中學(xué)講團(tuán)結(jié)促發(fā)展大討論活動方案范文(2篇)

1、第7頁共7頁中學(xué)講團(tuán)結(jié)促發(fā)展大討論活動方案范文樹講聚促大討論活動總結(jié)在全縣gz系統(tǒng)“樹講聚促”活動中，gz縣局以專題_會為載體，以解決實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn)，_召開了“談體會、看變化；找差距、促提高”專題_會，此次_會目的明確、方式新穎、效果明顯，開出了特色，開出了亮點(diǎn)，開出了實(shí)效，給人一種耳目一新的感覺。從而使_會成為促進(jìn)gz系統(tǒng)“樹講聚促”活動和部門工作的“助推器”。突出兩個(gè)“新”字。一是內(nèi)容新。此次生活會以“樹講聚促”活動為落腳點(diǎn)，結(jié)合黨員同志在活動開展前后思想認(rèn)識、工作作風(fēng)和工作態(tài)度等方面的變化和提高認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)，從變化中發(fā)現(xiàn)不足，尋找差距。二是方式新。生活會一改往日照著稿子念念，表表工作成

2、績，說說下步打算，談些無關(guān)緊要、不痛不癢的問題的常規(guī)方式，由班子成員帶頭發(fā)言，從思想到學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)到工作，認(rèn)真總結(jié)變化，明確努力方向，使每位黨員同志在看到自身提高的同時(shí)又直擊自身不足，氣氛既和諧又融洽，真正開成了剖析會、交心會、工作促進(jìn)會。立足三個(gè)“真”字。一是征求意見，真心實(shí)意。會前，局黨組以發(fā)放意見函的形式，廣泛征求包括全局黨員在內(nèi)的基層gz人員的意見和建議，共梳理出當(dāng)前比較普遍的突出問題_個(gè)，征求意見和建議_條。二是交心談心，真摯和諧。通過征求意見和大家相互之間開誠布公地交流，起到溝通思想，增進(jìn)團(tuán)結(jié)的目的。三是查擺問題，真實(shí)真切。與會人員對照自我，立足實(shí)際，真正做到從主觀上找原因，思想上

3、找根源，行動上找路子。注重兩個(gè)“實(shí)”字。一是目的明確注重實(shí)際。此次_會緊緊圍繞“樹講聚促”活動主題，以解決實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn)，立足“在工作中找差距，努力提高服務(wù)水平；在思想上找原因，認(rèn)真剖析問題根源；在實(shí)踐中定目標(biāo)，確立今后整改方向，真正達(dá)到促進(jìn)工作的目的。二是健全機(jī)制注重實(shí)效。為使此次生活會真正成為“樹講聚促”活動和gz工作的“助推器”，局黨組書記駱德志在會上強(qiáng)調(diào)，每位黨員同志都要以本次生活會為契機(jī)，緊緊圍繞“樹講聚促”活動的標(biāo)準(zhǔn)來檢驗(yàn)自己，結(jié)合本人的工作實(shí)際來落實(shí)改進(jìn)和提高，并要求每位同志在活動結(jié)束后，對自己通過開展活動得到的進(jìn)步和提高以書信的形式總結(jié)出來，郵寄給自己最想說的人，真正達(dá)到以活

4、動促提高的目的。我們將本著“有則改之，無則加勉”的原則，認(rèn)真梳理，精心研究，并將其轉(zhuǎn)化為推動全市統(tǒng)計(jì)工作大發(fā)展的對策和思路。中學(xué)講團(tuán)結(jié)促發(fā)展大討論活動方案范文（二）_開展“樹正氣、講團(tuán)結(jié)、聚合力、促發(fā)展”大討論活動方案根據(jù)_盧龍縣教育局委_開展“樹正氣、講團(tuán)結(jié)、聚合力、促發(fā)展”大討論活動方案_通知要求，以及_精神，我校決定在全校教師中開展“樹正氣、講團(tuán)結(jié)、聚合力、促發(fā)展”大討論活動。現(xiàn)制定如_案。一、指導(dǎo)思想以黨的_和兩會精神為指導(dǎo)，以促進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展為目的，結(jié)合我校工作實(shí)際，深入開展“樹正氣、講團(tuán)結(jié)、聚合力、促發(fā)展”大討論，動員全體教職工找問題、獻(xiàn)計(jì)策、匯民意、聚能量，以此統(tǒng)一思想、匯集合力

5、，激勵全體教師充分發(fā)揮推動教育發(fā)展、服務(wù)師生、凝聚人心、促進(jìn)和諧的重要作用，在推進(jìn)我?？茖W(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展中做貢獻(xiàn)。二、目標(biāo)任務(wù)1、樹正氣，就是樹立黨為公之氣、執(zhí)政為民之氣、求真務(wù)實(shí)之氣。切實(shí)加強(qiáng)黨的思想、_、作風(fēng)、廉政建設(shè)，振奮精神，激發(fā)智慧，凝聚力量，把心思和行動統(tǒng)一到“為民、務(wù)實(shí)、清廉”和“辦人民滿意教育”總體要求上來。2、講團(tuán)結(jié)，就是講政治、講大局、講責(zé)任。認(rèn)真執(zhí)行民主集中制，嚴(yán)格遵守黨內(nèi)生活制度和各項(xiàng)紀(jì)律，堅(jiān)決維護(hù)黨的權(quán)威，保證政令暢通，在全體教師中培育“團(tuán)結(jié)出效率、團(tuán)結(jié)出干部、團(tuán)結(jié)出成績”的氛圍。3、聚合力，就是同頻、共振、合唱。自覺在全局中定位，在大局下行動，團(tuán)結(jié)一心，上下協(xié)力，做

6、到一個(gè)聲音，一個(gè)頻率，一個(gè)步調(diào)，在干部群眾中形成“同心協(xié)力謀發(fā)展、眾志成城抓落實(shí)”的局面。4、促發(fā)展，就是抓機(jī)遇、優(yōu)環(huán)境、惠民生。力促教育工作再上新臺階，增強(qiáng)教育服務(wù)人民、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的能力。要通過開展大討論活動，查找影響制約我校發(fā)展的主要問題；制定促進(jìn)我校發(fā)展的切實(shí)可行的政策措施；征集改進(jìn)工作的意見建議；解決存在的突出問題。力求實(shí)現(xiàn)五個(gè)新變化：(一)促進(jìn)思想境界新提升。著力查擺個(gè)別教師中存在的精神懈怠、作風(fēng)飄浮等問題，進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識、機(jī)遇意識、責(zé)任意識和進(jìn)取意識，集中精力干工作，心無旁騖促發(fā)展。(二)營造服務(wù)教育發(fā)展新環(huán)境。著力查擺黨員干部和教職員工中存在的各種問題，樹立宗旨意識和民

7、本觀念，提高工作效率，增強(qiáng)服務(wù)學(xué)生、服務(wù)社會的質(zhì)量。(三)培育團(tuán)結(jié)和諧新風(fēng)尚。著力查擺個(gè)別教師中特別是領(lǐng)導(dǎo)干部中存在的個(gè)人利益和小團(tuán)體利益嚴(yán)重等問題，牢固樹立“一盤棋”思想，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神和合作意識，思想上同心同德，行動上同向同力。(四)凝聚科學(xué)發(fā)展新合力。著力查擺個(gè)別黨員干部和教職工中存在的紀(jì)律渙散、合力不足等問題，唱響搶抓機(jī)遇、加快發(fā)展主基調(diào)，弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)和諧、務(wù)實(shí)重行主旋律，匯集發(fā)展正能量，同頻共振大合唱。(五)實(shí)現(xiàn)務(wù)實(shí)為民新業(yè)績。著力查擺個(gè)別黨員干部和教職工中存在的小進(jìn)即滿、安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取等問題，找差距、理思路、定任務(wù)、強(qiáng)措施，立足當(dāng)前，著眼長遠(yuǎn)，恪守職責(zé)不松懈，瞄準(zhǔn)目標(biāo)爭一流。三、方法

8、步驟大討論活動從現(xiàn)在開始，集中三個(gè)月時(shí)間，分三個(gè)階段進(jìn)行。第一階段：學(xué)習(xí)動員、營造氛圍(_月中下旬)。明確活動領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定具體活動方案，召開“樹講聚促”大討論活動動員會議，精心_發(fā)動，在全社會營造統(tǒng)一思想、凝聚合力的強(qiáng)大聲勢，為整個(gè)活動奠定思想基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ)。采取個(gè)人自學(xué)、專題輔導(dǎo)、研討交流、系統(tǒng)培訓(xùn)、中心組學(xué)習(xí)等多種方式，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的_、_局“八項(xiàng)規(guī)定”、全國和省“兩會”、中央和全省經(jīng)濟(jì)工作會議、_屆中央_二次全會、省_、全省著力改善“兩個(gè)環(huán)境”動員大會、全省深化加強(qiáng)基層建設(shè)年活動動員大會、市委常委(擴(kuò)大)會議、市_三次全會、縣委全委會等精神實(shí)質(zhì)，努力在武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作上取

9、得新成效。通過櫥窗、校園廣播等開設(shè)專題專欄，刊播大討論活動消息、理論文章和心得體會，擴(kuò)大聲勢、形成_，營造濃厚輿論氛圍。第二階段：討論獻(xiàn)策、查找問題(_月底前)。采取“請進(jìn)來、走出去、沉下去”等方式，_廣大干部和師生分層次開展大討論活動。主要圍繞以下幾個(gè)方面進(jìn)行討論：1、如何加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)；2、如何提高教育教學(xué)質(zhì)量；3、打造“教育名縣”我要做什么；4、如何推動我校教育協(xié)調(diào)、均衡發(fā)展。結(jié)合自身實(shí)際，根據(jù)以上問題_廣大師生進(jìn)行討論，開展自查自糾，找準(zhǔn)思想、作風(fēng)、服務(wù)、紀(jì)律等方面存在的突出問題，談?wù)J識、找差距、獻(xiàn)計(jì)策、尋出路、比行動。具體開展以下工作：1、廣辟言路，征求各界意見。_召開學(xué)生家長、村

10、干部、離退休老教師、學(xué)生代表等各個(gè)層次座談會、征詢會，征詢學(xué)校自身和教育、經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展等各方面的意見和建議。2、調(diào)研走訪，排憂解難。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要走進(jìn)一線教師和廣大學(xué)生中去，傾聽廣大師生心里話，找到阻礙學(xué)校發(fā)展和現(xiàn)實(shí)存在的突出問題，廣泛開展交友連心活動。3、加強(qiáng)溝通，開展談心活動。要圍繞干部思想、_作風(fēng)、制度建設(shè)以及調(diào)研走訪收集到的問題、情況和想法，廣泛開展談心交心活動。實(shí)行主要領(lǐng)導(dǎo)與班子成員談，班子成員之間互談，同志之間互談等“上下談、左右談”的方式，加強(qiáng)溝通交流，增進(jìn)理解互信，營造親和友善、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的良好氛圍。4、自我反思，查擺問題。要_全體教職工對照征集的意見和要求，查找自身在理論學(xué)習(xí)

11、、業(yè)務(wù)知識、工作能力、為民服務(wù)、紀(jì)律作風(fēng)等方面存在的問題，每個(gè)教師都要靜下心來，反復(fù)自我反省，從主觀和客觀上深挖問題根源，認(rèn)真撰寫剖析材料，查出問題所在，理清問題成因，完成自我反省、自我過濾、自我提高。5、召開_會，開展批評與自我批評。召開一次_會，按照自己查、_點(diǎn)、大家?guī)偷脑瓌t，每個(gè)人要以對_、對自己高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，按照縣委縣_貫徹落實(shí)_局“八項(xiàng)規(guī)定”的實(shí)施辦法的要求，在剖析發(fā)言中，敢于亮短，勇于揭丑，不夸夸其談，不回避缺點(diǎn)，剖析問題不講客觀，陳述問題不談理由，分析原因直指根源，充分開展批評和自我批評，切實(shí)找準(zhǔn)單位和個(gè)人存在的問題，提高制定整改措施和針對性，確保整改效果。6、對標(biāo)先進(jìn)，爭先創(chuàng)優(yōu)。確定趕超標(biāo)桿，通過到標(biāo)桿單位學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)考察和對比，在思想觀念、工作作風(fēng)、工作標(biāo)準(zhǔn)等方面找差距、挖潛力，比不足、看優(yōu)勢，取真經(jīng)、定坐標(biāo)。第三階段。整改提高、評議總結(jié)(_月20前)。要及時(shí)歸納梳理各個(gè)方面的意見、建議，結(jié)合自身實(shí)際，制定改進(jìn)措施，明確整改重點(diǎn)，落實(shí)整改責(zé)任，抓好整改落實(shí)；整改措施要通過各種方式與群眾見面，向社會公開承諾；要積極探索建立長效工作機(jī)制，以實(shí)實(shí)在在的整改成效體現(xiàn)和檢驗(yàn)大討論成果。四、保障措施一是成