競聘學(xué)校演講稿

1、第 頁競聘學(xué)校演講稿第一、年輕，有信念和決心。信念和決心是事業(yè)的保證，辦任何事情只要有信念和決心就沒有什么做不了的，沒有什么干不好的。多年來，我兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，滿懷信念的工作，在各方面都取得了很大的成果。凡是我想做的事情都做到了。工作成果大家有目共睹?？梢韵胂?，沒有信念和決心能干出這些成果嗎? 其次、有領(lǐng)導(dǎo)工作的閱歷和實(shí)力。我于11019年起先擔(dān)當(dāng)年級(jí)主任，XX年擔(dān)當(dāng)主管教學(xué)教研的教育處副主任，XX年擔(dān)當(dāng)學(xué)校副校長。這些經(jīng)驗(yàn)本文來自免費(fèi)讓我積累了豐富的領(lǐng)導(dǎo)閱歷，同時(shí)也充分熬煉了我的組織實(shí)力和協(xié)調(diào)實(shí)力，辦事堅(jiān)決有魄力成了我的特點(diǎn)。因此，我自信完全有實(shí)力勝任校長的工作。 第三、有較高的專業(yè)學(xué)問

2、水平。多年來，我仔細(xì)學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，主動(dòng)探討教化教學(xué)法，有效地提高了教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，我上的課深受學(xué)生歡迎。同時(shí)在繁忙的教學(xué)之余，我堅(jiān)持科研，現(xiàn)已有多篇論文在縣、市、省、國家獲獎(jiǎng)發(fā)表。我參加探討的課題開展創(chuàng)新教化，培育老師創(chuàng)新素養(yǎng)獲省科研成果二等獎(jiǎng)，小學(xué)生專題作文學(xué)習(xí)文章獲國家科研成果一等獎(jiǎng)。由于在教學(xué)方面取得的突出成果，XX年我入選國家級(jí)骨干老師，參與全國跨世紀(jì)園丁工程培訓(xùn)，這大大提高了我的專業(yè)學(xué)問水平。許多同行都公認(rèn)我在教學(xué)專業(yè)方面具有較深的造詣，我為此而受到鼓舞，同時(shí)也非常欣喜，因?yàn)槲业某晒玫搅祟I(lǐng)導(dǎo)和同行的充分確定，還有什么比這更華蜜的呢? 假如我能夠競聘上學(xué)校校長這個(gè)職位，我將在教

3、化局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持“一個(gè)原則”，實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”，抓好“四項(xiàng)工作”。堅(jiān)持“一個(gè)原則”就是堅(jiān)持“以人為本”的原則。學(xué)校的一切工作都要以學(xué)生的發(fā)展為本，以老師的發(fā)展為本，力爭讓每一位學(xué)生學(xué)得快樂，每一位老師教得舒心。 實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”。一是實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變。既當(dāng)指揮員，又當(dāng)戰(zhàn)斗員。帶領(lǐng)全校老師，思想上同心，目標(biāo)上同向，行動(dòng)上同步，事業(yè)上同干，發(fā)揮整體優(yōu)勢，創(chuàng)建一個(gè)良好的工作氛圍。二是實(shí)現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變。從原來的“領(lǐng)導(dǎo)交辦，辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦，怎樣辦好”的方式轉(zhuǎn)變，把學(xué)校的各項(xiàng)工作落到實(shí)處。 抓好“ 四項(xiàng)工作”。一是抓好學(xué)習(xí)強(qiáng)素養(yǎng)。加強(qiáng)老師隊(duì)伍的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)實(shí)力培訓(xùn)。努力提高老師素

4、養(yǎng)，另一方面還要大量引進(jìn)人才，給學(xué)校注入簇新血液，只有這樣，學(xué)校才能有更進(jìn)一步的發(fā)展。二是抓好制度促管理。管理的核心是管人，管人的關(guān)鍵是管心，上任后，首先進(jìn)行以收心、聚心、動(dòng)心、齊心為主要內(nèi)容的理心工程，其次，進(jìn)一步完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度、改革方案、激勵(lì)措施。同時(shí)，全面更新領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、工作方法，靠領(lǐng)導(dǎo)帶動(dòng)、情感驅(qū)動(dòng)、制度推動(dòng)、競爭活動(dòng)的“四動(dòng)管理”激發(fā)學(xué)校活力。三是抓好課改強(qiáng)質(zhì)量。針對(duì)當(dāng)今社會(huì)人才需求“多層次、多規(guī)格、多樣化”的特點(diǎn)，我們將以課改為契機(jī)，大膽開創(chuàng)“揚(yáng)長”教化的思想，讓學(xué)生“學(xué)其所好、揚(yáng)其所長，以點(diǎn)帶面，全面發(fā)展”，使具有不同特性品質(zhì)和潛能的學(xué)生都能健康成長。四是抓好勤政樹形象。有權(quán)

5、不濫用，只求搞好工作;有錢不亂花，只講自覺奉獻(xiàn);有成果不傲慢，只想如何開創(chuàng)新局面。 各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，古人說：“不行以一時(shí)之得意，而自夸其能;亦不行以一時(shí)之失意，而自墜其志。”競聘上崗，有上有下，假如我能得到大家的信任和支持，成為本次競爭中綻放的“紅花”，那我將會(huì)“寵辱不驚看花開”;假如不成，那我情愿在原崗位上做一片忠實(shí)的“綠葉”，協(xié)作、支持新任領(lǐng)導(dǎo)唱好學(xué)校教研教改的重頭戲，為城南完小的明天作出主動(dòng)的努力。 最終，祝福我們xx小學(xué)的明天會(huì)更好! 感謝大家！ 競聘學(xué)校演講稿 篇2 XX學(xué)校 XXX 敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事： 你們好！ 拿破侖曾經(jīng)說過，“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。今日，我作

6、為年輕人，本著熬煉和提高自己的目的，來參與這次演講。所以，首先我要感謝XX局的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校供應(yīng)了我這次熬煉的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，同時(shí)也感謝在座的全部老師，祝你們身體健康、工作開心。我參加競聘的職位是XXX。 我叫XXX，X，XX文化，現(xiàn)年XX歲，XX年畢業(yè)于XXX學(xué)?！，F(xiàn)就我?guī)啄甑墓ぷ鹘?jīng)驗(yàn)以及我這次競職的優(yōu)勢和對(duì)以后工作的準(zhǔn)備做一簡潔介紹。 一、任教以來的工作業(yè)績 我于20 xx年經(jīng)公開考聘來到了XX學(xué)校，被支配到了XXX任教。條件雖然極其艱苦，但我卻沒有一絲怨言。因此，從我上第一節(jié)課起先，便全身心都用在了學(xué)生和教學(xué)上。我仔細(xì)負(fù)責(zé)，一絲不茍的工作看法、以及比較突出的工作成果等諸多優(yōu)點(diǎn)感動(dòng)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)， 0

7、5年下期，我被調(diào)到了XX擔(dān)當(dāng)XX教學(xué)。由于我在學(xué)校學(xué)的不是XX專業(yè)，計(jì)算機(jī)的許多學(xué)問我都不懂，該學(xué)科又給了我一個(gè)嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)雖然意味著責(zé)任，但更意味著信任，我不能辜負(fù)大家對(duì)我的期望，因此， 我不計(jì)辛苦，夜以繼日刻苦鉆研和虛心討教，現(xiàn)在不僅能完成教學(xué)任務(wù)，還能對(duì)計(jì)算機(jī)進(jìn)行組裝和維護(hù)。07年因初中缺編，我又被學(xué)校選撥進(jìn)了XX，擔(dān)當(dāng)全校的XXX教學(xué)，同時(shí)幫助學(xué)校后勤特殊是XXX做了系列的大量的日常工作，不管什么時(shí)候，我都是隨叫隨到，隨要隨到。08年，我又擔(dān)當(dāng)了畢業(yè)班的物理教學(xué)，壓力特別大，但壓力也給了我動(dòng)力。在不斷努力和大家的幫助下，我所擔(dān)當(dāng)?shù)?9級(jí)一班的物理科在09年升學(xué)考試中，成果名列片區(qū)第一

8、名。 要給學(xué)生一碗水，自己就得先有一桶水，所以我利用業(yè)余時(shí)間主動(dòng)參與各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)，先后通過了教化部組織的全國計(jì)算機(jī)初級(jí)、中級(jí)考試。完成了由清華高校組織的PECC西部人才溝通培訓(xùn)項(xiàng)目，今年又在市教研室組織的全市中青年物理老師教學(xué)競技活動(dòng)中，榮獲了一等獎(jiǎng)。 成果屬于過去，但我更憧憬將來。 二、我對(duì)XX工作的相識(shí)和我競職的優(yōu)勢 教育處是在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，幫助校長分擔(dān)學(xué)校教學(xué)工作的組織和管理的職能部門，在全面貫徹黨的教化方針下，依據(jù)學(xué)校工作安排，制訂并實(shí)施學(xué)校的教化、教學(xué)等工作安排，檢查并總結(jié)學(xué)校的教化、教學(xué)工作，同時(shí)搞好招生、畢業(yè)生、學(xué)籍管理、質(zhì)量統(tǒng)計(jì)及分析、教學(xué)業(yè)務(wù)檔案、圖書資料、文印、試驗(yàn)、

9、電教等工作。我認(rèn)為在這些方面我有以下幾個(gè)優(yōu)勢： 1、從05年以來始終長期幫助學(xué)校特殊是教育處工作，對(duì) 教育處的日常工作都非常熟識(shí)，并同時(shí)得到了學(xué)校和大家的認(rèn)可； 2、計(jì)算機(jī)操作嫻熟，能用計(jì)算機(jī)提高教育處的工作效率； 3、有吃苦耐勞、靜默無聞的奉獻(xiàn)精神，有銳意進(jìn)取的創(chuàng)新精神和求真務(wù)實(shí)的工作看法?！耙鼍妥鲎詈茫删透梢涣鳌笔俏乙回灥墓ぷ髯黠L(fēng)和永不更改的座佑銘。 4、人年輕，有干勁，具挑戰(zhàn)精神，有克服困難的信念、志氣和精力。 三、對(duì)以后的工作準(zhǔn)備 假如我有幸走上教育副主任的工作崗位，我將擺正位置，當(dāng)好配角。在工作中我將仔細(xì)領(lǐng)悟?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)的辦學(xué)思想，敬重校領(lǐng)導(dǎo)的核心地位，聽從大局，做到，“到位不越位

10、，補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)?！痹谂ψ龊媒逃幊Ｒ?guī)工作的同時(shí)，爭取在以下幾個(gè)方面做出突破： 第一，做一名優(yōu)秀的服務(wù)員。做好廣闊老師的代言人，深化老師、學(xué)生中剛好了解狀況，保證教學(xué)有序的進(jìn)行，做到服務(wù)于學(xué)生，服務(wù)于家長，服務(wù)于老師。 其次，做一名良好的協(xié)調(diào)員。做好校領(lǐng)導(dǎo)與廣闊老師的橋梁和紐帶工作，做好各教研組、各年級(jí)組的協(xié)調(diào)工作，充分發(fā)揮大家的職能作用，調(diào)動(dòng)大家的工作主動(dòng)性，確保學(xué)校決策的順當(dāng)執(zhí)行。 第三，做一名合格的教研員。結(jié)合我校實(shí)際，在全體老師的共同參加下，堅(jiān)持“年青老師發(fā)家，年長老師持家”的 原則，堅(jiān)持以“學(xué)生發(fā)展為本”的思想確立教科研課題，以科研促教研、以教研促質(zhì)量并促進(jìn)老師隊(duì)伍整體素養(yǎng)的不斷提高。

11、我認(rèn)為“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園”，大家好才是真的好。 第四、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的建設(shè)，為關(guān)愛留守兒童出一份力。今年，我校在區(qū)電教館的帶領(lǐng)下，基本完成了學(xué)生電子學(xué)籍檔案的建檔工作。因此，我認(rèn)為，仔細(xì)構(gòu)建學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，讓老師、學(xué)生、家長只要登錄市教化局的學(xué)籍網(wǎng)站，就可以查看每一名學(xué)生的學(xué)習(xí)和檔案狀況，同時(shí)完全可以借助于這一平臺(tái)，加強(qiáng)師生之間，以及家長和學(xué)校之間的聯(lián)系，形成良好互動(dòng)，為加強(qiáng)留守兒童教化的缺失起到重要作用。 第五、重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教化和抗挫折實(shí)力教化，努力提高學(xué)生的心理健康水平，教化學(xué)生學(xué)會(huì)愛護(hù)自己，學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)交通事故、地震、溺水等突發(fā)事務(wù)的應(yīng)對(duì)解決方法，有效提高學(xué)生的平安自護(hù)意

12、識(shí)。 當(dāng)然，我也深刻地相識(shí)到自身的不足，比如人年輕，社會(huì)交往、為人處事等缺乏閱歷，所以在以后的工作中，懇請(qǐng)大家多指引，我肯定虛心接受大家的教育。最終，再次感謝大家對(duì)我的培育和幫助。對(duì)于這次競聘，我希望能獲得勝利，但我也絕不回避失敗，不管最終結(jié)果如何，我都會(huì)接著努力。 感謝大家！ 競聘學(xué)校演講稿 篇3 敬重的老師， 各位學(xué)長，學(xué)姐，同學(xué)們： 大家好！很興奮能夠站在這個(gè)講臺(tái)上，參與咱們電氣與電子工程學(xué)院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的競選。我競選的職位是辦公室主任，在這里，要感謝學(xué)院供應(yīng)了這次機(jī)會(huì)，讓我有幸參加競選；同時(shí)也感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師以及同學(xué)們對(duì)我的支持與信任！ 首先請(qǐng)容許我做一下自我介紹：我叫常鵬，來

13、自電1105-4班。還記得當(dāng)時(shí)跨進(jìn)高校的殿堂便選擇了學(xué)生會(huì)，為了熬煉自己、驗(yàn)證自己；可當(dāng)我真正成為學(xué)生會(huì)的一分子，我對(duì)它的理解就不再局限于自我培育，而是更多的關(guān)注它的發(fā)展與改變。單一的目標(biāo)成為一種深深地眷戀與酷愛，我更情愿把我的才智與努力都獻(xiàn)給它。 歌德曾經(jīng)說過這樣一句話：“你若要寵愛你自己的價(jià)值，你就得給世界創(chuàng)建價(jià)值?！倍蚁胝f：“你若要給世界創(chuàng)建價(jià)值，你就得呈現(xiàn)自己的價(jià)值?！奔热桓傔x院學(xué)生會(huì)辦公室主任，我就要成為一名精彩的領(lǐng)航員！我信任我有足夠的實(shí)力勝任這個(gè)職位。 首先，我有足夠的工作熱忱。在辦公室工作一年期間，一路走來，不是荊棘密布，也不是鮮花滿地。還記得括哥第一次帶我們?nèi)ツ先龡l選購，還

14、記得陽哥的每一次緊急會(huì)議。從以前只會(huì)按上級(jí)要求辦事到現(xiàn)在能獨(dú)立策劃、組織各種活動(dòng)，我經(jīng)驗(yàn)了一個(gè)由不會(huì)到會(huì)，由不好到好的過程，現(xiàn)在工作起來總覺得游刃有余，得心應(yīng)手。在處理各種問題的時(shí)候我總會(huì)放開自己的思路，大膽的去想，主動(dòng)和同學(xué)們探討，經(jīng)常取得超常的效果。熱忱是工作的源動(dòng)力。擁有了熱忱才能主動(dòng)服務(wù)于同學(xué)，擁有了 熱忱才能成為同學(xué)的摯友，進(jìn)而成為老師的助手！ 其次，我深知團(tuán)隊(duì)合作的重要性。一座大廈不行能只由一根柱子來支撐。正如馬克思所說：只有在集體中，人才能獲得全面發(fā)展才能的機(jī)會(huì)?？梢娨粋€(gè)人的實(shí)力是有限的。要想搞好一個(gè)組織，就得分工合作，結(jié)合團(tuán)隊(duì)的最大力氣，進(jìn)而更好的建設(shè)院學(xué)生會(huì)辦公室，從而使院學(xué)

15、生會(huì)得到更好的發(fā)展！ 第三，我具備了肯定的組織領(lǐng)導(dǎo)的實(shí)力。辦公室主任相當(dāng)于一名領(lǐng)航員，而身為一名領(lǐng)航員，就應(yīng)當(dāng)不遺余力地完成本職工作，事事以大局為重，一切以集體利益為主，這就要求有高度的責(zé)任感和吃苦耐勞的精神！同時(shí)，我會(huì)不斷地學(xué)習(xí)，從思想上武裝自己，努力在各方面充溢自己，開拓創(chuàng)新，以便進(jìn)一步地建設(shè)好學(xué)生會(huì)辦公室，從而真正做到更好的為同學(xué)們服務(wù)。 第四，我有較為豐富的實(shí)踐閱歷。自參與學(xué)生會(huì)后，始終從事辦公室工作。在一年多的工作中，積累了很多珍貴的閱歷，深知辦公室工作在院學(xué)生會(huì)工作中的重要性，知道辦公室的職責(zé)、任務(wù)和規(guī)范，明白辦公室人員所具備的素養(yǎng)和要求，悟出了一些辦公室工作的方法策略。在宣揚(yáng)學(xué)生

16、會(huì)、參謀決策、日常服務(wù)、溝通協(xié)調(diào)、信息傳遞等方面做了一些力所能及的工作，取得了肯定的成果。 辦公室作為學(xué)生會(huì)的重要組成部分，它的強(qiáng)大同其內(nèi)部組員的良好的個(gè)人素養(yǎng)及完善的協(xié)調(diào)合作是分不開的。所以在我作為院學(xué)生會(huì)辦公室主任期間，我肯定重視并加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè)，完成旭哥提出的深化細(xì)化辦公室的內(nèi)容和內(nèi)涵目標(biāo)！ 第一，部門成員的素養(yǎng)提高是保持組織活力的基本保證。辦公室的內(nèi)部成員必需有過硬的寫作實(shí)力、組織協(xié)調(diào)實(shí)力、推斷分析實(shí)力。作為辦公室的一員，就要有能夠協(xié)調(diào)學(xué)生會(huì)內(nèi)各個(gè)部門的實(shí)力，良好的分工協(xié)作是保證工作順當(dāng)進(jìn)行的前提。 其次，合適的禮節(jié)是一個(gè)部門精神狀態(tài)的良好體現(xiàn)。作為一個(gè)先進(jìn)集體的成員，恰當(dāng)?shù)亩Y儀，是保證

17、工作順當(dāng)進(jìn)行的潤滑劑。禮儀的合適運(yùn)用，也能體現(xiàn)出一個(gè)人的修養(yǎng)，給人耳目一新的感覺。 最終，敏捷的學(xué)問運(yùn)用也是院學(xué)生會(huì)先進(jìn)性，創(chuàng)新性的標(biāo)記。百花齊放的校內(nèi)生活中，能夠保持自身的創(chuàng)新以及把握先進(jìn)方向是院學(xué)生會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵。現(xiàn)在是一個(gè)信息爆炸的時(shí)代，勝利的樹立及推廣自己的品牌成為我們開拓進(jìn)取的關(guān)鍵。我們應(yīng)當(dāng)抓住時(shí)機(jī)，主動(dòng)出擊，打造出更具影響力的院學(xué)生會(huì)。 另外我們還要主動(dòng)的借鑒以往的先進(jìn)閱歷，和咱們學(xué)生會(huì)其他部門做好協(xié)作，相互學(xué)習(xí)，相互幫助，發(fā)揮主席團(tuán)和各部門之間的橋梁紐帶作用，并加強(qiáng)和各系學(xué)生會(huì)辦公室之間的聯(lián)系 ！ 俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。作為我自己，我須要一個(gè)更廣袤的空間來展示自己的實(shí)

18、力，在更高的位置發(fā)揮更大的作用，去帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)辦公室，把我們學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作做得更好。 敬愛的老師們，同學(xué)們，我信任通過我們的共同努力，我們?cè)簩W(xué)生會(huì)、院學(xué)生會(huì)辦公室肯定能夠?yàn)閷W(xué)校的迎評(píng)工作交上一份滿足的答卷！ 希望大家投我一票，我叫 ，來自 班。 我的演講完畢，感謝大家! 競聘學(xué)校演講稿 篇4 敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委： 大家好！ 首先要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，給我一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)！ 我叫xxx，來自東營市成功第一小學(xué)。今年37歲，中國共產(chǎn)黨員，小學(xué)高級(jí)老師，20 xx年安排到一小工作至今。從教19年，曾擔(dān)當(dāng)過班主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員、德育主任等職務(wù)，現(xiàn)任學(xué)校德育處主任。我競聘的是小學(xué)副校長職務(wù)。 下面我談?wù)勛约旱膬?yōu)勢： 首先我為人正直、工作仔細(xì)，作風(fēng)正派，在老師們心中有很高的威信。我的為人、工作實(shí)績得到了大家的確定。我個(gè)人也多次被評(píng)為管理局優(yōu)秀老師、十佳優(yōu)秀輔導(dǎo)員，市三八紅旗手、市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。 我認(rèn)為自己的其次個(gè)優(yōu)勢是我的業(yè)務(wù)素養(yǎng)過硬，教化教學(xué)實(shí)力強(qiáng)。在工作中我能虛心學(xué)習(xí)，專心鉆研、大膽創(chuàng)新、剛好反思。多年的管理工作使我漸漸摸索出了管理的要點(diǎn)和規(guī)律，在工作中注意細(xì)微環(huán)節(jié)管理，在注意全面發(fā)展的同時(shí)，嘗試著去打井，在自己的亮點(diǎn)上下功夫，創(chuàng)特色，創(chuàng)品牌。由我負(fù)責(zé)的全國重點(diǎn)課題少年兒童行為習(xí)慣與人格關(guān)系的探討就是我校的德育亮點(diǎn)之一，我?guī)ьI(lǐng)老師們深化學(xué)生、探討個(gè)案，主