四年級(jí)上冊(cè)語文一課一練瑞雪圖｜北師大版

1、瑞雪圖1.看拼音,寫詞語。一架jji()到ng達(dá)海南的客機(jī)pngwn()地在天空中飛翔。突然,天上ynynm(),b好像今年冬季的第一場(chǎng)雪要jinglu()人間?？墒墙?jīng)驗(yàn)豐富的飛行員依舊冷靜地開著飛機(jī),向目的地駛?cè)ァ?.給下邊加點(diǎn)的字選擇正確讀音,畫上“”。(1)固然狂風(fēng)驟(zuzh?)雨來了,可是青松不會(huì)被嚇倒。(2)在中國(guó)好聲音這個(gè)欄目中,能賞識(shí)到很多天籟(l?n)之音。出發(fā)前的那一天夜晚,媽媽笑著說:“我們?nèi)f事俱(jj)備,準(zhǔn)備明日出發(fā)吧!”“公布”和“信息”能夠搭配成“公布消,可息以”和“信息”搭配的詞語還有哪些?填在下邊括號(hào)內(nèi)。()信息()信息()信息1.縮句。從遼遠(yuǎn)的西伯利亞地帶襲

2、來的寒流,就侵入了膠東半島。2.改正病句。這是入冬以來膠東半島上。3.用加點(diǎn)詞語造句。連日來,溫暖得仿佛三月陽春的天氣,突然變得冷起來了。1.本文依據(jù)的時(shí)間次序,描繪了膠東半島的。表達(dá)了作者對(duì)這場(chǎng)大雪的、之情?！鞍頃r(shí)分,風(fēng)停了,那鵝毛般的大雪,紛繁揚(yáng)揚(yáng)地從半空中下降下來了?！边@個(gè)句子運(yùn)用了的修辭手法,讓人感覺到。3.下邊直接抒發(fā)生者感情的句子是()北風(fēng)呼呼地刮了整整一個(gè)下午B.一群群孩子,在雪地里堆雪人,擲雪球C.啊!好一幅北國(guó)隆冬瑞雪豐年的圖畫(一)課內(nèi)賞識(shí)大雪整整下了一夜。次日清晨,天轉(zhuǎn)晴了,太陽出來了。推開門一看,嗬!好大的雪啊!那、,都籠蓋上一層白茫茫的厚雪。極目遠(yuǎn)眺,萬里江山變?yōu)榱?/p>

3、一個(gè)粉妝玉砌的世界?？唇?那些落光了葉子的樹木上,掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒,那些冬夏常青的松樹和柏樹上,掛滿了蓬松松、重沉沉的雪球兒。一陣風(fēng)吹來,樹木輕輕地?fù)u擺著,那漂亮的銀條兒和雪球兒簌簌落落地抖落下來。玉屑似的雪末兒隨風(fēng)飛揚(yáng),在清早的陽光下,幻映出一道道五顏六色的彩虹。1.把序號(hào)填入文中“”處。A.河流B.房子C.山川D樹木2.文中畫“”的句子是(動(dòng)向靜態(tài))描繪,詳細(xì)寫、的雪后的姿態(tài)。3.判斷。(對(duì)的打“”,錯(cuò)的打“”)“大雪整整下了一夜”在課文中是過渡句。()“極目遠(yuǎn)眺,萬里江山變?yōu)榱艘粋€(gè)粉妝玉砌的世界”是夸張句。()在“玉屑似的雪末兒隨風(fēng)飛揚(yáng)”中,把“雪末兒”比作了“玉屑”()。

4、(二)課外暢游哈爾濱以風(fēng)光獨(dú)到而有名,吸引著國(guó)內(nèi)外的旅客。哈爾濱的夏天景色艷麗,天氣涼快。水波如帶的松花江,由西向東慢慢地流過市里北部。碧水長(zhǎng)橋給城市平增了無窮風(fēng)范,沿江五十里長(zhǎng)堤被裝點(diǎn)成全國(guó)稀有的帶狀公園。江中的太陽島,碧水環(huán)繞,是避暑的勝地。哈爾濱的冬季比夏天更具魅力。千里冰封,萬里雪飄,城披銀裝,樹開“梨花”的冰雪奇景,使她更為壯麗。每年一度融冰雪藝術(shù)和冰雪體育為一體的冰雪節(jié),使她更為迷人。冰燈游園會(huì)有十七個(gè)景點(diǎn)、千余件冰雕作品構(gòu)成,構(gòu)成一座巍峨壯觀、氣概雄偉的冰燈藝術(shù)大觀園。白日看,如同粉妝玉砌,恰似水晶瑪瑙,令你神清氣爽。入夜時(shí),奇光異彩,五顏六色,使你如臨天上仙境。太陽島上的雪雕園

5、,百余件造型各異的雪雕藝術(shù)品,繪聲繪色,栩栩如生,叫人耳目一新。各種冰雪體育活動(dòng)豐富多彩,令人著迷。冰帆、冰橇、冬泳,多么富裕北方生活情趣。那誘人的冬獵活動(dòng),更使你從中體會(huì)到生活的快樂和甘甜。啊!奇麗的哈爾濱,誰能不對(duì)你產(chǎn)生傾慕和神往?給短文加一個(gè)適合的題目,寫在文前橫線上?！肮枮I以風(fēng)光獨(dú)到而有名,吸引著國(guó)內(nèi)外的旅客。”這句話在全文中的作用是()A.總結(jié)全文B.承前啟后總起全文3.從文中找到表示以下意思的詞語,寫下來。(1)引人進(jìn)入佳境?，F(xiàn)多用來指景色或文藝作品特別吸引人。()(2)心境寬闊,精神快樂。()(3)指藝術(shù)形象特別傳神,仿佛活的同樣。()4.原文按構(gòu)造用“”分紅了三部分,寫出第二

6、部分的意思:。在這一部分,作者是從和兩個(gè)方面來寫的,第二部分的兩個(gè)自然段之間是關(guān)系。5.把文中畫“”的句子改寫成陳說句。增補(bǔ)詩(shī)中的“雪”。窗含西嶺(),門泊東吳萬里船。孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣()。瑞雪圖教師版1.看拼音,寫詞語。一架jji(即ng將)抵達(dá)海南的客機(jī)pngwn(安穩(wěn))地在天空中飛翔。突然,天上ynynm(陰b云密布),仿佛今年冬季的第一場(chǎng)雪要jinglu(降落)人間?？墒墙?jīng)驗(yàn)豐富的飛翔員依舊冷靜地開著飛機(jī),向目的地駛?cè)ァ?.給下邊加點(diǎn)的字選擇正確讀音,畫上“”。(1)固然狂風(fēng)驟(zuzh?)雨來了,可是青松不會(huì)被嚇倒。(2)在中國(guó)好聲音這個(gè)欄目中,能賞識(shí)到很多天籟(l?n)之音。出發(fā)前

7、的那一天夜晚,媽媽笑著說:“我們?nèi)f事俱(jj)備,準(zhǔn)備明日出發(fā)吧!”“公布”和“信息”能夠搭配成“公布消,可息以”和“信息”搭配的詞語還有哪些?填在下邊括號(hào)內(nèi)。(宣告)信息(流傳)信息(發(fā)送)信息1.縮句。從遼遠(yuǎn)的西伯利亞地帶襲來的寒流,就侵入了膠東半島。寒流侵入了半島。2.改正病句。這是入冬以來膠東半島上。例:這是入冬以來膠東半島上的第一場(chǎng)雪。3.用加點(diǎn)詞語造句。連日來,溫暖得仿佛三月陽春的天氣,突然變得冷起來了。示例:走進(jìn)花園,仿佛走進(jìn)了人間仙境。1.本文依據(jù)下雪前下雪時(shí)下雪后的時(shí)間次序,描繪了膠東半島的第一場(chǎng)雪。表達(dá)了作者對(duì)這場(chǎng)大雪的喜歡、贊美之情?！鞍頃r(shí)分,風(fēng)停了,那鵝毛般的大雪,紛

8、繁揚(yáng)揚(yáng)地從半空中下降下來了。”這個(gè)句子運(yùn)用了比喻的修辭手法,讓人感覺到雪之大。3.下邊直接抒發(fā)生者感情的句子是(C)北風(fēng)呼呼地刮了整整一個(gè)下午B.一群群孩子,在雪地里堆雪人,擲雪球C.啊!好一幅北國(guó)隆冬瑞雪豐年的圖畫(一)課內(nèi)賞識(shí)大雪整整下了一夜。次日清晨,天轉(zhuǎn)晴了,太陽出來了。推開門一看,嗬!好大的雪啊!那C、A、D、B,都籠蓋上一層白茫茫的厚雪。極目遠(yuǎn)眺,萬里江山變?yōu)榱艘粋€(gè)粉妝玉砌的世界?？唇?那些落光了葉子的樹木上,掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒,那些冬夏常青的松樹和柏樹上,掛滿了蓬松松、重沉沉的雪球兒。一陣風(fēng)吹來,樹木輕輕地?fù)u擺著,那漂亮的銀條兒和雪球兒簌簌落落地抖落下來。玉屑似的雪末

9、兒隨風(fēng)飛揚(yáng),在清早的陽光下,幻映出一道道五顏六色的彩虹。1.把序號(hào)填入文中“”處。A.河流B.房子C.山川D樹木2.文中畫“”的句子是靜態(tài)(動(dòng)向靜態(tài))描繪,詳細(xì)寫落光了葉子的樹木、松樹、柏樹的雪后的姿態(tài)。3.判斷。(對(duì)的打“”,錯(cuò)的打“”)“大雪整整下了一夜”在課文中是過渡句。()“極目遠(yuǎn)眺,萬里江山變?yōu)榱艘粋€(gè)粉妝玉砌的世界”是夸張句。()在“玉屑似的雪末兒隨風(fēng)飛揚(yáng)”中,把“雪末兒”比作了“玉屑”(。)(二)課外暢游奇麗的哈爾濱哈爾濱以風(fēng)光獨(dú)到而有名,吸引著國(guó)內(nèi)外的旅客。哈爾濱的夏天景色艷麗,天氣涼快。水波如帶的松花江,由西向東慢慢地流過市里北部。碧水長(zhǎng)橋給城市平增了無窮風(fēng)范,沿江五十里長(zhǎng)堤被

10、裝點(diǎn)成全國(guó)稀有的帶狀公園。江中的太陽島,碧水環(huán)繞,是避暑的勝地。哈爾濱的冬季比夏天更具魅力。千里冰封,萬里雪飄,城披銀裝,樹開“梨花”的冰雪奇景,使她更為壯麗。每年一度融冰雪藝術(shù)和冰雪體育為一體的冰雪節(jié),使她更為迷人。冰燈游園會(huì)有十七個(gè)景點(diǎn)、千余件冰雕作品構(gòu)成,構(gòu)成一座巍峨壯觀、氣概雄偉的冰燈藝術(shù)大觀園。白日看,如同粉妝玉砌,恰似水晶瑪瑙,令你神清氣爽。入夜時(shí),奇光異彩,五顏六色,使你如臨天上仙境。太陽島上的雪雕園,百余件造型各異的雪雕藝術(shù)品,繪聲繪色,栩栩如生,叫人耳目一新。各種冰雪體育活動(dòng)豐富多彩,令人著迷。冰帆、冰橇、冬泳,多么富裕北方生活情趣。那誘人的冬獵活動(dòng),更使你從中體會(huì)到生活的快樂和甘甜。啊!奇麗的哈爾濱,誰能不對(duì)你產(chǎn)生傾慕和神往?1.給短文加一個(gè)適合的題目,寫在文前橫線上。“哈爾濱以風(fēng)光獨(dú)到而有名,吸引著國(guó)內(nèi)外的旅客。”這句話在全文中的作用是(C)A.總結(jié)全文B.承前啟后總起全文3.從文中找到表示以下意思的詞語,寫下來。(1)引人進(jìn)入佳境。現(xiàn)多用來指景色或文藝作品特別吸引人。(令人著迷)(2)心境寬闊,精神快樂。(神清氣爽)(3)指藝術(shù)形象特別傳神,仿佛活的同樣。(繪聲繪色)