黑龍江省伊春市2021年中考化學(xué)試題（解析版）

1、2021年黑龍江省伊春市中考化學(xué)試卷1. 下列變化屬于化學(xué)變化的是A. 干冰升華B. 海水曬鹽C. 蔗糖溶解于水D. 葡萄釀酒【答案】D【解析】【分析】【詳解】A、干冰升華沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤； B、海水曬鹽沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤； C、蔗糖溶解于水沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤； D、葡萄釀酒，有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學(xué)變化，故選項(xiàng)正確； 故選：D。2. 下列物質(zhì)分類正確的是A. 單質(zhì)：氧氣 水B. 氧化物：二氧化錳 氯化鉀C. 堿：氫氧化鈉 氫氧化鈣D. 混合物：五氧化二磷 空氣【答案】C【解析】【分析】【詳解】A、水是由氫元素與氧元素組成的

2、純凈物，屬于化合物，故A不符合題意；B、氯化鉀中不含氧元素，不屬于氧化物，故B不符合題意； C、氫氧化鈉、氫氧化鈣都是電離時(shí)產(chǎn)生的陰離子全部是氫氧根離子的化合物，均屬于堿，故C符合題意； D、五氧化二磷是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物，故D不符合題意； 故選：C?！军c(diǎn)睛】化合物是由兩種物質(zhì)元素組成的純凈物，混合物是由兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)。3. 下列實(shí)驗(yàn)操作的圖示中正確的是A. 取用固體藥品B. 檢查裝置氣密性C. 稀釋濃硫酸D. 滴加少量液體藥品【答案】B【解析】【分析】【詳解】A.向試管中裝塊狀固體藥品時(shí)，先將試管橫放，用鑷子把塊狀固體放在試管口，再慢慢將試管豎立起來，圖中所示操作錯(cuò)誤。B.

3、檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；圖中所示操作正確。C.稀釋濃硫酸時(shí)，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時(shí)的擴(kuò)散；一定不能把水注入濃硫酸中；圖中所示操作錯(cuò)誤。D.使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁，應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作錯(cuò)誤。故選：B。4. 下列物質(zhì)的名稱、化學(xué)式、俗稱不一致的是A. 碳酸鈉、Na2CO3、純堿B. 乙醇、C2H5OH、酒精C. 氧化鈣、CaO、消石灰D. 氫氧化鈉、NaOH、燒堿【答案】C【解析】【詳解】A

4、、碳酸鈉俗稱純堿、蘇打，化學(xué)式為：Na2CO3，物質(zhì)的名稱、化學(xué)式、俗稱一致，不符合題意；B、乙醇俗稱酒精，化學(xué)式為：C2H5OH，物質(zhì)的名稱、化學(xué)式、俗稱一致，不符合題意；C、氧化鈣俗稱生石灰，化學(xué)式為：CaO，消石灰是氫氧化鈣的俗稱，物質(zhì)的名稱、化學(xué)式、俗稱不一致，符合題意；D、氫氧化鈉俗稱燒堿、火堿、苛性鈉，化學(xué)式為：NaOH，物質(zhì)的名稱、化學(xué)式、俗稱一致，不符合題意。故選C。5. 下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)與用途對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是A. 氫氣有可燃性，可作高能燃料B. 石墨很軟，可作干電池的電極C. 氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可充入食品包裝防腐D. 不銹鋼抗腐蝕性好，可用于制造醫(yī)療器械【答案】B【解析

5、】【詳解】A、氫氣有可燃性，且熱值高，所以氫氣可作高能燃料，故A選項(xiàng)正確；B、石墨質(zhì)軟灰黑，可用于鉛筆芯，石墨具有導(dǎo)電性，可作干電池的電極，故B選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可充入食品包裝防腐，故C選項(xiàng)正確；D、不銹鋼抗腐蝕性好，可用于制造醫(yī)療器械，故D選項(xiàng)正確。故選B。6. 下列客觀事實(shí)對(duì)應(yīng)的微觀解釋錯(cuò)誤的是A. 液化石油氣壓縮到鋼瓶中一一分子體積變小B. 品紅在靜置的水中會(huì)擴(kuò)散一一分子在不停的運(yùn)動(dòng)中C. 金剛石和石墨物理性質(zhì)差異很大一一碳原子排列方式不同D. 水通電分解得到氫氣和氧氣一一在化學(xué)變化中分子可以再分【答案】A【解析】【詳解】A、液化石油氣壓縮到鋼瓶中一一分子之間的間隔變小，

6、不是分子變小，微觀解釋錯(cuò)誤；B、品紅在靜置的水中會(huì)擴(kuò)散一一說明分子在不停的運(yùn)動(dòng)中，微觀解釋正確；C、物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)；金剛石和石墨物理性質(zhì)差異很大一一因?yàn)樘荚优帕蟹绞讲煌?，微觀解釋正確；D、水通電分解得到氫氣和氧氣一一在化學(xué)變化中分子可以再分，分子分為原子，原子重新組合成新分子，微觀解釋正確。故選A。7. 下面是某同學(xué)學(xué)習(xí)筆記中有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，其中正確的是A. 打開濃硫酸試劑瓶的瓶蓋，瓶口出現(xiàn)白霧B. 木炭在空氣中燃燒，生成二氧化碳C. 向稀鹽酸中滴加酚酞溶液，溶液由無色變?yōu)榧t色D. 氯化銨與熟石灰混合研磨，會(huì)聞到刺激性氣味【答案】D【解析】【分析】【詳解】A、濃硫酸不具有揮發(fā)性

7、，打開濃硫酸試劑瓶的瓶蓋，瓶口無明顯現(xiàn)象，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。B、“生成二氧化碳”是實(shí)驗(yàn)結(jié)論，而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。C、無色酚酞溶液遇酸性溶液不變色，遇中性溶液不變色，遇堿性溶液變紅；向稀鹽酸中滴加酚酞溶液，溶液不變色，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。D、氯化銨屬于銨態(tài)氮肥，和熟石灰混合研磨，放出有刺激性氣味的氣體，聞到刺激性氣味，故選項(xiàng)說法正確。故選：D。8. 根據(jù)圖中提供的信息判斷，下列說法不正確的是A. 鎘屬于金屬元素B. 鎘的相對(duì)原子質(zhì)量是112.4gC. 鎘元素位于元素周期表中第五周期D. 鎘原子核內(nèi)有48個(gè)質(zhì)子【答案】B【解析】【詳解】A、由“钅”字旁可知，鎘屬于金屬元素，不符合題意；B、在

8、元素周期表中，元素名稱下方的數(shù)字 表示相對(duì)原子質(zhì)量，相對(duì)原子質(zhì)量是一個(gè)比值，單位為“1”，常省略不寫，故鎘的相對(duì)原子質(zhì)量是112.4，符合題意；C、質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，表示原子，鎘原子核外有5個(gè)電子層，位于期表中第五周期，不符合題意；D、在原子結(jié)構(gòu)示意圖中，圓圈內(nèi)的數(shù)字表示質(zhì)子數(shù)，故鎘原子核內(nèi)有48個(gè)質(zhì)子，不符合題意。故選B。9. 甲和乙在一定條件下反應(yīng)，生成丙和丁，結(jié)合微觀示意圖分析，下列判斷正確的是A. 此反應(yīng)涉及四種化合物B. 反應(yīng)前后原子種類不改變C. 反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)都沒有改變D. 甲物質(zhì)由碳原子和氧原子組成【答案】B【解析】【分析】【詳解】由反應(yīng)的微觀示意圖可知，該反應(yīng)是一氧

9、化碳和氫氣在一定條件下反應(yīng)生成乙醇和水，該反應(yīng)的方程式是：；A.一氧化碳是由C、O元素組成的純凈物，屬于化合物，氫氣是由氫元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)；乙醇是由C、H、O元素組成的純凈物，屬于化合物，水是由H、O元素組成的純凈物，屬于化合物，故此反應(yīng)涉及三種化合物，該選項(xiàng)說法不正確；B.由微粒的變化可知，反應(yīng)前后原子種類沒有改變，該選項(xiàng)說法正確；C.該反應(yīng)有氫氣單質(zhì)參加反應(yīng)，氫元素的化合價(jià)一定發(fā)生變化，該選項(xiàng)說法不正確；D.由分子的模型圖可知，甲物質(zhì)是由一氧化碳分子構(gòu)成的，該選項(xiàng)說法不正確。故選：B。10. “艾葉香，香滿堂；粽子香，香廚房?！睋?jù)研究，粽子的香味來源于粽葉中含有的對(duì)乙烯基苯酚（化

10、學(xué)式為C8H8O），下列有關(guān)對(duì)乙烯基苯酚的說法正確的是（）A. 對(duì)乙烯基苯酚由三種元素組成B. 對(duì)乙烯基苯酚中質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高的是氫元素C. 對(duì)乙烯基苯酚中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為8：8：1D. 對(duì)乙烯基苯酚由8個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子、1個(gè)氧原子構(gòu)成【答案】A【解析】【分析】【詳解】A、物質(zhì)由元素組成，對(duì)乙烯基苯酚是由碳、氫、氧三種元素組成，選項(xiàng)說法正確；B、對(duì)乙烯基苯酚中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為(128):(18):(161) =12:1:2，所以對(duì)乙烯基苯酚中質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高的是碳元素，選項(xiàng)說法不正確；C、由選項(xiàng)B可知，對(duì)乙烯基苯酚中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為12:1:2，選項(xiàng)說法不正確；

11、D、對(duì)乙烯基苯酚由對(duì)乙烯基苯酚分子構(gòu)成，1個(gè)對(duì)乙烯基苯酚分子由8個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子、1個(gè)氧原子構(gòu)成，選項(xiàng)說法不正確。故選A。11. 小強(qiáng)隨父親到自家農(nóng)田中，發(fā)現(xiàn)大豆葉片邊緣發(fā)黃，莖稈細(xì)弱，小強(qiáng)應(yīng)建議父親施用的化肥是A. NH4NO3B. Ca(H2PO4)2C. KNO3D. CO(NH2)2【答案】C【解析】【分析】【詳解】大豆葉片邊緣發(fā)黃，莖稈細(xì)弱，說明土壤缺乏氮、鉀元素，應(yīng)施用含氮和鉀元素的化肥。A、NH4NO3中含有氮元素，屬于氮肥，故A錯(cuò)誤；B、Ca(H2PO4)2中含有磷元素，屬于磷肥，故B錯(cuò)誤；C、KNO3中含有鉀元素和氮元素，屬于復(fù)合肥，故C正確；D、CO(NH2)2中含有氮

12、元素，屬于氮肥，故D錯(cuò)誤。故選：C。12. 鋁是生活中常見的金屬，除我們熟知的性質(zhì)之外，鋁還可以與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)：2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3X，X的化學(xué)式是A. O2B. H2C. Al2O3D. Al(OH)3【答案】B【解析】【分析】【詳解】由反應(yīng)的化學(xué)方程式可知，反應(yīng)前鋁、鈉、氫、氧原子個(gè)數(shù)分別為2、2、6、4，反應(yīng)后的生成物中鋁、鈉、氫、氧原子個(gè)數(shù)分別為2、2、0、4，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變，說明3X中含有6個(gè)氫原子，每個(gè)X分子由2個(gè)氫原子構(gòu)成，則物質(zhì)X的化學(xué)式為H2。13. 歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本方法，下列知識(shí)點(diǎn)歸納完全正確的是 A

13、.化學(xué)與健康B.化學(xué)與環(huán)境人體缺乏維生素A會(huì)引起夜盲癥禁止食用甲醛溶液浸泡過的海產(chǎn)品食用霉變的花生對(duì)人體有害焚燒秸稈不會(huì)造成環(huán)境污染使用脫硫煤可有效解決酸雨問題工業(yè)廢水未經(jīng)處理就排放會(huì)造成水污染C.化學(xué)與農(nóng)業(yè)D.化學(xué)與生活用鐵桶配制農(nóng)藥波爾多液農(nóng)業(yè)上采用噴灌和滴灌可節(jié)約用水過量使用化肥會(huì)造成土壤污染加油站應(yīng)禁止煙火用碳素墨水書寫檔案滌綸、羊毛、腈綸都屬于合成纖維A. AB. BC. CD. D【答案】A【解析】【分析】【詳解】A.人體缺乏維生素A會(huì)引起夜盲癥，甲醛有毒，所以禁止食用甲醛溶液浸泡過的海產(chǎn)品，霉變的花生含有黃曲霉毒素，所以食用霉變的花生對(duì)人體有害，故A正確； B.焚燒秸稈會(huì)產(chǎn)生有害

14、氣體和粉塵，所以焚燒秸稈會(huì)造成環(huán)境污染，使用脫硫煤可減少二氧化硫的排放，所以使用脫硫煤可有效解決酸雨問題，工業(yè)廢水未經(jīng)處理就排放會(huì)造成水污染，故B錯(cuò)誤； C.鐵能和波爾多液中硫酸銅溶液反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵，所以不能用鐵桶配制農(nóng)藥波爾多液，農(nóng)業(yè)上采用噴灌和滴灌可節(jié)約用水，過量使用化肥會(huì)造成土壤污染，故C錯(cuò)誤； D.加油站周圍存在可燃性的氣體，遇明火可能會(huì)發(fā)生爆炸，所以加油站應(yīng)禁止煙火，碳素墨水化學(xué)性質(zhì)不活潑，所以用碳素墨水書寫檔案，羊毛屬于天然材料，而滌綸、腈綸都屬于合成纖維，故D錯(cuò)誤。 故選：A。14. 下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是A. 傾倒液體藥品時(shí)，細(xì)口瓶上的標(biāo)簽應(yīng)朝向手心B. 粗鹽提純實(shí)驗(yàn)蒸

15、發(fā)操作中，當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時(shí)，停止加熱C. 給試管內(nèi)的液體加熱時(shí)，試管口不要對(duì)著自己或他人D. 用排水法收集氧氣時(shí)，導(dǎo)管口剛有氣泡冒出時(shí)就開始收集【答案】D【解析】【分析】【詳解】A.向試管中傾倒液體藥品時(shí)，瓶塞要倒放，瓶口緊挨試管口，標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心，以防止腐蝕標(biāo)簽，故選項(xiàng)說法正確。B.蒸發(fā)時(shí)，待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時(shí)，應(yīng)停止加熱，利用余熱將剩余液體蒸干，故選項(xiàng)說法正確。C.給試管內(nèi)的液體加熱時(shí)，試管口不要對(duì)著自己或他人，以防止液體沸騰時(shí)噴出傷人，故選項(xiàng)說法正確。D.用排水法收集氧氣時(shí)，導(dǎo)管口剛有氣泡冒出時(shí)不能開始收集，因?yàn)殚_始排出的氣體是空氣，待導(dǎo)管口氣泡連續(xù)、均勻冒出時(shí)再開始收集，否

16、則會(huì)導(dǎo)致收集的氣體中混有空氣而造成不純，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選：D。15. 密閉容器中有M、N、P、Q四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后有關(guān)數(shù)據(jù)如下，關(guān)于此反應(yīng)說法正確的是 物質(zhì)MNPQ反應(yīng)前質(zhì)量181232反應(yīng)后質(zhì)量待測(cè)26212A. 物質(zhì)P一定是該反應(yīng)的催化劑B. 待測(cè)數(shù)值是5C. 該反應(yīng)是化合反應(yīng)D. 在此反應(yīng)中N與Q的質(zhì)量比4：5【答案】C【解析】【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，可求出反應(yīng)后M的待測(cè)值為：18g+1g+2g+32g-26g-2g-12g=13g；由表中數(shù)據(jù)分析可知，反應(yīng)前后N的質(zhì)量增加了26g-1g=25g，故是生成物，生成的質(zhì)量為25g；同理可以確定P的質(zhì)量不變

17、，可能作該反應(yīng)的催化劑，也可能沒有參加反應(yīng)；Q是反應(yīng)物，參加反應(yīng)的質(zhì)量為32g-12g=20g，M的質(zhì)量減少，M是反應(yīng)物，參加反應(yīng)的質(zhì)量為：18g-13g=5g?！驹斀狻緼、P的質(zhì)量不變，可能作該反應(yīng)的催化劑，也可能沒有參加反應(yīng)，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。B、待測(cè)數(shù)值是13，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。C、該反應(yīng)的反應(yīng)物為M和Q，生成物是N，符合“多變一”的形式，屬于化合反應(yīng)，故選項(xiàng)說法正確。D、在此反應(yīng)中N與Q的質(zhì)量比25g：20g=5：4，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選：C。【點(diǎn)睛】此類題是根據(jù)質(zhì)量守恒定律進(jìn)行的相關(guān)計(jì)算，一般分三步完成：1、根據(jù)質(zhì)量守恒定律計(jì)算出未知的值；2、根據(jù)反應(yīng)前后質(zhì)量變化確定反應(yīng)物和生成物，質(zhì)量

18、減少的為反應(yīng)物，質(zhì)量增加的為生成物；3、根據(jù)反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量的變化，求出反應(yīng)物反應(yīng)的質(zhì)量和生成物生成的質(zhì)量，即減少的質(zhì)量和增加的質(zhì)量。再根據(jù)上述信息確定每個(gè)選項(xiàng)的正誤。16. 下列各組離子在水中能大量共存，并形成無色透明溶液的是A. Fe2+、Ag+、Cl-、B. H+、C. K+、Ca2+、OH-D. Na+、Mg2+、Cl-、【答案】D【解析】【分析】【詳解】A.Ag+、Cl-兩種離子能結(jié)合成氯化銀沉淀，不能大量共存，且含有Fe2+的溶液是淺綠色的，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B.H+與能結(jié)合成水和二氧化碳，不能大量共存，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C.Ca2+與能結(jié)合成碳酸鈣沉淀，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D.四種離子間不能結(jié)合成

19、沉淀或氣體或水，能大量共存，且不存在有色離子，故選項(xiàng)正確。故選：D。17. 推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，下列推理正確的是A. 生理鹽水、葡萄糖溶液、酒精溶液是無色透明的，所以溶液都是無色透明的B. 堿溶液能使酚酞溶液變紅，則能使酚酞溶液變紅的溶液一定顯堿性C. 氯化鈉、硫酸銅等鹽中都含有金屬元素，所以鹽中一定都含有金屬元素D. 化合物是由不同種元素組成的，所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物【答案】BD【解析】【分析】【詳解】A.生理鹽水、葡萄糖溶液、酒精溶液是無色透明的，但溶液不一定都是無色透明的，如硫酸銅溶液顯藍(lán)色，故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤。B.無色酚酞溶液遇酸性溶液不變色，遇中性溶液不變色

20、，遇堿性溶液變紅，堿溶液能使酚酞溶液變紅，則能使酚酞溶液變紅的溶液一定顯堿性，故選項(xiàng)推理正確。C.氯化鈉、硫酸銅等鹽中都含有金屬元素，但鹽中不一定都含有金屬元素，如硝酸銨，故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤。D.化合物是由不同種元素組成的，則由不同種元素組成的純凈物一定是化合物，故選項(xiàng)推理正確。故選：BD。18. 下列實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖沁x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A除去CO中的CO2將氣體通過灼熱的CuOB除去鐵粉中的銅粉加入足量稀硫酸充分反應(yīng)后，過濾、洗滌、干燥C鑒別CaCO3、NaOH、NH4NO3固體分別取樣加入適量的水，攪拌，觀察現(xiàn)象D除去KC1溶液中的少量的K2CO3向溶液中滴加過量的BaCl2溶液，過

21、濾A. AB. BC. CD. D【答案】C【解析】【詳解】A、一氧化碳與氧化銅加熱時(shí)生成銅和二氧化碳。將氣體通過灼熱的CuO，想保留的物質(zhì)一氧化碳反應(yīng)了，錯(cuò)誤；B、鐵與硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣。想保留的物質(zhì)鐵和稀硫酸反應(yīng)了，錯(cuò)誤；C、碳酸鈣不溶于水，氫氧化鈉溶于水放出熱溫度升高，硝酸銨固體溶于水溫度降低，能鑒別，正確；D、向溶液中滴加過量的BaCl2溶液，引入新雜質(zhì)氯化鋇，錯(cuò)誤。故選C。19. 下列圖像不能正確反應(yīng)其對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是A. 向等質(zhì)量的鐵粉和鎂粉中分別加入足量的稀鹽酸B. 向NaOH和BaCl2的混合溶液中加入足量的稀硫酸C. 向氫氧化鈉溶液中滴加過量的稀鹽酸D. 高溫煅燒一定

22、質(zhì)量的石灰石【答案】B【解析】【詳解】A、向等質(zhì)量的鐵粉和鎂粉中分別加入足量的稀鹽酸，根據(jù)反反應(yīng)方程式計(jì)算可知： 鎂與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量大，且鎂的金屬活動(dòng)性強(qiáng)于鐵，反應(yīng)速率比鐵快，故圖像正確，不符合題意；B、向NaOH和BaCl2的混合溶液中加入足量的稀硫酸，酸堿中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是酸電離出的氫離子與堿電離出的氫氧根離子反應(yīng)生成水，故氫氧化鈉與硫酸反應(yīng)生成水的同時(shí)，硫酸根和鋇離子反應(yīng)生成沉淀，故圖像錯(cuò)誤，符合題意；C、向氫氧化鈉溶液中滴加過量的稀鹽酸，當(dāng)溶液呈堿性時(shí)pH大于7，當(dāng)溶液呈酸性時(shí)pH值小于7，故圖像正確，選項(xiàng)不符合題意；D、高溫煅燒石灰石，反應(yīng)后生成氧化鈣和二氧化碳，故圖像正確，不

23、符合題意；故選B；20. 某不純的K2CO3樣品中，可能含有NaCl、Na2CO3、CuSO4中的一種或幾種，現(xiàn)取13.8g樣品，向其中加入100g稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)得到無色溶液，同時(shí)生成4.4g氣體。下列判斷正確的是A. 樣品中一定沒有CuSO4B. 樣品中一定沒有NaClC. 所加稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%D. 該樣品組成有兩種可能【答案】AC【解析】【分析】【詳解】A、由得到無色溶液可排除硫酸銅，故正確。B、樣品若全是一種固體，則可以分別為碳酸鉀、碳酸鈉，則生成4.4g二氧化碳需要兩種固體質(zhì)量分別為a、b。 a=13.8g b=10.6g產(chǎn)生相同質(zhì)量二氧化碳，需要碳酸鈉質(zhì)量是10

24、.6g，而此時(shí)碳酸鉀正好為13.8g，而碳酸鉀又是不純的，所以固體中一定含有氯化鈉和碳酸鈉，故B錯(cuò)誤。C、根據(jù)B中反應(yīng)方程式可以看出，鹽酸與二氧化碳都是滿足一定數(shù)量關(guān)系，即表示為2HClCO2，所以反應(yīng)的質(zhì)量比是一定的，設(shè)需要鹽酸質(zhì)量為m， m=73g因此鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為，故C正確。D、根據(jù)B中計(jì)算可知，固體一定含碳酸鉀、氯化鈉、碳酸鈉，故D錯(cuò)誤。故選：AC。21. 用化學(xué)用語回答下列問題：(1)三個(gè)磷原子_；(2)空氣中含量最多的物質(zhì)_；(3)兩個(gè)鐵離子_?！敬鸢浮?. 3P . N2 . 2Fe3+【解析】【分析】【詳解】(1)由原子的表示方法，用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就

25、在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，所以三個(gè)磷原子表示為3P。(2)空氣中含量最多的物質(zhì)是氮?dú)?，氮?dú)獾幕瘜W(xué)式為N2。(3)由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)或原子團(tuán)的右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)單位電荷時(shí)，1要省略，表示多個(gè)離子需要在離子符號(hào)前面添加適當(dāng)?shù)臄?shù)字，所以兩個(gè)鐵離子表示為2Fe3+。22. 面對(duì)新冠肺炎疫情，應(yīng)做好防控，才能保障生命健康和生產(chǎn)生活正常秩序。(1)戴口罩是有效防護(hù)措施之一、醫(yī)用外科口罩所用材料(如圖所示)，其中聚乙烯材料、聚丙烯材料屬于_有機(jī)高分子材料(填“天然”或“合成”)。(2)新型冠狀病毒感染肺炎的患者臨床營(yíng)養(yǎng)膳食指導(dǎo)建議指出

26、：患者攝入充足蛋白質(zhì)可提高免疫力。下列食物中富含蛋白質(zhì)的是_(填字母)。A.瘦肉B.蔬菜C.奶類D.玉米(3)生活中常用84消毒液進(jìn)行環(huán)境消毒。84消毒液中的有效成分為次氯酸鈉(化學(xué)式為NaClO)，次氯酸鈉中氯元素的化合價(jià)為_。通常盛放84消毒液的容器是一種具有鏈狀結(jié)構(gòu)的塑料，這種材料具有_(填“熱塑性”或“熱固性”)。塑料、制品隨意丟棄會(huì)帶來“白色污染”，_可有效解決這一問題(答一點(diǎn)即可)。【答案】 . 合成 . AC . +1 . 熱塑性 . 回收各種廢棄塑料(或減少使用不必要的塑料制品、重復(fù)使用某些塑料制品、使用一些新型的可降解的原料)【解析】【分析】【詳解】(1)聚乙烯材料、聚丙烯材

27、質(zhì)屬于合成有機(jī)高分子材料。(2)瘦肉、奶類富含蛋白質(zhì)，蔬菜中富含維生素，玉米中富含淀粉，故填：AC；(3)NaClO中鈉元素為+1價(jià)，氧元素為-2價(jià)，根據(jù)化合物中元素化合價(jià)的代數(shù)和為0，則氯元素的化合價(jià)為+1；具有鏈狀結(jié)構(gòu)的塑料，具有熱塑性，所以通常盛放84消毒液的容器是一種具有鏈狀結(jié)構(gòu)的塑料，這種材料具有熱塑性；廢棄塑料會(huì)造成“白色污染”，因此回收各種廢棄塑料(或減少使用不必要的塑料制品、重復(fù)使用某些塑料制品、使用一些新型的可降解的原料)可有效解決這一問題。23. 在廚房中，既能制作精美食物，又能學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí)。（1）廚房中有食鹽、食醋、小蘇打、加鐵醬油等物質(zhì)，其中_（寫化學(xué)式）是焙制糕點(diǎn)所用

28、的發(fā)酵粉的主要成分之一；食用加鐵醬油可預(yù)防貧血，鐵屬于人體所需的_（填“常量”或“微量”）元素。（2）放置的鐵鍋出現(xiàn)銹蝕，主要是鐵與_發(fā)生化學(xué)反應(yīng)所致。（3）在廚房中，天然氣逐漸替代了煤氣，天然氣屬于_（填“可再生”或“不可再生”）能源，其主要成分（甲烷）在空氣中充分燃燒的化學(xué)方程式為_。（4）用洗潔精清洗餐具上的油污時(shí)，洗潔精使油污分散在水中，且不聚集成大的油珠，便于洗滌。洗潔精在此過程中起_作用?！敬鸢浮?. NaHCO3 . 微量 . 氧氣和水 . 不可再生 . . 乳化【解析】【詳解】（1）小蘇打碳酸氫鈉NaHCO3受熱易生成二氧化碳?xì)怏w，使糕點(diǎn)疏松，是焙制糕點(diǎn)所用的發(fā)酵粉的主要成分之

29、一；食用加鐵醬油可預(yù)防貧血，鐵屬于人體所需的微量元素。（2）放置的鐵鍋出現(xiàn)銹蝕，主要是鐵與空氣氧氣和水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)所致。（3）天然氣是化石燃料，屬于不可再生能源，甲烷和氧氣點(diǎn)燃生成水和二氧化碳，。（4）用洗潔精清洗餐具上的油污時(shí)，洗潔精使油污分散在水中，且不聚集成大的油珠，便于洗滌，洗潔精在此過程中起乳化作用。24. 請(qǐng)根據(jù)圖中甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，回答下列問題：(1)在_時(shí)，甲、丙兩種物質(zhì)的溶解度相等。(2)在t2時(shí)，向盛有25g甲物質(zhì)的燒杯中加入50g水，充分溶解后，所得溶液的質(zhì)量為_g。(3)若乙物質(zhì)中混有少量甲物質(zhì)，最好采用_(填“降溫結(jié)晶”或“蒸發(fā)結(jié)晶”)的方法提純乙。

30、(4)t2時(shí)，甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液同時(shí)降溫至t1，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序?yàn)開?！敬鸢浮?. t1 . 62.5 . 蒸發(fā)結(jié)晶 . 乙甲丙【解析】【分析】【詳解】(1)溶解度曲線的交點(diǎn)表示該溫度下物質(zhì)的溶解度相等，在t1時(shí)，甲、丙兩種物質(zhì)的溶解度相等。(2)在t2時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度是25g，所以向盛有25g甲物質(zhì)的燒杯中加入50g水，充分溶解后，只能溶解12.5g的晶體，所得溶液的質(zhì)量為62.5g。(3)乙物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較小，甲物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較大，所以若乙物質(zhì)中混有少量甲物質(zhì)，最好采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純乙。(4)t1時(shí)，乙物質(zhì)的溶解度最大，甲、丙物質(zhì)

31、的溶解度相等，t2時(shí)，甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液同時(shí)降溫至t1，甲、乙物質(zhì)的溶解度減小，析出晶體，丙物質(zhì)的溶解度增大，不會(huì)析出晶體，應(yīng)該按照t2時(shí)的溶解度計(jì)算，所以所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序?yàn)橐壹妆?5. 向AgNO3和Fe(NO3)2的混合溶液中加入一定量Zn粉，充分反應(yīng)后過濾，得到濾渣和濾液，濾渣中一定含有_（化學(xué)式），濾液中一定含有_（化學(xué)式），溶液中可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_?！敬鸢浮?. Ag . Zn(NO3)2 . Zn+Fe(NO3)2=Zn(NO3)2+ Fe【解析】【分析】【詳解】在金屬活動(dòng)性順序中ZnFeAg，向AgNO3和Fe(NO3)2的混合溶液中加入

32、一定量Zn粉，首先發(fā)生的是Zn和AgNO3反應(yīng)，如果AgNO3全部反應(yīng)后鋅有剩余，鋅和Fe(NO3)2反應(yīng)。充分反應(yīng)后過濾，濾渣的組成可能有三種情況：銀；銀和鐵；銀、鐵、鋅。故濾渣中一定含有銀，化學(xué)式為：Ag。濾液的組成也可能有三種情況：AgNO3、Fe(NO3)2、Zn(NO3)2；Fe(NO3)2、Zn(NO3)2；Zn(NO3)2。故濾液中一定含有硝酸鋅，化學(xué)式為：Zn(NO3)2。由于鋅的質(zhì)量不確定，因此溶液中一定發(fā)生的是鋅和硝酸銀反應(yīng)，可能發(fā)生的是鋅和硝酸亞鐵反應(yīng)，鋅和硝酸亞鐵反應(yīng)生成硝酸鋅和鐵，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Zn+Fe(NO3)2=Zn(NO3)2+ Fe。26. 思維導(dǎo)圖是

33、激發(fā)大腦潛能、練就科學(xué)思維的有效方法。圖示中AE是初中化學(xué)常見的五種不同類別的物質(zhì)，A可用于改良酸性土壤，B是孕育生命不可缺少的物質(zhì)，E是大理石的主要成分。(圖中“”表示兩種物質(zhì)之間可以相互反應(yīng)，“”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)，且省略部分反應(yīng)物或生成物及反應(yīng)條件)分析推理，回答問題：(1)物質(zhì)A的化學(xué)式_。(2)A與D反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)為_。(3)BA的化學(xué)方程式為_。(4)DC的基本反應(yīng)類型_?！敬鸢浮?. Ca(OH)2 . 氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成水分子 . CaO+H2O=Ca(OH)2 . 置換反應(yīng)【解析】【分析】AE是初中化學(xué)常見的五種不同類別的物質(zhì)，A可用于改良酸性土壤，則A

34、為氫氧化鈣；A與B可以相互轉(zhuǎn)化，B是孕育生命不可缺少的物質(zhì)，B為水；E是大理石的主要成分，則E為碳酸鈣；B與C可以相互轉(zhuǎn)化，D可以與A以及E反應(yīng)，D可以生成B、C，則D為鹽酸，C為氫氣；代入框圖，推斷合理?！驹斀狻?1)由分析可知，物質(zhì)A的化學(xué)式為Ca(OH)2。(2)A與D反應(yīng)為氫氧化鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水，微觀實(shí)質(zhì)為氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成水分子。(3)B為水，A為氫氧化鈣，BA的反應(yīng)為氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，化學(xué)方程式為CaO+H2O=Ca(OH)2。(4)D為鹽酸，C為氫氣，DC反應(yīng)是鹽酸與活潑金屬反應(yīng)生成氯化物和氫氣，屬于置換反應(yīng)。27. 結(jié)合如圖有關(guān)實(shí)驗(yàn)，回答下列問題：（

35、1）玻璃棒的作用_。（2）水的作用_。（3）氣球的作用_。（4）紅墨水的作用_?！敬鸢浮?. 攪拌使液體受熱均勻、防止液體濺出； . 提供熱源，使溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)，同時(shí)水還起到隔絕空氣的作用； . 吸收尾氣； . 便于觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象；【解析】【詳解】(1)蒸發(fā)過程中，用玻璃棒不斷攪拌，使液體均勻受熱，防止液體局部受熱飛濺；故填攪拌使液體受熱均勻、防止液體濺出；(2)在此實(shí)驗(yàn)中我們用熱水給白磷和紅磷提供熱量，使溫度能達(dá)到白磷的燃點(diǎn)，而達(dá)不到紅磷的燃點(diǎn)，從而得到燃燒時(shí)溫度的作用；同時(shí)水還起到隔絕空氣的作用，故圖中銅片上的白磷燃燒，而水中的白磷不燃燒，故填提供熱源，使溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)，同時(shí)

36、水還起到隔絕空氣的作用；(3)一氧化碳還原氧化鐵實(shí)驗(yàn)中，尾氣中有一氧化碳，故用氣球收集防止污染空氣；(4)在水中加入墨水，再加入乙醇，若溶液分層則證明乙醇不溶解，溶解不分層則說明能溶解，故填便于觀察現(xiàn)象；28. 根據(jù)如圖實(shí)驗(yàn)裝置，回答下列問題：（1）寫出圖中儀器a的名稱：_，儀器b的用途：_。（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集一瓶較純凈的氧氣所需的裝置為_（填字母），此反應(yīng)的化學(xué)方程式為_，用_檢驗(yàn)該氣體。（3）B、C裝置均可作為實(shí)驗(yàn)室制取CO2的發(fā)生裝置，與B相比，選用C裝置的優(yōu)點(diǎn)是_。若要收集一瓶干燥的CO2，還需要使用裝置E，則E中盛放的物質(zhì)為_（填物質(zhì)名稱）（4）若用裝置E收集H2，氣體

37、從_（填或）端進(jìn)入?！敬鸢浮?. 試管 . 用于收集或貯存少量氣體 . AD . . 帶火星的木條 . 可以通過分液漏斗的活塞控制液體藥品的滴加速度，從而控制反應(yīng)速率 . 濃硫酸 . 【解析】【分析】【詳解】（1）根據(jù)圖示，儀器a的名稱是：試管。儀器b是集氣瓶，它的用途是：用于收集或貯存少量氣體。（2）因?yàn)楦咤i酸鉀是固體，反應(yīng)條件是加熱，所以實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置選擇A，氧氣密度比空氣略大，可以用向上排空氣法收集，氧氣不易溶于水，因此也可以用排水法收集，但排水法收集的氧氣比向上排空氣法收集的氧氣純，故實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集一瓶較純凈的氧氣所需的裝置為：AD。高錳酸鉀在加熱條件下

38、分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。因?yàn)檠鯕饽苁箮Щ鹦堑哪緱l復(fù)燃，所以實(shí)驗(yàn)室常用帶火星的木條檢驗(yàn)該氣體。（3）與B相比，C裝置采用分液漏斗添加液體藥品，選用C裝置的優(yōu)點(diǎn)是：可以通過分液漏斗的活塞控制液體藥品的滴加速度，從而控制反應(yīng)速率。若要收集一瓶干燥的CO2，使用裝置E干燥二氧化碳，E中盛放的物質(zhì)必須為液體，因?yàn)闈饬蛩岢室簯B(tài)，具有吸水性，二氧化碳又不跟濃硫酸反應(yīng)，所以E中盛放的物質(zhì)應(yīng)該為濃硫酸。（4）若用裝置E收集H2，因?yàn)闅錃獾拿芏缺瓤諝庑?，所以氣體從端進(jìn)入，瓶?jī)?nèi)空氣從端排出。29. 化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn)回答下列問題：（1）A圖中不用燃燒鐵絲代替

39、燃燒紅磷進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的原因是_。（2）B圖電解水時(shí)a、b兩試管中氣體體積比約_。（3）C圖中點(diǎn)滴板的優(yōu)點(diǎn)_（答一點(diǎn)即可）。（4）D圖中過濾后濾液仍渾濁的原因是_（答一點(diǎn)即可）。（5）在配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)氯化鈉溶液時(shí)，量取水的操作如E圖所示，其他操作均正確，所配制溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_（填“偏大”、“偏小”或“不變”）?！敬鸢浮?. 鐵絲在空氣中不能燃燒 . 2:1 . 節(jié)約藥品 . 濾紙破損 . 偏小【解析】【詳解】（1）A圖中不用燃燒鐵絲代替燃燒紅磷進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的原因是鐵絲在空氣中不能燃燒。（2）水在通電的條件下可以分解生成氧氣和氫氣；正極得到氧氣，負(fù)極得到氫氣，兩者體積比為1：2；由圖可知，B

40、圖電解水時(shí)a、b兩試管中氣體體積比約為2:1。（3）C圖中點(diǎn)滴板的優(yōu)點(diǎn)節(jié)約藥品（合理即可）。（4）D圖中過濾后濾液仍渾濁的原因是濾紙破損（儀器不干凈等）。（5）量取水仰視讀數(shù)導(dǎo)致讀數(shù)偏小，所取水的體積偏大，所配制溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小。30. 碳酸鈉在生活中有廣泛的用途，某化學(xué)興趣小組為探究碳酸鈉的化學(xué)性質(zhì)，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：向盛有適量碳酸鈉溶液的四支試管中分別加入下列試劑，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄如下：試管編號(hào)1234加入試劑無色酚酞試液稀鹽酸澄清石灰水氯化鋇溶液實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象_ 有氣泡產(chǎn)生有白色沉淀產(chǎn)生有白色沉淀產(chǎn)生試管3中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_?；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分進(jìn)一步探究：小組同學(xué)將試管3中的物質(zhì)過濾，得到濾液A?！咎岢鰡栴}】濾液A中溶質(zhì)的成分是什么？【猜想假設(shè)】猜想一：NaOH 猜想二：NaOH和Na2CO3猜想三：_猜想四：NaOH、Na2CO3和Ca(OH)2【活動(dòng)探究】 1.小組討論：有同學(xué)認(rèn)為猜想四不成立，原因是_。 2.進(jìn)行實(shí)驗(yàn)： 實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論方案甲：取少量濾液A