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文檔簡介
1、一、學(xué)生基本情況分析本屆小學(xué)三年級有三個(gè)班級。這個(gè)年齡段的學(xué)生正處于少年時(shí)期,孩子們具有好奇、好活動、愛表現(xiàn)、善模仿等特點(diǎn)。他們喜歡新力好,形象思維好、模仿力、可塑性強(qiáng),但缺乏理性思維,邏輯思維基本掌握所學(xué)內(nèi)容有大約四分之一的同學(xué)較為突出,能適應(yīng)高一層次的教學(xué)要求,有少數(shù)幾位男同學(xué)的基礎(chǔ)不扎實(shí);學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度也呈兩極分化 ,部分孩子已養(yǎng)成較好的聽說英語進(jìn)行復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)的習(xí)慣,也有兩三位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,聽課習(xí)慣差.發(fā)學(xué) 生的學(xué)習(xí)興趣放在首位。二、 教材分析三年級教材的特點(diǎn):內(nèi)容比較多,情景性強(qiáng),語言知識點(diǎn)多,但是,它們 都是在學(xué)生原有知識上的擴(kuò)展。所以我們在教學(xué)時(shí)要注意聯(lián)系學(xué)生已有的 知識,由舊
2、知識切入新知識的學(xué)習(xí),由舊引新,溫故而知新,這樣才有利 于學(xué)生的理解、記憶三、教學(xué)目標(biāo)(一)總體目標(biāo) 對英語有好奇心,喜歡聽他人說英語。能根據(jù)教師的簡單指令做游戲、做 最新優(yōu)質(zhì)教育 word 文檔單的角色扮演。能唱簡單的英 文歌曲, 說簡單的英語歌謠。 能在圖片的幫助下聽懂和讀懂簡單的小故事。 能交流簡單的個(gè)人信息,表達(dá)簡單的情感和感覺。能書寫字母和單詞。對 英語學(xué)習(xí)中接觸的外國文化習(xí)俗感興趣。1讀、寫英語字母 A-Z,并能按字母順序背誦、默寫二十六個(gè)字母2.根據(jù)實(shí)物、圖片說出所學(xué)單詞要求讀音正確。3.能比較熟練地運(yùn)用所學(xué)的日常交際用語。4.能在非語言提示的幫助下,聽懂清晰的話語和錄音。5.能
3、演唱已學(xué)過的英語歌曲,誦讀已學(xué)過的歌謠。(二)語言技能一級目標(biāo) 聽做:1能根據(jù)聽到的詞語識別或指認(rèn)圖片或?qū)嵨铮?能聽懂課堂簡短的指令并做出相應(yīng)的反應(yīng);3能根據(jù)指令做事情,如:指圖片、涂顏色、畫圖、做動作、做手工等;4能在圖片和動作的提示下聽懂簡單的小故事并做出反應(yīng)。四、教學(xué)措施在整個(gè)英語教學(xué)中占有相當(dāng) 大的份量。怎樣充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)主體話。根據(jù)這些對話稍稍用心設(shè)計(jì)一下,便能讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,取得意想 不到的效果。最新優(yōu)質(zhì)教育 word 文檔(一) 建立和諧、民主的教學(xué)環(huán)境,形成學(xué)習(xí)對話的良好氛圍。通過復(fù)習(xí)與新授對話內(nèi)容有聯(lián)系的已學(xué)過的對話, 為新對話教學(xué)作好輔墊, 并可以以此 導(dǎo)入新對話教
4、學(xué)。從而達(dá)到以舊引新,更好地為新授打好基礎(chǔ)。對話的方式可以有:教師與全班對話(個(gè)別學(xué)生也(二) 以學(xué)生為中心,設(shè)置場景,表演對話。在教學(xué)對話前為學(xué)生設(shè)計(jì)場景,營造氛圍,誘發(fā)學(xué)生的語言動機(jī)。讓學(xué)生發(fā)言,教師稍稍加以引導(dǎo),將他們的句子串聯(lián)成對話。請學(xué)生跟讀。然后操練幾遍,便可讓學(xué)生在設(shè)置 的場景里進(jìn)行表演,充分利用道具讓學(xué)生有真實(shí)的體驗(yàn)。而下面的學(xué)生當(dāng)觀眾”并打分,并請打分的同學(xué)說說為無論是表演的還是看表 演的,都會在打分時(shí)找到他們需要的答案。(三) 通過娛樂、競賽形式激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)與興趣。小學(xué)的天性。在對話教學(xué)中,設(shè)計(jì)各類競賽、游戲。讓學(xué)生在比中學(xué),猜中學(xué),玩中學(xué),唱、跳中學(xué)。如:藏卡片、快看快說、快聽快指等。印象會特別深。(四) 注重在教學(xué)中,運(yùn)用手勢。 把一些單詞、短語、甚至是句子與手勢或是肢體語言相結(jié)合,讓學(xué)生全身活動,手腦并用,即加深了記憶,又能抓住學(xué)生的注意力。(五)注重字母教學(xué) 26 個(gè)字母是學(xué)習(xí)英語的基礎(chǔ),學(xué)好 26 個(gè)最新優(yōu)質(zhì)教育 word 文檔字母對學(xué)生以后的發(fā)音、拼讀和記憶單詞都起著至關(guān) 重要的作用。字母教學(xué) 真正擺脫聽、說、讀、寫的枯燥訓(xùn)練。五、教學(xué)準(zhǔn)備多媒體、錄音機(jī)、磁帶、單詞卡六、周次及時(shí)間安排:課時(shí)數(shù)4合計(jì) 2056七、教學(xué)進(jìn)度安排表周次 時(shí)間教學(xué)內(nèi)容9
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