2022年系副主任競聘演講稿

1、第5頁共5頁2022年系副主任競聘演講稿各位領導、各位代表、大家下午好。我非常感謝院黨委、同志們給了我這次競聘的機會。我叫_，本科學歷，_黨員，副教授，現任_系副主任。我競聘的崗位仍然是_系副主任。我今天的演講內容主要分兩部分。一是我競聘_系副主任的優(yōu)勢;二是談談做好_系副主任工作的思路。我的優(yōu)勢是：第一、我具有擔任副主任的經驗。我在上屆三年的工作中，經歷了評估、示范院校的申報、建設。通過干中學、學中干，在教學管理方面，逐漸成熟，已經積累了一定的人性化管理經驗，形成了良好的工作作風。在評估工作中榮獲學院二等嘉獎。第二、通過三年的教學管理，非常熟悉_系所有專業(yè)。旅游與酒店管理專業(yè)和廣告設計與制作

2、專業(yè)是_系骨干專業(yè)，也是我在原商學院帶過來的專業(yè)，廣告專業(yè)是我當時一手建設起來的。合校后始終參與這兩個專業(yè)的建設，擔任這兩個專業(yè)的部分課程的教學任務。是省級精品課現代飯店管理的主講教師，是省級優(yōu)秀教學團隊旅游與酒店管理教學團隊主要成員。到目前為止參與這兩個專業(yè)建設已近_年。由于長期以來一直從事教育教學工作，有著良好的專業(yè)知識和豐富的教學經驗，既教書又育人，這是我做好本崗位工作的基石。第三、我是一名黨員。我座右銘是。老老實實做人，踏踏實實做事。從不說不利于團結的話，從不做不利于團結的事，講原則，顧大局，就事論事。與班子成員配合默契，補位，不越位。關心同事，以人為本，與同事和諧相處，群眾基礎好。不

3、圖名不圖利，評優(yōu)評先、外出學習等機會，不爭不要?？偨Y我自身的情況，我認為我有條件、有能力勝任副主任的工作。如果我能競聘成功，我將做好以下幾方面工作：首先，協(xié)助主任做好教學管理工作。認真學習學_二級管理的規(guī)章制度，推行目標管理，層層細化、目標到人、明確職責。完善考核制度和獎懲制度，建立科學有效的教學管理機制，使教學管理工作規(guī)范化、科學化、有序化。其次，與班子一道做好專業(yè)建設、課程建設、教材建設等建設工作，完成_系近三年工作目標。建設國家級示范專業(yè)一個，省級品牌專業(yè)兩個，市級品牌專業(yè)_個。建設國家級精品課程兩門，省級精品課程三門，市級精品課程四門。三年內完成十本教材的建設。第三，加強自身的修養(yǎng)，學

4、習實踐_。在工作中，堅持以人為本，始終將學院的利益、教師的利益、學生的利益放在個人的利益之上;講求管理藝術，勇于承擔責任。密切聯(lián)系群眾，深入教師當中，了解教學工作中存在的問題，找出問題存在的根源，有的放矢地解決問題。作為這次競聘上崗的參與者，我希望在競爭中獲得成功。2022年系副主任競聘演講稿（二）而教育教學質量的提高，除了團結奮進的領導班子和積極肯干教師隊伍外，更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度。擔任_二中校長以來，掌握新的教育動態(tài)，圍繞基礎教育的改革發(fā)展方向，完善了教育教學的各類管理制度，建立健全了科學規(guī)范的教育管理體制，創(chuàng)建了民主、和諧、團結的領導班子，明確分工，協(xié)調合作，以學生為中心

5、、教研為主導、教師為主體，保證了教育教學工作的順利開展。一年來，學校設立了“校長信箱”，積極廣泛采納師生的合理化建議，暢通了學校領導與師生間的溝通渠道。(一)學校實行校級領導、中層領導、班主任、任課教師和專職管理人員分工負責，全員管理的模式，把管理滲透到學生學習、生活的全過程，確保事事有人管，人人有事管，哪里有學生，哪里就有管理。(二)_成立了值周領導小組，樓道秩序管理小組，明確分工，各盡其責，經常深入教室、宿舍，進行全方位督查，確保學校工作的安全順利開展。(三)充實完善了_二中教職工考勤制度、_二中教學質量評估及獎懲制度，以及_二中班主任管理制度和_二中教研制度、_二中后勤管理制度，規(guī)范了升

6、旗、放學、例會、坐班、簽到等學校常規(guī)管理，使精細化管理理念落實到了學校管理的各個層面。(四)大力落實學生到?？记谥贫龋卮笠咔槌课缤頇z測制度，文明習慣養(yǎng)成準則和團委、班主任深入學生宿舍制度、住校生檢查制度及周末留宿生的登記制度。(五)加強學生日常行為常規(guī)教育，課前唱歌、課后問好，規(guī)范了“兩操一活動”。(六)積極開展了教職工排球、乒乓球比賽和師生歌詠比賽、詩歌朗誦、文藝匯演、廣播操比賽等豐富多彩的校園文化活動，努力探索以主題班會、級會、校會，以團課、思想品德課、實踐活動為載體，以演講、辯論、團隊活動為形式，以挖掘閃光點，激勵促進為手段，以自我管理，自我教育為主渠道的學生思想品德教育和安全教育的長

7、效機制，促進學生生動活潑地健康成長發(fā)展。學生思想活躍、心理健康、積極進取，形成了講文明樹新風的良好的校園氣象。三、存在的問題和今后的奮斗目標(一)存在的問題：1、學校整體發(fā)展的頂層設計不盡合理，學校各項工作的全面落實不盡人意。2、教育教學改革創(chuàng)新效益不佳。主要是創(chuàng)新精神不強、創(chuàng)新能力不夠、創(chuàng)新氛圍不濃。3、學校有的局部工作的“老大難”問題沒有能夠很好地解決。4、關心群眾，貼近師生做得不夠。5、在德育工作上，過程還不是十分具體，個別班級管理不到位，教師師德建設還需繼續(xù)加強，教育方式有待轉型。6、在教學工作上，常規(guī)管理有些細節(jié)待改進，教研專題研究力度還不夠，部分教師教改意識不強，學?！懊麕熜庇?/p>

8、待凸現。7、部分教師敬業(yè)有待加強，部分學科教學質量跟兄弟學校和上級要求還有一定距離，需繼續(xù)努力。(二)今后的奮斗目標：1、抓好學校常規(guī)管理。要著眼實際，要在細、嚴、實上下功夫，細處著手小處抓起，使學校各項工作科學化、規(guī)范化、優(yōu)質化。2、教育教學改革的決心不能動搖、方向不能改變、創(chuàng)新機制和條件要進一步優(yōu)化。3、對于“老大難”問題，必須集思廣益，形成共識，攻克難題達到運轉流暢。4、對待群眾、師生努力做到既嚴格要求，又人文關懷。5、堅持嚴于律己，以身作則。要求教師做到的，自己要首先做到。6、堅持深入教學第一線，積極參與教研活動，堅持聽課、評課，時時刻刻起模范表率作用。7、安全教育常抓不懈。牢固樹立安全意識，確