版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、2018 年“法治宣傳進萬家 ”活動方案一、總體要求 以習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為 指導, 堅持以人民為中心,按照普法工作目標精準化、工作舉措項目化、工 作 考核體系化、 工作指導專業(yè)化的要求, 以“法律七進 ”為主要抓手, 統(tǒng) 籌各 種資源、 通過多種途徑, 集中開展 “法治宣傳進萬家 ”活動, 把法律 知識 送進千家萬戶、融入群眾日常生產生活,力爭通過三年時間,穩(wěn)步提升法治宣傳 工作水平,為推動XX綠色發(fā)展特色發(fā)展轉型發(fā)展,加快建設綠美XX小康 XX 實力 XX 營造良好法治環(huán)境。二 宣傳主題 深入學習宣傳習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十 九大精神 ;突出學
2、習宣傳憲法和中國特色社會主義法律體系;加強雅安地方立法宣傳 ;深入學習宣傳黨內法規(guī) ;大力宣傳全面依法治縣進展成果和 法治天全 建設的具體實踐 ;大力宣傳立法執(zhí)法司法法律監(jiān)督法 律服務等領域的重 要改革舉措 ;宣傳“法律七進 ”工作經(jīng)驗做法和尊法學 法守法用法典型人物事 例。三 階段安排2018年 7 月2019年 6月:全面部署開展 “法治宣傳進萬家 ”活動, 以 憲法學習宣傳教育為重點, 通過落實 “誰執(zhí)法誰普法 ”普法責任制, 深 入推 進 “七五”普法,廣泛開展法治宣傳主題實踐活動, 不斷加強基層法 治文化陣 地建設,壯大基層普法隊伍,推動法律進機關進學校進寺廟進鄉(xiāng)村 (社區(qū))進企業(yè)
3、(單位)2019 年 7 月2020 年 6 月:進一步鞏固 “法治宣傳進萬家 ”活動成 果, 提升活動科學性、針對性、實效性,推動建立健全基層 “誰執(zhí)法誰普 法”工作 機制,推動基層法治文化蓬勃發(fā)展、新媒體普法深入開展,持 續(xù)推進“互聯(lián)網(wǎng)+ 法治宣傳 ”,形成品牌效應,推動 “法律七進 ”工作再上 新臺階。2020 年 7 月2021 年 6 月:總結推廣 “法治宣傳進萬家 ”活動好經(jīng) 驗 好做法 ,注重社會效果和群眾反饋,形成常態(tài)化工作機制,全面落實 “七五”普 法規(guī)劃目標要求, 推動全縣“法律七進 ”不斷取得新進步, 實現(xiàn) 普法工作從 數(shù)量擴展轉向質量提高, 從“有沒有 ”向普惠、精準、
4、高質的 “好不好 ”提 升。每年圍繞縣委縣政府中心工作和部署要求, 根據(jù)實際需 要,對各項工作進 行合理調整。四、活動內容以“法律七進 ”為主要抓手,深入推動法治宣傳教育走進千家萬戶, 努力 讓“法律七進 ”看得見、摸得著、人民群眾感受得到。(一)推進法律進機關。根據(jù)天全縣完善國家工作人員學法用法制 度的實施方案要求,認真落實全鄉(xiāng)機關干部學法用法工作 ,通過機關 干部、工作人 員帶頭尊法學法守法用法,提高其全體家庭成員的社會公德、職業(yè)道德、家庭美 德,營造濃厚的機關學法用法氛圍。 (目標任 務:2019 年 6 月前組織全鄉(xiāng)國120家機關中心組集中學法、會前學法 次以上,“誰執(zhí)法誰普法 ”主題
5、法治宣傳活動 120 場次以上 ;2020 年 6 月 前開展集中學法 120次以上,主題活動 120場次以上 ;2021年 6月前 集中學法 120次以上,主題活動 120 場次以上。三年共實現(xiàn)集中學法 360 次以上,主題活動 360場次以上。 )(二)推進法律進學校。實行主課堂學法、課外普法、法治副校長、 普法 陣地建設 “四個到位 ”,通過青少年法治意識的提高影響其身后的每一個家庭, 形成學校、家庭、社會 “三位一體 ”的青少年法治教育格局。 加大學校法治教 育課時,確保在校學生都能得到基本法治知識教育, 做到學校法治教育有教材、 有師資、有課時、有考試。開展 “學憲法講 憲法”晨“讀
6、憲法 ”等活動,舉辦 憲法知識競賽,引導青少年主動學習憲 法,使青少年從小樹立憲法意識和國家意 識。 開展 “開學第一課 ”、模擬 法庭、法治演講等活動,將法治教育融入升 旗儀式、開學典禮、入隊 入團、主題班會活動當中,充分利用第二課堂和社會實 踐活動開展青 少年法治教育。將法律知識作為學校宣傳欄、閱讀角、圖書館的重 要 內容,增加更新頻率和書籍數(shù)量, 開展法治教育 “小手拉大手 ”活動, 通 過青少年法治教育感染家長、影響家庭。 (目標任務: 2019年 6 月前全 鄉(xiāng)組 織中小學開展法治教育活動 15場次以上, 受教育青少年 200 人次 以上;2020 年 6 月前活動 15 場次以上,
7、受教育 200 人次以上 ;2021 年 6 月前組織活動 15 場次以上,受教育 200 人次以上。三年共組織法治教 育活動 45 場次以上,受 教育青少年 600 人次以上。 )(三)推動法律進寺廟。持續(xù)推廣法治宣講、普法讀物、法宣陣地、 法律 服務進寺廟,確保 “法律進寺廟 ”有普法宣講、專題培訓、宣傳欄、 圖書角、 法律明白人、法律服務聯(lián)系點。常態(tài)發(fā)放普法讀物和法治用品,加強寺廟法治宣 傳陣地的管理和更新,壯大寺廟法律明白人、法律服務聯(lián)系點工作人員隊伍。不 斷增強僧尼群眾國家意識、公民意識 和憲法法律意識。(四 )推進法律進鄉(xiāng)村、進社區(qū)。將法律進鄉(xiāng)村、進社區(qū)作為 “法治 宣 傳進萬家
8、”的主要抓手,實施每個村 (社區(qū) )制定一部村規(guī)民約、建立 一支 法宣小分隊、 配備一名法律顧問、 建設一個法治宣傳欄和圖書室、 培養(yǎng)一名法 律明白人、 每戶發(fā)放一張法律服務聯(lián)系卡 “六個一 ”工程,為 干部群眾提供 及時、 精準、普法的法治宣傳教育, 不斷增強基層干部、 農村村民、社區(qū)居民 的法治意識和法治觀念,推進鄉(xiāng)村、社區(qū)依法治理。(工作目標: 2019年 6月 前全鄉(xiāng)開展各類法律進鄉(xiāng)村社區(qū)、基層法治宣傳教育、法治文藝巡演、發(fā)放宣傳 單等活動 12場次以上,受教育 群眾 4千人次以上,在全鄉(xiāng) 10個村配備法律顧 問、培養(yǎng)“法律明白人 ”40 名以上。 2020年 6 月前開展各類活動 1
9、2場次以 上,受教育群眾 4 千人 次以上,在全鄉(xiāng) 10 個村培養(yǎng) “法律明白人 ”40名以 上。 2021年 6 月前 開展各類活動 12場次以上,受教育群眾 4千人次以上, 在全鄉(xiāng) 10個 村培養(yǎng)“法律明白人 ”40名以上。三年共開展各類基層法治宣傳 36場次以上,受教育群眾1萬 2千人次以上,累計配備鄉(xiāng)村社區(qū)法律顧問10人、 “法律明白人 ”120 名以上。 )(五)推進法律進企業(yè)、進單位。推廣企業(yè)經(jīng)營管理人員學法、職工學法、 法律顧問、 公益普法四項制度 “四個健全 ”,通過企業(yè)單位員工的 法治學習, 營造濃厚的家庭法治教育氛圍,帶動提高親友子女的法治意識。突出加強企事業(yè) 單位經(jīng)營管理人員法治宣傳教育,建立企業(yè)員工、單位職工經(jīng)常性學法制度。按 照 “誰用工誰培訓 ”的原則, 向外來務 工人員開展法治宣傳教育。完善企事 業(yè)單位法律顧問制度。落實公益 普法責任, 按照“誰主管誰負責 ”的原則,結 合部門、 行業(yè)特點和自身職 能,面向服務對象和社會公眾,廣泛開展法治宣傳教育活動。 (目標任 務:2019 年 6 月前開展法治宣傳、 發(fā)放宣傳單 20 場次 以上。 2020 年 6 月前開展各種活動 20 場次以上。 2021 年 6 月前開展各種 活動 20 場次 以上。三年共
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 山西省臨汾市(2024年-2025年小學五年級語文)人教版綜合練習(下學期)試卷及答案
- 2024標準承包經(jīng)營合同書
- 2024工程維修合同書
- 2024全權委托律師可靠全權委托管理的合同
- 2024年櫻桃采摘合同范本
- 2024年集中供熱融資租賃合同范本
- 福建省福州市(2024年-2025年小學五年級語文)統(tǒng)編版階段練習(上學期)試卷及答案
- 掃地機器人行業(yè)分析結論與建議
- 排水管網(wǎng)更新改造項目融資方式分析
- 立體栽培項目可能面臨的風險分析
- 關于統(tǒng)一使用公司手機號碼的通知
- 標準吞咽功能評價量表(SSA)2頁
- 2009年勒流街道小學即席作文競賽獲獎結果(精)
- 三年級地方課程半島工程和溫州大橋教材
- 人民醫(yī)院便民惠民措施服務工作開展情況總結
- 用友華表伙伴商務手冊.
- 大學生健康人格與心理健康PPT課件
- 有限空間安全操作責任協(xié)議書(3頁)
- 網(wǎng)格化管理架構圖新
- 中心靜脈導管堵塞原因及對策
- 二年級語文上冊 課文7 21《狐假虎威》練習 新人教版-新人教版小學二年級上冊語文試題
評論
0/150
提交評論