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1、第12頁共12頁2022年職工崗位競聘演講稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評委、老師們:大家好。我叫_,現(xiàn)年_歲,_黨員,本科學(xué)歷。沒有什么比挑戰(zhàn)更讓人斗志昂揚(yáng),沒有什么比創(chuàng)業(yè)更激動人心,沒有什么比成功更令人渴望。所以,我首先要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們給了我這樣一次參與竟聘、展示自我的機(jī)會。壩陵中心小學(xué)是一所享有很高聲譽(yù)的品牌學(xué)校,也是一所令人向往的學(xué)校,這里也有一批兢兢業(yè)業(yè)、為教育事業(yè)鞠躬盡瘁的好老師、好領(lǐng)導(dǎo)。這也是我此次前來應(yīng)聘的一個(gè)重要原因。_年我畢業(yè)于當(dāng)陽師范學(xué)校,_年在黃林中學(xué)任教。_年在慈化黨校工作。_年在慈化中學(xué)任教,任教科室副主任。_年在慈化小學(xué)任教,任政教主任。_年至今任黃林小學(xué)校長。回顧從教十二

2、年,沒有驚天動地的事跡,但用八個(gè)字:兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)來形容毫不過分。我想最大的成績莫過于將一生中最寶貴、最美好的八年獻(xiàn)給了條件異常艱苦的黃林崗老區(qū)的教育事業(yè)。八年是一個(gè)什么數(shù)字,大約是一個(gè)人生命的八分之一。六年來,黃林小學(xué)巨大的變化,也是我破感欣慰,倍覺自豪的一點(diǎn)。_年_月,_歲的我被任命為黃林小學(xué)校長。很多人說,這么年輕肯定有后臺。其實(shí)不然,前任校長李校長寧愿到初中當(dāng)副職,當(dāng)一般老師,卻不愿再多當(dāng)一天的黃林小學(xué)校長。原因頗多:學(xué)校外債累累,達(dá)四十三萬之多,債主步步緊逼,李校長一周只敢上兩天班。教育教學(xué)質(zhì)量差,每次調(diào)考與其他學(xué)校差距極大,學(xué)生家長紛紛將其學(xué)生轉(zhuǎn)走。教師隊(duì)伍嚴(yán)重老化,干群關(guān)系緊

3、張,班子團(tuán)結(jié)意識差,學(xué)校辦學(xué)條件差,周邊環(huán)境差,家長打家長,家長打校長等惡劣事件時(shí)有發(fā)生,相信在座的各位領(lǐng)導(dǎo)肯定歷歷在目,各位老師也略有所聞。_歲的我就是在這種情況下臨危授命,毅然再次走上了黃林崗,這個(gè)我教育生命的啟蒙地。六年過去了,我的努力沒有白費(fèi),現(xiàn)在的黃林小學(xué)債務(wù)被全部化解、償還,我積極向上爭取的三十多萬元資金也改變了黃林小學(xué)的面貌,并成為了宜昌市寄宿保育制示范學(xué)校;教育教學(xué)質(zhì)量逐年攀升,漸居全處前列。今年抽考調(diào)考我校共取得了三個(gè)分科第一和一個(gè)綜合第一的好成績,今年_月舉行的市級英語競賽我校也占了一席之地,居全市農(nóng)村學(xué)校、同等學(xué)校之首,也超過了很多城區(qū)學(xué)校,中心小學(xué)。六年來,我始終能以身

4、作則,嚴(yán)以律己,率先垂范,長期堅(jiān)持一線教學(xué),成績突出。遠(yuǎn)的不說,近三年我就拿了兩個(gè)全處第一:_年我所帶的六年級英語抽考全處第一,_年數(shù)學(xué)再居全處第一。_、_連續(xù)兩年親任籃球隊(duì)主教練,并在市級籃球賽中連續(xù)兩次捧杯。每一所學(xué)校有不同的校情,所以治校一定要因地制宜、立足實(shí)際。由于時(shí)間緊,在這里只能談自己幾點(diǎn)粗淺的、不成熟的想法。1學(xué)生發(fā)展和教師發(fā)展并重為學(xué)生的終身發(fā)展奠基是我初步的辦學(xué)理念,為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)將是我對全校教師的第一要求。學(xué)校要抓教學(xué),抓質(zhì)量,質(zhì)量是關(guān)鍵。質(zhì)量是生命。要抓體育,確實(shí)提高學(xué)生身體素質(zhì),認(rèn)真開展陽光體育運(yùn)動,切實(shí)保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí);要抓學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成,習(xí)慣決定學(xué)生的未

5、來,關(guān)乎學(xué)生一生的幸福。學(xué)生要發(fā)展,教師發(fā)展是前提是基礎(chǔ)。要重視教師培訓(xùn)和學(xué)習(xí),不斷提高教師素質(zhì)。要設(shè)立教師培訓(xùn)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),讓培訓(xùn)、學(xué)習(xí)成為壩陵小學(xué)老師最好的福利。2制度管理與人本管理并重。制度管理、人本管理的_結(jié)合是我理想中的管理。學(xué)校要堅(jiān)持依法治校,要用法治取代_。要建立健全一整套的管理制度,并不斷逐年完善和更新。一年一次的教職工大會應(yīng)把管理制度完善和更新作為重要議程。管理還要剛?cè)岵?jì),要堅(jiān)持以人為本。沒有愛就沒有教育。作為校長我要從心底深處去愛、去尊重、去善待每一位教職工。要對下屬、對教師傾注更多的人文關(guān)懷。要相信人、鼓勵人、成就人,積極創(chuàng)造條件為教職工謀事謀利。平時(shí)要多些平等,少點(diǎn)架子;

6、多些微笑,少點(diǎn)臉色;多些合作,少點(diǎn)說教;多些贊賞,少點(diǎn)指責(zé);多些激勵,少點(diǎn)恐嚇換位思考也是我過去、現(xiàn)在和將來一貫的思考方式和處事態(tài)度。要講究工作方式,表揚(yáng)用喇叭,批評用電話要民主管理,科學(xué)決策。我要充分尊重每一位教師,依靠每一位教師,積極聽取每一位教職工的意見和建議。這也是學(xué)校產(chǎn)生向心力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的前提。要開設(shè)校長電子意見箱,建立教職工建言獻(xiàn)策獎勵制度。要在學(xué)校營造全員管理,民主管理、科學(xué)管理的良好氛圍。3傳承與創(chuàng)新并重壩陵小學(xué)是品牌學(xué)校,有著深厚的文化底蘊(yùn)和顯著的學(xué)校特色,對于這些需要傳承,如:毽球特色、寄宿保育特色、精細(xì)化的管理特色、人性化管理特色等等。4校長垂范和班子建設(shè)并重火車跑

7、得快,全靠頭來帶作為校長,我要以身作則,率先垂范。我將繼續(xù)、長期堅(jiān)持一線教學(xué),參與教師_辦公。時(shí)刻用苛求的眼光看待自己,用欣賞的眼光看待師生,做師生的知心人。要摒棄官位意識,提高服務(wù)意識;要淡化管束意識,體現(xiàn)人文關(guān)懷;要拋開功利意識,樹立塌實(shí)作風(fēng);要知人善任,在思想品德、道德修養(yǎng)上做全體教師的楷模我將致力于建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)的、高效的、務(wù)實(shí)的、服務(wù)型的學(xué)校班子_。讓全校形成后勤看一線,一線看中層,中層看校長的良好氛圍??缧8偲?,需要勇氣也需要底氣。我相信我有能力擔(dān)任好壩陵小學(xué)校長,因?yàn)槲夷贻p,精力旺盛。_歲當(dāng)中層,_歲當(dāng)校長的我有_年的管理經(jīng)驗(yàn)。更重要的是:態(tài)度決定成敗是我實(shí)質(zhì)不逾的堅(jiān)定信念。最后再

8、次謝謝大家能給我這樣一個(gè)機(jī)會。當(dāng)然,在這次競聘中,無論成功與否,今后我都會一如既往地做好自己的本職工作,做一名合格的老師。謝謝大家。職工崗位競聘演講稿二各位領(lǐng)導(dǎo)各位同志:大家上午好,首先感謝_和領(lǐng)導(dǎo)安排此項(xiàng)活動,使我有機(jī)會參與交流和競爭,參加這次公正公平公開的競選活動,我覺得特別有意義,因?yàn)檫@是我鎮(zhèn)教育改革,人事制度改革生動體現(xiàn)。十四年工作的回顧首先讓我對以往十四年的工作進(jìn)行回顧。我_年出生,_年_月參加工作,當(dāng)年我十八歲,成為當(dāng)時(shí)全鎮(zhèn)最年輕教師。兩年后我獲得_學(xué)中文??莆膽{,三年后加入中國_,成為全鎮(zhèn)當(dāng)時(shí)最年輕的黨員,六年后被任命為_村學(xué)校校長,成為全鎮(zhèn)當(dāng)時(shí)最年輕的校長,_年_月調(diào)任希望小學(xué)

9、校長,_年_月,被評為小學(xué)高級教師,成為目前全鎮(zhèn)最年輕的小學(xué)高級教師。我現(xiàn)為_市小語會會員,區(qū)中級職稱評定專家?guī)斐蓡T,市級骨干教師(現(xiàn)正在申報(bào)省級骨干教師培訓(xùn)對象),_區(qū)_備案的黨政后備干部。普通話等級為二級甲等,計(jì)算機(jī)培訓(xùn)等級為高級。參加工作以來,我堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),積極深化教育改革,教書育人,為人師表,嚴(yán)于律已,廉潔奉公。作為一名班主任,我愛生如子,勤于管理,掌握學(xué)生思想行為動態(tài),巧妙引導(dǎo),合理用人,使各項(xiàng)工作有條不紊。同學(xué)們學(xué)得輕松,玩得愉快,既學(xué)到知識,又鍛煉能力,既有一專,又有多能。我所帶班級一直獲教學(xué)成績和精神文明雙豐收,我多次被評為鎮(zhèn)級區(qū)級優(yōu)秀班主任。我一直擔(dān)任

10、小學(xué)高年級語文課,利用教育學(xué)心理學(xué)知識,鉆研大綱和課標(biāo),熟悉教材,科學(xué)選擇教法,靈活駕馭課堂,有針對性地輔導(dǎo),及時(shí)鞏固,形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。我特別注重發(fā)展學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力。在鎮(zhèn)以上參賽或作課二十多次,_年我在鎮(zhèn)三優(yōu)課大賽中獲一等獎,被推薦到_區(qū)參賽又獲得了一等獎,_年我代表_區(qū)參加_市校長優(yōu)質(zhì)課大賽又獲得了獎勵。我所教的學(xué)科成績一直名列前茅。特別是我任希望小學(xué)校長的第一年,我親自擔(dān)任畢業(yè)班語文課,兼顧教學(xué)和管理,我所任學(xué)科獲得全鎮(zhèn)綜合評比第一名。在管理中我深知自己經(jīng)驗(yàn)不足,所以我堅(jiān)持學(xué)習(xí)各種教育管理理論,借鑒先進(jìn)學(xué)校辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),加上自己積極實(shí)踐,積累了一整套行之有效的管理模式。學(xué)

11、校管理堅(jiān)持安全第一,以教學(xué)質(zhì)量為中心,積極推行素質(zhì)教育,抓隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞念I(lǐng)導(dǎo)班子成員和教師隊(duì)伍,抓三風(fēng)建設(shè)促精神文明的提高,校園環(huán)境的綠化美化加文化,各種制度措施的落實(shí),各項(xiàng)活動過程的控制,管理項(xiàng)目的目標(biāo)化,依靠督導(dǎo)促進(jìn)落實(shí),抓教研科研提高學(xué)校品位。近幾年來,我所管理的學(xué)校被區(qū)委政府評為文明單位標(biāo)兵安全文明校園,被區(qū)教委評為規(guī)范化學(xué)校、文明學(xué)校,在全鎮(zhèn)目標(biāo)考核中一直獲得一等獎,連年獲得教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位,我也連年被評為教育先進(jìn)工作者,優(yōu)秀黨員,學(xué)校聲譽(yù)逐年提高。我一直注重教育科研,幾年來我參與了多項(xiàng)區(qū)級以上課題,主持了在具體情境中進(jìn)行作文分步分項(xiàng)計(jì)劃訓(xùn)練、防止在目標(biāo)教學(xué)中教學(xué)模式僵化的

12、措施及方法的研究課題的研究,掀起校內(nèi)科研熱潮,培養(yǎng)了一批科研骨干,理論水平和實(shí)踐能力得到提高。我在教學(xué)實(shí)踐中,及時(shí)總結(jié)心得,形成論文十幾篇,分別獲國家、省、市級獎勵或入書。十四年來,我個(gè)人獲得各級各類獎勵近百次,指導(dǎo)師生獲獎一百多人次。我取得以上成績,與我我的個(gè)人努力分不開,更是_培養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)、同志的關(guān)懷的結(jié)果:我不能忘記,我任第一個(gè)畢業(yè)班班主任時(shí),_校長整整一年的精心指導(dǎo),使學(xué)校畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量由末位水平?jīng)_進(jìn)全鎮(zhèn)最先進(jìn)行列;我清楚地記得,我在第一任校長上任前_站長的一句話:你是一名優(yōu)秀的班主任,我相信你發(fā)揮潛力,一定能成為一名好校長。;我不能忘記,_在視察希望小學(xué)時(shí)對我說:年輕人管理學(xué)校,

13、就要把各項(xiàng)工作開展的朝氣蓬勃。我清楚地記得_局長對我說:業(yè)務(wù)管理要在常規(guī)的基礎(chǔ)上求創(chuàng)新。;我不能忘記_在檢查危房時(shí)對我說:作為一名校長要時(shí)刻把師生的安全放在心上。我更不能忘記,我和同事們,兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同行們在一起合作、交流、研討的情景。借此機(jī)會,我要感謝包括在座的所有的指導(dǎo)、幫助、支持過我的領(lǐng)導(dǎo)和同志們。職工崗位競聘演講稿三尊重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,大家好很愉快與人人在這里交換。起首,我毛遂自薦一下。我出生于農(nóng)家。_年從師范??茲h專業(yè)結(jié)業(yè);_年我實(shí)現(xiàn)了哈師大本科深造學(xué)習(xí)。十九年來,我不管在教育一線、在教育局機(jī)閉,仍是重返教育一線,教育工作都是我的最愛。我盡力工作,不斷學(xué)習(xí),本質(zhì)做人,一直享

14、用著教育工作的快樂。我的人生也跟著的和時(shí)期提高在成長,一直收成著自己努力任務(wù)、積極生活的果實(shí)。在工作時(shí),我滿身心投入到學(xué)校教育教學(xué)工作當(dāng)中,多次被評為優(yōu)秀教師和優(yōu)良班主任。正在市教育局工作期間,我深刻學(xué)習(xí),寬闊視線,從微觀上對教育有了更深刻的意識。撰寫的文章也屢次在_教育等期刊上。多次被當(dāng)局記過嘉獎、被評為優(yōu)秀黨員。在工作時(shí)代,與最下層的學(xué)校、教師、學(xué)生、農(nóng)夫和土地挨交道,是我人生最空虛、最幸福、播種最多的時(shí)間。童年、少年和這段雜靜的農(nóng)村生活,它構(gòu)成了我生射中最本質(zhì)的貨色,我由衷地感激他們。在我人生道路上,我在保持努力工作,那是我報(bào)答國家和社會的責(zé)任;我在堅(jiān)持長年晨練,這是我人生、奇跡和精力積

15、極朝上進(jìn)步的保證;我在堅(jiān)持誦記詩詞、文章,讓我的心靈純摯、激動;我在苦守為人、為父、為夫的責(zé)任,這是我幸福快樂的源泉。堂堂正正做人,腳踏實(shí)地干事是我的人生信條。作為教育人,像孔子一樣在世,傳道授業(yè)解惑是我的人生尋求。如果我有幸走上了校長的崗?fù)?,我將努力做到?、適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展、人才生長的須要,推進(jìn)教育逐漸從遍及九年任務(wù)教育集約型教育階段轉(zhuǎn)軌為精耕細(xì)作式的小班化、個(gè)性化教育形式。深入教育改造,辦出學(xué)校特色,防止千校一里和人材造就相同化。采用靈巧多樣、豐盛多彩的教育教養(yǎng)方法,增進(jìn)先生的特性化發(fā)展。2、教育教學(xué)品質(zhì)是學(xué)校的性命線。我將以教育教學(xué)為工作核心,將重要的精神和時(shí)光專一于此。打造有用課堂,向

16、教室_分鐘要量量。講堂教學(xué)重視師生的感情響應(yīng)和學(xué)習(xí)效力,讓學(xué)生在高興、專注、高效的氣氛中學(xué)習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生杰出的學(xué)習(xí)習(xí)氣,控制迷信的學(xué)習(xí)方式。機(jī)動、活潑地引誘學(xué)生學(xué)習(xí)常識。3、增強(qiáng)平易近族傳統(tǒng)文化教育。轉(zhuǎn)變觀點(diǎn),修正我們的教育取向。改變我們小學(xué)、初等教育就以分?jǐn)?shù)為中心逃求的思想和行動定勢。4、我將盡最大努力保障教師有莊嚴(yán)的工作和生活,調(diào)動廣大教師的工作積極性。教員,不是事實(shí)社會中的強(qiáng)人,然而我們國度的國家棟梁。物資上我將發(fā)明前提,扶植教師高品德的工作和生活情況。教育的未來加油。為大家加油。為大家祝愿。我也會在我以后的人生道路上加油。使我的人生途徑不斷向珠穆朗瑪峰攀緣,即便我達(dá)不到_米的高度,我相信

17、在大家的輔助下,我也會努力持續(xù)向_米的進(jìn)步營地進(jìn)發(fā)。感謝大家。校長崗位競聘演講稿_篇二同志們:今天,我很激動。我雖然站在這里講話已很多次,但這次和以往的每一次都不同,所以我首先要感謝大家對我的信任和支持,感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我這樣的機(jī)會。我期望自己能在教改的大潮中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值?;仡欁约撼砷L的歷程,我從一個(gè)普通的小學(xué)教師成長為教導(dǎo)主任、四甲片數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人、南通市愛生優(yōu)秀教師、海門市徐有庠教育基金獎勵推薦對象,今天又站到了副校長競聘的舞臺上,我前進(jìn)的每一步都離不開大家對我的支持和幫助,每想至此,我的內(nèi)心都涌動著一股暖流,這種感恩的情懷使我不敢有絲毫的懈怠,生怕因自己一時(shí)的疏忽而辜負(fù)了大家對我的信任

18、和期望。為此,任職教導(dǎo)主任以來,我不斷嚴(yán)格要求自己,不斷摒棄了自己身上的缺點(diǎn),任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)地工作,認(rèn)真履行了教導(dǎo)主任崗位職責(zé)。我身兼數(shù)項(xiàng)工作,而這幾項(xiàng)工作都是學(xué)校的要害部門,哪項(xiàng)工作都馬虎不得,但再苦再累我都獨(dú)自忍受著,我克服了常人難以想象的困難,這邊剛一下課,那邊就等著做財(cái)務(wù)上的事,等忙完財(cái)務(wù)上的事,我又馬不停蹄地部署落實(shí)教導(dǎo)處工作,常常忙得連喝水的功夫都沒有。為了能勝任各項(xiàng)工作,緊跟時(shí)代的節(jié)奏,不管多忙多累,我每天都堅(jiān)持抽出時(shí)間看書和寫作,我每年都自費(fèi)訂閱了幾百元的教育類期刊,購買了大量的教育類書籍,在我的書架上裝滿了教育類書籍,由于堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí),學(xué)生們每天都能從我的身上得到新鮮的東

19、西,因此,聽我的課簡直成了學(xué)生的一種享受,在課堂上我精神抖擻,容光煥發(fā),我把別人看來枯燥無味的數(shù)學(xué)演繹得那么的富有生趣,歷年來我多次執(zhí)教市級公開課,(_年參加市課改會課獲三等獎,_年參加市教導(dǎo)主任會課獲三等獎,_年在南通市骨干教師培訓(xùn)班作為優(yōu)秀學(xué)員代表在通源小學(xué)為學(xué)員和通師_上課,_年參加市優(yōu)課評比獲三等獎,在市數(shù)學(xué)讀書讀報(bào)專題活動中上閱讀指導(dǎo)課并代表學(xué)校作經(jīng)驗(yàn)交流。)我堅(jiān)持寫教育隨筆,把一個(gè)個(gè)鮮活的教育案例寫成文章發(fā)到自己的教育博客上,并在海教在線教育隨筆專欄開了自己的主題貼-一個(gè)優(yōu)生考砸以后,我的文章他,終于服了我、正面心理暗示,促進(jìn)學(xué)生成功、運(yùn)用期望效應(yīng),進(jìn)行賞識教育、學(xué)困生教育對策、數(shù)

20、學(xué)教師要善于開發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的天才、對當(dāng)前小學(xué)數(shù)學(xué)教育的思考等多篇文章在市以上獲獎或發(fā)表。看書、上網(wǎng)、寫教育隨筆已經(jīng)成為我日常的生活方式。教導(dǎo)處工作做到了有計(jì)劃、有步驟,我不斷總結(jié)反思教導(dǎo)工作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),努力做好校長和教師的橋梁和紐帶這一角色,在上級各項(xiàng)檢查和評比中得到了肯定,也得到了大家的認(rèn)可。當(dāng)然,回顧和反思自己的工作,我覺得還將在以下幾方面繼續(xù)努力:一、進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識。無論在什么崗位上,我都不會改變自己作為一個(gè)服務(wù)者的角色,我會更好地為學(xué)生的發(fā)展服務(wù),更好地為教師的專業(yè)成長服務(wù),因此,我一定會一如既往地以師生的發(fā)展作為我開展工作的出發(fā)點(diǎn),凡是不利于學(xué)生發(fā)展的事堅(jiān)決不做,凡是不利于發(fā)揮和調(diào)

21、動大家積極性的事堅(jiān)決不做,堅(jiān)決制止不利于教育事業(yè)發(fā)展的不正之風(fēng),堅(jiān)持做一個(gè)有良心的服務(wù)者。二、進(jìn)一步改進(jìn)工作方法。方法很重要,同一件事用不同的方法去處理會產(chǎn)生截然不同的效果,我會努力尋求更有效的工作方法,遇事多請示、多匯報(bào)、多商量、多溝通,做到少誤會、少誤解、少抱怨、少埋怨,努力用自己的力量使學(xué)校成為師生成長的精神家園。三、進(jìn)一步克服自身缺點(diǎn)。人無完人,金無足赤。我會以更加頑強(qiáng)的毅力去克服缺點(diǎn),不斷超越自我。己所不欲,勿施于人,我會不斷地?fù)Q位思考,我會身體力行,以身作則,埋頭苦干,百折不撓,發(fā)揮模范帶頭作用,能夠堅(jiān)定地喊出向我看齊的聲音。四、進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)合作精神。團(tuán)結(jié)就是力量,_的智慧是無窮的,

22、眾人拾柴火焰高,人民群眾才是學(xué)校的主人,只要我們每個(gè)人充分發(fā)揮所長,團(tuán)結(jié)協(xié)作,就一定能夠做好工作,干出不平凡的事業(yè),使我校的工作再上一個(gè)新的臺階。我會服從大局,達(dá)成共識,擔(dān)當(dāng)起自己的職責(zé),凡事以學(xué)校整體利益為重,做到不以惡小而為之,不以善小而不為,對待領(lǐng)導(dǎo)和同事力求做到不卑不亢,不兩面三刀,不口蜜腹劍,做到言行一致、表里如一、以誠待人、以禮待人、以理服人、克己奉公。五、進(jìn)一步加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)?,F(xiàn)代社會,科技進(jìn)步日新月異,知識更新不斷加快,終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為大家的共識,我會繼續(xù)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理理念,用先進(jìn)的思想武裝自己的頭腦,向科學(xué)的管理要效益、要質(zhì)量、要聲譽(yù),發(fā)揮出自己應(yīng)有的作用。同

23、志們,在過去的工作中,我雖自以為恪盡職守,但由于自己工作經(jīng)驗(yàn)不足,工作能力有限,工作方法欠妥,再加上后天學(xué)習(xí)還不夠,有時(shí)候事與愿違,對學(xué)校工作的貢獻(xiàn)還不大,為大家服務(wù)得還不夠好,肯定與事業(yè)的要求和大家的期望還有一定距離,但十九年的教育生涯,培養(yǎng)了我沉靜平和、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),養(yǎng)成了我樂于傾聽、善于思考的工作習(xí)慣,積累了一切依靠大家,走群眾路線的工作經(jīng)驗(yàn),造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實(shí)的工作態(tài)度,我會擺正位置,當(dāng)好配角,做到到位不越位,補(bǔ)臺不拆臺,我會虛心聽取各方意見,繼續(xù)沉下心來帶動大家搞好教學(xué)研究。我將以更加飽滿激昂的工作熱情、更加虛心踏實(shí)的工作作風(fēng)、更加科學(xué)務(wù)實(shí)的工作效率、更加雷

24、厲風(fēng)行的工作節(jié)奏開展工作,我會繼續(xù)秉持我一貫的信念:老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事。用出色的業(yè)績向同志們交上一份滿意的答卷。我深信在我們大家的共同努力下我們王浩的小教事業(yè)一定會蒸蒸日上,因?yàn)槲覀兌际菫榱送粋€(gè)目標(biāo)而走到了一起。2022年職工崗位競聘演講稿(二)春天的約會春回大地,萬物復(fù)蘇。陽光明媚,和風(fēng)拂面。在這美好的季節(jié)里,我們某礦集團(tuán)公司開展了職工崗位行為規(guī)范集中教育活動。忽如一夜春風(fēng)至,吹落梨花滿身香。職工崗位行為規(guī)范集中教育活動像春風(fēng)喚醒了百里礦區(qū),吹進(jìn)我們某礦人的心田。讓我們與春天約會崗位行為規(guī)范從我做起。原創(chuàng):wenmi1.煤礦是一個(gè)特殊的行業(yè),這是因?yàn)榈V工每時(shí)每刻都要與“五大自然災(zāi)害”作生死搏斗??梢赃@樣說,煤礦操作規(guī)程的每一條甚至每一個(gè)字都凝聚著礦工的鮮血和生命,安全管理規(guī)定也都是血的教訓(xùn)換取的。按說如果我們每一位職工都嚴(yán)格執(zhí)行煤礦操作規(guī)程,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)安全管理規(guī)定,就不會發(fā)生事故。可是_安全事故還沒有完全杜絕呢。這就是職工崗位行為不規(guī)范所造成的。是啊,職工崗位行為不規(guī)范已經(jīng)成了我們安全生

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