學(xué)前衛(wèi)生學(xué)試題(一)及答案

1、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)試卷（A卷） 班級：姓名：成績： 一單項選擇題在每小題列出的四個選項中只有一個選項是符合題目要求的 將正確選項前的字母標(biāo)號填入題干的括號內(nèi)。每小題1分，共16分 對出生頭46個月的孩子，最好的食物和飲料是 A牛奶奶 C鮮果汁乳 乳牙共0顆，于( 出齊。 1歲半左右2歲左右 2歲半左右3歲左右 陽光中的紫外線照射到皮膚上可生成( A維生素 素B1 C維生素C D.維生素D 動靜交替，勞逸結(jié)合，這符合大腦皮層的( 原則。 A優(yōu)勢興奮鑲嵌式活動 C建立動力定型保護性抑制 ) 乳母飲食中除主食和多樣化的副食外，還應(yīng)多吃些粗食，使乳汁中有足量的( ) A維生素 素B1 C維生素C D.維生素D

2、 構(gòu)成甲狀腺素的主要原料是( A鐵鋅 C碘鈣 在六種營養(yǎng)素中，可以產(chǎn)熱的營養(yǎng)素有 ) 2種3種 4種5種 維生素C名( ) A硫胺素胡蘿卜素 C抗壞血酸酸 增進抗齲齒能力的最主要微量元素是( 第 1 8 A鈣氟 C磷素D 假如小兒未見流鼻血，大便呈柏油樣，則表明發(fā)生了( ，應(yīng)立即就診。 A肛門裂細菌性痢疾 C腸套疊消化道出血 當(dāng)兩眼向前視時，兩眼的黑眼珠位置不勻稱，即稱為( A斜視視 C近視斜視性弱視 計劃免疫屬于( ) A自然自動免疫自然被動免疫 C人工自動免疫人工被動免疫 13.( 是由空氣傳播而引起的傳染病。 A流行性乙型腦炎細菌性痢疾 C甲型肝炎流行性腦脊髓膜炎 退縮對親人沒有依戀之情

3、不能領(lǐng)會表情的含義 這是嬰兒孤獨癥的( 障礙。 A行為言 C社會交往D情緒 肥胖癥屬于( A心身疾病營養(yǎng)性疾病 C消化道疾病D遺傳性疾病 在冷水浴中刺激較溫和、方法簡便的鍛煉方法是 A冷水擦身冷水盥洗 C冷水沖淋D冷水洗手 二、填空題每小題1分，共10分) 新生兒期保健重要的是幫助小生命度過“營養(yǎng)關(guān)“溫度關(guān)”和“_ _關(guān) 嬰幼兒眼球前后距離較短，物體成像于視網(wǎng)膜后面，_。 世界衛(wèi)生組織推薦給家長用的一種簡便易行 _。 鐵大部分存在于血液中，是組成血紅蛋白的原料，并參與體內(nèi)_ 第 2 8 頁 評定蛋白質(zhì)營養(yǎng)價值的依據(jù)有兩個，一是數(shù)量，二是。 傳染病流行過程的三個基本環(huán)節(jié)為傳染源、_和易感者。 已

4、經(jīng)排除了各種軀體疾病的遺尿癥稱_ _ _。 兒童期多動綜合癥是一類以_為最突出表現(xiàn) 空氣污染是_中混入了各種污染物。 桌椅各部分的尺寸是_相應(yīng)部分的大小為依據(jù)的。 題判斷下列各題對錯，正確的在括號內(nèi)打“并 寫出正確答案。每小題1分，共10分 碰一下新生兒的手會引起他的全身運動這是神經(jīng)纖維尚未髓鞘化 化現(xiàn)象。( 新生兒硬腫癥多發(fā)生在冬季，主要因保暖過度所致。( 人體少數(shù)臟器受交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)的雙重支配。( 由膳食供給的蛋白質(zhì) 致，才能被充分利用。( 濕疹是一種較常見的過敏性皮膚病，均因食物過敏引起。( 噴射性嘔吐是由胃腸炎引起的，沒有感到惡心即噴吐出來。 ) 長期反復(fù)患感染性疾病可因消耗增多

5、而引起貧血。( ) 流行性乙型腦炎流行于冬春季。( 的目的。( 給孩子測體溫之前，先要看體溫計的水銀線是否在3以下（） 四、簡答題每小題4分，共20分) 簡述免疫系統(tǒng)的功能。 嬰幼兒常見心身疾病有哪? 第 3 8 怎樣預(yù)防齲 五、問答題每小題6分，共18分) 試述嬰幼兒神經(jīng)系統(tǒng)的特點。 托幼機構(gòu)可以從哪些方面進行膳食巧搭? 第 4 8 體格鍛煉對兒童身心發(fā)展有何重要意? 六、論述題每小題8分，共16分) 怯，想不去學(xué)校，經(jīng)父母再三勸說答應(yīng)去學(xué)校?？梢坏綄W(xué)校就設(shè)法逃走，不肯進教室， 并訴說頭痛、腹痛、惡心等身體不適。而一到周六、周日等節(jié)假日則無以上癥狀。請回 答：該兒童患了什么? 第 5 8 七

6、、案例分析題兩題任選一題回答，多答不加分。10分) 一個五歲孩子，其身高103厘米，體重8公斤。 試分析闡述：用粗略評價方法估算，該兒童的身高體重是否正? 根據(jù)該兒童的發(fā)育現(xiàn)狀，你有哪些教育建? 將病兒進行隔離，時間為30天。 對病兒使用過的玩具、食具進行消毒。 對該中班兒童進行醫(yī)學(xué)觀察。 請分析以下問題： 該園采取的措施哪些是恰當(dāng)哪些不夠明? 還應(yīng)采取哪些措? 第 6 8 學(xué)前衛(wèi)生學(xué)試題參考答案 課程代碼：00385 一、單項選擇題每小題1分，共16分 1.D 2.C 3.D 4.B 5.B 6.C 7.B 8.C 9.B 10.D 12.C 13.D 14.C 15.A 16.B 二、填空

7、題每小題1分，共10分 感染 生理性遠視 “生長發(fā)育監(jiān)測圖” 氧 質(zhì)量 傳染途徑 功能性遺尿癥 注意障礙 空氣 體 三、判斷改錯題每小題1分，共10分，錯的只打“”不改正，不得分 改“分化”為“泛化” 改“保暖過度”為“保暖不夠” 改“少數(shù)臟器”為“每個臟器” 改“均因食物過敏引起”為“可因食物、灰塵、化纖等多種因素引起” 改“胃腸炎”為“顱內(nèi)壓力增高” 改“冬春季”為“夏秋季” 改“熱敷”為“冷敷” “3”為“3” 四、簡答題每小題4分，共20分 免疫系統(tǒng)具有防御感染、自身穩(wěn)定和免疫監(jiān)視等功能。 嬰幼兒常見心身疾病有哮喘肥胖癥復(fù)發(fā)性非器質(zhì)性腹痛 秘。 兒童生長發(fā)育規(guī)律有： 體重、身長增加速率

8、各時期不同。 身體各部分比例隨年齡而不同。 各器官各系統(tǒng)的發(fā)育不均衡。 每個兒童的體格發(fā)育有自身特點。 注意口腔衛(wèi)生，保護牙齒。 多曬太陽，注意營養(yǎng)。 氟化防齲，用含氟牙膏。 通過對健康兒童系統(tǒng)的體格檢查，可以了解兒童生長發(fā)育和健康情況，并能盡早發(fā)現(xiàn)疾病 和身體缺陷，這可及早采取治療和矯治措施。 五、問答題每小題6分，共18分 第 7 8 神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育迅速：、腦細胞數(shù)目一歲后不再增長，但腦細胞突起越來越復(fù)雜。b 經(jīng)纖維髓鞘化逐漸形成。 容易興奮，容易疲勞展開闡述且正確 需較長的睡眠時間展開闡述且正確 腦的耗氧量大展開闡述且正確 腦細胞能利用的能量來源單一展開闡述且正確 粗細搭配；米面搭配；葷素

9、搭配；谷類與豆類搭配；蔬菜五色搭配； 搭配。 增強兒童體質(zhì)，鍛煉兒童體格、體能，增強兒童的適應(yīng)能力，鍛煉兒童的心理能力。 促進兒童德、智、體、美全面發(fā)展。 動靜交替，符合用腦衛(wèi)生。 有利于體弱兒童的康復(fù)。 六、論述題每小題8分，共16分 該兒童患了“學(xué)?？謶职Y。 可運用系統(tǒng)脫敏法進行矯治。 、在該兒童情緒好的時候進行 b、分成五個等級按步驟矯治： 第一步：獲取兒童的信任，帶孩子在學(xué)校附近散步數(shù)次； 第二步：帶孩子進入學(xué)校進行娛樂活動，注意選擇兒童感興趣的活動； 第三步：帶孩子進入教室進行娛樂活動； 第四步：到校上課，參與學(xué)習(xí)活動，但不布置任務(wù)如作業(yè)等，教師不給予批評、懲罰； 第五步：到校上課，參加學(xué)習(xí)及其他活動，布置較少的學(xué)習(xí)任務(wù)，并漸次增加，直至不再 懼怕學(xué)校。 后，再進入下一個步驟。 建立合理生活制度，保障兒童身心健康發(fā)育，促進其健康成長。 加強營養(yǎng)管理，為兒童的生長發(fā)育提供必需的、合理的膳食，防止各種營養(yǎng)缺乏性疾病 的發(fā)生。 建立健康檢查制度，監(jiān)測