Flash實(shí)訓(xùn)大綱doc-遼寧信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院

1、PAGE PAGE 7遼寧信息職業(yè)技技術(shù)學(xué)院Flash實(shí)實(shí)訓(xùn)大綱制定部門：軟件件工程系Flash實(shí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)大綱綱一、課程性質(zhì)和和任務(wù)1、課程性質(zhì)本課程是高等職職業(yè)學(xué)校計(jì)算算機(jī)專業(yè)教學(xué)過程中的一門門課程，也可作作為其他專業(yè)業(yè)學(xué)生選修的的課。本課程程的主要任務(wù)務(wù)是：使學(xué)生生掌握Flaash動(dòng)畫的的制作方法，能夠熟練運(yùn)運(yùn)用Flassh動(dòng)畫制作作軟件并能設(shè)設(shè)計(jì)開發(fā)一些些復(fù)雜的動(dòng)畫畫，熟練使用用Flashh進(jìn)行動(dòng)畫設(shè)計(jì)計(jì)。使學(xué)生在在以后的學(xué)習(xí)習(xí)中能夠?qū)Flash動(dòng)動(dòng)畫與其他內(nèi)內(nèi)容相結(jié)合，達(dá)達(dá)到共同開發(fā)發(fā)的目的。2、實(shí)訓(xùn)任務(wù)（任任選其一）實(shí)訓(xùn)任務(wù)1：各各種動(dòng)畫的制制作實(shí)訓(xùn)任務(wù)2：各各種游戲的制制作實(shí)訓(xùn)任

2、務(wù)3：各各種網(wǎng)頁的制制作實(shí)訓(xùn)任務(wù)4：各各種MTV的的制作二、實(shí)訓(xùn)目標(biāo)將理論教學(xué)中涉涉及到的知識(shí)識(shí)點(diǎn)貫穿起來來，課程設(shè)計(jì)計(jì)是學(xué)生在課課程結(jié)束前所所進(jìn)行的一項(xiàng)項(xiàng)綜合訓(xùn)練，是是教學(xué)的一個(gè)個(gè)重要環(huán)節(jié)，其其主要目的有有如下幾個(gè)方方面：1、加深、鞏固固學(xué)生所學(xué)課課程的基本理理論知識(shí)，理理論聯(lián)系實(shí)際際，進(jìn)一步培培養(yǎng)學(xué)生綜合合分析問題和和解決問題的的能力。2、使學(xué)生得到到搜集資料、整整理相關(guān)素材材等準(zhǔn)備工作作的鍛煉，熟練掌握FFlash動(dòng)動(dòng)畫的制作，使使學(xué)生掌握基基本理論知識(shí)識(shí)及其實(shí)際操操作能力，從從而提高學(xué)生生知識(shí)水平和和綜合素質(zhì)，最終達(dá)達(dá)到教學(xué)目的的。3、利用所學(xué)知知識(shí)，調(diào)研查查閱相關(guān)信息息，發(fā)揮創(chuàng)造造力

3、，掌握運(yùn)運(yùn)用Flassh并能與其它相相關(guān)設(shè)計(jì)工具具的綜合應(yīng)用用，培養(yǎng)學(xué)生生的職業(yè)的技技能及獨(dú)立設(shè)設(shè)計(jì)的綜合能能力。三、適用專業(yè)本課程適合計(jì)算算機(jī)應(yīng)用專業(yè)及計(jì)算機(jī)機(jī)相關(guān)專業(yè)四、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容、目目標(biāo)、重點(diǎn)、難難點(diǎn) 實(shí)訓(xùn)任務(wù)1 動(dòng)畫畫制作實(shí)訓(xùn)目標(biāo) 設(shè)計(jì)一個(gè)內(nèi)容全全面的動(dòng)畫，如卡通相冊(cè)冊(cè)，要求設(shè)計(jì)計(jì)考慮周全，要有明確的主題，帶有創(chuàng)新意識(shí)，動(dòng)畫中內(nèi)容要充實(shí)，有新異；同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立設(shè)計(jì)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神；提高學(xué)生提出問題、分析問題、解決問題的能力。相關(guān)知識(shí)點(diǎn)繪制圖形和編輯輯圖形、創(chuàng)建建文本與導(dǎo)入入外部對(duì)象、基基本動(dòng)畫的制制作、元件和和ActioonScriipt基本語語法、面向?qū)?duì)象的程序設(shè)設(shè)計(jì)、Flaa

4、sh組件和和綜合應(yīng)用。重點(diǎn)和難點(diǎn) 重點(diǎn)：創(chuàng)建具體體的Flassh動(dòng)畫 難難點(diǎn)：Flaash的整體體設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)任務(wù)2 游戲制制作實(shí)訓(xùn)目標(biāo)設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的的Flashh游戲，要求求設(shè)計(jì)考慮全面面，游戲操作作步驟齊全，能夠?qū)崿F(xiàn)娛娛樂功能，中中心主題突出出，有一定創(chuàng)新新意識(shí)。同時(shí)時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的的獨(dú)立設(shè)計(jì)能能力和團(tuán)隊(duì)合合作精神；提提高學(xué)生提出出問題、分析析問題、解決決問題的能力力。相關(guān)知識(shí)點(diǎn)繪制圖形和編輯輯圖形、創(chuàng)建建文本與導(dǎo)入入外部對(duì)象、基基本動(dòng)畫的制制作、元件和和ActioonScriipt基本語語法、面向?qū)ο蟮牡某绦蛟O(shè)計(jì)、Flashh組件和綜合合應(yīng)用。重點(diǎn)和難點(diǎn) 重點(diǎn)：創(chuàng)建具體體的Flassh動(dòng)畫 難難

5、點(diǎn)：Flaash的整體體設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)任務(wù)3 網(wǎng)頁制作作實(shí)訓(xùn)目標(biāo)建立一個(gè)網(wǎng)站，將將網(wǎng)頁和Fllash知識(shí)識(shí)綜合應(yīng)用在在一起，也可可以是完全由由Flashh來制作的網(wǎng)網(wǎng)站，要求主主題突出，內(nèi)內(nèi)容豐富，能能夠充分體現(xiàn)現(xiàn)Flashh在網(wǎng)頁中的的特點(diǎn)，有一一定創(chuàng)新意思思。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)學(xué)生的獨(dú)立設(shè)設(shè)計(jì)能力和團(tuán)團(tuán)隊(duì)合作精神神；提高學(xué)生生提出問題、分分析問題、解解決問題的能能力。相關(guān)知識(shí)點(diǎn)繪制圖形和編輯輯圖形、創(chuàng)建建文本與導(dǎo)入入外部對(duì)象、基基本動(dòng)畫的制制作、元件和和ActioonScriipt基本語語法、面向?qū)ο蟮牡某绦蛟O(shè)計(jì)、Flashh組件和綜合合 應(yīng)用。重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：創(chuàng)建具體體的Flassh動(dòng)畫 難難點(diǎn)：Fl

6、aash的整體體設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)任務(wù)4 MTV制制作實(shí)訓(xùn)目標(biāo)設(shè)計(jì)一個(gè)比較流流行的Flaash MTTV,要求內(nèi)內(nèi)容新穎，能能夠突出歌曲曲的主題，將將視頻、音頻頻、圖像和文文字相結(jié)合。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)學(xué)生的獨(dú)立設(shè)設(shè)計(jì)能力和團(tuán)團(tuán)隊(duì)合作精神神；提高學(xué)生生提出問題、分分析問題、解解決問題的能能力。相關(guān)知識(shí)點(diǎn)繪制圖形和編輯輯圖形、創(chuàng)建建文本與導(dǎo)入入外部對(duì)象、基基本動(dòng)畫的制制作、元件和和ActioonScriipt基本語語法、面向?qū)ο蟮牡某绦蛟O(shè)計(jì)、Flashh組件和綜合合應(yīng)用。重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：創(chuàng)建具體體的Flassh動(dòng)畫 難難點(diǎn)：Flaash的整體體設(shè)計(jì)五、教學(xué)方法、教教學(xué)場(chǎng)所與設(shè)設(shè)備要求1、教學(xué)方法：本實(shí)訓(xùn)課程是一一

7、門實(shí)踐性課課程，主要的的實(shí)施方法和和手段以課上上理論知識(shí)和和學(xué)生親自動(dòng)動(dòng)手操作相結(jié)結(jié)合，以學(xué)生生獨(dú)立操作為為主，教師指指導(dǎo)為輔。在在具體安排上上采用每個(gè)人人獨(dú)立設(shè)計(jì)的的形式來進(jìn)行行。使學(xué)生既既具有獨(dú)立設(shè)設(shè)計(jì)的條件，但中中間也可以進(jìn)進(jìn)行一些相互互的交流與協(xié)協(xié)助。在實(shí)訓(xùn)訓(xùn)過程中還應(yīng)應(yīng)注重對(duì)學(xué)生生綜合素質(zhì)的的培養(yǎng)。2、教學(xué)場(chǎng)所與與設(shè)備：本實(shí)訓(xùn)課程在安安裝有 wiin XP 及Flashh8軟件的機(jī)房進(jìn)進(jìn)行，要求學(xué)學(xué)生每人一臺(tái)臺(tái)計(jì)算機(jī)，進(jìn)行Flaash動(dòng)畫的的制作。六、學(xué)時(shí)分配總學(xué)時(shí)：10天天； 課內(nèi)指導(dǎo)安排課課時(shí)：5天；課外拓展訓(xùn)練課課時(shí)：5天；其進(jìn)度及時(shí)間大大致分配如下下：序號(hào)設(shè)計(jì)內(nèi)容天數(shù)（約占比

8、例例）1設(shè)計(jì)動(dòng)員，布置置任務(wù)12選材，確定主題題13Flash動(dòng)作作制作54撰寫課程設(shè)計(jì)報(bào)報(bào)告25提交作品、準(zhǔn)備備及答辯1總計(jì)10天七、實(shí)訓(xùn)成績(jī)的的評(píng)定、成績(jī)?cè)u(píng)定的的主要依據(jù)：考核、評(píng)價(jià)項(xiàng)目目考評(píng)人考核內(nèi)容權(quán)重實(shí)訓(xùn)評(píng)價(jià)實(shí)訓(xùn)的平時(shí)考核對(duì)實(shí)訓(xùn)期間的出出勤情況、實(shí)實(shí)訓(xùn)態(tài)度、安安全意識(shí)、職職業(yè)道德素質(zhì)質(zhì)評(píng)定成績(jī)教師職業(yè)素質(zhì)、實(shí)訓(xùn)訓(xùn)態(tài)度、效率率觀念、協(xié)作作精神15各個(gè)設(shè)計(jì)內(nèi)容考考核根據(jù)學(xué)生各個(gè)設(shè)設(shè)計(jì)內(nèi)容完成成情況評(píng)定成成績(jī)教師知識(shí)掌握情況、基基本操作技能能、知識(shí)應(yīng)用用能力、獲取取知識(shí)能力、獨(dú)獨(dú)立設(shè)計(jì)能力力35作品功能實(shí)現(xiàn)效效果根據(jù)作品功能實(shí)實(shí)現(xiàn)的效果評(píng)評(píng)定成績(jī)教師作品的整體效果果、包括內(nèi)容的創(chuàng)創(chuàng)新及作品的主題、難難易程度等35實(shí)訓(xùn)文檔根據(jù)實(shí)訓(xùn)設(shè)計(jì)文文檔和實(shí)訓(xùn)報(bào)報(bào)告評(píng)定成績(jī)績(jī)、答辯考核教師表達(dá)能力、文檔檔寫作能力、文文檔的規(guī)范性性、答辯時(shí)回回答問題情況況等15合計(jì)1002、評(píng)定的等級(jí)級(jí)：根據(jù)評(píng)分依據(jù)進(jìn)進(jìn)行成績(jī)?cè)u(píng)定定，共劃分為為優(yōu)秀、良好好、中等、及及格、不及格格五個(gè)等級(jí)。并并將五分制換換算成百分制制，其換算關(guān)關(guān)系為：優(yōu)：10090；良：8980；中：7970；及格格：6960；不及及格：59分分以下。八、教材及教學(xué)學(xué)參考書 1、沈大林 中文Fllash8 案例教程 中國(guó)鐵道道出版社 22007年5月第一版九、大綱說明本