關于防溺水安全倡議書4篇

1、第6頁 共6頁關于防溺程度安建議書4篇關于防溺程度安建議書4篇 關于防溺程度安建議書一 每年盛夏，不少人選擇了游泳這個避暑的方法。但每年時有學生溺水事件的發(fā)生，蓓蕾初開，前程無限，卻被無情的河水所吞噬，令人痛心。為創(chuàng)設更平安的學習生活環(huán)境，努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生，我們特向全校學生發(fā)出以下建議： 一、樹立平安意識，加強自我保護，不參與那些危險的活動，不到危險、生疏的河域游泳。 二、在有家人陪伴地前提下，到平安的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應的準備活動，防止溺水事件的發(fā)生。 三、學會相關的防溺水知識，并能將所學的知識運用于實際。 四、從我做起，嚴守學校紀律。堅決不參與危險的外出游泳活動。 五

2、、在加強自我平安意識的同時，亦努力做好說服教育工作，對于那些違背學校紀律，私自外出洗冷水澡的行為，要堅決抵抗并勸阻。 六、嚴禁私自或結伴到水庫、沙溪河等水域嬉戲或游泳。 七、嚴禁在設有“制止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水。 八、嚴禁在公園尤其是靠河處逗留玩耍。 九、嚴禁私自到河邊看漲大水。 十、嚴禁自行下河救人。 生命是珍貴的，每個人都只有一次，她不象財富能失而復得，也不象離離原上草周而復始。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。同學們，我們是國家和民族的將來和希望，我們一定要珍惜青春，努力學習，積極要求進步，不斷進步自身素質，共同擔負起歷史和時

3、代的重任。讓我們行動起來，“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”，珍愛生命，預防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生。 關于防溺程度安建議書二 親愛的同學們，為積極響應教育部近期在學生中開展防溺水事故教育的號召，努力杜絕游泳溺水悲劇的再次發(fā)生，我們要做到以下幾點： 一、樹立平安意識，加強自我保護，正確評估自身的游泳程度，不到那些生疏危險的自然水域，如深潭、野塘和溪邊等處游泳; 二、必須在有家長陪伴的前提下，到平安正規(guī)有救生員值崗的游泳場所游泳，下水前要理解自身的身體狀況，并充分做好熱身活動，到平安的水域下水，防止溺水事件的發(fā)生; 三、即使在游泳池，也不要依賴充氣浮具，并聽從救生員的管理，嚴禁在游泳池邊追逐打鬧，推

4、搡別人，跳水潛泳等危險動作; 四、學會相關游泳防溺水知識，并掌握一定的自救技能，如遇同伴溺水，請勿下水，降低重心借助棍、繩和衣服等可用于救生的器材，進展施救，同時千萬不要忘記向成人求助; 五、預防溺水的最好方法是到正規(guī)的游泳場所參加游泳培訓，盡早學會游泳，掌握自救技能。 六、不要到塘江邊去玩水，不到江堤下行走、玩耍和觀潮，平安觀潮必須在大人的陪同下進展。 同學們，我們是國家、民族和家庭的希望，我們一定要珍惜光陰，努力學習，不斷進步自身各方面的素質，讓我們攜起手來，“學習游泳促安康，掌握知識防溺水”，杜絕悲劇的發(fā)生。 關于防溺程度安建議書三 隨著期末考試的臨近，中小學生的暑假生活馬上就要開場了。

5、每年暑假，孩子的平安問題都是家長和社會非常關注的話題。在孩子面臨的諸多危險中，“溺水”是威脅中小學生平安的“頭號殺手”。那么，應該怎樣為孩子構筑防溺水“保護墻”呢? 首先，學校要做好宣傳教育工作。在海口景山學校，“家長進課堂”活動中就有專業(yè)游泳教練教授暑期如何防溺水專題，從如何學習游泳，如何判斷水情，如何選擇游泳場地，如何自我保護、自救和他救等方面，進展了詳細講解。同時，開展水中實操課，現(xiàn)場模擬演示自救和他救的要領，讓學生有更直觀和深入的認識。建議有條件的學校開展相關課程或開展主題班會，從學校宣傳教育的角度，走好暑期防溺水第一步。另外，比方把防溺水常識編成卡片、歌謠，甚至是編成游戲等形式，都是

6、非?？扇〉?。寓教于樂，在潛移默化中增強學生的自我保護意識。 其次，家長要做好監(jiān)管。發(fā)生學生溺水事件，家長疏于監(jiān)管是重要原因之一。家長在自己乘涼解暑的同時，千萬不能忽略孩子在水中的平安。一些家長因為工作忙，無暇顧及孩子的暑期生活，這會讓孩子的平安隱患又增加許多。建議學校在放假前組織老師進展家訪，落實家長預防孩子溺水的監(jiān)管責任，實現(xiàn)學校教育與家庭監(jiān)管的無縫對接。 第三，相關職能部門與社會力量需共同搭建平安防線。社區(qū)、游泳館、游泳池、有開放水域的公園里的管理者，應全面進展救生員持證上崗的自查工作，標準救生員隊伍，增強救生員技術才能與責任心。建立全面的監(jiān)控系統(tǒng)，在重點水域增設監(jiān)控點，并安排專人值守。建

7、議在塘壩、水渠、水庫、海灘等地方增設明顯的警示標牌，由街道干部、民警、志愿者組成巡邏隊，開展隱患排查工作，并以網格化管理為根底，共同編織學生暑期防溺程度安網。 第四，學生自身游泳技能的進步。過去幾年，曾有人建議學生遠離水域，不要游泳，這無疑是因噎廢食的“自我保護”，我們應該更積極地面對問題，與其“遠離”，不如“學會”真正掌握自救知識和游泳技能，將終生受用。 關于防溺程度安建議書四 親愛的同學們： 我們的平安安康，不僅關系到自己將來美妙的生活和家庭的幸福，更關系到整個社會的祥和穩(wěn)定。時近盛夏，天氣炎熱，不少人選擇了游泳這個既能避暑又能鍛煉身體的方法。但一些同學由于平安意識淡薄，無視學校的平安教育

8、，私自到河里玩水游泳，造成溺水死亡事故不斷發(fā)生，每年全國因平安事故死亡的學生中，溺水和交通死亡的占60。蓓蕾初開，前程無限，卻被無情的河水所吞噬，看到一條條鮮活的生命被葬送，看到一個個美滿的家庭慘遭不幸，令人痛心。珍愛生命，警鐘長鳴，為了創(chuàng)設更平安的學習生活環(huán)境，杜絕此類悲劇的再在你我身邊發(fā)生，我們特向全校師生發(fā)出以下建議： 一、珍愛生命，承受學校的平安教育，樹立平安意識，加強自我保護，不參與危險的水上活動，不下河中游泳。 二、在有家人陪伴地前提下，到平安的、正規(guī)的游泳池游泳，并要做好相應游泳前的準備活動，防止溺水事件的發(fā)生。 三、學會相關的防溺水知識，并能將所學的知識運用于實際。 四、從我做起，嚴守學校紀律。堅決不參與危險的校外游泳活動。發(fā)現(xiàn)有同學私自去河中游泳或做危險的事要及時阻止，并及時報告老師。 五、在加強自我平安意識的同時，亦努力做好說服教育工作，對于那些違背學校紀律，私自下河戲水的行為，要堅決抵抗并勸阻。 生命是珍貴的，每個人都只有一次，它不像離離原上草周而復始。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。我們是國家和民族的將來和希望，我們一定要珍惜青春，珍惜生命，