2021-2022學(xué)年度中考模擬考卷1

1、絕密啟用前裝注意事項(xiàng)：2021-2022 學(xué)年度中考生物模擬考題試卷副標(biāo)題考試范圍：生物；考試時(shí)間：60 分鐘；命題人：XXX線1答題前填寫好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息2請(qǐng)將答案正確填寫在答題卡上I（選擇題）請(qǐng)點(diǎn)擊修改第I內(nèi)一、單選題_：號(hào)訂考_呼吸作用是生物的共同特征，其實(shí)質(zhì)都是（）分解有機(jī)物，釋放能量B吸收二氧化碳，放出氧C合成有機(jī)物，釋放能量D分解有機(jī)物，儲(chǔ)存能量“麻屋子，紅帳子，里面住著白胖子”這個(gè)謎語(yǔ)中麻屋”和白胖分別是什么發(fā)育來(lái)的？（）果皮、胚B子房壁、胚珠C珠被、子房D子房壁、受精_卵：級(jí)如圖為人體泌尿系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)示意圖，貯存尿液的主要器官是班線_名：名裝姓_訂_校學(xué)裝外外ABC

2、D“誰(shuí)家新燕啄春”“青蟲不易捕，黃口無(wú)飽都是白居易描寫燕子繁衍后代的句。下列敘述錯(cuò)誤的是（） A燕子的生殖和發(fā)育過(guò)程包括產(chǎn)卵和育雛兩個(gè)階段B“誰(shuí)家新燕啄春泥”描述的是燕子的筑巢行為C燕子受精卵的胚盤將來(lái)發(fā)育成雛鳥D“青蟲不易捕，黃口無(wú)飽期”，描述的是燕子的育雛行為5用顯微鏡觀察草履蟲實(shí)驗(yàn)中，下列敘述錯(cuò)誤的是（）內(nèi)A草履蟲由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，依靠纖毛運(yùn)動(dòng) B草履蟲可進(jìn)行分裂生殖C用棉花纖維限制草履蟲的運(yùn)動(dòng)利于觀察 D吸取靠近底層的培養(yǎng)液，草履蟲更多6關(guān)于心臟的說(shuō)法，以下不正確的是（）1 6 頁(yè)A心臟四個(gè)腔內(nèi)流的都是動(dòng)脈血B心臟壁最厚的是左心室裝C心臟主要由肌肉組織構(gòu)成D心臟中的瓣膜可防止血液倒流7下

3、列有關(guān)種子的敘述中，正確的()線A胚是新植物的幼體，由胚芽、胚軸、胚根和子葉組成B種子的萌發(fā)都需要光照內(nèi)C玉米種子中沒(méi)有胚乳_：號(hào)訂考_：級(jí)班線_D蕨的種子非常微小，又叫孢子近期某市電視臺(tái)播報(bào)市中心血庫(kù)O 型血告急，許多市民紛紛到各血站無(wú)償獻(xiàn)血有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）200-300毫升是不會(huì)影響健康的獻(xiàn)血時(shí)，針刺入的血管是靜脈 C安全輸血應(yīng)以輸同型血為原則 D如圖表示尿液形成過(guò)程中，尿素含量變化的曲線，其中縱軸代表尿素含量的變化，AB 段表示（ ）_名：名裝姓_訂_校學(xué)裝外外A腎單位B腎小囊C腎小球D 腎 小 管 10在顯微鏡的低倍鏡下看到一個(gè)細(xì)胞偏向左上方，在換高倍鏡觀察前應(yīng)該把該細(xì)移到視野中央

4、，具體做法是（）向左上方移動(dòng)載玻片向右上方移動(dòng)載玻片C向左下方移動(dòng)載玻片D11下列有關(guān)動(dòng)物的形態(tài)結(jié)構(gòu)與生活環(huán)境相適應(yīng)的敘述錯(cuò)誤的是A家鴿前肢變成翼，適于在空中飛翔內(nèi)B野兔神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)達(dá)，能迅速發(fā)現(xiàn)并躲避天敵C鯽魚身體呈流線型，用鰓呼吸，適于在水中生活D蚯蚓生活在土壤中，依靠肺進(jìn)行呼吸2 6 頁(yè)12多數(shù)科學(xué)家認(rèn)為人類進(jìn)化的主要?dú)v程為（）智人階段 能人階段 南方古猿階段 直立人階段裝ABCD13下列有關(guān)人體營(yíng)養(yǎng)或呼吸的敘述，正確的是（）A糖類、蛋白質(zhì)、脂肪和維生素都是組成細(xì)胞和供能的主要有機(jī)線B小腸內(nèi)的多種消化液與其吸收功能相適應(yīng)C呼吸道對(duì)吸入的氣體進(jìn)行處理，使到達(dá)肺部的氣體溫暖、濕潤(rùn)、清潔內(nèi)D吸氣

5、時(shí)肋間肌和膈肌舒張，肺內(nèi)氣體壓力小于外界氣體壓力_：號(hào)訂考_當(dāng)我們由城市走進(jìn)森林時(shí)，感到空氣特別清新和濕潤(rùn)，這主要是植物的（）A光合作用和呼吸作用 B光合作用和蒸騰作用 C呼吸作用和蒸騰作用 D研究發(fā)現(xiàn)失去雛鳥的美國(guó)紅雀，一連幾個(gè)星期總是給池塘中浮到水面求食的金魚喂 它捕捉的昆蟲，就像喂自己的雛鳥一樣。美國(guó)紅雀的這種行為屬于（）：級(jí)班線_名：名裝姓_訂_校學(xué)裝外外先天性行為 學(xué)習(xí)行為社會(huì)行為生殖行為ABCD第 II 卷（非選擇題）請(qǐng)點(diǎn)擊修改第II資料一：2019 年 12 月底，我國(guó)湖北武漢出現(xiàn)不明原因的肺病患者，2020 年 1 月 13 日均被確定為新型冠狀病毒引起的肺炎。隨著疫情的發(fā)展，

6、2020 年 1 月 23 日武漢宣布禁止一切車輛、輪船、飛機(jī)及人員進(jìn)出。要求所有在武漢的人外出每人必須戴口罩，內(nèi)減少到人群密集的地方去，同時(shí)全國(guó)各地對(duì)來(lái)自湖北特別是武漢的的人要求自行隔離14 天，確診患病人員到專門的醫(yī)院進(jìn)行隔離治療1 年與新冠病毒的斗爭(zhēng)，研發(fā)出多款針對(duì)新冠病毒的疫苗。目前，3 6 頁(yè)_： 號(hào)考_： 級(jí)班_ 裝 內(nèi) 線_： 名姓_ 訂_校學(xué) 裝 內(nèi)8 億人次。隨著新冠疫苗接種步伐的加快，我國(guó)希望在7 40%人能接種疫苗。人體經(jīng)過(guò)接種該疫苗后有效的降低感染率，染病后患重癥的得病率普遍降低，患者死亡率為 0(1)引起新冠肺炎的冠狀病毒從傳染的角度看屬。(2)從武漢出來(lái)的人必須進(jìn)行

7、隔離是因?yàn)樗麄冇锌赡軘y帶新冠肺炎病毒成線接種新冠疫苗使人體產(chǎn)生抗體。從免疫的角度看，新冠疫苗屬。(4)從預(yù)防傳染病的角度看，接種新冠疫苗的措施屬。17請(qǐng)閱讀以下資料，回答問(wèn)題：資料一：俄國(guó)著名植物生理學(xué)家季米里亞捷夫曾這樣描述綠色植物在生物圈中的作它是竊取天火的普羅米修斯，它所獲取的光和熱，不僅養(yǎng)育了地球上的其他生你能理解這段話的意思嗎？(1)這段話中提到綠色植物能竊取天”，“天是指，植“竊取天訂火”用于完成的生理活動(dòng)，在制造有機(jī)物的同時(shí)，還能夠產(chǎn)生氧氣，對(duì)維持生物圈中平衡具有重要作用。(2)除此之外，綠色植物還能夠通過(guò)蒸騰作用提高大氣濕度，增加降水，參與生物圈的”。資料二：美國(guó)航天局日前在社

8、交媒體發(fā)文：“世界比 20 年前更綠了！”衛(wèi)星數(shù)據(jù)顯示，20002017 5%，相當(dāng)于多出一個(gè)亞馬孫熱帶雨林，更令人驚喜的是，僅中國(guó)的植被增加量，就占到過(guò)去17 25%以上，位裝居全球首位中國(guó)的綠化模式成效非常突感謝中國(guó)作出的巨大貢外國(guó)網(wǎng)友紛紛表達(dá)真誠(chéng)贊譽(yù)。中國(guó)在遏制全球氣候變暖方面一直在積極的行動(dòng)。(3)20%30%5%13%，說(shuō)明綠色植物有促進(jìn)水在自然界周而復(fù)始、循環(huán)往復(fù)的作用，從數(shù)據(jù)中可以看出，兩者之中 的生態(tài)功能更強(qiáng)大。地球披上綠裝需要你、我、他。作為地球人，作為一名中學(xué)生，你能力所能及的做些什么呢（至少回答兩個(gè)不同點(diǎn)）外18閱讀資料，回答問(wèn)題。2013 4 20 日蘆ft地震造成幾百

9、人死亡，大部分人受傷。大量傷員急需進(jìn)行輸血搶救。各大城市出現(xiàn)了踴躍為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)血的熱潮。(1)血液對(duì)人的生命活動(dòng)非常重要，一次失血超過(guò)12001500 毫升就會(huì)危及生命，必須進(jìn)行輸血搶救。無(wú)論是采血還是輸血時(shí)，都要從他們的靜脈中抽出或輸入血液，這種4 6 頁(yè)血管的特點(diǎn)。對(duì)接受輸血的傷員應(yīng)以輸血為原則。裝(2)血液由 組成，其中能運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和廢物的。19H7N9 H7N9 禽流感病毒引起的，它通常只感染鳥類，少見(jiàn)情況會(huì)感染人、豬、馬等哺乳動(dòng)物專家介紹說(shuō)對(duì)于所線兩勤”就是早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離治療根據(jù)上述資料，請(qǐng)回答：內(nèi)（1）H7N9 禽流感的病原體_：號(hào)訂考_A鳥類B人、豬、馬等哺乳動(dòng)物C禽流

10、感DH7N9 禽流感病毒從傳染病流行的基本環(huán)節(jié)看，患H7N9 禽流感的鳥類屬，禽流感的傳播徑 （填一種兩”，從預(yù)防禽流感的措施分析，屬三”，從預(yù)防禽流感措分析，屬科研人員正在努力研制疫苗疫苗能激發(fā)人體產(chǎn)從而獲得免疫，通過(guò)_：級(jí)班線_名：名裝姓_訂_校學(xué)裝這種方式獲得的免疫屬免疫管的細(xì)胞里 （見(jiàn)下圖。海蛞蝓的細(xì)胞內(nèi)光有葉綠體并不能進(jìn)行光合作用，還需要有執(zhí)行光合作用的蛋白質(zhì)的參與、葉綠體所需要的蛋白，并不能完全由葉綠體本身合 因和自身染色體進(jìn)行結(jié)合，形成新的基因。這種結(jié)合了海藻基因和綠葉海蛞蝓原本基因的新型基因不僅能夠存在于綠葉海蛞蝓本身的身體之中，還能被它們當(dāng)做禮物饋贈(zèng)外外新一代的綠葉海蛞蝓也擁

11、有能夠修復(fù)葉綠體能力的基因。請(qǐng)回答：內(nèi)5 6 頁(yè)裝線（1）綠葉海蛞蝓細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)。（2）成年綠葉海蛞蝓適于進(jìn)行光合作用的形態(tài)、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有（至少寫出兩內(nèi)_：號(hào)訂考_條）綠葉海蛞蝓通過(guò)葉綠體，合成有機(jī)物，同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變儲(chǔ)存有機(jī)物中。控制葉綠體所需要的蛋白質(zhì)的新基因是結(jié)合而成的，其可以通 細(xì)胞傳遞給海蛞蝓的子代。_：級(jí)班線_名：名裝姓_訂_校學(xué)裝外外內(nèi)6 6 頁(yè)參考答案：1A裝【解析】【分析】呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物，釋放能量。線【詳解】呼吸作用是指細(xì)胞利用氧，將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋內(nèi)放出來(lái)，供生命活動(dòng)需要的過(guò)程。因此呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物，釋放能量 不_符合

12、題意。_故選A。_【點(diǎn)睛】_：解題的關(guān)鍵是識(shí)記呼吸作用的概念。號(hào)訂考2D_【解析】_【分析】：級(jí)當(dāng)一朵花完成傳粉與受精后，花瓣、雄蕊、柱頭、花柱凋落，只有子房繼續(xù)發(fā)育為果實(shí)，班線_“”中麻屋子_是果皮，紅帳子是花生的種皮，白胖子是胚。_【詳解】：裝名整個(gè)花生個(gè)體是一個(gè)果實(shí)，謎語(yǔ)：“麻屋子，紅帳子，里面住著個(gè)白胖子”中“麻屋子”是果姓_皮，由子房壁發(fā)育而來(lái)，“紅帳子”是花生的種皮，由珠被發(fā)育而成，“白胖子”是胚，由受_精卵發(fā)育而來(lái)，D 符合題意，A、B、C 均不符合題意。_:故選D。校學(xué)3C【解析】裝【分析】泌尿系統(tǒng)由腎臟、輸尿管、膀胱和尿道組成，其中腎臟是形成尿液的主要器官，膀胱能夠外暫時(shí)儲(chǔ)存

13、尿液，輸尿管的功能是輸送尿液，尿道是排尿的通道?！驹斀狻?jī)?nèi)泌尿系統(tǒng)由腎臟、輸尿管、膀胱和尿道組成，其中腎臟是形成尿液的主要器官，膀胱能夠1 11頁(yè) 是尿道，因此貯存尿液的主要器官是5 膀裝胱。 故選C?！军c(diǎn)睛】線本題考查人體泌尿系統(tǒng)的組成及功能。解答此題的關(guān)鍵是掌握人體泌尿系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)及功能。4A內(nèi)【解析】_【分析】_鳥類的生殖和發(fā)育一般過(guò)程包括求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵化、育雛六個(gè)階段。_【詳解】：號(hào)錯(cuò)訂考_誤。_” 正確。_ 正確。：級(jí)班 正確。_故選A。_【點(diǎn)睛】_：解題關(guān)鍵是熟知鳥類的生殖和發(fā)育過(guò)程。裝名姓5D_訂_【解析】_【分析】_:校草履蟲雖然只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，但也能完成營(yíng)養(yǎng)、呼吸

14、、排泄、運(yùn)動(dòng)、生殖和調(diào)節(jié)等生命學(xué)活動(dòng)。裝【詳解】A 不符合題意。外B草履蟲是單細(xì)胞動(dòng)物，只由單個(gè)細(xì)胞組成，個(gè)體微小，全部生命活動(dòng)在一個(gè)細(xì)胞內(nèi)完不符合題意。C為了便于觀察，常常在載玻片上的培養(yǎng)液里放幾絲棉花纖維，以限制草履蟲的運(yùn)動(dòng)，C內(nèi)不符合題意。2 11頁(yè)D培養(yǎng)液的表層與空氣接觸，因此在培養(yǎng)液的表層溶解的氧氣多，中層、底層溶解的氧氣少。草履蟲的呼吸需要氧氣，草履蟲是靠表膜來(lái)獲得水中溶解的氧氣，故草履蟲都集中裝 符合題意。故選D。線6A【解析】【分析】?jī)?nèi)血液在心臟和血管組成的管道系統(tǒng)中只能按一定方向流動(dòng)是與心臟和血管內(nèi)的瓣膜有關(guān)_的。_【詳解】_左心房、左心室內(nèi)流的都是動(dòng)脈血，右心房、右心室內(nèi)流

15、的都是靜脈血，A 錯(cuò)誤；：號(hào)左心室收縮將血液射入主動(dòng)脈，經(jīng)各級(jí)動(dòng)脈流向全身各處的組織細(xì)胞，路徑較長(zhǎng)，收縮力訂考_ 正確；_人的心臟是血液循環(huán)的動(dòng)力器官，主要由肌肉組織構(gòu)成，C 正確；_：心房和心室之間的瓣膜叫房室瓣，它只能朝向心室開，保證血液只能從心房流向心室；心級(jí)班室和動(dòng)脈之間的瓣膜叫動(dòng)脈瓣，只能朝向動(dòng)脈開，保證血液只能從心室流向動(dòng)脈。因此，_ 正確。_【點(diǎn)睛】_：掌握心臟的結(jié)構(gòu)，理解結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的特點(diǎn)，分清心臟的四個(gè)腔室，心臟瓣膜的作用裝名姓是保證血液的單向流動(dòng)是重要的知識(shí)點(diǎn)，應(yīng)特別理解和記憶。_訂_7A_【解析】_:?！驹斀狻繉W(xué)正確；種子萌發(fā)的外界條裝件是適宜的溫度、適量的水分和充足

16、的空氣，種子萌發(fā)與光照無(wú)關(guān) 錯(cuò)誤；玉米種子有 錯(cuò)誤。外故選A。8D【解析】?jī)?nèi)【分析】3 11頁(yè)人體內(nèi)的血量是相對(duì)穩(wěn)定的，如果一次失血不超過(guò)400ml，血漿和血細(xì)胞可以在短時(shí)間內(nèi)通過(guò)自身的調(diào)節(jié)作用恢復(fù)到正常水平，輸血時(shí)以同型血為原則，據(jù)此分析解答。裝【詳解】A400ml，血漿和血細(xì)胞可以在短時(shí)間內(nèi)通過(guò)自身的調(diào)節(jié)作用恢復(fù)到線正常水平。一個(gè)健康的成年人每次獻(xiàn)血200300ml 不會(huì)影響身體健康 正確。B動(dòng)脈血管壓力太大，抽血以后不容易止血，毛細(xì)血管一般比針頭還細(xì)、血量少，且流動(dòng)最慢，靜脈血管一般都位于淺表部位，且壓力小，容易止血，所以醫(yī)生抽血時(shí)針刺入體內(nèi)正確。_C異型者之間如果輸入的O 型血量較大，

17、同樣可以發(fā)生嚴(yán)重的輸血反應(yīng)，因此，大量輸_C_正確。_D人體血液中的紅細(xì)胞內(nèi)有一種紅色含鐵的蛋白質(zhì)，缺鐵或缺蛋白質(zhì)易患貧血，嚴(yán)重貧：號(hào)血患者主要是紅細(xì)胞數(shù)量過(guò)少或血紅蛋白濃度過(guò)低，但總血量并不減少，所以輸入濃縮的訂考_ 錯(cuò)誤。_故選D。_9D：級(jí)班【解析】_【分析】_尿的形成包括腎小球的濾過(guò)作用和腎小管的重吸收作用。_：裝名姓【詳解】_訂_當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí)，除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外。其余一切水溶性物質(zhì)（如血漿中_的一部分水、無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等）都可以過(guò)濾到腎小囊的腔內(nèi)，形成原尿。當(dāng)原尿_:校流經(jīng)腎小管時(shí)，其中對(duì)人體有用的物質(zhì)，如全部的葡萄糖、大部分的水和部分無(wú)機(jī)鹽被腎學(xué)小管壁的上皮細(xì)

18、胞重吸收進(jìn)入包繞在腎小管外面的毛細(xì)血管中，送回到血液里，而沒(méi)有被裝重吸收的物質(zhì)如一部分水、無(wú)機(jī)鹽和尿素等則形成了尿液。因原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，重吸收了大部分水，而尿素沒(méi)有被吸收，所以，剩下的物質(zhì) 尿液中尿素濃度會(huì)明顯增高。此過(guò)外程是在腎小管內(nèi)完成的。圖中縱軸代表尿素的含量的變化，可見(jiàn)AB 段尿素的含量在不斷AB段表示腎小管。故選D。內(nèi)10A4 11頁(yè)【解析】【詳解】裝試題分析：顯微鏡成倒立的像，物像的移動(dòng)方向和玻片的移動(dòng)方向相反。使用顯微鏡觀察細(xì)胞時(shí)，細(xì)胞的物像位于視野的左上方，要使物像移至視野中央物像應(yīng)向右下方移動(dòng)，因線此玻片應(yīng)向左上方移動(dòng)?？键c(diǎn)：本題考查了使用顯微鏡和制作臨時(shí)裝片11D內(nèi)【解析

19、】_【分析】_生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)是普遍存在的?，F(xiàn)在生存的每一種生物，都具有與環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)_構(gòu)、生理特征或行為。：號(hào)【詳解】訂考_A_正確。_B野兔神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)達(dá)，能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒鲮`敏的反應(yīng)，因此能迅速躲避天敵，B 正：級(jí)班線確。_C鯽魚身體呈梭型，可以減少游泳時(shí)水的阻力，用鰓呼吸，適于吸收水中的氧氣，因此_正確。_：D蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物，生活在土壤中，用濕潤(rùn)的體壁進(jìn)行呼吸，D 錯(cuò)誤。裝名姓故選D。_訂_12C_【解析】_:?！痉治觥繉W(xué)人類進(jìn)化的歷程通?？煞譃槟戏焦旁?、能人、直立人、智人四個(gè)階段。裝【詳解】南方古猿能使用天然工具，但不能使用制造工具，是已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的最早的原始人類；能人能外制造簡(jiǎn)單

20、的工具（石器；直立人會(huì)打制不同用途的石器，學(xué)會(huì)了用火，是人類進(jìn)化最關(guān)鍵的一個(gè)階段；智人已經(jīng)學(xué)會(huì)人工取火，會(huì)制造精細(xì)的石器和骨器，能進(jìn)行狩獵和捕魚。因此，正確的順序是南方古猿階段、能人階段、直立人階段、智人階段，C 正確；A、B、D內(nèi)錯(cuò)誤。5 11頁(yè)【點(diǎn)睛】能人裝直立智人。13C線【解析】（1）人體所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)分為：糖類、蛋白質(zhì)、脂肪、維生素、水和無(wú)機(jī)鹽等。糖類、蛋白質(zhì)和脂肪都能構(gòu)成人體細(xì)胞，且蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)。內(nèi)（2）呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺兩部分組成。其中，鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管是氣體進(jìn)出_肺的通道，稱為呼吸道，有清潔、濕潤(rùn)、溫暖吸入的空氣的作用。肺是主要器官，是進(jìn)行_氣體

21、交換的主要場(chǎng)所。_（3）肺通氣通過(guò)呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的，呼吸運(yùn)動(dòng)包括吸氣運(yùn)動(dòng)和呼吸運(yùn)動(dòng)。：號(hào)【詳解】訂考_A糖類、蛋白質(zhì)和脂肪都能構(gòu)成人體細(xì)胞，屬于有機(jī)物，糖類是主要的供能物質(zhì)，脂肪_是儲(chǔ)能物質(zhì)，蛋白質(zhì)是基本物質(zhì)，維生素不是組成細(xì)胞的主要有機(jī)物，A 錯(cuò)誤。_B小腸是消化的主要場(chǎng)所，腸液、胰液中都含有消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪的酶，膽汁不：級(jí)班含消化酶，與消化食物的功能相適應(yīng)，B 錯(cuò)誤。_C呼吸道都有骨或軟骨作支架，其內(nèi)表面覆蓋著黏膜，黏膜內(nèi)還分布有豐富的毛細(xì)血_管，這些特點(diǎn)這可以保證呼吸道內(nèi)的氣流通暢，又能對(duì)吸入的空氣具有清潔、濕潤(rùn)和溫暖_：的作用，C 正確。裝名姓D平靜吸氣時(shí)，膈肌與肋間外肌收縮，肋骨

22、向上向外運(yùn)動(dòng)，引起胸腔前后、左右及上下_訂_徑均增大，肺隨之?dāng)U大，肺內(nèi)氣壓下降，這樣肺內(nèi)氣壓小于外界氣壓，外界氣體進(jìn)入肺，_形成主動(dòng)的吸氣運(yùn)動(dòng)，D 錯(cuò)誤。_:校故選C。學(xué)【點(diǎn)睛】裝解題的關(guān)鍵是理解食物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)及作用，食物的消化，呼吸系統(tǒng)的組成，肺通氣的概念。外14B【解析】【詳解】?jī)?nèi)6 11頁(yè)植物的光合作用：+二氧化碳有機(jī)物（儲(chǔ)存能量氧氣；可以把空氣中的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣，使空氣變得清新；植物的蒸騰作用對(duì)自然界的作用是：為大氣提供大裝量的水蒸氣，使當(dāng)?shù)氐目諝獗３譂駶?rùn)，使氣溫降低，讓當(dāng)?shù)氐挠晁渑?，形成良性循環(huán)。因此晴朗的夏天，當(dāng)你踏入森林公園時(shí)，會(huì)感到空氣特別清新和濕潤(rùn)，主要是由于植物的線

23、光合作用和蒸騰作用。故選。本題考查的是光合作用和蒸騰作用在自然界中的作用?？梢詮墓夂献饔煤驼趄v作用的意義內(nèi)方面來(lái)切入。理解光合作用蒸騰作用的意義是解答此類題目的關(guān)鍵。15C_【解析】_【分析】_先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動(dòng)物的一種本：號(hào)訂考能，不會(huì)喪失。_學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在動(dòng)物的成長(zhǎng)過(guò)程中，通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的新_的行為。_：【詳解】級(jí)班一只失去雛鳥的美國(guó)紅雀，一連幾個(gè)星期總是給魚池里浮到水面求食的金魚喂它捕來(lái)的昆_蟲，就像喂自己的雛鳥一樣，這是生來(lái)就有的，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，因此這屬_于先天性行為；：名生殖行為是與動(dòng)物繁殖有關(guān)的行為

24、。如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為；美裝姓_國(guó)紅雀的喂食行為又屬于生殖行為。_訂_故選C。_【點(diǎn)睛】_校學(xué)解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握動(dòng)物行為的獲得途徑和特點(diǎn)。16(1)病原體裝裝(2)傳染源(3)抗原外(4)保護(hù)易感人群【解析】【分析】?jī)?nèi)7 11頁(yè)（1）傳染病能夠在人群中流行，必須同時(shí)具備傳染源、傳播途徑、易感人群這三個(gè)環(huán)節(jié)，缺少其中任何一個(gè)環(huán)節(jié)，傳染病就流行不起來(lái)。裝（2）傳染病的預(yù)防措施包括控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群等措施。（3）引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的物質(zhì)就是抗原?？乖ㄟM(jìn)入人體的微生物等病原體、異線物、異體器官等。(1)病原體是指引起傳染病的細(xì)菌、病毒和寄生蟲等

25、生物，所以引起新冠肺炎的冠狀病毒從傳內(nèi)染的角度看屬于病原體。_(2)_傳染病能夠在人群中流行，必須同時(shí)具備傳染源、傳播途徑、易感人群這三個(gè)環(huán)節(jié)，所以_從武漢出來(lái)的人必須進(jìn)行隔離是因?yàn)樗麄冇锌赡軘y帶新冠肺炎病毒成為傳染源。：號(hào)(3)訂考_引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的物質(zhì)就是抗原，抗原包括進(jìn)入人體的微生物等病原體、異物、異_體器官等。因此，接種新冠疫苗使人體產(chǎn)生抗體。從免疫的角度看，新冠疫苗屬于抗原。_(4)：級(jí)班傳染病的預(yù)防措施包括控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群等措施，所以從預(yù)防傳_染病的角度看，接種新冠疫苗的措施屬于保護(hù)易感人群。_17(1)太陽(yáng)的光能光合作用碳氧_：(2)水裝名姓(3)森林

26、_訂_(4)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí)，從身邊小時(shí)做起，不亂扔垃圾，保護(hù)河道周邊環(huán)境，綠_色出行，敢于同破壞環(huán)境的行為作斗爭(zhēng)，參加植樹造林活動(dòng)等。_:校【解析】學(xué)【分析】裝綠色植物光合作用的意義有三個(gè)：完成物質(zhì)轉(zhuǎn)變。它把無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)變成有機(jī)物，不僅用來(lái)構(gòu)成植物體的本身，也為其它生物外以及人類制造了食物和其他生活資料。同時(shí)釋放出氧氣，除了滿足植物自身的需要外，還供給了動(dòng)物呼吸利用。完成了自然界規(guī)模巨大的能量轉(zhuǎn)變。在這一過(guò)程中，它把光能轉(zhuǎn)變?yōu)橘A存在有機(jī)物中的內(nèi)化學(xué)能，是自然界的能量源泉。8 11頁(yè)從根本上改變了地面上的生活環(huán)境。維持大氣中氧氣和二氧化碳的相對(duì)平衡。(1)裝“”“用于完成的生理活動(dòng)是光合

27、作用。綠色植物通過(guò)光合作用制造的有機(jī)物，不僅滿足了自身生長(zhǎng)、發(fā)育、線繁殖的需要，而且為生物圈中的其他生物提供了基本的食物來(lái)源、氧氣來(lái)源、能量來(lái)源。綠色植物通過(guò)光合作用消耗大氣中的二氧化碳，釋放氧氣（超過(guò)了自身對(duì)氧的需要，維持生物圈中的二氧化碳和氧氣的相對(duì)平衡，即碳-氧平衡。內(nèi)(2)_除此之外，綠色植物還能夠通過(guò)蒸騰作用對(duì)生物圈產(chǎn)生作用，該作用是綠色植物能夠促進(jìn)_生物圈中的水循環(huán)。_(3)：號(hào)森林可截留降水量的 20%30%，草地可截留降水量的 5%13%，說(shuō)明兩者之中森林的生訂考_態(tài)功能更強(qiáng)大。_(4)_：保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，青少年可以做到的是：增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí)，從身邊小時(shí)做級(jí)班起，不

28、亂扔垃圾，保護(hù)河道周邊環(huán)境，綠色出行，敢于同破壞環(huán)境的行為作斗爭(zhēng)，參加植_樹造林活動(dòng)等。_18(1) ) 同型 (2)血漿和血細(xì)胞_：(或血漿和紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板) 血漿裝名姓【解析】_訂_【詳解】_1）血液對(duì)人的生命活動(dòng)非常重要，一次失血超過(guò)1201500毫升就會(huì)危及生_:校命，必須進(jìn)行輸血搶救無(wú)論是采血還是輸血時(shí)，都要從他們的靜脈中抽出或輸入血液，學(xué)這種血管的特點(diǎn)是管壁薄、管腔大，彈性小、血流速度慢對(duì)接受輸血的傷員應(yīng)以輸入同裝型血為原則。（2）血液由血漿和血細(xì)胞（或血漿和紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板） 組成，其中能運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)外物質(zhì)和廢物的是血漿，紅細(xì)胞主要的功能是運(yùn)送氧，和一部分二氧化碳；白細(xì)

29、胞：對(duì)人體(1) 管壁薄、彈性小、血流速度慢(第三空答出其中兩點(diǎn)即可) 同型 (2)血漿和血細(xì)胞(或血漿和紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小內(nèi)板) 血漿9 11頁(yè)考點(diǎn)：此題考查的是血管的結(jié)構(gòu)、功能和保??；血液的成分和主要功能；傳染病的預(yù)防措施；抗體和抗原；計(jì)劃免疫及其意義。裝19D傳染源空氣切斷傳播途徑控制傳染源抗體特異性【解析】線【分析】H7N9 型禽流感是由禽流感病毒引起的，病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，是由外面的衣殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。傳染病的傳播途徑要是：傳染源傳播途徑易感人群；預(yù)防傳染病的措施內(nèi)有：控制傳染源，切斷傳播途徑和保護(hù)易感人群。_【詳解】_H7N9_（ ）病原體是指引起傳染病的細(xì)菌、病毒、真菌和寄生蟲等生物。禽流感的病原體_是 H7N9 禽流感病毒。：號(hào)能夠散播病原體的人或動(dòng)物是傳染源，患H7N9 禽流感的鳥類屬于傳染源。傳播途徑訂考_是指病原體離開傳染源到達(dá)易感人群所經(jīng)過(guò)的途徑，禽流感的傳播途徑是空氣。_”，從預(yù)防禽流感措_：施分析，屬于控制傳染源。級(jí)班疫苗是由減