六年級語文上冊 期末沖刺-4積累背誦與課文理解專項突破卷（含答案）部編版

1、4積累背誦與課文理解專項突破卷時間：40分鐘1選擇符合題目要求的答案的序號填空。(1)下列與丁香結(jié)有關的詩句出自南唐李璟筆下的是()。A霜樹盡空枝，腸斷丁香結(jié)。B青鳥不傳云外信，丁香空結(jié)雨中愁。C殷勤解卻丁香結(jié)，縱放繁枝散誕春。D芭蕉不展丁香結(jié)，同向春風各自愁。(2)下列不是宋朝詩(詞)人的是()。A辛棄疾B朱熹C王安石D劉禹錫(3)雅號“孟山人”的詩人是()。A孟郊B孟云卿C孟浩然D孟稱舜(4)七律長征作于()。A1934年10月B1935年10月C1936年10月D1937年10月(5)燈光一文講的故事發(fā)生在我國的()時期。A二萬五千里長征B抗日戰(zhàn)爭C解放戰(zhàn)爭D抗美援朝(6)下列是宋朝詩人

2、陸游說的愛國名言的是()。A古人學問無遺力，少壯工夫老始成。B位卑未敢忘憂國。C捐軀赴國難，視死忽如歸。D鞠躬盡瘁，死而后已。(7)下列文章的體裁不屬于小說的是()。A窮人B橋C在柏林D狼牙山五壯士(8)下列不屬于“五行”之一的是()。A木B水C石D金(9)蘭亭集序是書法家()的作品。A王羲之B王獻之C顏真卿D柳公權(quán)(10)“用筆方圓并施，點畫棱角分明，結(jié)構(gòu)精妙”說的是書法家()的楷書的特點。A顏真卿B柳公權(quán)C趙孟D歐陽詢(11)中國第一部現(xiàn)代白話文小說是()。A故鄉(xiāng) B藥 C狂人日記 D阿Q正傳(12)下列以“概括主要內(nèi)容”為題目的文章是()。A竹節(jié)人B京劇趣談C伯牙鼓琴D我的伯父魯迅先生(

3、13)與“同到牽?？椗摇毕嚓P的神話故事是()。A牛郎織女B嫦娥奔月C羿射九日D女媧補天2回顧課本，根據(jù)提示，填寫有關的內(nèi)容。(1)七律長征一詩中表現(xiàn)紅軍涉水的詩句是：“_，_。”詩句“_，_”是整首詩的中心句。(2)草原一文中點明中心的語句是：“_，_！”(3)六月二十七日望湖樓醉書一詩中描寫由雨轉(zhuǎn)晴的詩句是：“_，_。”(4)“西江月夜行黃沙道中”中“西江月”是_，“夜行黃沙道中”點明了時間_，地點_，事件_。(5)過故人莊一詩中表明詩人被田園生活所吸引的詩句是：“_，_?！?6)回鄉(xiāng)偶書一詩中寫出賀知章身處尷尬境地的詩句是：“_，_。”(7)我的伯父魯迅先生一文中，從“談碰壁”“救助車夫

4、”兩個部分，我們可以看出他的詩句“_，_”就是他的真實寫照；而他的另外兩句詩“_，_”又讓我們認識到他也是一個鐵血柔情的人。3回顧課文，完成練習。(1)羊群一會兒上了小丘，一會兒又下來，走在哪里都像_。那些小丘的線條是那么柔美，就像_，不用_，到處翠色欲流，輕輕流入云際。這種境界，既使人_，又叫人_，既愿_，又想_。在這境界里，連駿馬和大牛都有時候靜立不動，好像回味著草原的無限樂趣。按課文內(nèi)容填空。語段運用了哪些修辭手法？舉一例說明這樣寫的好處。_語段用“”分成了兩層，請寫出每層的主要意思。_ (2)方鼓琴而_，鍾子期曰：“善哉乎鼓琴，_。”少選之間而_，鍾子期又曰：“善哉乎鼓琴，_。”按課文

5、內(nèi)容填空。語段用“”分成了兩層，兩層的關系是()。A并列B轉(zhuǎn)折C因果D遞進你想到了哪些關于知音的名言？請寫出其中的一兩句。_4積累背誦與課文理解專項突破卷1(1)B(2)D(3)C(4)B(5)C(6)B(7)D(8)C(9)A(10)B(11)C(12)B (13)A2(1)金沙水拍云崖暖大渡橋橫鐵索寒紅軍不怕遠征難萬水千山只等閑(2)蒙漢情深何忍別天涯碧草話斜陽(3)卷地風來忽吹散望湖樓下水如天(4)詞牌名夜黃沙道行(5)待到重陽日還來就菊花(6)兒童相見不相識笑問客從何處來(7)橫眉冷對千夫指俯首甘為孺子牛無情未必真豪杰憐子如何不丈夫3(1)給無邊的綠毯繡上了白色的大花只用綠色渲染墨線勾勒的中國畫那樣驚嘆舒服久立四望坐下低吟一首奇麗的小詩語段運用了比喻和擬人的修辭手法。示例：語段中作者把草原比作“綠毯”，形象地寫出了草原的遼闊碧綠；把悠閑自在的羊群比作“白色的大花”，形象地描繪出了動靜結(jié)合產(chǎn)生的美感，讓人感