藝術(shù)素質(zhì)測評實施方案

1、sh 為進一步健全中小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)評價制度，根據(jù)濰坊市教 育局關(guān)于(guny)做2016-201學(xué)年上學(xué)期中小學(xué)生藝 術(shù)素質(zhì)測評工作的通知要求，教育局制定了藝術(shù)素質(zhì)測評 指標(biāo)解讀(jid ) 評工作(gngzu) 校研究，特制定實施方案如下： 一、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu) 1.領(lǐng)導(dǎo)小組 2.工作小組 二、評測流程 1. 年各一次，上半年期末前完成，下半年1月上旬完成。 2.教務(wù)處匯總兩次評測成績，取平均成績作為本年該生成 績。學(xué)生成績由教務(wù)處歸檔、上報。 三、評測標(biāo)準(zhǔn) (一)基礎(chǔ)指標(biāo) 1.課程學(xué)習(xí)（分，包括：出勤、作業(yè)完成） 本項指標(biāo)主要針對學(xué)生在校內(nèi)參加課程學(xué)習(xí)的出勤率、參 與度、學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)任務(wù)完成情況

2、。 本項指標(biāo)由班級任課教師根據(jù)課堂教學(xué)中的實際情況在期 末為每位同學(xué)進行打分（滿分），要分及以上比例不 得高20%，分及以下不得低20%。 2.課外活動（1分，包括(boku)：社團(shtun)、興趣 小組、比賽等） 本項(bn xin)指標(biāo)主要記錄參加本學(xué)科興趣小組、社團 和各類藝術(shù)活動及比賽(bsi)的表現(xiàn)，分社團活動（ 動比賽（分）兩部分。 社團活動部分：滿分，由社團指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生參加 社團活動的出勤率、參與度、活動情況進行打分。 活動比賽部分：滿分，由團委根據(jù)本學(xué)期學(xué)生參加學(xué) 校組織的文藝活動和文藝比賽獲獎情況進行打分，得分由團委 蓋章后，交與學(xué)生所在教學(xué)部進行匯總。 （二）學(xué)業(yè)指

3、標(biāo) 本項指標(biāo)分技能考核與理論考試兩部分，其中理論考試可與期 末考試合二為一，但下半年考試必須提前進行。 1.技能考核（4分） 本項考核由各教學(xué)部根據(jù)當(dāng)學(xué)期班級音樂、美術(shù)課程教學(xué)進度 情況，組織專業(yè)教師進行擬提并組織考核。 音樂考核主要從：感受與欣賞（1分）、表現(xiàn)（1分）、創(chuàng) 造（1分）等三個方面進行評價。 美術(shù)考核主要從：造型與表現(xiàn)（1分）、欣賞與評述（15 分）、設(shè)計與應(yīng)用(1分）等三個方面進行評價。 2.理論考試（1分） 本項考試主要由教學(xué)部組織任課教師根據(jù)各班級當(dāng)學(xué)期音樂、 美術(shù)課程教學(xué)進度進行擬題、考試、閱卷，主要對當(dāng)學(xué)期學(xué)習(xí)的理 論內(nèi)容進行考試。 本項考試根據(jù)考試成績進行折分，滿1分

4、。 （三）發(fā)展(fzhn)指標(biāo) 發(fā)展指標(biāo)分為校外學(xué)習(xí)(xux)和藝術(shù)特長兩項指標(biāo)，主要 是對學(xué)生藝術(shù)特長(tchng)發(fā)展情況進行測評，旨在引導(dǎo)學(xué)生 自主學(xué)習(xí)和個性發(fā)展。 1.校外學(xué)習(xí)(xux)（分） 學(xué)生能夠在校外時間長期堅持參與高質(zhì)量的音樂、美術(shù)相 關(guān)藝術(shù)活動學(xué)習(xí)，應(yīng)定期有標(biāo)志性成果呈現(xiàn)，參與學(xué)校、社 區(qū)、校外演出、參加美術(shù)作品展覽等活動的學(xué)生根據(jù)成長情況 加分。 2.藝術(shù)特長（1分） 在學(xué)校及校級以上教育部門開展的藝術(shù)活動中有突出貢獻 的學(xué)生分。該項盡量不把社會上藝術(shù)考級項目列入加分 項，避免出現(xiàn)其他問題。 （四）學(xué)科素養(yǎng)（2分） 教師根據(jù)學(xué)生的日常課程的學(xué)習(xí)情況和藝術(shù)評測進行綜合打 分

5、。 四、測評注意事項： 1.教師對學(xué)生的測評 （1 施方案在規(guī)定時間內(nèi)對每個學(xué)生進行測評，根據(jù)測評的指標(biāo)體 系，如實填寫學(xué)生成績。 （2）評測結(jié)果要以分?jǐn)?shù)折合等級形式呈現(xiàn)，四項指標(biāo)累計 結(jié)果達9分以上的A，累計結(jié)果達75-8分的B 計結(jié)果達60-7分的C，累計結(jié)果達不6分的D。 （3）根據(jù)上級要求(yoqi)，成績等級比例：率不超過 (chogu)30%，率不超50%，其他比例不限。 （4）測評成績(chngj)要在班級內(nèi)公示，無異議后按時上 報教務(wù)處，測評成績作為當(dāng)學(xué)期音樂(ynyu) 成績使用。 2.學(xué)校對教師所教班級的抽測 學(xué)校根據(jù)測評方案組織評委對每個教學(xué)部的教學(xué)班進行抽 測，抽測成績作為學(xué)校評價教學(xué)部和藝術(shù)教師的重要依據(jù)。 3.藝術(shù)素質(zhì)評測數(shù)據(jù)管理 教務(wù)處負(fù)責(zé)對各教學(xué)部上報的測評數(shù)據(jù)進行審核、整理， 每年度建立專門的學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)檔案，并對數(shù)據(jù)進行匯總上傳 至省體衛(wèi)藝教育綜合信息平臺。 附：1. 2. 附件(fjin)：1 音樂(ynyu) 年月 教學(xué)部 學(xué)生 項目 項目 打分 5 6 4 15 15 15 10 10 5 20 100 比賽 技能考核 學(xué)科素養(yǎng) 合計 附件(fjin)：2 美術(shù)(mish)素質(zhì)(szh) 年月 教學(xué)部 學(xué)生 項目 項目 打分 5 6 4