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1、磁極間的相互作用 教科版二年級(jí)下冊(cè)第一單元第6課 根據(jù)剛才的現(xiàn)象，你能提出科學(xué)問(wèn)題嗎？條狀物體誰(shuí)能解釋？12條狀物體是磁鐵？條狀物體是鐵？把條狀物體換個(gè)方向，小車又會(huì)怎樣運(yùn)動(dòng)？條狀物體你現(xiàn)在的想法是？21條狀物體是磁鐵一、聚焦試一試兩個(gè)磁極靠近，會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象？怎樣的情況下會(huì)吸引，怎樣的情況會(huì)排斥？SNSNSNNSNSNSNSSN二、探索討論：兩條磁鐵的磁極相互靠近，有哪幾種情況？實(shí)驗(yàn)要求及活動(dòng)手冊(cè)輕聲交流人人動(dòng)手及時(shí)記錄NSSNSNSNNSNSNSSN三、研討1：磁極間作用的規(guī)律是什么？ 我發(fā)現(xiàn)：當(dāng)兩個(gè)磁極相互靠近時(shí)（ ） 同極相互排斥，異極相互吸引NSNSSSNNNSSNSNSN我們的發(fā)現(xiàn)
2、你現(xiàn)在能判斷1、2分別是什么磁極嗎？條狀物體12NSN極S極三、研討2其他形狀的磁鐵，磁極間作用規(guī)律一樣嗎？實(shí)驗(yàn)要求：1.選擇一組，進(jìn)行操作2.反復(fù)實(shí)驗(yàn)，得出結(jié)論四、拓展：磁鐵總是能夠指示南北嗎？小結(jié)：磁鐵能指示南北方向，但是當(dāng)周圍出現(xiàn)其他磁鐵或鐵時(shí)，它指示的方向就會(huì)出現(xiàn)變化。課堂反思 1.說(shuō)一說(shuō)本節(jié)課的收獲。 2.談?wù)勗诮鉀Q實(shí)際問(wèn)題中有哪些需要注意或不太懂的地方?！局伦x者】 讀者朋友，您好！非常榮幸，我的作品對(duì)您有所幫助。 為您提供優(yōu)質(zhì)作品是我最大的心愿。為了提高作品質(zhì)量，今后能創(chuàng)作出更高質(zhì)量的作品，供您參考使用。希望您能點(diǎn)贊或留言告訴我該文檔的不足之處，改進(jìn)方向、方法，以便于對(duì)該文檔進(jìn)行優(yōu)化完善。您的支持是我創(chuàng)作最大的動(dòng)力，
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