一年級上冊語文看圖寫話試卷

1、一年級上冊語文看圖寫話試卷及答案一、看圖寫話。請你認(rèn)真察看畫面，爾后想一想：畫面上有誰？他們在干什么？再用幾句話寫一寫吧！50字左右。詞語提示：植樹節(jié)、澆水、挖坑、快樂、扶正、感謝。_二、看圖寫話。提示：什么時候，什么地方，哪些人在干什么？_1/11_三、寫話。昨年冬天起，可怕的新冠肺炎病毒給人類帶來了巨大的傷害。小朋友，你想對誰說些什么呢？是醫(yī)生護(hù)士？是親朋摯友？仍是可惡的病毒？請你寫下來，不會寫的字能夠用拼音或許小圖畫代替哦！_四、察看圖畫，圖中的啄（zhu）木鳥在干什么？發(fā)揮想象，寫一兩句話。（不會寫的字能夠用拼音代替。）2/11_五、寫話我最棒。（不會寫的字能夠用拼音代替）認(rèn)真察看圖畫

2、，圖上畫的是什么節(jié)日，都有誰，他們在干什么？他們是怎么做的，他們的心情怎么樣呢？_六、我會看圖寫話。提示：圖上畫了什么人？她們在干什么？3/11_七、妙筆生花。請你認(rèn)真察看畫面，想一想：畫面上都有誰？他們在干什么？用幾句話寫一寫吧。_八、看圖寫話。圖上畫的都有誰？她們在干什么？想一想，寫下來。（不會寫的字用拼音代4/11替）_九、看圖把句子補(bǔ)充完滿。（不會寫的字可用拼音代替）_十、看圖寫話。圖上是什么時間？圖上都有誰？他們在做什么？說什么？他們的心情怎么樣？5/11發(fā)揮想象寫一寫，不會寫的字能夠?qū)懫匆?。_十一、寫作園地認(rèn)真看圖，想一想：圖上有些什么，什么時間，誰在做什么，請你動腦筋，把故事編完

3、滿，再用幾句話寫下來。_十二、看圖寫話。認(rèn)真看圖，看看什么時間？什么地址？都有誰？發(fā)生了怎樣的故事？把它寫下來吧！6/11_十三、寫話搖籃圖上都有誰？它們在什么地方做什么呢？可能會說些什么呢？請你發(fā)揮（hu）想象寫一寫。不會寫的字能夠用拼音代替（t）。_十四、看圖寫話。7/11這是什么時候？圖上有誰？她在干什么？想一想，用幾句暢達(dá)的話寫下來。不會寫的字能夠用拼音代替。_十五、看圖寫話提示：認(rèn)真看圖，圖上都有誰？他們在什么地方？正在干什么？用幾句話寫下來。（碰到不會寫的字能夠用拼音代替）_答案8/111、范文：植樹節(jié)到了，三個好朋友決定一同去植樹?？?，他們有的提水桶，有的扛樹苗，有的拿鐵鍬，還有

4、說有笑，真快樂。2、范文：一個春天的清早，小丁和小軍要到公園晨練。他們一到達(dá)公園就被這美麗的風(fēng)景迷住了。一輪火紅的太陽從山的那頭慢慢地露出了笑容，幾朵白云像俏皮的少兒在天空中互相追趕，柳樹長出了嫩嫩的新芽，柳枝隨著細(xì)風(fēng)在空中翩翩起舞，小草從地里探出了頭來。公園里有一個大湖，湖中心還有一個小亭子，亭子周圍種了很多小樹，樹葉嫩綠嫩綠的。這時，來公園鍛煉身體的人越來越多了。小紅說：“我們來進(jìn)行一場跑步比賽，好嗎？”小軍、小麗、小丁齊聲說：“好！”小軍和小麗一組，小紅和小丁一組。他們沿著湖畔跑啊，跑啊，小丁和小紅跑在前面，跑得滿頭大汗。小軍和小麗在后邊使勁地追，還一邊喊著：“小丁，小紅，等等我們。”在

5、小丁和小紅的旁邊有兩個鶴發(fā)蒼蒼的老爺爺。身穿一套白色衣服，右手握著一把劍的老爺爺，正在一旁認(rèn)真地看著另一位衣著青色上衣，藍(lán)色褲子的老爺爺專心地打太極拳。柳樹下，有兩位叔叔在唱歌，他們一邊唱著歌，一邊比著動作。公園里真喧雜呀！3、我想對護(hù)士說：你們好！近期新式冠狀病毒處于頂峰期。但是你們不畏艱險，仍是沖進(jìn)了一線！在這場沒有硝煙的戰(zhàn)場上，病毒像無形的炮彈隨時會擊中你們，但是你們沒有退后，如故沖鋒在前線！大家都在家里過大年，你們卻在那里與病毒戰(zhàn)斗你們不屈不撓，英勇無畏的敬業(yè)精神感人著全國人民！同時也牽動著全國人民的心！全國人民相信你們必然能戰(zhàn)勝疫情，凱旋而歸！在與病毒的斗爭中，你們也要保護(hù)好自己的安

6、全！你們是我心中最美的天使！4、一天，啄木鳥在森林里飛。它看見大樹伯伯很不快樂，它飛過去一看，原來大樹伯伯患病了。啄木鳥用尖尖的嘴給它捉蟲子。5、示例：春節(jié)到了，小朋友們高快樂興地在和爸爸媽媽一同貼對聯(lián)，爸爸踩著凳子貼對聯(lián)，媽媽和孩子們一同打下手，所有人都很快樂。6、星期六的下午，我去奶奶家里玩?？匆娔棠套谠鹤拥奶梢紊洗髦坨R認(rèn)真地看報紙。周圍開著奶奶親手種的牽?；?，一朵朵“小喇叭”向著陽光開放，美麗極了！桌子邊，小貓“咪咪”快樂地上躥下跳。我看看法上有一籃蘋果，心想，奶奶從小照顧我，現(xiàn)在頭發(fā)也白了，我是不是要照顧她呢？于是，我從籃子里挑了一個又大又紅的蘋果，洗潔凈，捧給奶奶。對奶奶說:“奶

7、奶，您吃9/11個蘋果吧？”奶奶說:“乖寶寶，你自己吃吧?！薄安荒棠?，這是我自己洗的，您必然要吃的”。奶奶樂得合不攏嘴。7、范文：今天，小紅買了一輛自行車。小紅想找一個人和她比賽，小紅去小明家找小明和她比賽騎自行車。小明贊成了，她們到達(dá)了百花綻開的田野上。小明向箭同樣沖了上去。小紅也不甘落伍，不一會兒，他們到達(dá)了終點。小明贏了，今天，他們玩得真快樂！8、一天，小華和小麗一同去上學(xué)。路上，小華不小心摔倒了，小麗趕忙去扶她起來。小華說：“小麗，感謝你?！毙←愓f：“不客氣?！?、星期天，小紅和媽媽到公園里去閑步。公園里的風(fēng)景真美麗呀，有高高的大樹，有綠茵茵的草地，還有一座美麗的假山。小紅看到公園里的

8、花很美麗，就想摘一朵，她剛要伸手去摘花，媽媽搖搖頭對她說：“公園里花是給大家看的，不能夠摘?！毙〖t說：“但是花太美了，我很喜歡?！眿寢屨f：“我們能夠每日來公園閑步，不就每日都能夠看到這些美麗的花了嗎？”小紅聽了媽媽的話，高快樂興地回家了。10、示例：一個陽光晴明的清早，鳥媽媽和小鳥很早就起來了，他們要一同去捉蟲子。小鳥把自己捉到的第一條蟲子送給了鳥媽媽，鳥媽媽快樂地收下了蟲子，爾后他們又一同捉了很多蟲子。小鳥在枝頭蹦蹦跳跳，快樂地說：“果然是早起的鳥兒有蟲吃呀！”11、范文：下雪了，一群小朋友到達(dá)雪地上玩。他們有的在堆雪人，有的在打雪仗，還有的在躲在雪人后邊與大家捉迷藏呢！他們玩得真快樂。12

9、、示例：在公交車上，有一個穿粉色上衣的小男孩，一個穿綠色上衣的年青人，一個頭發(fā)胡須花白的老爺爺，綠色衣服的年青人坐在座位上，而粉色上衣的小男孩把座位讓給了頭發(fā)胡須花白的老爺爺，自己站了起來。13、開頭空兩格，能夠把圖意表達(dá)清楚，寫出圖上有誰，它們在什么地方做什么呢，還可能會說些什么。字跡清楚，句子暢達(dá)，沒有錯別字和寫錯的拼音，即可得滿分。否則酌情扣分。14、示例：下雨了，甜甜衣著雨衣走在回家的路上。走著走著，她看見樹樁上有一窩小鳥，在雨中喳喳地叫。她想：這些鳥兒這么小，淋雨會患病的，我得給它們擋擋雨。這時，她看見旁邊有一片被拋棄的荷葉，靈光一閃，想到又大又圓的荷葉當(dāng)作傘恰好能夠遮住這群小鳥。于是她撿起荷葉幫小鳥們遮雨。小鳥們素來沖著她喳喳叫，仿佛在說：“感謝你！”15、范文：3月12日，是一年一度的植樹節(jié)。這日，陽光晴明，萬里無云，春風(fēng)拂面，長鼻子大象、靈便小兔和胖乎乎小熊一同去公園植樹。靈便小兔說：“我來放樹苗，因為放樹苗我最有經(jīng)驗?！迸趾鹾跣⌒苷f:“我來挖坑，因為我力大特別?！遍L鼻子大象說:“我來澆水，因為我的鼻子就10/11像一根長長的噴水管，我必然能讓小