植樹節(jié)實踐創(chuàng)新活動方案

1、第 第 頁植樹節(jié)實踐創(chuàng)新活動方案植樹節(jié)實踐創(chuàng)新活動方案1 行程介紹 活動前言：春天來臨，一年一度的植樹節(jié)也隨著春天的腳步走來，為了給大家親近大自然，為我們的世界裝飾綠色的機會，我們?yōu)榇伺e辦意義重大的植樹活動。 一、主旨與主題： 貢獻(xiàn)能量，奉獻(xiàn)綠色 以植樹節(jié)為契機，奉獻(xiàn)我們的能量，進(jìn)行植樹節(jié)活動。 二、活動時間:-年3月12日星期日 三、活動對象:公司團體、各企事業(yè)單位 四、活動意義：為了制造藍(lán)天清水的綠色環(huán)境，開展本次志愿者綠色行動。以三月份植樹節(jié)為契機，做到人人參加，宣揚與實際行動相結(jié)合，從而令職員在活動中體驗勝利的喜悅，增加對植物生長的了解，加強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達(dá)到為“北京的后花園”

2、增加綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。 活動預(yù)備事宜： 1、活動宣揚：網(wǎng)站 2、活動所需物品的預(yù)備:鐵鍬、鋤頭、尖頭鎬、水桶等由校提供 3、活動的組織:通過由各公司宣揚并統(tǒng)一進(jìn)行協(xié)調(diào)安排 活動經(jīng)費預(yù)算： 1、樹苗的購置：楊樹30/棵 2、勞動工具：由我公司提供 3、宣揚：合影紀(jì)念 植樹節(jié)實踐創(chuàng)新活動方案2 一、景區(qū)介紹 景區(qū)以“森林、幽谷、飛瀑、流泉、雨林”為主要特色，景區(qū)獨有的原生態(tài)自然景觀、清爽無比的空氣、十里峽谷畫廊、翡翠般的水景著名遐邇，享有“閩南九寨溝”、“閩南綠肺”之稱的美譽。景區(qū)水系豐富，溪、泉、瀑、潭、湖有數(shù)百處之多，溪流淙淙匯向三個湖泊，湖中波光瀲滟、湖水碧綠如翠，山中藏著湖、湖中

3、映著山，詩畫閩南的美景盡現(xiàn)眼前。景區(qū)處于戴云山中支山脈，且生長著奇怪的亞熱帶樹種，氣候常年暖和潮濕，空氣清爽干凈，是最適于旅游度假之地。目前野山谷對外開放有兩條特色觀景線路，配套設(shè)施有水上餐廳、燒烤、木屋別墅、水上劃船、企業(yè)拓展訓(xùn)練等項目。 二、活動介紹 早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了人們走進(jìn)大自然，為大自然增一份綠的熱忱。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為積極協(xié)作廈門創(chuàng)建森林城市，讓更多企事業(yè)單位能夠積極與大自然環(huán)境“對話”，主動參加植樹節(jié)的相關(guān)活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)喜愛生活

4、、喜愛自然家園的情感。 從20-年3月起，景區(qū)將在園區(qū)內(nèi)特地劃出植樹區(qū)域，讓廣闊市民伙伴、各公司企業(yè)在觀賞到景區(qū)秀美的湖光山色之余，能夠親自參加到植樹造林活動，為制造“宜居廈門、生態(tài)同安”添磚加瓦，并且在活動過程中全部客人還可以把對將來的美妙愿景放入許愿瓶內(nèi)埋在樹根深處，與樹木一起成長，為自己種的樹系上紅絲帶，寫上祝愿語，拍照留念，也為今年春天留下一份美妙的回憶和祝福! 三、活動主題及口號 主題：“約會春天，擁抱綠色” 口號：春天來了，到國家森林公園植樹去! 四、活動內(nèi)容 1.在廈門的國家森林公園區(qū)內(nèi)，親自植下小樹苗并澆水澆灌，為漂亮的大自然添加色調(diào)。 2.在植樹區(qū)學(xué)習(xí)植樹常識，參加放許愿瓶、

5、系愛心絲帶，拍照合影等相關(guān)活動 3.巡游有“閩南九寨溝”美譽的野山谷景區(qū)，看奇怪峽谷景觀，體驗熱帶雨林風(fēng)情，呼吸清爽空氣。 4.在景區(qū)具有閩南特色的餐廳水上餐廳，品嘗地道的農(nóng)家風(fēng)味大餐 五、活動時間 20-年3月初4月底 六、活動地點 廈門生態(tài)樂園(廈門同安往安溪方向過龍門隧道一公里處，省道206線上) 七、參加方式 以公司企業(yè)組織、公益組織、自駕游組織、家庭組織等20個人以上的團體為形式參加報名 八、提供樹種 景區(qū)可提供福建柏、雞冠刺桐、垂葉榕、綠葉榕、南洋杉、羅漢樹等樹種，依據(jù)規(guī)劃，植樹區(qū)域不同，樹種也不一樣，請聽從景區(qū)園林部工作人員安排。 九、活動路徑安排 路徑一：暢享農(nóng)家風(fēng)味+景區(qū)觀光

6、(A線)+植樹活動一日游 活動流程：(9點后出發(fā))水上餐廳用餐開始景區(qū)游玩之旅至植樹地點參加植樹步行或坐電瓶車至景區(qū)入口處(停車場)返程 相關(guān)費用內(nèi)容：(車費自理) 餐費：300元/桌起(10人/桌)門票：A線：50元/人導(dǎo)游費用：80元/位活動費用：20元/套 電瓶車(植樹區(qū)-景區(qū)入口)：15元/人 路徑二：暢享農(nóng)家風(fēng)味+植樹活動+景區(qū)觀光(A線)一日游 活動流程：(9點后出發(fā))水上餐廳用餐坐電瓶車至植樹地點參加植樹活動結(jié)束，坐電瓶車至雨林館開始景區(qū)游玩之旅返程 相關(guān)費用內(nèi)容：(車費自理) 門票：B線：80元/人活動費用：20元/套導(dǎo)游費用：100元/位 電瓶車(植樹區(qū)-景區(qū)入口或停車場)：

7、15元/人 十、費用說明(略) 植樹節(jié)實踐創(chuàng)新活動方案3 活動目標(biāo)：1、了解綠樹植樹對環(huán)境和生活的作用。2、知道3月12是植樹節(jié)，并在老師的援助下種植花草。 活動預(yù)備： 請幼兒收集有關(guān)樹的資料或圖片。 活動過程： 一、活動開始。 1、老師：我們呼吸的是什么呀，對是空氣，你們知道空氣是從那里來的嗎?對是從大樹上散發(fā)出來的，所以大樹是我們的好伙伴，我們要愛惜樹木，春天的時候也要植樹。有一個特地植樹的日子，你們知道是那天嗎? 老師小結(jié)：由于現(xiàn)在是春天，春天適合植樹，所以大家把3月12日， 指定為植樹節(jié)。 2、觀賞兒歌留住小鳥。 大樹不但是我們?nèi)祟惖暮没锇椋€是小動物的好伙伴，用什么方法才 能留住小動

8、物呢?小貓和小狗用什么方法想留住小鳥?為什么沒有留住小鳥?小兔 子用什么樣的方法留住了小鳥?為什么留住了小鳥呢?小鳥為什么喜愛樹 呢? 二、老師共享和談?wù)撚嘘P(guān)植樹節(jié)的資料。 1、老師給幼兒介紹有關(guān)植樹節(jié)的來歷、日期，并請幼兒爭論一同說一說有關(guān)樹的作用。(豐富幼兒的知識，了解植樹節(jié)的來歷以及意義。) 2、老師帶領(lǐng)幼兒一起爭論有關(guān)于愛護(hù)樹木的方法。 三、老師讓幼兒以植樹為主題，分組繪畫。 1、老師請一組幼兒爭論的愛護(hù)樹木的方法，并用繪畫的形式表現(xiàn)出來。 2、老師請另一組的幼兒進(jìn)行設(shè)計有關(guān)植樹節(jié)，植樹造林的宣揚畫。 四、幼兒在老師的援助下，了解種植花草的步驟。 1、老師：小伙伴，你們知道種花的正確步

9、驟是什么嗎? 2、老師請幼兒思索后回答。 3、老師小結(jié)：我們種花的時候，我們要先把土放進(jìn)花盤里，挖一個洞，然后再把種子撒下去，再用土蓋起來，最末給種子澆點水就可以啦。然后每天都要給種子澆水，汲取陽光和水分，這樣就可以促進(jìn)種子的生長，讓它可以更快的發(fā)芽等。 4、幼兒在老師的援助下種植花草。也要養(yǎng)成愛惜花草樹木。 植樹節(jié)實踐創(chuàng)新活動方案4 活動目標(biāo) 知道3月12日是植樹節(jié)，了解樹木與人類的關(guān)系。 了解植樹節(jié)的來歷和意義，樹木對環(huán)境的作用。 在活動中激發(fā)幼兒愛惜樹木及喜愛大自然的情感。 活動預(yù)備 請幼兒搜集樹的資料或圖片。 關(guān)于我國林木資源缺乏或森林火災(zāi)的新聞片斷。 多媒體課件 活動過程 一、視頻短

10、片導(dǎo)入，激發(fā)幼兒的活動愛好 1.請幼兒觀看風(fēng)沙的危害及林木資源缺乏的新聞片斷。 2.老師引導(dǎo)幼兒一起爭論：如何來避開風(fēng)沙帶來的災(zāi)難? 二、我知道的樹木 1.分組爭論：你喜愛樹嗎?為什么喜愛樹?喜愛什么樹? 幼兒可以用搜集到的樹木圖片資料介紹自己喜愛的樹木。 運用多媒體課件以游戲的形式讓孩子們認(rèn)識了解常見樹木的名稱及種類，進(jìn)一步激發(fā)幼兒了解樹木的欲望。 三、我喜愛樹木 1.老師與幼兒一起爭論樹的作用及好處。(凈化空氣、調(diào)整氣溫、防風(fēng)降噪、防止火災(zāi)) 2.老師介紹植樹節(jié)的由來及意義，認(rèn)識植樹節(jié)節(jié)徽。 3.老師與幼兒一起爭論愛護(hù)樹木的方法。 四、我愛護(hù)樹木 請幼兒把爭論愛護(hù)樹木的方法用自己喜愛的形式表現(xiàn)出來，可以制造性的設(shè)計宣揚植樹節(jié)、植樹造林的宣揚畫報等。 延伸活動 帶領(lǐng)幼兒去園內(nèi)的種植角觀測春天的樹木或參加到種植樹木的活動中，感受植樹的樂趣。 植樹節(jié)實踐創(chuàng)新活動方案5 主題目標(biāo) (1)從小樹立“愛綠護(hù)綠從我做起”的環(huán)保意識。 (2)提升與不同年齡幼兒交往的體驗，加強理解他人、擅長與他人合作的意識。 (3)了解植樹節(jié)的來歷，體驗種植的歡