2023高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)名句情景默寫(xiě)專(zhuān)練3

1、1 .補(bǔ)寫(xiě)出以下句子中的空缺局部。(1)論語(yǔ)陽(yáng)貨中陽(yáng)貨以日月逝矣，歲不我與勸說(shuō)孔子出仕為官。離 騷中與此句有相似之意的兩句是 (2)古代文人擅長(zhǎng)用典，借助歷史人物、神話傳說(shuō)、寓言故事等表達(dá)自己 的愿望或情感，言簡(jiǎn)意賅、委婉含蓄。在陳情表中，兩句巧用典故，表達(dá)了李密的至真孝情和上表目的。(3 )古詩(shī)詞中有很多以自或空修飾意象，營(yíng)造意境氣氛，表達(dá)詩(shī)人因 自身境遇或家國(guó)命運(yùn)而生發(fā)的孤寂、無(wú)奈或感傷的情感，如答案：(1 )汩余假設(shè)將不及兮恐年歲之不吾與(2 )烏鳥(niǎo)私情愿乞終養(yǎng)(3 )例如一清角吹寒都空城例如二：映階碧草自春色 隔葉黃鵬空好音2.補(bǔ)寫(xiě)出以下句子中的空缺局部。(1 )畢業(yè)前夕，臨別贈(zèng)言，老

2、師鄭重地寫(xiě)下離騷中的 ,；勉勵(lì)同學(xué)們要內(nèi)外兼修，不斷提升自我。(2 )荀子在勸學(xué)中以木、金為例，強(qiáng)調(diào)后天環(huán)境和教育對(duì)人的影響(3)古詩(shī)文中常用側(cè)面烘托的手法描寫(xiě)動(dòng)人的音樂(lè)，如李憑箜篌引的和赤壁賦的,都是通過(guò)蛟龍起舞的畫(huà)面來(lái)表現(xiàn)的。答案：(1 )紛吾既有此內(nèi)美兮，又重之以修能 答案：(1)角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫(2)聞道有先后，術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻(3 )風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥(niǎo)飛回。(杜甫登高)黃鶴之飛尚不 得過(guò)，猿猱欲度愁攀援。(李白蜀道難)其間且暮聞何物？杜鵑啼血 猿哀鳴。(白居易琵琶行)17.補(bǔ)寫(xiě)出以下句子中的空缺局部。(1 )在論語(yǔ)十二章中，孔子對(duì)君子在吃飯、居住、做事和說(shuō)話 等方面提

3、出了要求以后，還要求君子 ，認(rèn)為只有這樣才是好學(xué)的表現(xiàn)。(2 )月亮是客觀事物，但在詩(shī)人的筆下，月亮也帶有主觀感情。詩(shī)人張假設(shè) 虛單獨(dú)一人漂泊在外，孤單之情油然而生，因此他在春江花月夜中描 寫(xiě)的月亮給人的感覺(jué)也是孤單的， 一句就是最好的證明。(3 )陸游書(shū)憤在今昔比照中強(qiáng)烈地抒發(fā)了歲月蹉坨、壯志難酬情懷的詩(shī)句是 (4)長(zhǎng)亭送別中運(yùn)用擬人和設(shè)問(wèn)手法寫(xiě)出送別時(shí)離愁別緒乃至傷心落 淚的兩句是 ?。答案：(1 )就有道而正焉(2)皎皎空中孤月輪(3)塞上長(zhǎng)城空自許，鏡中衰鬢已先斑(4)曉來(lái)誰(shuí)染霜林醉總是離人淚.補(bǔ)寫(xiě)出以下句子中的空缺局部。)(1 )六國(guó)論中寫(xiě)齊、趙二國(guó)雖不賂秦也最終滅亡，但蘇洵對(duì)齊國(guó)表

4、達(dá)不滿，對(duì)趙國(guó)表示可惜，態(tài)度截然不同。(2 )在種樹(shù)郭橐駝傳中，郭橐駝?wù)J為，想保全樹(shù)木的天性，須做到 , ，其間閃耀著呵護(hù)和放手都是愛(ài)”的思辨色彩。(3 )古代詩(shī)人常把鹿”寫(xiě)進(jìn)詩(shī)中，比方歐陽(yáng)修的鹿車(chē)何日駕？歸去潁東田， 借此或展示尚賢的姿態(tài)，或寄托隱逸的情懷，再如答案：(1)與嬴而不助五國(guó)也 (惜其)用武而不終也(2 )其爵也假設(shè)子其置也假設(shè)棄(3 )例如一：呦呦鹿鳴 食野之蘋(píng)(曹操短歌行)例如二：且放白鹿青崖間須行即騎訪名山(李白夢(mèng)游天姥吟留別)例如三：樹(shù)深時(shí)見(jiàn)鹿 溪午不聞鐘(李白訪戴天山道士不遇).補(bǔ)寫(xiě)出以下句子中的空缺局部。(1)蘇軾在赤壁賦中塑造的曹操 的文武兼?zhèn)涞奈奈浼鎮(zhèn)涞挠⑿坌蜗螅?/p>

5、已經(jīng)成為國(guó)人心中的經(jīng)典。(2)登高中，杜甫以 打通了景物中時(shí)間與空間的界限，把無(wú)限感傷寄寓其中。在古詩(shī)文中，詩(shī)人常借魚(yú)”的意象來(lái)描繪和諧美好的環(huán)境，抒發(fā)自由自在的感情，如在我們學(xué)過(guò)的詩(shī)文中就有這樣的例子： ,答案：(1)18酒臨江 橫槊賦詩(shī)(2)無(wú)邊落木蕭蕭下不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)(3)潭中魚(yú)可百許頭皆 假設(shè)空游無(wú)所依(或：沙鷗翔集，錦鱗游泳).補(bǔ)寫(xiě)出以下句子中的空缺局部。(1 )琵琶行中一句詩(shī)人運(yùn)用多個(gè)動(dòng)詞寫(xiě)出彈奏琵琶的手法，從正面表達(dá)出琵琶女高超的技藝；一句那么運(yùn)用自然環(huán)境描寫(xiě)，側(cè)面表現(xiàn)琵琶女彈奏技藝高超。(2 K勸學(xué)中以馬為喻，從反面強(qiáng)調(diào)積累的重要性的兩句是：(3 )黃鵬俗稱(chēng)黃鶯，常常被賦予美好

6、歡快的象征意義，是中國(guó)古詩(shī)中常見(jiàn)的意象，如等等。答案：(1 )輕攏慢捻抹復(fù)挑 唯見(jiàn)江心秋月白騏驥一躍不能十步(3 )兩個(gè)黃鵬鳴翠柳 自在嬌鶯恰恰啼(千里鶯啼綠映紅隔葉黃鵬空 好音”陰陰夏木噌黃鵬幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)”)(2)(故)木受繩那么直，金就礪那么利(3)老魚(yú)跳波瘦蛟舞舞幽壑之潛蛟.補(bǔ)寫(xiě)出以下句子中的空缺局部。(1)杜甫的登高中 兩句從聲音和色彩兩個(gè)角度描寫(xiě)了夔州的秋天,意境闊大。(2 )中央領(lǐng)導(dǎo)人說(shuō)：人民是文藝創(chuàng)作的源頭活水?！彼晕乃噭?chuàng)作者只有 扎根人民，創(chuàng)作才能獲得如蘇軾赤壁賦中所說(shuō)的 , ”的源泉。(3)自古以來(lái)，詩(shī)詞與音樂(lè)都是相輔相成的，古詩(shī)詞中提到樂(lè)器的詩(shī)句數(shù)不勝數(shù)，如“ 答案：(

7、1 )風(fēng)急天高猿嘯哀 渚清沙白鳥(niǎo)飛回(2 )取之無(wú)禁用之不竭(3 )例如：我聞琵琶已嘆息又聞此語(yǔ)重唧唧/我有嘉賓鼓瑟吹笙羌笛何須怨楊柳春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)/二十四橋明月夜玉人何處教吹簫獨(dú)坐幽篁里彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯/葡萄美酒夜光杯欲飲琵琶馬上催(只要詩(shī)句中出現(xiàn)古代樂(lè)器，無(wú)錯(cuò)別字，都可以得分。)(每答出一句給1 分，有錯(cuò)別字那么該句不給分).補(bǔ)寫(xiě)出以下句子中的空缺局部。(1 )白居易琵琶行一詩(shī)以琵琶女的身世遭遇為明線，詩(shī)人的感受為暗線，兩線交匯在 , 這兩句詩(shī)上。(2 ) (1)杜牧在阿房宮賦中，以 , 對(duì) 秦始皇的暴取豪奪、奢靡浪費(fèi)發(fā)出強(qiáng)烈的詰問(wèn)和嚴(yán)厲的譴責(zé)。(3 )滄海經(jīng)常出現(xiàn)在唐宋詩(shī)文中，和其他意象組合成

8、一個(gè)意境，或展現(xiàn)寬闊胸襟，或寄托憂思情懷，或抒發(fā)離情別緒等，如 ,答案：(1 )同是天涯淪落人 相逢何必曾相識(shí)奈何取之盡錨銖用之如泥沙滄海月明珠有淚 藍(lán)田日暖玉生煙/寄蜉蜷于天地 渺滄海之一粟.補(bǔ)寫(xiě)出以下句子中的空缺局部。(1 )戀人看重的是深情的寄托，是終生不渝的心，所以，詩(shī)經(jīng)靜女中男子認(rèn)為茅草 ，完全是因?yàn)?二(2 )歐陽(yáng)修五代史伶官傳序中，與孟子的生于憂患，死于安樂(lè)意思相近的句子是 , (3 )蘇軾在念奴嬌赤壁懷古中有大江東去,浪淘盡，千古風(fēng)流人物 的名句，而辛棄疾在永遇樂(lè)涼口北固亭懷古中表達(dá)同樣意思的兩句那么 是 答案：(1 )洵美且異 美人之貽(2)憂勞可以興國(guó) 逸豫可以亡身(3)舞

9、榭歌臺(tái)風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去.補(bǔ)寫(xiě)出以下句子中的空缺局部。(1 )臨安春雨初霽中， 表現(xiàn)詩(shī)人日中無(wú)聊，暗示其惆悵和郁悶。(2 )登泰山記中， , 描寫(xiě)日觀峰以西 諸峰，在晨光的照耀下，紅白交錯(cuò)，宛如鞠躬致敬。(3 )古詩(shī)詞中常常用頭發(fā)斑白表現(xiàn)詩(shī)人的愁苦，如答案：(1 )矮紙斜行閑作草晴窗細(xì)乳戲分茶(2)絳皓駁色而皆假設(shè)僂(3 )例如一：艱難苦恨繁霜鬢潦倒新停濁酒杯例如二：多情應(yīng)笑我早生華發(fā)例如三：塞上長(zhǎng)城空自許鏡中衰鬢已先斑例如四：君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā)朝如青絲暮成雪.補(bǔ)寫(xiě)出以下句子的空缺局部。(1)王安石在答司馬諫議書(shū)中談及自己改革的決心：”如日今日當(dāng)一切不 事事，守前所為而已，那么非某之所敢知。

10、屈原離騷中也有同樣的思考， 他用 兩句勸說(shuō)國(guó)君要廢除舊習(xí)。(2)姜夔在揚(yáng)州慢中，不直說(shuō)百姓厭倦戰(zhàn)爭(zhēng)，卻說(shuō) , ，表達(dá)了詞人高超的藝術(shù)表現(xiàn)力。(3)”蛟，龍，是古代神話傳說(shuō)中的神異動(dòng)物。古人常將其引入詩(shī)文，或繪其威儀,或喻其祥瑞，如 答案：(1)不撫壯而棄穢兮何不改乎此度(2)廢池喬木猶厭言兵(3)例如：上有六龍回日之高標(biāo) 下有沖波逆折之回川/積水成淵，蛟龍生焉 (其他如：舞幽壑之潛蛟，泣孤舟之整婦/熊呢龍吟殷巖泉，栗深林兮驚層巔/玉壺光轉(zhuǎn)，一夜魚(yú)龍舞/鴻雁長(zhǎng)飛光不度，魚(yú)龍潛躍水成文).補(bǔ)寫(xiě)出以下句子中的空缺局部。 TOC o 1-5 h z (1)對(duì)于學(xué)與思的關(guān)系，荀子勸學(xué)中 ,兩句在比照當(dāng)中

11、突出了 學(xué)的重要性。(2 )辛棄疾在永遇樂(lè)京口北固亭懷古中，用 , 兩句描寫(xiě)了社日的情境，表現(xiàn)了對(duì)統(tǒng)治者不思進(jìn)取、百姓愚昧麻木的憂憤之情。(3 )古代文人好飲酒，酒這一意象常常出現(xiàn)在古詩(shī)詞中表達(dá)種種情感，如 二答案：(1)吾嘗終日而思矣 不如須臾之所學(xué)也佛貍祠下一片神鴉社鼓明月幾時(shí)有把酒問(wèn)青天(白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)/濁酒一杯家 萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)).補(bǔ)寫(xiě)出以下句子中的空缺局部。(1 )面對(duì)美好景致，心有所感，卻無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)，此時(shí)你也許會(huì)想起陶 淵明飲酒(其五)中的兩句詩(shī) (2 )師說(shuō)中，韓愈用 兩句解釋了老師不一定要比弟子賢能的原因。(3 )洲、汀、渚，指水濱或水中之地，常有禽鳥(niǎo)

12、飛翔、棲停于其上，古代 詩(shī)文中對(duì)此多有描寫(xiě)，例如： 答案：(1 )此中有真意欲辨已忘言(2 )聞道有先后術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻評(píng)分參考：每答對(duì)一空給1分，有錯(cuò)別字該空不給分。(3 )例如一:風(fēng)急天高猿嘯哀 渚清沙白鳥(niǎo)飛回 例如二：沙鷗翔集 錦鱗游泳例如三：關(guān)關(guān)雎鳩 在河之洲例如四:鶴汀鳧渚 窮島嶼之縈回例如五:揀盡寒枝不肯棲寂寞沙洲冷.補(bǔ)寫(xiě)出以下句子中的空缺局部。(1)項(xiàng)脊軒志中歸有光寫(xiě)祖母的一段文字，簡(jiǎn)潔而又細(xì)膩，其中和這兩個(gè)舉動(dòng)，飽含了祖母對(duì)孫子的呵護(hù)、牽掛和勉勵(lì)之情。(2 )短歌行中，曹操巧弓|詩(shī)經(jīng)中的 兩句，借寫(xiě)姑娘思慕爰人，委婉地表達(dá)了渴盼賢才的心情。(3)在古詩(shī)中，很多詩(shī)人常常借用頭發(fā)斑白來(lái)表

13、達(dá)時(shí)光易逝、壯志難酬等 復(fù)雜的感情，如 , :答案：(1 )以手闔門(mén)，持一象笏至(2)青青子衿,悠悠我心(3)例如一：艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯(杜甫登高)例如二： 君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪(李白將進(jìn)酒)例如三：塞 上長(zhǎng)城空自許，鏡中衰鬢已先斑(陸游書(shū)憤)(每空1分)【解析】 注意闔笏衿等字的書(shū)寫(xiě)，第(3 )題屬于開(kāi)放性的默寫(xiě)，符合題意即 可。.補(bǔ)寫(xiě)出以下句子中的空缺局部。(1)杜牧在阿房宮賦中，以 , 對(duì)秦始皇 的暴取豪奪、奢靡浪費(fèi)發(fā)出強(qiáng)烈的詰問(wèn)和嚴(yán)厲的譴責(zé)。(2)歌曲我們的新時(shí)代中，歌詞天下歸心相擁第一百個(gè)春天，天下歸心用的是曹操短歌行里 , 的典故。(3)“滄海”經(jīng)常出現(xiàn)

14、在唐宋詩(shī)文中，和其他意象組合成一個(gè)意境，或展現(xiàn)寬闊胸襟，或寄托憂思情懷，或抒發(fā)離情別緒等，如 ,答案：(1 )奈何取之盡錨銖 用之如泥沙(2)周公吐哺 天下歸心(3 )滄海月明珠有淚 藍(lán)田日暖玉生煙/寄蜉螃于天地 渺滄海之一粟.補(bǔ)寫(xiě)出以下句子中的空缺局部。(1 )好戰(zhàn)必亡，然而忘戰(zhàn)也必亡。南宋詩(shī)人林升題臨安邸中寫(xiě)道暖 風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州。辛棄疾永遇樂(lè)涼口北固亭懷古中 兩句也有著類(lèi)似的擔(dān)憂。(2 )荀子在勸學(xué)中對(duì)專(zhuān)注力做了強(qiáng)調(diào)，用 , 以蟹為例從反面來(lái)揭示用心不專(zhuān)的壞處。(3 )時(shí)空對(duì)舉是指詩(shī)人從時(shí)間和空間兩個(gè)角度描寫(xiě)景色來(lái)營(yíng)造意境，讓讀 者在時(shí)空交錯(cuò)中獲得審美體驗(yàn)。詩(shī)圣杜甫即擅長(zhǎng)在近

15、體詩(shī)中運(yùn)用時(shí)空對(duì)舉 的創(chuàng)作方法，如： 答案：(1 )佛貍祠下一片神鴉社鼓(2)蟹六跪而二螯非蛇鰭之穴無(wú)可寄托者(3)渭北春天樹(shù) 江東日暮云/江碧鳥(niǎo)逾白 山青花欲燃/泥融飛燕子 沙暖 睡鴛鴦.補(bǔ)寫(xiě)出以下句子中的空缺局部。(1)白居易在琵琶行中不僅描述了居住環(huán)境的惡劣，還借鄉(xiāng)野音樂(lè)的 粗俗表達(dá)自己精神生活匱乏的句子是 ?(2 )念奴嬌過(guò)洞庭中，詞人寫(xiě)招待賓客時(shí)，自己舀盡西江水，用北斗 星做酒器的句子是 (3)古詩(shī)詞中，作者往往通過(guò)對(duì)歷史人物的評(píng)價(jià)來(lái)寄寓情感。其中，三國(guó) 人物故事就經(jīng)常被引用，如 ,答案：(1 )豈無(wú)山歌與村笛嘔啞嘲所難為聽(tīng)(2 )盡挹西江細(xì)斟北斗(3 )例如：千古江山 英雄無(wú)覓孫仲

16、謀處東風(fēng)不與周郎便銅雀春深鎖二喬三顧頻煩天下計(jì)兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心出師未捷身先死長(zhǎng)使英雄淚滿襟出師一表真名世千載誰(shuí)堪伯仲間.補(bǔ)寫(xiě)出以下句子中的空缺局部。(1 )阿房宮賦中， 兩句，展現(xiàn)了秦統(tǒng)治者對(duì)從六國(guó)掠奪來(lái)的珍寶毫不珍惜，將其當(dāng)成尋常事物的情形，表達(dá) 了秦的奢侈。(2)登岳陽(yáng)樓中表現(xiàn)詩(shī)人的感情已由初登岳陽(yáng)樓的潛藏喜悅，轉(zhuǎn)為明 訴悲苦的兩句是： , 。(3)洛陽(yáng)作為十三朝古都，頻繁在唐代詩(shī)詞中出現(xiàn)，如 ,答案：(1 )鼎鐺玉石，金塊珠礫。(2 )親朋無(wú)一字老病有孤舟(3 )鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)？歸雁洛陽(yáng)邊。一一王灣次北固山下洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺。一一王昌齡芙蓉樓送辛漸洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng)，欲作家書(shū)意萬(wàn)重。一一張籍秋思即從巴峽穿巫峽，便下襄陽(yáng)向洛陽(yáng)。一一杜甫聞官軍收河南河北.補(bǔ)寫(xiě)出以下句子中的空缺局部。(1)諫太宗十思疏首段說(shuō)明此次進(jìn)諫是針對(duì)君王執(zhí)政出現(xiàn)的 問(wèn)題，并用形象的比喻指明其危害性。(2)古人迎客熱情，