xì)胞胡克(英)分析細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立過(guò)程 細(xì)胞學(xué)說(shuō)的意義 體現(xiàn)了動(dòng)物和植物的統(tǒng)一性生物界統(tǒng)一性一切動(dòng)植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來(lái)促進(jìn)解剖學(xué)、生理學(xué)、胚胎學(xué)等多學(xué)科的融通和統(tǒng)一細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位生物的生長(zhǎng)、生殖、發(fā)育等生理現(xiàn)象奧秘要到細(xì)胞中尋找,生物學(xué)的研究由器官-組織進(jìn)入細(xì)胞水平新細(xì)胞是由老細(xì)胞分裂產(chǎn)生基因的
6、繼承和改變進(jìn)化史一切動(dòng)植物都是由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成打破壁壘(二)細(xì)胞學(xué)說(shuō)的內(nèi)容及意義(重點(diǎn)):建立者:主要是 和 。內(nèi)容(P2): 施萊登施旺a. 細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體,一切動(dòng)植物都是由_發(fā)育而來(lái),并由細(xì)胞和_ 所構(gòu)成。b. 細(xì)胞是一個(gè)_的單位,既有它自己的生命,又對(duì)與其他細(xì)胞共同構(gòu)成的整體生命起作用。c. 新細(xì)胞是由_分裂產(chǎn)生的。細(xì)胞 細(xì)胞產(chǎn)物 相對(duì)獨(dú)立老細(xì)胞 根據(jù)我們所知道的知識(shí),你能不能再補(bǔ)充一下細(xì)胞學(xué)說(shuō)。(二)細(xì)胞學(xué)說(shuō)的內(nèi)容及意義(重點(diǎn)):3. 細(xì)胞學(xué)說(shuō)的意義(P4) :揭示了動(dòng)物和植物的_性,從而闡明了_的統(tǒng)一性。(1)細(xì)胞學(xué)說(shuō)使人們認(rèn)識(shí)到_,催生了生物學(xué)的問(wèn)世。(2)細(xì)胞學(xué)說(shuō)中關(guān)于細(xì)
7、胞是生命活動(dòng)基本單位的觀點(diǎn),使生物學(xué)的研究進(jìn)入_水平,并使后來(lái)進(jìn)入 _水平成為可能。(3)細(xì)胞學(xué)說(shuō)中細(xì)胞分裂產(chǎn)生新細(xì)胞的結(jié)論,不僅解釋了_,也為后來(lái)_的確立埋下了伏筆。統(tǒng)一生物界植物和動(dòng)物有著共同的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)細(xì)胞分子個(gè)體發(fā)育生物進(jìn)化論細(xì)胞學(xué)說(shuō)對(duì)生物界的影響巨大,被恩格斯列入19世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)之一。二、細(xì)胞是基本的生命系統(tǒng)二、細(xì)胞是基本的生命系統(tǒng)閱讀P5:分析為何細(xì)胞是基本的生命系統(tǒng)、生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞?單細(xì)胞生物多細(xì)胞生物 病毒單個(gè)完整細(xì)胞獨(dú)立完成生命活動(dòng)依賴各種分化細(xì)胞密切合作完成生命活動(dòng)必須寄生在活細(xì)胞中1、生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞系統(tǒng):是指彼此間相互作用、相互依賴的組分,有規(guī)律地結(jié)合,而
8、形成的整體。葉的保護(hù)組織葉(器官)冷箭竹(個(gè)體)大熊貓(個(gè)體)生物圈種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)血液循環(huán)系統(tǒng)心臟(器官)心肌細(xì)胞心肌(肌肉組織)比較和排序二、細(xì)胞是基本的生命系統(tǒng)分析:動(dòng)物、植物、單細(xì)胞生物的生命系統(tǒng)分別有哪幾個(gè)結(jié)構(gòu)層次?(閱讀P6)細(xì)胞組織器官系統(tǒng)個(gè)體生態(tài)系統(tǒng)群落種群生物圈動(dòng)物:植物:?jiǎn)渭?xì)胞生物:一個(gè)細(xì)胞即一個(gè)個(gè)體無(wú)組織、器官、系統(tǒng)層次無(wú)系統(tǒng)層次一定區(qū)域、同種生物、所有個(gè)體一定區(qū)域內(nèi)所有生物(所有種群)生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境相互作用形成統(tǒng)一整體地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)2、生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次病毒具有怎樣的結(jié)構(gòu)?它是怎樣生活和繁殖的?結(jié)構(gòu)特點(diǎn):無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)化學(xué)組成:主要由蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)遺傳物質(zhì):DNA或RNA生活方式:寄生在活細(xì)胞中繁殖過(guò)程:在活細(xì)胞中,靠自身遺傳物質(zhì)中儲(chǔ)存的遺傳信息,利用細(xì)胞內(nèi)物質(zhì),制造新的病毒。病毒病毒分類:動(dòng)物病毒、植物病毒、噬菌體(1)一個(gè)池塘中所有的魚。(
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2023六年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Review Module Unit 2說(shuō)課稿 外研版(三起)001
- 2025合同模板銷售事務(wù)處理制度A范本
- 2023三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Unit 4 Food and Restaurants Lesson 23 How Much Are They說(shuō)課稿 冀教版(三起)001
- 3 植物長(zhǎng)在哪里 說(shuō)課稿-2024-2025學(xué)年科學(xué)一年級(jí)上冊(cè)教科版
- 15分享真快樂(lè)(說(shuō)課稿)-部編版道德與法治一年級(jí)下冊(cè)001
- 養(yǎng)老護(hù)工合同范本
- Unit2 Morals and virtues Reading for writing說(shuō)課稿-2023-2024學(xué)年人教版高中英語(yǔ)必修第三冊(cè)
- 1 觀潮說(shuō)課稿-2024-2025學(xué)年四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文統(tǒng)編版
- 2024年五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Module 2 Unit 2 How much cheese did you buy說(shuō)課稿 外研版(三起)
- 路面挖補(bǔ)施工方案
- 施工現(xiàn)場(chǎng)人力資源施工機(jī)具材料設(shè)備等管理計(jì)劃
- 第八章《運(yùn)動(dòng)和力》達(dá)標(biāo)測(cè)試卷(含答案)2024-2025學(xué)年度人教版物理八年級(jí)下冊(cè)
- 民辦幼兒園務(wù)工作計(jì)劃
- 2025年華僑港澳臺(tái)生聯(lián)招考試高考地理試卷試題(含答案詳解)
- 內(nèi)鏡室院感知識(shí)培訓(xùn)課件
- 2025年市場(chǎng)拓展工作計(jì)劃
- 2025年八省聯(lián)考云南高考生物試卷真題答案詳解(精校打印)
- 中國(guó)革命戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)略問(wèn)題(全文)
- 《數(shù)學(xué)歸納法在中學(xué)解題中的應(yīng)用研究》9000字(論文)
- (房屋建筑部分)工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)制性條文版
- 《大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)詞匯大全》
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論