2022-2023學(xué)年四川省遂寧中學(xué)八年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2022-2023學(xué)年八上數(shù)學(xué)期末模擬試卷考生須知:1全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(每小題3分,共30分)1若a、b、c為三角形三邊,則下列各項(xiàng)中不能構(gòu)成直角三角形的是( )Aa7,b24,c25Ba5,b13,c12Ca1,b2,c3Da30,b40,c502若是二次根式,則,應(yīng)滿足的條件是( )A,均為非負(fù)數(shù)B,同號C,D3已知點(diǎn)、點(diǎn)

2、關(guān)于軸對稱,點(diǎn)在第( )象限A一B二C三D四4若x2kxy+9y2是一個(gè)完全平方式,則k的值為()A3B6C6D+35在平面直角坐標(biāo)系中,若點(diǎn)A(a,b)在第一象限內(nèi),則點(diǎn)B(a,b)所在的象限是()A第一象限B第二象限C第三象限D(zhuǎn)第四象限6如圖,已知和都是等邊三角形,且 、三點(diǎn)共線與交于點(diǎn),與交于點(diǎn),與交于點(diǎn),連結(jié)以下五個(gè)結(jié)論:;是等邊三角形;其中正確結(jié)論的有( )個(gè)A5B4C3D27已知(m-n)2=8,(m+n)2=2,則m2+n2=()A10B6C5D38如圖、相交于點(diǎn),若用“”證還需( )ABCD9已知關(guān)于x,y的二元一次方程組的解為,則a2b的值是()A2B2C3D310已知,則以

3、為三邊的三角形的面積為( )AB1C2D二、填空題(每小題3分,共24分)11若P(a2,a+1)在x軸上,則a的值是_12化簡:=_ 13已知平行四邊形中,則這個(gè)平行四邊形的面積為_14在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)(2,1)關(guān)于y軸對稱的點(diǎn)的坐標(biāo)是_15如圖,ABCDE是正五邊形,OCD是等邊三角形,則COB=_16已知:如圖,1=2=3=50則4的度數(shù)是 _17如圖:等腰三角形的底邊的長是,面積是,腰的垂直平分線交于點(diǎn),若是邊的中點(diǎn),為線段上的動(dòng)點(diǎn),則的最小周長為_ 18如圖,順次連接邊長為1的正方形ABCD四邊的中點(diǎn),得到四邊形A1B1C1D1,然后順次連接四邊形A1B1C1D1的中點(diǎn),得到四

4、邊形A2B2C2D2,再順次連接四邊形A2B2C2D2四邊的中點(diǎn),得到四邊形A3B3C3D3,按此方法得到的四邊形A8B8C8D8的周長為 三、解答題(共66分)19(10分)(1)育德中學(xué)800名學(xué)生參加第二十屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式大型表演,道具選用紅黃兩色錦繡手幅已知紅色手幅每個(gè)4元;黃色手幅每個(gè)2.5元;購買800個(gè)道具共花費(fèi)2420元,那么兩種手幅各多少個(gè)?(2)學(xué)校計(jì)劃制作1000個(gè)吉祥物作為運(yùn)動(dòng)會(huì)紀(jì)念現(xiàn)有甲、乙兩個(gè)工廠可以生產(chǎn)這種吉祥物甲工廠報(bào)價(jià):不超過400個(gè)時(shí)每個(gè)吉祥物20元,400個(gè)以上超過部分打七折;但因生產(chǎn)條件限制,截止到學(xué)校交貨日期只能完成800個(gè);乙工廠報(bào)價(jià)每個(gè)吉祥物18元,

5、但需運(yùn)費(fèi)400元問:學(xué)校怎樣安排生產(chǎn)可以使總花費(fèi)最少,最少多少錢?20(6分)某中學(xué)七班共有45人,該班計(jì)劃為每名學(xué)生購買一套學(xué)具,超市現(xiàn)有A、B兩種品牌學(xué)具可供選擇已知1套A學(xué)具和1套B學(xué)具的售價(jià)為45元;2套A學(xué)具和5套B學(xué)具的售價(jià)為150元、B兩種學(xué)具每套的售價(jià)分別是多少元?現(xiàn)在商店規(guī)定,若一次性購買A型學(xué)具超過20套,則超出部分按原價(jià)的6折出售設(shè)購買A型學(xué)具a套且不超過30套,購買A、B兩種型號的學(xué)具共花費(fèi)w元請寫出w與a的函數(shù)關(guān)系式;請幫忙設(shè)計(jì)最省錢的購買方案,并求出所需費(fèi)用21(6分)已知:如圖,點(diǎn)在線段上,求證:22(8分)如圖,在ABC中,邊AB、AC的垂直平分線分別交BC于D

6、、E(1)若BC=5,求ADE的周長(2)若BAD+CAE=60,求BAC的度數(shù)23(8分)某班要購買一批籃球和足球已知籃球的單價(jià)比足球的單價(jià)貴40元,花1500元購買的籃球的個(gè)數(shù)與花900元購買的足球的個(gè)數(shù)恰好相等(1)籃球和足球的單價(jià)各是多少元?(2)若該班恰好用完1000元購買的籃球和足球,則購買的方案有哪幾種?24(8分)校園手機(jī)現(xiàn)象已經(jīng)受到社會(huì)的廣泛關(guān)注某校的一個(gè)興趣小組對“是否贊成中學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校園”的問題在該校校園內(nèi)進(jìn)行了隨機(jī)調(diào)查并將調(diào)查數(shù)據(jù)作出如下不完整的整理;看法頻數(shù)頻率贊成5無所謂0.1反對400.8(1)本次調(diào)查共調(diào)查了 人;(直接填空)(2)請把整理的不完整圖表補(bǔ)充完整

7、;(3)若該校有3000名學(xué)生,請您估計(jì)該校持“反對”態(tài)度的學(xué)生人數(shù)25(10分)如圖,“復(fù)興一號“水稻的實(shí)驗(yàn)田是邊長為m米的正方形去掉一個(gè)邊長為n米(mn)正方形蓄水池后余下的部分,“復(fù)興二號“水稻的試驗(yàn)田是邊長為(m-n)米的正方形,兩塊試驗(yàn)田的水稻都收獲了a千克(1)哪種水稻的單位面積產(chǎn)量高?為什么?(2)高的單位面積產(chǎn)量比低的單位面積產(chǎn)量高多少?26(10分)為了方便廣大游客到昆明參觀游覽,鐵道部門臨時(shí)增開了一列南寧昆明的直達(dá)快車,已知南寧、昆明兩站的路程為828千米,一列普通快車與一列直達(dá)快車都由南寧開往昆明,直達(dá)快車的平均速度是普通快車平均速度的1.5倍,直達(dá)快車比普通快車后出發(fā)2

8、小時(shí),而先于普通快車4小時(shí)到達(dá)昆明,分別求出兩車的速度.參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【解析】試題分析:要組成直角三角形,三條線段滿足較小的平方和等于較大的平方即可A、72+242=252,B、52+122=132, D、302+402=502,能構(gòu)成直角三角形,不符合題意;C、12+2232,本選項(xiàng)符合題意考點(diǎn):本題考查勾股定理的逆定理點(diǎn)評:解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握勾股定理的逆定理:兩邊的平方和等于第三邊的平方,那么這樣的三角形是直角三角形2、D【分析】根據(jù)二次根式有意義的條件解答即可【詳解】解:是二次根式,故選D【點(diǎn)睛】本題考查了二次根式的定義,熟練掌握二次根式成立的條件

9、是解答本題的關(guān)鍵,形如的式子叫二次根式3、C【分析】根據(jù)點(diǎn)A、點(diǎn)B關(guān)于軸對稱,求出a,b的值,然后根據(jù)象限點(diǎn)的符號特點(diǎn)即可解答.【詳解】點(diǎn)、點(diǎn)關(guān)于軸對稱,a=3,b=3,點(diǎn)P的坐標(biāo)為,點(diǎn)P在第三象限,故答案為:C.【點(diǎn)睛】本題考查了軸對稱和象限內(nèi)點(diǎn)的符號特點(diǎn),解題的關(guān)鍵是熟練掌握其性質(zhì).4、B【解析】x2kxy+9y2是完全平方式,kxy=23yx,解得k=6.故選B.5、D【分析】先根據(jù)第一象限內(nèi)的點(diǎn)的坐標(biāo)特征判斷出a、b的符號,進(jìn)而判斷點(diǎn)B所在的象限即可.【詳解】點(diǎn)A(a,-b)在第一象限內(nèi),a0,-b0,b0,點(diǎn)B(a,b)在第四象限,故選D【點(diǎn)睛】本題考查了點(diǎn)的坐標(biāo),解決本題的關(guān)鍵是牢

10、記平面直角坐標(biāo)系中各個(gè)象限內(nèi)點(diǎn)的符號特征:第一象限正正,第二象限負(fù)正,第三象限負(fù)負(fù),第四象限正負(fù)6、A【分析】根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì)對各結(jié)論逐項(xiàng)分析即可判定【詳解】解:ABC和CDE為等邊三角形。AC=BC,CD=CE,BCA=DCE=60ACD=BCE在ACD和BCE中,AC=BC,ACD=BCE,CD=CEACDBCE(SAS)AD=BE,ADC=BEC,則正確;ACB=DCE=60BCD=60DCE是等邊三角形EDC=60=BCD BC/DE CBE=DEO,AOB=DAC+BEC=BEC+ DEO=DEC=60,正確;DCP=60=ECQ在CDP和CEQ中,ADC

11、=BEC,CD=CE,DCP=ECQCDPCEQ(ASA)C=CQCPQ=CQP=60,PC2是等邊三角形,正確;CPQ=CQP=60QPC=BCAPQ/AE,正確;同得ACPBCQ(ASA)AP=BQ,正確故答案為A【點(diǎn)睛】本題主要考查了等邊三角形的性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì)等知識點(diǎn),熟練掌握全等三角形的判定與性質(zhì)是解答本題的關(guān)鍵7、C【分析】根據(jù)完全平方公式可得 ,再把兩式相加即可求得結(jié)果.【詳解】解:由題意得 ,把兩式相加可得,則故選C.考點(diǎn):完全平方公式點(diǎn)評:計(jì)算題是中考必考題,一般難度不大,要特別慎重,盡量不在計(jì)算上失分.8、C【分析】利用對頂角相等,則要根據(jù)“ASA”證ABODC

12、O需添加對應(yīng)角A與D相等【詳解】OA=OD,而AOB=DOC,當(dāng)A=D時(shí),可利用“ASA”判斷ABODCO故選:C【點(diǎn)睛】本題考查了全等三角形的判定:全等三角形的5種判定方法中,選用哪一種方法,取決于題目中的已知條件,若已知兩邊對應(yīng)相等,則找它們的夾角或第三邊;若已知兩角對應(yīng)相等,則必須再找一組對邊對應(yīng)相等,且要是兩角的夾邊,若已知一邊一角,則找另一組角,或找這個(gè)角的另一組對應(yīng)鄰邊9、B【詳解】把代入方程組得:,解得:,所以a2b=2()=2.故選B.10、B【分析】根據(jù)二次根式與偶數(shù)次冪的非負(fù)性,求出a,b,c的值,從而得到以為三邊的三角形是直角三角形,進(jìn)而即可求解【詳解】,又,a=1,b=

13、2,c=,以為三邊的三角形是直角三角形,以為三邊的三角形的面積=故選B【點(diǎn)睛】本題主要考查二次根式與偶數(shù)次冪的非負(fù)性以及勾股定理的逆定理,掌握二次根式與偶數(shù)次冪的非負(fù)性以及勾股定理的逆定理,是解題的關(guān)鍵二、填空題(每小題3分,共24分)11、1【分析】直接利用x軸上點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn)得出a+10,進(jìn)而得出答案【詳解】解:P(a2,a+1)在x軸上,a+10,解得:a1故答案為:1【點(diǎn)睛】本題主要考查坐標(biāo)軸上點(diǎn)的特征,掌握坐標(biāo)軸上點(diǎn)的特征是解題的關(guān)鍵.12、【分析】先計(jì)算括號內(nèi)的加法,除法轉(zhuǎn)化成乘法,約分后可得結(jié)果【詳解】故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查了分式的化簡,掌握分式的混合運(yùn)算的順序與方法是解題的關(guān)

14、鍵13、40【分析】作高線CE,利用30角所對直角邊等于斜邊的一半求得高CE,再運(yùn)用平行四邊形的面積公式計(jì)算即可【詳解】過C作CEAB于E,在RtCBE中,B=30,故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查了平行四邊形的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟悉平行四邊形的面積公式,熟練運(yùn)用 “30角所對直角邊等于斜邊的一半”求解14、(-2,1)【解析】關(guān)于y軸對稱的點(diǎn),縱坐標(biāo)相同,橫坐標(biāo)互為相反數(shù),由此可得點(diǎn)(2,1)關(guān)于y軸對稱的點(diǎn)的坐標(biāo)是(-2,1).15、66【分析】根據(jù)題意和多邊形的內(nèi)角和公式,可得正五邊形的一個(gè)內(nèi)角是108,再根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)和等腰三角形的性質(zhì)計(jì)算即可.【詳解】解:五邊形ABCDE是正五邊形,

15、BCD=108,CD=BC,OCD是等邊三角形,OCD=60,OC=CD,OC=BC,OCB=10860=48,COB= =66故答案為:66【點(diǎn)睛】本題主要考察了多邊形的內(nèi)角和,關(guān)鍵是得出正五邊形一個(gè)內(nèi)角的度數(shù)為108,以及找出OBC是等腰三角形.16、130【分析】:根據(jù)平行線的判定得出這兩條直線平行,根據(jù)平行線的性質(zhì)求出4=180-3,求出4即可【詳解】解:由題意可知,1的對頂角為50=3兩直線平行,所以3的同位角與4是鄰補(bǔ)角,4=180-3=130故答案為:130【點(diǎn)睛】本題考查平行線的判定和性質(zhì),難度不大17、1【分析】連接AM、AD,如圖,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)可得ADBC,根據(jù)三角

16、形的面積可求出AD的長,由線段垂直平分線的性質(zhì)可得AM=BM,進(jìn)而可推出BM+MD=AM+MDAD,于是AD的長為BM+MD的最小值,進(jìn)一步即可求出結(jié)果【詳解】解:連接AM、AD,如圖,ABC是等腰三角形,是邊的中點(diǎn),ADBC,解得:AD=6,EF是的垂直平分線,AM=BM,BM+MD=AM+MDAD,AD的長為BM+MD的最小值,的最小周長=AD+BD=6+=1故答案為:1【點(diǎn)睛】本題主要考查了等腰三角形的性質(zhì)和線段垂直平分線的性質(zhì)等知識,屬于??碱}型,熟練掌握上述知識、靈活應(yīng)用對稱的方法是解題的關(guān)鍵18、【分析】【詳解】順次連接正方形ABCD四邊的中點(diǎn)得正方形A1B1C1D1,則得正方形A

17、1B1C1D1的面積為正方形ABCD面積的一半,即 ,則周長是原來的 ;順次連接正方形A1B1C1D1中點(diǎn)得正方形A2B2C2D2,則正方形A2B2C2D2的面積為正方形A1B1C1D1面積的一半,即 ,則周長是原來的;順次連接正方形A2B2C2D2得正方形A3B3C3D3,則正方形A3B3C3D3的面積為正方形A2B2C2D2面積的一半,即 ,則周長是原來的;故第n個(gè)正方形周長是原來的,以此類推:正方形A8B8C8D8周長是原來的,正方形ABCD的邊長為1,周長為4,按此方法得到的四邊形A8B8C8D8的周長為,故答案為三、解答題(共66分)19、(1)紅色手幅280個(gè),黃色手幅520個(gè);(

18、2)學(xué)校安排在甲廠生產(chǎn)800件,乙廠生產(chǎn)200件,可以使總費(fèi)用最少,最少17600元【分析】(1)設(shè)紅色手幅x個(gè),黃色手幅y個(gè),根據(jù)購買總個(gè)數(shù)和花費(fèi)總錢數(shù),列一元二次方程組解答;(2)分兩種方案進(jìn)行計(jì)算,設(shè)甲廠生產(chǎn)x(0 x400)個(gè),總費(fèi)用為w,列函數(shù)關(guān)系式,利用增減性分析最值;設(shè)甲廠生產(chǎn)x(400 x800)個(gè),總費(fèi)用為w,列函數(shù)關(guān)系式,利用增減性分析最值【詳解】解:(1)設(shè)紅色手幅x個(gè),黃色手幅y個(gè),由題意可得 解得 答:紅色手幅280個(gè),黃色手幅520個(gè);(2)設(shè)在甲廠生產(chǎn)x(0 x400)個(gè),則在乙廠生產(chǎn)(1000-x)個(gè),總費(fèi)用為w根據(jù)題意: 20w隨x的增大而增大當(dāng)x=0時(shí),w有

19、最小值為18400,此時(shí),在乙廠生產(chǎn)1000件,總費(fèi)用最少,為18400元;設(shè)在甲廠生產(chǎn)x(400 x800)個(gè),則在乙廠生產(chǎn)(1000-x)個(gè),總費(fèi)用為w根據(jù)題意: -40w隨x的增大而減小當(dāng)x=800時(shí),w有最小值為17600此時(shí),在甲廠生產(chǎn)800件,乙廠生產(chǎn)200件,總費(fèi)用最少,為17600元綜上所述,學(xué)校安排在甲廠生產(chǎn)800件,乙廠生產(chǎn)200件,可以使總費(fèi)用最少,最少17600元【點(diǎn)睛】本題考查一元二次方程組的應(yīng)用,一次函數(shù)的實(shí)際應(yīng)用,根據(jù)題意找準(zhǔn)等量關(guān)系是解題關(guān)鍵20、 (1)A、B兩種學(xué)具每套的售價(jià)分別是25和20元;(2),;購買45套B型學(xué)具所需費(fèi)用最省錢,所需費(fèi)用為900元.

20、【解析】(1)設(shè)A種品牌的學(xué)具售價(jià)為x元,B種品牌的學(xué)具售價(jià)為y元,根據(jù)1套A學(xué)具和1套B學(xué)具的售價(jià)為45元,2套A學(xué)具和5套B學(xué)具的售價(jià)為150元,列出二元一次方程組解答即可;(2)根據(jù)總花費(fèi)=購買A型學(xué)具的費(fèi)用+購買B型學(xué)具的費(fèi)用,列出函數(shù)關(guān)系式即可;分兩種情況進(jìn)行比較即可,第一種情況:由函數(shù)關(guān)系式可知a=30時(shí)花費(fèi)已經(jīng)最低,需要費(fèi)用950元;第二種情況:購買45套B型學(xué)具需要900元.【詳解】解:設(shè)A種品牌的學(xué)具售價(jià)為x元,B種品牌的學(xué)具售價(jià)為y元,根據(jù)題意有,解之可得,所以A、B兩種學(xué)具每套的售價(jià)分別是25和20元;因?yàn)?,其中購買A型學(xué)具的數(shù)量為a,則購買費(fèi)用,即函數(shù)關(guān)系式為:,;符合

21、題意的還有以下情況:、以的方案購買,因?yàn)?50,所以時(shí),w為最小值,即元;、由于受到購買A型學(xué)具數(shù)量的限制,購買A型學(xué)具30套w已是最小,所以全部購買B型學(xué)具45套,此時(shí)元元,綜上所述,購買45套B型學(xué)具所需費(fèi)用最省錢,所需費(fèi)用為:900元故答案為(1)A、B兩種學(xué)具每套的售價(jià)分別是25和20元;(2)w=-5a+1100,(20a30);購買45套B型學(xué)具所需費(fèi)用最省錢,所需費(fèi)用為900元.【點(diǎn)睛】本題考查了二元一次方程組和一次函數(shù)的應(yīng)用.21、見解析.【分析】根據(jù)題意先證明ABCDEF,據(jù)此求得ABC=DEF,再利用平行線的判定進(jìn)一步證明即可.【詳解】,ACB=DFE,BE=CF,BE+E

22、C=CF+EC,即:BC=EF,在ABC與DEF中,AC=DF,ACB=DFE,BC=EF,ABCDEF(SAS),ABC=DEF,ABDE.【點(diǎn)睛】本題主要考查了平行線的性質(zhì)與判定及全等三角形的性質(zhì)與判定,熟練掌握相關(guān)概念是解題關(guān)鍵.22、(1)5;(2)120【分析】(1)根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì)得到DA=DB,EA=EC,則ADE的周長=AD+DE+EA=BC,即可得出結(jié)論;(2)根據(jù)等邊對等角,把BAD+CAE=60轉(zhuǎn)化為B+C=60,再根據(jù)三角形內(nèi)角和定理即可得出結(jié)論【詳解】(1)邊AB、AC的垂直平分線分別交BC于D、E,DA=DB,EA=EC,ADE的周長=AD+DE+AE=DB

23、+DE+EC=BC=5;(2)DA=DB,EA=EC,DAB=B,EAC=C,BAD+CAE=B+C=60,BAC=180(B+C)=18060=120【點(diǎn)睛】本題考查了等腰三角形的判定與性質(zhì)、線段的垂直平分線的性質(zhì)以及三角形內(nèi)角和定理,掌握線段的垂直平分線上的點(diǎn)到線段的兩個(gè)端點(diǎn)的距離相等是解答本題的關(guān)鍵23、(1)足球的單價(jià)為60元,籃球的單價(jià)為100元;(2)學(xué)校共有3種購買方案,方案1:購買7個(gè)籃球,5個(gè)足球;方案2:購買4個(gè)籃球,10個(gè)足球;方案3:購買1個(gè)籃球,15個(gè)足球【分析】(1)設(shè)足球的單價(jià)為元,則籃球的單價(jià)為元,根據(jù)“花1500元購買的籃球的個(gè)數(shù)與花900元購買的足球的個(gè)數(shù)恰

24、好相等”列出分式方程即可求出結(jié)論;(2)設(shè)購買籃球個(gè),足球個(gè),根據(jù)“該班恰好用完1000元購買的籃球和足球”列出二元一次方程,然后求出所有正整數(shù)解即可【詳解】解:(1)設(shè)足球的單價(jià)為元,則籃球的單價(jià)為元 依題意,得: 解得:, 經(jīng)檢驗(yàn),是原方程的解,且符合題意 答:足球的單價(jià)為60元,籃球的單價(jià)為100元 (2)設(shè)購買籃球個(gè),足球個(gè),依題意,得:, ,均為正整數(shù),為5的倍數(shù),或10或15, 或4或1 答:學(xué)校共有3種購買方案,方案1:購買7個(gè)籃球,5個(gè)足球;方案2:購買4個(gè)籃球,10個(gè)足球;方案3:購買1個(gè)籃球,15個(gè)足球【點(diǎn)睛】此題考查的是分式方程的應(yīng)用和二元一次方程的應(yīng)用,掌握實(shí)際問題中的等量關(guān)系是解決此題的關(guān)鍵24、(1)50;(2)見解析;(3)2400.【解析】(1)用反對的頻數(shù)除以反對的頻率得到調(diào)查的總?cè)藬?shù);(2)求無所謂的人數(shù)和贊成的頻率即可把整理的不完整圖表補(bǔ)充完整;(3)根據(jù)題意列式計(jì)

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