小學(xué)傳染病防控方案(5篇)_第1頁(yè)
小學(xué)傳染病防控方案(5篇)_第2頁(yè)
小學(xué)傳染病防控方案(5篇)_第3頁(yè)
小學(xué)傳染病防控方案(5篇)_第4頁(yè)
小學(xué)傳染病防控方案(5篇)_第5頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、第18頁(yè)共18頁(yè)小學(xué)傳染病防控方案為確保學(xué)校能夠及時(shí)、有序、高效地應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的常見(jiàn)病和傳染病疫情,預(yù)防和控制傳染病疫情在學(xué)校的發(fā)生和蔓延,保護(hù)師生員工的身體健康和生命安全,根據(jù)傳染病防治法、突發(fā)公共事件應(yīng)急條例、傳染病型防止管理辦法和結(jié)合我校實(shí)際,特制定本工作預(yù)案一、工作目標(biāo)(一)普及傳染病防治知識(shí),提高廣大師生的自我防護(hù)意識(shí)。(二)完善傳染病疫情信息監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。(三)建立快速反應(yīng)機(jī)制。及時(shí)采取有效的防控措施,預(yù)防和控制傳染病疫情在學(xué)校的發(fā)生和蔓延。二、_管理成立學(xué)校傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng):劉秀琴(校長(zhǎng))副組長(zhǎng):張校成員:各班班主任領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全面

2、協(xié)調(diào),_全校傳染病防治工作。并向局傳染病防治工作_匯報(bào)工作。校長(zhǎng)為校傳染病疫情事件報(bào)告的第一責(zé)任人,安全辦公室負(fù)責(zé)人張校為校傳染病疫情報(bào)告員。三、經(jīng)常性的預(yù)防控制措施(一)宣傳教育開展多種形式的預(yù)防傳染病的宣傳教育,增強(qiáng)廣大師生員工及家長(zhǎng)公共衛(wèi)生意識(shí)和自我保護(hù)能力,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。1、進(jìn)行傳染病防治知識(shí)、方法的分類培訓(xùn)。2、發(fā)放傳染病預(yù)防知識(shí)材料、轉(zhuǎn)發(fā)相關(guān)文件。3、有計(jì)劃地利用校會(huì)、板報(bào)、校廣播、健康教育課等多種宣傳方式,對(duì)所有教職工、學(xué)生普及傳染病防范的有關(guān)科學(xué)知識(shí)。4、有計(jì)劃的利用家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校等形式向家長(zhǎng)講解預(yù)防傳染病等呼吸道傳染病知識(shí)和學(xué)校傳染病防控工作要求,以取得家長(zhǎng)的配合和知

3、識(shí)。(二)預(yù)防措施1、學(xué)校嚴(yán)格學(xué)校門衛(wèi)管理,堅(jiān)持出入和來(lái)訪登記制度,及時(shí)掌握校內(nèi)各種人員流動(dòng)情況。2、改善學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施與條件,加強(qiáng)對(duì)教室、圖書館、實(shí)驗(yàn)室等人群聚集場(chǎng)所的通風(fēng)換氣和校內(nèi)公共衛(wèi)生設(shè)施及公用具的消毒,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。3、堅(jiān)持晨檢制度、堅(jiān)持學(xué)生因病缺課登記制度,做好因病缺課學(xué)生情況統(tǒng)計(jì)分析工作,一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、呼吸道傳染病人異常增多,及時(shí)報(bào)告當(dāng)?shù)丶部刂行募敖逃姓块T,主動(dòng)協(xié)助疾病控制部門進(jìn)行調(diào)查分析。4、值周教師對(duì)學(xué)生及教職工的發(fā)熱情況進(jìn)行及時(shí)監(jiān)控與排查。5、學(xué)校采取積極措施,教育師生增加戶外活動(dòng)的時(shí)間,確保學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間,_學(xué)生參加多種形式的戶外運(yùn)動(dòng),督促學(xué)生課間到室外

4、活動(dòng),呼吸新鮮空氣,增強(qiáng)體質(zhì)。四、突發(fā)性的預(yù)警應(yīng)急反應(yīng)應(yīng)急措施(一)預(yù)警級(jí)別根據(jù)傳染病疫情的預(yù)警級(jí)別劃分為一般事件、重大事件和特大事件。一旦達(dá)到傳染病疫情預(yù)警級(jí)別,傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組將啟動(dòng)應(yīng)急措施及應(yīng)急反應(yīng)方案。(二)應(yīng)急反應(yīng)疫情發(fā)生,傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組將按照上級(jí)部署,啟動(dòng)應(yīng)急工作預(yù)案,開展學(xué)校傳染病防控工作,落實(shí)各項(xiàng)傳染病防控應(yīng)急措施。(三)應(yīng)急措施1、嚴(yán)格信息報(bào)告制度班主任每天向安全辦匯報(bào)晨檢結(jié)果,再由安全辦每天向組長(zhǎng)或副組長(zhǎng)匯報(bào),學(xué)校安排_(tái)小時(shí)值班,并確保值班電話等通訊設(shè)備完好,保證疫情發(fā)生后在第一時(shí)間上報(bào)。2、避免人群聚集和流動(dòng)學(xué)校原則上不_師生參加各類大型_活動(dòng)。學(xué)生的社會(huì)實(shí)

5、踐、社區(qū)服務(wù)等活動(dòng)作相應(yīng)的調(diào)整。學(xué)校原則上不安排教師外出參加大型教學(xué)教研活動(dòng)。嚴(yán)格控制外來(lái)人員進(jìn)入校園,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校人員出入的管理。3、加強(qiáng)校園環(huán)境的清潔及消毒工作對(duì)教室、專用室、食堂、圖書室、辦公室、會(huì)議室、廁所等人群聚集的場(chǎng)所按照相關(guān)要求,安排專人負(fù)責(zé)定期進(jìn)行消毒、保證空氣流通。嚴(yán)格加強(qiáng)餐飲具、醫(yī)療器具的消毒。加強(qiáng)對(duì)各種物品的預(yù)防性消毒工作。4、建立考勤制度對(duì)缺勤的師生員工逐一進(jìn)行登記,并立即與其取得聯(lián)系,查明缺勤原因,對(duì)學(xué)校師生員工每日進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè),發(fā)現(xiàn)發(fā)熱患者,勸其及時(shí)就醫(yī)或在家醫(yī)學(xué)觀察,暫停上學(xué)或上班。5、調(diào)整教學(xué)方式6、密切接觸者的隔離觀察對(duì)傳染病病人或疑似病人及其密切接觸者必須

6、進(jìn)行隔離_周。觀察期間不參與_活動(dòng),隔離場(chǎng)所應(yīng)相對(duì)獨(dú)立,通風(fēng)良好。7、加強(qiáng)宣傳工作與輿論導(dǎo)向,尊重和滿足師生的知識(shí)需求。再利用多種形式宣傳傳染病科學(xué)防治知識(shí)的同時(shí),主動(dòng)、及時(shí)、準(zhǔn)確地公布學(xué)校傳染病防控信息,使學(xué)校傳染病的信息公開、透明,穩(wěn)定師生的情緒、心態(tài),消除師生員工緊_恐懼心理。董臺(tái)小學(xué)小學(xué)傳染病防控方案(二)一、指導(dǎo)思想為加強(qiáng)本校傳染病疫情報(bào)告管理、預(yù)防、控制和消除傳染病在學(xué)校內(nèi)的發(fā)生與流行,依據(jù)_傳染病防止法、學(xué)校衛(wèi)生工作條例和學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報(bào)告工作規(guī)范(試行)有關(guān)規(guī)定,制定本工作方案。二、_機(jī)構(gòu)工作小組組長(zhǎng):衛(wèi)樹懷成員:各班班主任三、工作目標(biāo)1、普及傳染病防治知識(shí),提高全校

7、師生員工的自我防護(hù)意識(shí)。2、完善傳染病的信息報(bào)告程序,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制,及時(shí)采取措施,把突發(fā)傳染病造成的危害降到最低程度。四、工作原則1、預(yù)防為主,常備不懈。宣傳普及傳染病發(fā)展防治知識(shí),提高師生的防護(hù)意識(shí)和校園公共活動(dòng)場(chǎng)所衛(wèi)生水平,抓好預(yù)防接種查驗(yàn)工作,作好因病缺課登記,發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)采取措施。2、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),依法管理。嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)法律規(guī)定,對(duì)傳染病的預(yù)防、控制工作實(shí)行依法管理。3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。傳染病的防控工作實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)。4、快速反應(yīng),運(yùn)轉(zhuǎn)高效。5、建立預(yù)警,救治快速反應(yīng)機(jī)制,增強(qiáng)應(yīng)急處理能力,按照“四早”要求,快速反應(yīng),及時(shí)準(zhǔn)確處置。

8、五、_管理1、為嚴(yán)防傳染病在校內(nèi)傳播流行,本校設(shè)置傳染病疫情報(bào)告人。負(fù)責(zé)本校傳染病疫情報(bào)告管理工作,發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人,要登記在傳染病登記本上。2、在校所有教職工、學(xué)生都是義務(wù)疫情報(bào)告人,發(fā)現(xiàn)的傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件有報(bào)告學(xué)校的專兼職疫情報(bào)告人員。3、學(xué)校疫情報(bào)告人要依法履行職責(zé),一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人,要立即報(bào)告學(xué)校負(fù)責(zé)人,并按照以下要求做好傳染病疫情報(bào)告工作。(1)報(bào)告內(nèi)容及時(shí)限在同一班級(jí),_天內(nèi)有_例或者連續(xù)_天內(nèi)有多個(gè)學(xué)生(_例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者有共同用餐、飲水時(shí),學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在_小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。發(fā)現(xiàn)

9、傳染病或疑似傳染病病人時(shí),學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)立即報(bào)出相關(guān)信息。個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時(shí),學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在_小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件,學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在_小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。(2)報(bào)告方式當(dāng)出現(xiàn)上述情況時(shí),學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)以最方便的通訊方式(電話、等)向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)(鄉(xiāng)衛(wèi)生院)報(bào)告,同時(shí)向教育分局報(bào)告。六、學(xué)校疫情報(bào)告人發(fā)現(xiàn)傳染病病人或傳染病疑似病人是,不得隱瞞、謊報(bào)或緩報(bào)。如因玩忽職守造成學(xué)校傳染病傳播流行,將依追究法律責(zé)任。七、協(xié)助疾控機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)對(duì)傳染病人及疑似病人在治愈或排除前一律停課,不得來(lái)

10、校。學(xué)生因傳染病休學(xué),痊愈好要出示疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)證明并經(jīng)學(xué)校同意方可回校學(xué)習(xí)。八、加強(qiáng)健康教育,定期開設(shè)健康教育課。堅(jiān)持開窗通風(fēng)和定期消毒制度。中心小學(xué)防控傳染病演練方案一、演練目的意義針對(duì)當(dāng)前全球傳染病防控形勢(shì)日趨嚴(yán)峻,相關(guān)部門要完善和健全分工明確、通力合作的聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制。認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局的指示精神,提高各級(jí)、各部門對(duì)應(yīng)急管理工作重要性的認(rèn)識(shí),有效預(yù)防和積極應(yīng)對(duì)傳染病的發(fā)生,全面提高我校傳染病的應(yīng)急反應(yīng)能力,熟悉應(yīng)急處置具體過(guò)程;做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早診斷、早治療,促進(jìn)學(xué)校防控和救治工作的科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、程序化。保護(hù)廣大師生的身體健康,切實(shí)提高全員防控能力,有效阻止傳染病的傳染源

11、,保障學(xué)校教育教學(xué)工作的有序開展,特舉行本次演練。二、_機(jī)構(gòu):組長(zhǎng):姜益強(qiáng)副組長(zhǎng):_成員:劉磊謝繼鑫羅建紅楊中山張博謝繼森隔離室觀察人員:楊中山秩序維護(hù)組:謝繼森消毒組:張博三、演練時(shí)間及地點(diǎn)時(shí)間:_年_月_日下午3:00地點(diǎn):中心小學(xué)院內(nèi)四、演練內(nèi)容學(xué)校中午午檢中發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生高燒、咳嗽,渾身發(fā)冷并伴有流感樣癥狀,確診為疑似甲型流感病例,學(xué)校應(yīng)急處置小組馬上啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,并及時(shí)進(jìn)行上報(bào)、隔離、消毒、停課等應(yīng)急處置工作的演練。五、演練步驟(1)_月_日下午_點(diǎn)某一學(xué)生發(fā)現(xiàn)高燒、咳嗽,渾身發(fā)冷等癥狀,由班主任立即上報(bào)組長(zhǎng),由組長(zhǎng)上報(bào)上級(jí)部門和疾控中心。(2)學(xué)校應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮,要求傳

12、染病者立即戴防護(hù)口罩、手套,在第一時(shí)間內(nèi)利用學(xué)校隔離室進(jìn)行隔離觀察,并馬上打“120”電話,送定點(diǎn)醫(yī)院診治。(4)通知學(xué)生家長(zhǎng),由家長(zhǎng)陪同去醫(yī)院,護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服,戴口罩、手套。(5)現(xiàn)場(chǎng)副組長(zhǎng)迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護(hù)措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。(6)現(xiàn)場(chǎng)消毒組對(duì)傳染病病人所在班級(jí)教室或辦公室及所涉及的公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒。由隔離室觀察人員對(duì)與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀察,并做好人員登記。防止疫情擴(kuò)散,迅速切斷感染源。(7)如傳傳染病、染病烈性感染,請(qǐng)示政府和教育部門,決定是否實(shí)行全校停課。并采取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑

13、,保護(hù)易感人群。(8)配合疾控中心進(jìn)行疫情處理和流行病學(xué)調(diào)查,對(duì)傳染病人到過(guò)的場(chǎng)所、接觸過(guò)的人員,以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學(xué)進(jìn)行隨訪,并采取必要的隔離觀察措施。(9)副組長(zhǎng)對(duì)本次突發(fā)傳染病演練進(jìn)行點(diǎn)評(píng),宣布演練結(jié)束。各班依次解散。六、預(yù)期效果1.是全校師生熟知應(yīng)急處置過(guò)程,做到應(yīng)對(duì)_鎮(zhèn)定、迅速、避免恐慌。2.提高全校師生的應(yīng)急處理能力,細(xì)化落實(shí)應(yīng)急措施。3.促進(jìn)學(xué)校防控工作的科學(xué)化、規(guī)范化、程序化。萬(wàn)豐中心小學(xué)小學(xué)傳染病防控方案(三)按照上級(jí)有關(guān)文件精神,為了進(jìn)一步貫徹愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)精神,進(jìn)一步做好學(xué)校秋冬季傳染病的防控工作,提高預(yù)防和控制傳染病能力,確保廣大師生的健康與安全,維護(hù)學(xué)校正

14、常的教學(xué)秩序,特制定防控秋冬季傳染病工作實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持“從大處著眼,小處著手”的原則,做好宣傳教育、督促檢查、防控監(jiān)測(cè)等基礎(chǔ)性工作;根據(jù)上級(jí)文件指示精神,建立學(xué)校預(yù)防和控制傳染病的處理機(jī)制,迅速開展全校防控傳染病緊急情況的處置工作,最大限度地降低損失和影響,有效、維護(hù)師生生命安全和學(xué)校穩(wěn)定。二、目標(biāo)任務(wù)1.宣傳和普及傳染病防控知識(shí)。2.加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生整治,大力開展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。3.定期_力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲。4.認(rèn)真落實(shí)晨檢、午檢制度。以上工作要在_月底以前完成。三、具體工作環(huán)節(jié)11.宣傳和普及傳染病防控知識(shí)。各班可通過(guò)召開主題班會(huì)、主題中隊(duì)會(huì)、辦板報(bào)、假日小隊(duì)活動(dòng)等形式,宣

15、傳和普及防控知識(shí)。宣傳和普及工作要注重全面性與趣味性、可操作性。充分調(diào)動(dòng)全校師生積極性,結(jié)合本班特點(diǎn),形成本班特色,切實(shí)取得實(shí)效。2.加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生整治,大力開展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),動(dòng)員全校人員集中整治環(huán)境衛(wèi)生,消除發(fā)病誘因和隱患。衛(wèi)生整治要求全面徹底,不留死角。教室、辦公室、廁所、倉(cāng)庫(kù)、操場(chǎng)等場(chǎng)所要全面覆蓋。做好衛(wèi)生清整和日常消毒。3.消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳染病。定期_力量做好藥物除治,給師生提供一個(gè)較好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。4.認(rèn)真落實(shí)晨檢、午檢制度。每日進(jìn)行晨檢、午檢,一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、咽痛等流感癥狀的學(xué)生,立即通知家長(zhǎng)將孩子送往醫(yī)院診治,及時(shí)對(duì)學(xué)生所在班級(jí)所用桌椅等物品進(jìn)行徹底消毒,

16、發(fā)現(xiàn)疫情立即按照規(guī)定程序進(jìn)行報(bào)告。四、_領(lǐng)導(dǎo)成立學(xué)校傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,負(fù)責(zé)_、協(xié)調(diào)與落實(shí)傳染病的防控工作。由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),由德育主任任副組長(zhǎng);校醫(yī)、各班班主任為成員。分工如下:校長(zhǎng)負(fù)責(zé)傳染病防控的全面工作;德育主任負(fù)責(zé)對(duì)整體工作進(jìn)行階段性檢查驗(yàn)收;德育主任與各班主任負(fù)2責(zé)防控知識(shí)的宣傳與教育;德育主任負(fù)責(zé)牽頭做好環(huán)境衛(wèi)生整治、消毒檢查、晨檢、聯(lián)絡(luò)與上報(bào)工作。職責(zé):1.落實(shí)學(xué)校傳染病防控工作預(yù)案,明確工作職責(zé),責(zé)任到人。2.加強(qiáng)傳染病報(bào)告制度,對(duì)學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問(wèn)、檢查,了解學(xué)生的健康情況。對(duì)有異常癥狀的學(xué)生,要及時(shí)登記并上報(bào),做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處置。3.對(duì)因病缺勤的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行病

17、因追查,并認(rèn)真進(jìn)行登記。4.加強(qiáng)宣傳力度,要做好時(shí)時(shí)講,事事講。5.做好教室等場(chǎng)所的通風(fēng)工作,每天放學(xué)后相關(guān)人員要對(duì)以上場(chǎng)所實(shí)施消毒,并認(rèn)真做好記錄。按時(shí)上交各種材料。五、應(yīng)急措施當(dāng)學(xué)校出現(xiàn)“傳染病”疫情預(yù)警時(shí),立即啟動(dòng)應(yīng)急處置方案后,在第一時(shí)間采取如下措施:(一)在第一時(shí)間內(nèi)向上級(jí)主管部門報(bào)告。(二)對(duì)一般發(fā)熱等病人的處理:1.教師、學(xué)生在家中出現(xiàn)發(fā)熱咳嗽咽痛等癥狀,應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并向?qū)W校請(qǐng)假,不得帶病上學(xué)、上班。發(fā)熱病人退熱兩_,且無(wú)反復(fù),憑醫(yī)院的健康證明,才能回校上課、上班。32.學(xué)生在校內(nèi)出現(xiàn)發(fā)熱咳嗽咽痛等癥狀,應(yīng)立即通知其家長(zhǎng),由家長(zhǎng)陪同去醫(yī)院;家長(zhǎng)不能到校的由教師護(hù)送去醫(yī)院診治。(三)

18、對(duì)可疑病例的處理1.發(fā)熱病人經(jīng)醫(yī)院認(rèn)為有傳染病疑似病例嫌疑的,學(xué)校要立即報(bào)告教育局。對(duì)在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)的病人,要在第一時(shí)間進(jìn)行隔離觀察,再通知家長(zhǎng)送醫(yī)院診治。2.學(xué)校要對(duì)可疑病人所在班級(jí)教室或活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行徹底消毒;對(duì)與可疑病人密切接觸的學(xué)生進(jìn)行隔離觀察。3.可疑病人在醫(yī)院接受治療時(shí),禁止任何同學(xué)、同事前往探望。學(xué)校應(yīng)根據(jù)可疑病人活動(dòng)的范圍,在相應(yīng)的范圍內(nèi)調(diào)整課時(shí)計(jì)劃和教學(xué)方式。(四)學(xué)生因發(fā)熱等原因停課居家休息治療時(shí),應(yīng)及時(shí)向班主任報(bào)告身體狀況,由班主任老師負(fù)責(zé)記錄并上報(bào)。小學(xué)傳染病防控方案(四)一、指導(dǎo)思想為加強(qiáng)本校傳染病疫情報(bào)告管理、預(yù)防、控制和消除傳染病在學(xué)校內(nèi)的發(fā)生與流行,依據(jù)_傳染病防止法

19、、學(xué)校衛(wèi)生工作條例和學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報(bào)告工作規(guī)范(試行)有關(guān)規(guī)定,制定本工作方案。二、_機(jī)構(gòu)成立新港鎮(zhèn)中心小學(xué)防控傳染病工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):黃廷模副組長(zhǎng):_家春組員:劉芳余何元玉葉天勝桂建樹張雪梅李世珍吳明波三、工作目標(biāo)1、普及傳染病防治知識(shí),提高全校師生員工的自我防護(hù)意識(shí)。2、完善傳染病的信息報(bào)告程序,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制,及時(shí)采取措施,把突發(fā)傳染病造成的危害降到最低程度。四、工作原則1、預(yù)防為主,常備不懈。宣傳普及傳染病發(fā)展防治知識(shí),提高師生的防護(hù)意識(shí)和校園公共活動(dòng)場(chǎng)所衛(wèi)生水平,抓好預(yù)防接種查驗(yàn)工作,作好因病缺課登記,發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)采取措施

20、。2、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),依法管理。嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)法律規(guī)定,對(duì)傳染病的預(yù)防、控制工作實(shí)行依法管理。3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。傳染病的防控工作實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)。4、快速反應(yīng),運(yùn)轉(zhuǎn)高效。5、建立預(yù)警,救治快速反應(yīng)機(jī)制,增強(qiáng)應(yīng)急處理能力,按照“四早”要求,快速反應(yīng),及時(shí)準(zhǔn)確處置。五、_管理1、為嚴(yán)防傳染病在校內(nèi)傳播流行,本校設(shè)置傳染病疫情報(bào)告人。負(fù)責(zé)本校傳染病疫情報(bào)告管理工作,發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人,要登記在傳染病登記本上??松叫W(xué)疫情報(bào)告員:操詠娟聯(lián)系電話:158_1290強(qiáng)圩小學(xué)疫情報(bào)告員:李明勝聯(lián)系電話:133_4869新港幼兒園疫情報(bào)告員:施開云聯(lián)系電話:138_3028新新幼兒園疫情報(bào)告員:熊春蘭

21、聯(lián)系電話:733_代代紅幼兒園疫情報(bào)告員:嚴(yán)子英聯(lián)系電話:733_0137_64772、在校所有教職工、學(xué)生都是義務(wù)疫情報(bào)告人,發(fā)現(xiàn)的傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件要報(bào)告學(xué)校的專兼職疫情報(bào)告人員。3、學(xué)校疫情報(bào)告人要依法履行職責(zé),一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人,要立即報(bào)告學(xué)校負(fù)責(zé)人,并按照以下要求做好傳染病疫情報(bào)告工作。六、疫情報(bào)告制度1、報(bào)告內(nèi)容及時(shí)限在同一班級(jí),_天內(nèi)同班有_例或者連續(xù)_天內(nèi)有多個(gè)學(xué)生(_例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者有共同用餐、飲水時(shí),學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在_小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時(shí),學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)立即報(bào)出相

22、關(guān)信息。個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時(shí),學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在_小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件,學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在_小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。2、報(bào)告方式當(dāng)出現(xiàn)上述情況時(shí),學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)以最方便的通訊方式(電話、等)向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)(鎮(zhèn)衛(wèi)生院)報(bào)告,同時(shí)向新港鎮(zhèn)中心小學(xué)疫情報(bào)告員報(bào)告。3、學(xué)校疫情報(bào)告人發(fā)現(xiàn)傳染病病人或傳染病疑似病人,不得隱瞞、謊報(bào)或緩報(bào)。如因玩忽職守造成學(xué)校傳染病傳播流行,將依追究法律責(zé)任。七、協(xié)助疾控機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)對(duì)傳染病人及疑似病人在治愈或排除前一律停課,不得來(lái)校。學(xué)生因傳染病休學(xué),痊愈好要出示疾病預(yù)防

23、控制機(jī)構(gòu)證明并經(jīng)學(xué)校同意方可回校學(xué)習(xí)。八、加強(qiáng)健康教育,定期開設(shè)健康教育課。小學(xué)傳染病防控方案(五)為了有效預(yù)防,及時(shí)控制和消除傳染病在我校的發(fā)生、流行,保障師生員工的身體健康,維護(hù)學(xué)校正常教育、教學(xué)、科研、生產(chǎn)秩序。根據(jù)_傳染病防治法、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例、結(jié)合我校具體情況,特制定本工作預(yù)案。一、傳染病防治工作預(yù)案(一)指導(dǎo)思想和工作原則實(shí)行預(yù)防為主、防治結(jié)合、分類管理的原則。(二)_領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)全校日常傳染病防治工作。開展預(yù)防傳染病的健康教育,搞好校園的環(huán)境衛(wèi)生。_對(duì)公共衛(wèi)生設(shè)施的監(jiān)督管理,保障飲用水衛(wèi)生、食品衛(wèi)生。承擔(dān)責(zé)任范圍內(nèi)的傳染病防治管理任務(wù),建立傳染病管理的規(guī)章制度。(

24、三)預(yù)防1、學(xué)校利用網(wǎng)絡(luò)、宣傳櫥窗、版報(bào)、廣播等宣傳陣地,開展健康教育。經(jīng)常舉行健康教育講座。利用多種形式加大健康教育力度,增加師生員工自我保健知識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)自我保健能力。2、搞好校園公共場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生,消滅鼠害,滅蚊、滅蠅。對(duì)人員密集的教室、辦公室、會(huì)議室、交通工具定期進(jìn)行消毒。3、加強(qiáng)衛(wèi)生的監(jiān)督檢查工作。定期_對(duì)校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生的督察,對(duì)存在問(wèn)題提出整改意見(jiàn)并督促有關(guān)部門及時(shí)實(shí)施整改。4、保障飲用水衛(wèi)生符合國(guó)家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),定期_對(duì)供水系統(tǒng)進(jìn)行清洗消毒。5、加強(qiáng)每日晨檢,及時(shí)了解缺席學(xué)生的原因。6、對(duì)發(fā)現(xiàn)的一般傳染病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人,在治愈或排除傳染嫌疑前,不來(lái)校上課。

25、7、學(xué)校全體人員要不斷學(xué)習(xí)更新傳染病的防治知識(shí),提高診療水平。(四)疫情報(bào)告1、學(xué)校師生員工發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病人時(shí)都應(yīng)立即向校醫(yī)務(wù)室報(bào)告。2、學(xué)校實(shí)行首診負(fù)責(zé)制。在發(fā)現(xiàn)傳染病人、疑似傳染病人時(shí),必須按照規(guī)定及時(shí)限向負(fù)責(zé)傳染病管理的單位報(bào)告。并填報(bào)傳染病報(bào)告卡,向?qū)俚丶部刂行膱?bào)告并同時(shí)上報(bào)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。根據(jù)發(fā)病人數(shù)、病情等疫情程度,逐級(jí)上報(bào)。任何人不得瞞報(bào)、謊報(bào)、緩報(bào)疫情。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將視情節(jié)后果追究責(zé)任,直至依法追究刑事責(zé)任。(五)控制1、凡發(fā)現(xiàn)無(wú)法確診的患病及疑似病人,均應(yīng)立即安排轉(zhuǎn)定點(diǎn)醫(yī)院進(jìn)一步明確診斷,住院隔離治療。2、傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場(chǎng)所、物品,指導(dǎo)相關(guān)工作人員做好消毒處理。與病人或疑似病人密切接觸者,應(yīng)采取必要的檢查和預(yù)防措施,并進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。3、學(xué)校要做好自身防護(hù)工作和消毒工作,盡量避免發(fā)生室內(nèi)感染,造成傳染病的擴(kuò)散。二、具體操作(一)1、制定本預(yù)案目的是為有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除傳染病的危害,保障本校師生員工的身體健康與生命安全。2、傳染病防控工作應(yīng)當(dāng)遵循預(yù)防為主,常備不懈的方針。貫徹統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)負(fù)責(zé)、反應(yīng)及時(shí)、措施果斷、依靠科學(xué)、加強(qiáng)合作的原則。(二)_領(lǐng)導(dǎo)和工作職責(zé)1、_領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校成立傳染病防控

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