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1、2022-2023學(xué)年八上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng)1考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1下列計(jì)算正確的是()Ax2x3=x6B(xy)2=xy2C(x2)4=x8Dx2+x3=x52如果等腰三角形的一個(gè)角是80,那么它的底角是A80或50 B50或20 C80或20 D503已知等腰三角形的一個(gè)外角等于,則它的頂角是( )ABC或D或4如圖,在中,的垂直平分線交于點(diǎn),交于點(diǎn),若,則
2、( )ABCD5已知三角形的兩邊長分別是3和8,則此三角形的第三邊長可能是( )A9B4C5D136下列手機(jī)軟件圖標(biāo)中,是軸對(duì)稱圖形的是( )ABCD7如圖,ABAC,ADAE,BE,CD交于點(diǎn)O,則圖中全等的三角形共有()A0對(duì)B1對(duì)C2對(duì)D3對(duì)8把分解因式正確的是( )ABCD9把一個(gè)圖形先沿著一條直線進(jìn)行軸對(duì)稱變換,再沿著與這條直線平行的方向平移,我們把這樣的圖形變換叫做滑動(dòng)對(duì)稱變換結(jié)合軸對(duì)稱變換和平移變換的有關(guān)性質(zhì),你認(rèn)為在滑動(dòng)對(duì)稱變換過程中,這兩個(gè)對(duì)應(yīng)三角形(如圖)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)所具有的性質(zhì)是( ).A對(duì)應(yīng)點(diǎn)所連線段都相等B對(duì)應(yīng)點(diǎn)所連線段被對(duì)稱軸平分C對(duì)應(yīng)點(diǎn)連線與對(duì)稱軸垂直D對(duì)應(yīng)點(diǎn)連線互相
3、平行10下列命題是假命題的是( )A對(duì)頂角相等B兩直線平行,同旁內(nèi)角相等C平行于同一條直線的兩直線平行D同位角相等,兩直線平行二、填空題(每小題3分,共24分)11要使分式有意義,的取值應(yīng)滿足_12若關(guān)于的方程無解,則的值為_13如圖,一根樹在離地面9米處斷裂,樹的頂部落在離底部12米處樹折斷之前有_米14多項(xiàng)式因式分解為 _15計(jì)算_16將點(diǎn)M(5,m)向上平移6個(gè)單位得到的點(diǎn)與點(diǎn)M關(guān)于x軸對(duì)稱,則m的值為_17如圖,在平行四邊形中,則平行四邊形的面積為_18某種病毒的直徑是0.00000008米,這個(gè)數(shù)據(jù)用科學(xué)記數(shù)法表示為_米三、解答題(共66分)19(10分)如圖,三角形ABC是等邊三角
4、形,BD是中線,延長BC至E, 使CE=CD,求證:DB=DE 20(6分)我們提供如下定理:在直角三角形中,30的銳角所對(duì)的直角邊是斜邊的一半,如圖(1),RtABC中,C=90,A=30,則BC=AB請(qǐng)利用以上定理及有關(guān)知識(shí),解決下列問題:如圖(2),邊長為6的等邊三角形ABC中,點(diǎn)D從A出發(fā),沿射線AB方向有A向B運(yùn)動(dòng)點(diǎn)F同時(shí)從C出發(fā),以相同的速度沿著射線BC方向運(yùn)動(dòng),過點(diǎn)D作DEAC,DF交射線AC于點(diǎn)G(1)當(dāng)點(diǎn)D運(yùn)動(dòng)到AB的中點(diǎn)時(shí),直接寫出AE的長;(2)當(dāng)DFAB時(shí),求AD的長及BDF的面積;(3)小明通過測(cè)量發(fā)現(xiàn),當(dāng)點(diǎn)D在線段AB上時(shí),EG的長始終等于AC的一半,他想當(dāng)點(diǎn)D運(yùn)動(dòng)
5、到圖3的情況時(shí),EG的長始終等于AC的一半嗎?若改變,說明理由;若不變,說明理由21(6分)已知x1,y1+,求下列代數(shù)式的值:(1)x1+1xy+y1;(1)x1y122(8分)如圖,點(diǎn)P、Q分別是邊長為4cm的等邊ABC邊AB、BC上的動(dòng)點(diǎn)(端點(diǎn)除外),點(diǎn)P從頂點(diǎn)A,點(diǎn)Q從頂點(diǎn)B同時(shí)出發(fā),且它們的速度都為1cm/s,連接AQ、CP交于點(diǎn)M,則在P、Q運(yùn)動(dòng)的過程中,(1)求證:ABQ CAP;(2)CMQ的大小變化嗎?若變化,則說明理由,若不變,則求出它的度數(shù);(3)連接PQ,當(dāng)點(diǎn)P、Q運(yùn)動(dòng)多少秒時(shí),APQ是等腰三角形?23(8分)甲、乙兩名隊(duì)員參加設(shè)計(jì)訓(xùn)練,成績(jī)分別被制成下列兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖:根
6、據(jù)以上信息,整理分析數(shù)據(jù)如下:平均數(shù)(環(huán))中位數(shù)(環(huán))眾數(shù)(環(huán))方差甲乙(1)表格中 , , ;(2)分別運(yùn)用表中的四個(gè)統(tǒng)計(jì)量,簡(jiǎn)要分析這兩名隊(duì)員的射擊訓(xùn)練成績(jī),若選派其中一名參賽,你認(rèn)為應(yīng)選哪名隊(duì)員?(3)如果乙再射擊次,命中環(huán),那么乙的射擊成績(jī)的方差 (填“變大”“變小”或“不變”)24(8分)某市為了鼓勵(lì)居民節(jié)約用水,決定實(shí)行兩級(jí)收費(fèi)制度若每月用水量不超過14噸(含14噸),則每噸按政府補(bǔ)貼優(yōu)惠價(jià)m元收費(fèi);若每月用水量超過14噸,則超過部分每噸按市場(chǎng)價(jià)n元收費(fèi)小明家3月份用水20噸,交水費(fèi)49元;4月份用水18噸,交水費(fèi)42元(1)求每噸水的政府補(bǔ)貼優(yōu)惠價(jià)和市場(chǎng)價(jià)分別是多少?(2)設(shè)每月
7、用水量為x噸(x14),應(yīng)交水費(fèi)為y元,請(qǐng)寫出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;25(10分)閱讀下面的證明過程,在每步后的橫線上填寫該步推理的依據(jù),如圖,是的角平分線,求證:證明:是的角平分線( )又( )( )( )( ) 又( ) ( )( )26(10分)如圖,C是線段AB的中點(diǎn),CD平分ACE,CE平分BCD,CD=CE (1)試說明ACDBCE; (2)若D=50,求B的度數(shù)參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【分析】根據(jù)同底數(shù)冪的乘法法則、積的乘方、冪的乘方、合并同類項(xiàng)【詳解】解:Ax2x3=x5,故原題計(jì)算錯(cuò)誤;B(xy)2=x2y2,故原題計(jì)算錯(cuò)誤;C(x2)4=x8,故原
8、題計(jì)算正確;Dx2和x3不是同類項(xiàng),故原題計(jì)算錯(cuò)誤故選C【點(diǎn)睛】本題主要考查了同底數(shù)冪的乘法、積的乘方、冪的乘方、合并同類項(xiàng),關(guān)鍵是掌握計(jì)算法則2、A【解析】根據(jù)題意,分已知角是底角與不是底角兩種情況討論,結(jié)合三角形內(nèi)角和等于180,分析可得答案【詳解】根據(jù)題意,一個(gè)等腰三角形的一個(gè)角等于80,當(dāng)這個(gè)角是底角時(shí),即該等腰三角形的底角的度數(shù)是80,當(dāng)這個(gè)角80是頂角,設(shè)等腰三角形的底角是x,則2x+80=180,解可得,x=50,即該等腰三角形的底角的度數(shù)是50;故選:A【點(diǎn)睛】考查了等腰三角形的性質(zhì),及三角形內(nèi)角和定理;通過三角形內(nèi)角和,列出方程求解是正確解答本題的關(guān)鍵3、D【分析】根據(jù)等腰三
9、角形的性質(zhì)定理與三角形的內(nèi)角和定理,分兩種情況:若等腰三角形頂角的外角等于110,若等腰三角形底角的外角等于110,分別求出答案即可【詳解】若等腰三角形頂角的外角等于110,則它的頂角是:180-110=70,若等腰三角形底角的外角等于110,則它的頂角是:180-2(180-110)=40,它的頂角是:或故選D【點(diǎn)睛】本題主要考查等腰三角形的性質(zhì)定理與三角形的內(nèi)角和定理,掌握等腰三角形的性質(zhì)定理是解題的關(guān)鍵4、B【分析】由垂直平分線的性質(zhì)可得AE=BE,進(jìn)而可得EAB=ABE,根據(jù)三角形外角性質(zhì)可求出A的度數(shù),利用等腰三角形性質(zhì)求出ABC的度數(shù).【詳解】DE是AC的垂直平分線,AE=BE,A
10、=ABE,BEC=EAB+ABE,A=762=38,AB=AC,C=ABC=(180-38)2=71,故選B.【點(diǎn)睛】本題考查線段垂直平分線的性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)及外角性質(zhì).線段垂直平分線上的點(diǎn)到線段兩端的距離相等;等腰三角形的兩個(gè)底角相等;三角形的外角定義和它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和,熟練掌握相關(guān)性質(zhì)是解題關(guān)鍵.5、A【分析】先根據(jù)三角形的三邊關(guān)系求出第三邊的取值范圍,然后從各選項(xiàng)中找出符合此范圍的數(shù)即可【詳解】解:三角形的兩邊長分別是3和883第三邊的長83解得:5第三邊的長11,由各選項(xiàng)可得,只有A選項(xiàng)符合此范圍故選A【點(diǎn)睛】此題考查的是已知三角形的兩邊長,求第三邊的取值范圍,掌握三角形的
11、三邊關(guān)系是解決此題的關(guān)鍵6、B【分析】根據(jù)軸對(duì)稱圖形的概念求解【詳解】解:A、不是軸對(duì)稱圖形,故錯(cuò)誤;B、是軸對(duì)稱圖形,故正確;C、不是軸對(duì)稱圖形,故錯(cuò)誤;D、不是軸對(duì)稱圖形,故錯(cuò)誤故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了軸對(duì)稱圖形的概念:軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是尋找對(duì)稱軸,圖形兩部分沿對(duì)稱軸折疊后可重合7、C【分析】由“SAS”可證ABEACE,可得BC,由“AAS”可證BDOCEO,即可求解【詳解】解:ABAC,AA,ADAE,ABEACE(SAS)BC,ABAC,ADAE,BDCE,且BC,BODCOE,BDOCEO(AAS)全等的三角形共有2對(duì),故選:C【點(diǎn)睛】本題考查三角形全等的性質(zhì),熟練掌握全等三角形
12、的判定定理是解題關(guān)鍵.8、D【分析】先提取公因式mn,再對(duì)余下的多項(xiàng)式利用完全平方公式繼續(xù)分解【詳解】=故選:D【點(diǎn)睛】本題主要考查提公因式法分解因式和利用完全平方公式分解因式,難點(diǎn)在于要進(jìn)行二次分解因式9、B【分析】直接利用軸對(duì)稱圖形的性質(zhì)得出對(duì)應(yīng)點(diǎn)之間的關(guān)系.【詳解】軸對(duì)稱圖形是把圖形沿著某條直線對(duì)折,直線兩旁的部分能夠完全重合的圖形,而這條直線叫做對(duì)稱軸,由題意知,兩圖形關(guān)于直線對(duì)稱,則這兩圖形的對(duì)應(yīng)點(diǎn)連線被對(duì)稱軸直線垂直平分,當(dāng)圖形平移后,兩圖形的對(duì)應(yīng)點(diǎn)連線只被對(duì)稱軸直線平分.故選B.【點(diǎn)睛】本題主要考查軸對(duì)稱圖形的性質(zhì),熟悉掌握性質(zhì)是關(guān)鍵.10、B【解析】解:A對(duì)頂角相等是真命題,故
13、本選項(xiàng)正確,不符合題意;B兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ),故本選項(xiàng)錯(cuò)誤,符合題意;C平行于同一條直線的兩條直線平行是真命題,故本選項(xiàng)正確,不符合題意;D同位角相等,兩直線平行是真命題,故本選項(xiàng)正確,不符合題意故選B二、填空題(每小題3分,共24分)11、【分析】根據(jù)分式的分母不能為0即可得【詳解】由分式的分母不能為0得:解得:故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查了分式有意義的條件:分式的分母不能為0,熟記分式的相關(guān)概念及性質(zhì)是解題關(guān)鍵12、【分析】分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,由分式方程無解得到x+1=0,求出x的值,代入整式方程求出m的值即可【詳解】去分母得:3x2=2x+2+m,由分式方程無解,得到x+1
14、=0,即x=1,代入整式方程得:5=2+2+m,解得:m=5,故答案為-5.【點(diǎn)睛】此題考查分式方程的解,解題關(guān)鍵在于掌握運(yùn)算法則.13、1【分析】圖中為一個(gè)直角三角形,根據(jù)勾股定理兩個(gè)直角邊的平方和等于斜邊的平方,求出斜邊的長,進(jìn)而可求出旗桿折斷之前的長度【詳解】由題意知折斷的旗桿與地面形成了一個(gè)直角三角形 根據(jù)勾股定理,折斷的旗桿為 =15米, 所以旗桿折斷之前大致有15+9=1米, 故答案為1【點(diǎn)睛】本題考查的是勾股定理的應(yīng)用,找出可以運(yùn)用勾股定理的直角三角形是關(guān)鍵14、x(x-10)【分析】利用平方差公式分解因式再化簡(jiǎn)得出即可【詳解】解:故答案為:【點(diǎn)睛】此題主要考查了平方差公式分解因
15、式,熟練應(yīng)用平方差公式是解題關(guān)鍵15、【分析】根據(jù)同底數(shù)冪的乘法運(yùn)算法則把改寫成,再根據(jù)積的乘方進(jìn)行運(yùn)算即可.【詳解】,=.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題主要考查了冪的乘方與積的乘方,熟練掌握運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.16、-1【分析】直接利用平移的性質(zhì)得出平移后點(diǎn)的坐標(biāo),再利用關(guān)于x軸對(duì)稱點(diǎn)的性質(zhì)得出答案【詳解】解:點(diǎn)M(5,m)向上平移6個(gè)單位長度,平移后的點(diǎn)的坐標(biāo)為:(5,m+6),點(diǎn)M(5,m)向上平移6個(gè)單位長度后所得到的點(diǎn)與點(diǎn)M關(guān)于x軸對(duì)稱,m+m+60,解得:m1故答案為:1【點(diǎn)睛】本題考查了平移的問題,掌握平移的性質(zhì)以及關(guān)于x軸對(duì)稱點(diǎn)的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵17、48m1【分析】由平行四邊形的
16、性質(zhì)可得BC=AD=8m,然后利用勾股定理求出AC,根據(jù)底乘高即可得出面積【詳解】四邊形ABCD為平行四邊形BC=AD=8mACBCABC為直角三角形AC=平行四邊形ABCD的面積=m1故答案為:48m1【點(diǎn)睛】本題考查了平行四邊形的性質(zhì)與勾股定理,題目較簡(jiǎn)單,根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)找到直角三角形的邊長是解題的關(guān)鍵18、【分析】把一個(gè)數(shù)表示成a與10的n次冪相乘的形式這種記數(shù)法叫做科學(xué)記數(shù)法,以此可得【詳解】,故答案為:110-1【點(diǎn)睛】本題考查科學(xué)記數(shù)法的知識(shí)點(diǎn),熟練掌握科學(xué)記數(shù)法的記數(shù)法是本題的關(guān)鍵三、解答題(共66分)19、見詳解【分析】根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)得到ABC=ACB=60,DBC
17、=30,再根據(jù)角之間的關(guān)系求得DBC=CED,根據(jù)等角對(duì)等邊即可得到DB=DE【詳解】證明:ABC是等邊三角形,BD是中線,ABC=ACB=60DBC=30(等腰三角形三線合一)又CE=CD,CDE=CED又BCD=CDE+CED,CDE=CED=BCD=30DBC=DECDB=DE【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)等邊三角形的性質(zhì)及三角形外角的性質(zhì)的理解及運(yùn)用;利用三角形外角的性質(zhì)得到CDE=30是正確解答本題的關(guān)鍵20、(1)AE =;(2)AD=2,SBDF=8;(3)不變,理由見解析【分析】(1)根據(jù)D為AB的中點(diǎn),求出AD的長,在RtADE中,利用30所對(duì)的直角邊等于斜邊的一半求出AE的長即
18、可;(2)根據(jù)題意得到設(shè)AD=CF=x,表示出BD與BF,在RtBDF中,利用30所對(duì)的直角邊等于斜邊的一半得到BF=2BD,列出關(guān)于x的方程,求出方程的解得到x的值,確定出BD與BF的長,利用勾股定理求出DF的長,即可確定出BDF的面積;(3)不變,理由如下,如圖,過F作FMAG延長線于M,由AD=CF,且ABC為等邊三角形,利用等邊三角形的性質(zhì)及銳角三角函數(shù)定義得到DE=FM,以及AE=CM,利用AAS得到DEG與FMC全等,利用全等三角形對(duì)應(yīng)邊相等得到EG=MG,根據(jù)AC=AE+EC,等量代換即可得證【詳解】解:(1)當(dāng)D為AB中點(diǎn)時(shí),AD=BD=AB=3,在RtADE中,A=60,AD
19、E=30,AE=AD=;(2)設(shè)AD=x,CF=x,則BD=6-x,BF=6+x,B=60,BDF=90,F(xiàn)=30,即BF=2BD,6+x=2(6-x),解得:x=2,即AD=2,BD=4,BF=8,根據(jù)勾股定理得:DF=4,SBDF=44=8;(3)不變,理由如下,如圖,過F作FMAG延長線于M,ABC為等邊三角形,A=ACB=FCM=60,在RtADE和RtFCM中,RtADERtFCM,DE=FM,AE=CM,在DEG和FMG,DEGFMG,GE=GM,AC=AE+EC=CM+CE=GE+GM=2GE【點(diǎn)睛】此題考查了全等三角形的判定與性質(zhì),等邊三角形的性質(zhì),以及含30直角三角形的性質(zhì),
20、熟練掌握全等三角形的判定與性質(zhì)是解本題的關(guān)鍵21、(1)16;(1)8【分析】(1)根據(jù)已知條件先計(jì)算出x+y4,再利用完全平方公式得到x1+1xy+y1(x+y)1,然后利用整體代入的方法計(jì)算;(1)根據(jù)已知條件先計(jì)算出x+y4,xy1,再利用平方差公式得到x1y1(x+y)(xy),然后利用整體代入的方法計(jì)算【詳解】(1)x1,y1+,x+y4,x1+1xy+y1(x+y)14116;(1)x1,y1+,x+y4,xy1,x1y1(x+y)(xy)4(1)8【點(diǎn)睛】本題考查了二次根式的化簡(jiǎn)求值、完全平方公式、平方差公式,熟記完全平方公式和平方差公式,利用整體思想方法解決問題是解答的關(guān)鍵22
21、、(1)證明見解析;(2)CMQ的大小不變且為60度;(3)t=2.【分析】(1)根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)、三角形全等的判定定理證明;(2)根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得到BAQACP,根據(jù)三角形的外角的性質(zhì)解答;(3)分三種情況分別討論即可求解.【詳解】(1)根據(jù)路程=速度時(shí)間可得:AP=BQABC是等邊三角形PAC=B=60,AB=ACABQCAP(SAS)(2) ABQCAP BAQ=ACPCMQ=ACM+MAC=BAQ+MAC=60因此,CMQ的大小不變且為60度(3)當(dāng)AP=AQ時(shí),僅當(dāng)P運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn),Q運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)成立,故不符合題意;當(dāng)PQ=AQ時(shí),僅當(dāng)P運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn),Q運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)成立,故不符合題意
22、;當(dāng)AP=PQ時(shí),如圖,當(dāng)AQBC時(shí),AP=BP=PQ,故t=21=2時(shí),APQ為等腰三角形;綜上,當(dāng)t=2時(shí),APQ為等腰三角形,此時(shí)AP=PQ.【點(diǎn)睛】本題考查的是全等三角形的判定、直徑三角形的性質(zhì),掌握等邊三角形的性質(zhì)、靈活運(yùn)用分情況討論思想是解題的關(guān)鍵23、(1)7;7.5;7(2)乙,理由見解析;(3)變小【分析】(1)利用平均數(shù)的計(jì)算公式直接計(jì)算平均分即可;將乙的成績(jī)從小到大重新排列,用中位數(shù)的定義直接寫出中位數(shù)即可;根據(jù)乙的平均數(shù)利用方差的公式計(jì)算即可;(2)結(jié)合平均數(shù)和中位數(shù)、眾數(shù)、方差三方面的特點(diǎn)進(jìn)行分析;(3)根據(jù)方差公式即可求解判斷【詳解】(1)甲的平均成績(jī)a7(環(huán)),甲
23、的成績(jī)的眾數(shù)c7(環(huán)),乙射擊的成績(jī)從小到大重新排列為:3、4、6、7、7、1、1、1、9、10,乙射擊成績(jī)的中位數(shù)b7.5(環(huán)),故答案為7;7.5;7(2)從平均成績(jī)看甲、乙二人的成績(jī)相等均為7環(huán),從中位數(shù)看甲射中7環(huán)以上的次數(shù)小于乙,從眾數(shù)看甲射中7環(huán)的次數(shù)最多而乙射中1環(huán)的次數(shù)最多,從方差看甲的成績(jī)比乙的成績(jī)穩(wěn)定;綜合以上各因素,若選派一名學(xué)生參加比賽的話,可選擇乙參賽,因?yàn)橐耀@得高分的可能更大;(3)乙再射擊次,命中環(huán),那么乙的射擊成績(jī)的方差為:(37)2(47)2(67)23(77)23(17)2(97)2(107)2(1691349)3.1故方差變小故答案為:變小【點(diǎn)睛】本題考查的是條形統(tǒng)計(jì)圖和方差、平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)的綜合運(yùn)用熟練掌握平均數(shù)的計(jì)算,理解方差的概念,能夠根據(jù)計(jì)算的數(shù)據(jù)進(jìn)行綜合分析
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