教科版初中物理八上2.1《認識運動》1課件

1、運動的描述一、教學(xué)目標：1.了解運動的分類2.知道什么叫參照物3.能正確判斷物體的運動情況。4.知道運動和靜止的相對性。二、重點：1.知道什么叫參照物2.能正確判斷物體的運動情況3.知道運動和靜止的相對性三、難點：能正確判斷物體的運動情況四、新課教學(xué)（一）新課導(dǎo)入物理學(xué)中，是怎樣描述物體的運動？在物理學(xué)中，用物體的位置變化描述1、小明看到火車旁的三位同學(xué)在后退，是以什么為標準的？以車廂為標準2、男孩看到火車動了，是以什么為標準的？以路面或車站為標準3、實驗探究：動與靜把書放在桌子上，書上放一只鋼筆，用手緩慢推動書，使它帶著鋼筆沿著桌面向前緩慢移動，思考：（1）相對桌面，鋼筆的位置有沒有變化？（

2、2）相對書，鋼筆的位置有沒有變化？研究對象標準物運動情況桌面運動書靜止鋼筆1、在描述物體是運動還是靜止，要看是以哪個物體作為標準，則被選作標準的物體叫做從以上兩個示例可以知道：參照物:判斷物體是否運動和如何運動時，所選的標準物。2、任何物體都可做參照物，通常參照物的選擇應(yīng)根據(jù)需要和方便來確定.但不能選擇研究的對象作為參照物，如果那樣，所研究的對象始終是靜止的。研究地面上的物體的運動，常選地面或固定于地面上的物體為參照物，在這種情況下參照物可以略去不提。 參照物當堂練習(xí)下列的有關(guān)參照物體的說法正確的是（ ）A.運動的物體不能作參照物B.只有固定在地面上的物體才能作參照物C.物體自己可以作自己的參

3、照物D.研究某一物體的運動，必須選其他物體作參照物D關(guān)于參照物的選取，下列說法正確的是 （ ）A.參照物必須選取靜止不動的物體B.參照物必須是和地面聯(lián)系在一起的C.在空中運動的物體不能作為參照物D.任何物體都可以作為參照物1、 下列說法中各是以什么作參照物的。.坐在順流而下的船上的乘客是靜止的。.“小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走”。.月亮從云中鉆了出來。 2、 某車向東行駛,車上的人看到路旁的樹木怎樣運動？乘客靜止是以船為參照物竹排江中游是以河岸為參照物青山兩岸走是以竹排為參照物月亮鉆出來是以云為參照物路旁的樹木向西運動。大顯身手4、運動和靜止的相對性（1）例題：坐在行駛列車中的乘客以地面為參

4、照物是運動的，以車廂為參照物是靜止的（2）解釋以下圖中物體運動和靜止的相對性運動和靜止的相對性： 如上圖：飛機都在做機械運動，站在地面上的人認為受油機是靜止的，而加油機的飛行員卻認為受油機是運動的，它們的說法正確嗎？ 地面上的人認為受油機是靜止的是以加油機為標準，而加油機的飛行員認為受油機是運動的，它是以地面為標準的。選擇不同的參照物來觀察同一個物體結(jié)論可能不同，這就是運動的相對性。“刻舟求劍”是人人皆知的典故，如圖所示，請你從物理的角度來分析，楚人之所以沒有通過“刻舟”而求得“劍”的原因。 楚人不明白運動和靜止的相對性，他以船為參照物，認為他自己是靜止的，進而錯誤地認為劍也是靜止的，很顯然劍

5、相對于地面是靜止的，而相對于船則是運動的，這也就告訴我們，描述不同物體的運動時，要選用同一參照物進行比較，不然就會出現(xiàn)“刻舟求劍”的荒唐新型汽車研制中，將汽車模型放在風(fēng)洞中不動，讓風(fēng)高速迎面吹來，可研究汽車高速行駛的情形應(yīng)用：汽車風(fēng)洞實驗賞析點評：汽車沒有動，風(fēng)在動，就可以研究汽車高速行駛的情況，多么實際而又多么有創(chuàng)意的方法啊 利用運動和靜止的相對性，完成飛行隊列特技表演：地球同步通信衛(wèi)星相對地面靜止不動，成為傳送廣播和信號的中繼站能力訓(xùn)練：1、“滿眼風(fēng)光多閃耀，看山恰似走來迎，仔細看山看不動，是船行”其中“看山恰似走來迎”“是船行”所選的參照物分別是（ ）和（ ）2、解釋毛澤東送瘟神中的詩句

6、“坐地日行八萬里，巡天遙看一千河”，其中第一句和第二句分別以什么為參照物？船山第一句：以地心為參照物，地面繞地心轉(zhuǎn)八萬里。第二句：以月亮或其他天體為參照物在那可看到地球上許多河流3、“紅日從東方冉冉升起，我坐在奔馳的車里，靜靠在椅背上，欣賞著窗外的景物，只見路旁的樹木急速的向后退去 ” 請寫出上文中的描述各選擇了什么作為參照物？升起 ；奔馳 ；靜靠 ；后退 。地面地面車車在美國電影中，一輛正在行駛的公共汽車上發(fā)現(xiàn)被恐怖分子安裝了炸彈，只要車速低于50km/h炸彈就會自動爆炸，如何將車上的乘客安全撤離汽車，談?wù)勀愕姆椒?，并與看過電影的同學(xué)交流。 四、運動的分類圖中的物體運動路線有什么區(qū)別？能否進

7、行分類？經(jīng)過的路線是直線的運動叫直線運動；經(jīng)過的路線是曲線的運動叫曲線運動。你還能舉出幾個生活和生產(chǎn)中物體作直線運動或曲線運動的實例嗎？五、練一練1、小明乘坐觀光電梯上升時，看見地面上的物體均離他而去，這是以 作為參照物 電梯2、“小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走”， “竹排江中游”是以 為參照物，“青山兩岸走” 是以 為參照物。岸邊竹排3、兩只輪船沿河岸順流而下，甲船在前，乙船在后，甲船的速度大于乙船的速度，甲船上的人感到乙船在后退，甲船上的人所選擇的參照物為( )A、甲船 B、乙船 C、可能一定運動 D、 都有A4、甲物體以乙物體為參照物是靜止的，甲物體以丙物體為參照物是運動的，那么以丙物體

8、為參照物的乙物體是( )A、可能運動 B、可能靜止 C、一定運動 D、都有可能C5、在下列關(guān)于物體的靜止和運動的說法中，正確的是（ ）A.運動是絕對的，而對運動的描述是相對的B.我們說地球是運動的，那么選擇的參照物一定是地球上的靜止物體C.甲以乙為參照物是靜止的，以丙為參照物是運動的，那么丙以乙為參照物，丙一定是運動的D.研究物體運動有時可以不選擇參照物CA6、李白在望天門山一詩中寫道：“兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來?！弊髡咴谶@兩句詩中先后選擇的參照物是（ ） A.岸邊和行船 B.行船和岸邊 C.都是行船 D.都是岸邊B7、隨著“神舟九號”載人飛船發(fā)射成功，我國已實現(xiàn)四次載人航天飛行。在火箭

9、推動飛船上升階段，航天員是被固定在飛船座艙內(nèi)的，相對下列哪個參照物航天員是靜止的（ ）A太陽 B地球 C月球 D飛船D8、第一次世界大戰(zhàn)時，一法國飛行員在2000m高空飛行的時候，發(fā)現(xiàn)臉旁有一只小昆蟲在游動，他順手抓過來一看，竟然是一顆子彈，你認為這可能的原因是( )A.子彈是靜止在空中的B.子彈前進的方向與飛機飛行的方向相反，但子彈運動得很慢C.子彈飛行的方向與飛機相同，并且子彈運動的速度與飛機一樣D.這件事情根本不可能發(fā)生 C10、在2008北京奧運圣火傳遞活動中，現(xiàn)場某記者同時拍下了固定在地面上隨風(fēng)飄動的旗幟和附近的甲、乙兩火炬照片，如圖所示根據(jù)它們的飄動方向，可以判斷下列說法正確的是（

10、） A 甲火炬一定靜止 B 甲火炬一定向右運動 C 乙火炬一定靜止 D 乙火炬一定向左運動 D圖中的旗桿相對于地面是靜止的，國旗向左飄，說明此時有向左吹的風(fēng)甲火炬火焰向左，有三種可能：一是火炬不動，風(fēng)把火焰刮向左；二是火炬向右運動，風(fēng)相對于火炬向左，把火焰刮向左；三是火炬向左運動但運動的速度小于風(fēng)速，此時風(fēng)仍能把火焰刮向左對于乙火炬來講情況相對簡單，風(fēng)向左刮，要使乙火炬的火焰向右飄，只有使乙火炬向左運動，且火炬運動速度大于風(fēng)速；如果乙火炬向左運動的速度等于風(fēng)速，則火焰豎直向上（因為此時風(fēng)與乙火炬相對靜止）；如果乙火炬向左運動的速度小于風(fēng)速，則火焰向左飄 A 甲火炬一定靜止B 甲火炬一定向右運動

11、 C 乙火炬一定靜止D 乙火炬一定向左運動 11、觀察圖中的煙和小旗，關(guān)于甲、乙兩車相對于房子的運動情況，下列說法正確的是:A甲、乙兩車一定向左運動;B甲、乙兩車一定向右運動;C甲車可能運動，乙車可能向右運動;D甲車可能靜止，乙車向左運動.12、公路邊有一農(nóng)舍，它的煙囪正冒著煙，插有旗幟的a、b兩車在農(nóng)舍旁的公路上。觀察右圖中旗與煙的情況，判斷以下關(guān)于a、b兩車相對于房子的運動情況的說法中，正確的是（ ） Aa、b兩車一定向左運動 Ba、b兩車一定向右運動 Ca車可能運動，b車向右運動 Da車可能靜止，b車向左運動課堂小結(jié)1、機械運動：在物理學(xué)中，把物體位置的變化，叫做機械運動2、參照物：說物體是運動還是靜止，要看以哪個物體做標準。 這個被選作標準的物體叫做參照物判斷物體是運動還是靜止一看選哪個物體作參照物。二看被判斷物體與參照物之間是否發(fā)生位置變化。3、運動是宇宙中的普遍現(xiàn)象。物體的運動和靜止是相對的。充實你的筆記物體運動和靜止的相對性包括三層含義：1、運動是絕對的，一切物體都在運動。2、靜止是相對的。