能干的小兔教案

1、可編輯能干的小兔教案能干的小兔教案1 【活動目標(biāo)】 1、學(xué)會認(rèn)真地觀看圖片，能按畫面提示敘述小兔折紙關(guān)懷他人的故事，學(xué)說小白兔對伴侶說的話。 2、通過老師的提問，學(xué)會按原故事進(jìn)展的線索想象故事內(nèi)容。 3、能大膽地在集風(fēng)光前敘述。 【活動預(yù)備】 1、每位幼兒一張白紙、正方形。 2、圖片，折好的飛機(jī)、輪船、汽車。 【活動過程】 （一）出示白紙，引出主題。 師：小伴侶，這是什么？（正方形的紙）正方形的紙可以干什么？假如你有一張紙，你想用紙折什么？小白兔也有一張紙，我們來聽聽小白兔用紙做了什么？ （二）老師出示圖片讓幼兒觀看，并通過提問的方式關(guān)懷幼兒初步了解畫面的內(nèi)容。 提問：小白兔用紙做了什么？（飛

2、機(jī)、輪船、汽車） （三）引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步理解畫面的內(nèi)容，學(xué)習(xí)有表情地敘述。 老師連貫完整地敘述圖片內(nèi)容，再用提問的方法，關(guān)懷幼兒歸納出敘述思路： （1）小白兔學(xué)會折紙后，遇到了誰？ （2）它對小鳥、螞蟻、蝸牛說些什么？（幼兒一起學(xué)學(xué)小白兔說的話。） （3）小白兔關(guān)懷別人后心理感覺怎樣？ （四）組織幼兒爭辯：小白兔為什么要折飛機(jī)送給小鳥？為什么折船給螞蟻以及折小車給蝸牛？關(guān)懷幼兒理解被關(guān)懷人的實(shí)際需要。 （五）出示其它小動物的圖片，動物王國里還有許多小動物需要關(guān)懷，假如你是小白兔，你想折什么關(guān)懷誰呢？為什么要折這樣?xùn)|西送給他？（幼兒爭辯） （六）引導(dǎo)幼兒將自己的想法折出來，并貼在背景圖上，再講給大

3、家聽，提示幼兒運(yùn)用新的.敘述閱歷進(jìn)行連貫、完整的敘述。 活動延長： 把幼兒的畫裝訂成書，讓大家共同閱讀。 活動反思： 幼兒期是語言進(jìn)展，特別是口語進(jìn)展的重要時期。幼兒的語言力氣是在溝通和運(yùn)用的過程中進(jìn)展起來的，應(yīng)為幼兒創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語言交往環(huán)境，鼓舞和支持幼兒與成人、同伴溝通，讓幼兒想說、敢說、寵愛說并能得到樂觀回應(yīng)。幼兒的語言學(xué)習(xí)應(yīng)在生活情境和閱讀活動中引導(dǎo)幼兒自然而然地產(chǎn)生對文字的愛好。 能干的小兔教案2 活動目標(biāo)： 1、引用小兔走路的姿勢，進(jìn)展訓(xùn)練幼兒立定跳遠(yuǎn)。 2、培育能幼兒大膽跳動移動身體的意識，發(fā)揮幼兒的主動性。 活動預(yù)備： 1、小兔頭飾若干、蘿卜卡片若干、紅、黑圓石頭各5個，彩

4、帶4根，音樂 2、場地布置（附后） 活動重難點(diǎn)： 重點(diǎn)：把握立定跳遠(yuǎn)的基本要領(lǐng)。 難點(diǎn)：能連續(xù)的向前行進(jìn)跳。 活動過程： 一、預(yù)備部分（激發(fā)幼兒的愛好、身體的伸展活動） 小兔與兔媽媽在家睡覺，音樂起，在兔媽媽的召喚下，兔子做洗臉、刷牙、梳頭、 伸伸臂、彎彎腰等基本動作。 附兒歌：（師：小兔子們，起床了，今日天氣真好，咱們一起做做運(yùn)動吧！刷刷牙、刷刷牙，刷得牙齒白又白，洗洗臉、洗洗臉，洗得小臉紅彤彤，梳梳頭、梳梳頭，梳好頭發(fā)做早操，早上空氣真正好，大家都來做早操，伸伸臂、伸伸臂，彎彎腰、彎彎腰，踢踢腿、踢踢腿，蹦蹦跳、蹦蹦跳，一二三四每天熬煉身體好?。?二、基本部分 1、召集兔子到兔媽媽的身邊圍

5、成一個圓圈，請幼兒自由學(xué)兔子跳，老師示范重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒觀看、把握立定跳遠(yuǎn)的動作要領(lǐng) 師：小兔子們和媽媽一起手拉手圍成圓圈站好做玩耍好不好？（好） 師：小兔子是怎樣走路的？請小兔子做給媽媽看看（幼兒自由蹦蹦跳） 師：小兔子們跳得真好，你們想看媽媽跳嗎？老師示范跳，重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒觀看跳時雙腳、腿和手臂的動作，（小兔子們，你們可要仔細(xì)的看，看看媽媽跳的時候，雙腳是怎么做的？腿又是怎么樣，手臂在干什么？ 2、老師邊念兒歌并示范跳，提問：腳是怎么做的，腿還要變成什么樣子，小手還要怎樣做？落地以后小兔子還要做什么? 兒歌：雙腳并攏腿彎一彎，小手往后擺一擺，用勁往上向前跳，輕輕落地站站好 3、老師帶領(lǐng)幼兒練習(xí)立

6、定跳遠(yuǎn)的動作2-3遍 師：請小兔子跟著兔媽媽一起跳起來吧 4、小兔子自由練習(xí)跳動的動作（玩耍：比一比） 師：小兔子，想不想和媽媽比一比，看看那只小兔跳得最遠(yuǎn)，最先跳到前面紅線那里，預(yù)備跳（來回兩次） 5、玩耍：拔蘿卜 師：哎呀，天快黑了，媽媽的蘿卜還沒收回來，我們到對面的菜地里把蘿卜收回來好不好？ 師：菜地有點(diǎn)遠(yuǎn)，小兔子要跳過紅石頭、小河溝，然后拔起一個羅卜，跳過小河溝，跳過黑石頭，然后把蘿卜放在菜籃子里（老師在這個環(huán)節(jié)中語速放慢，并示范每個環(huán)節(jié)，重點(diǎn)講解跳石頭的時候前面一個小伴侶走了，后面一個才能跳）小結(jié)玩耍中可能消逝的不憐憫況，重點(diǎn)提示幼兒雙腳并攏進(jìn)行其次次玩耍。 三、結(jié)束部分 兔媽媽夸小

7、兔子真能干，不僅學(xué)會了跳的本領(lǐng)，還幫媽媽把菜地的蘿卜收了回來，休息一會兒我們就回家吃蘿卜！（音樂起，做擦汗、甩手，拍腿等放松活動）活動結(jié)束！ 能干的小兔教案3 一、活動目標(biāo) 1、樂于參與玩耍活動，體驗(yàn)成功的歡快。 2、學(xué)習(xí)用雙腿并攏夾物向前行跳，熬煉腿部力氣。 3、能準(zhǔn)守簡潔的玩耍規(guī)章。 二、活動預(yù)備 1、小兔頭飾、沙包、紙球人手一個、“磚塊”若干 2、泡沫地墊、平衡板、山洞 三、活動過程 （一）預(yù)備部分，熱身運(yùn)動 兔媽媽帶著兔寶寶做玩耍，激發(fā)幼兒參與活動的愛好。 （二）基本部分：學(xué)本領(lǐng) 1老師講解、示范兔跳動作，強(qiáng)調(diào)動作要領(lǐng)：雙腿并攏夾緊沙包雙腳一起行進(jìn)跳. 2幼兒自由練習(xí)雙腿夾著沙包行進(jìn)跳并在老師引導(dǎo)下小結(jié)閱歷。 兩腳并攏，屈膝，兩腳同時跳起來，這時候腳要伸直；落地的時候，前腳掌輕輕的著地，一拍一拍往前跳。 （三）幼兒玩耍 1.玩耍一：運(yùn)磚關(guān)懷雞媽媽修補(bǔ)房屋 昨天晚上大風(fēng)把雞媽媽家的房子給吹到了，雞媽媽又造一座新居子。我們一起去看看吧！ 我們用新學(xué)的本領(lǐng)來運(yùn)磚塊，用腿夾住它，把磚塊運(yùn)到雞媽媽家。 強(qiáng)調(diào)平安，向前行跳時懂得