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1、文檔編碼 : CI7B6Z1R1W5 HP8E3G7Z6K1 ZW4K4Z6R4K2名師精編 優(yōu)秀教案課程名稱:運(yùn)算機(jī)組成原理本課內(nèi)容:定點(diǎn)加、減法運(yùn)算授課對(duì)象:職高二年級(jí)授課單位:重慶工商學(xué)校運(yùn)算機(jī)信息系授課時(shí)間: 45 分鐘一、教學(xué)目的通過(guò)學(xué)習(xí)定點(diǎn)加、 減法運(yùn)算, 結(jié)合以前所學(xué)的學(xué)問(wèn), 熟識(shí)數(shù)據(jù)在運(yùn)算機(jī)中的運(yùn)算方法及加法運(yùn)算和減法運(yùn)算在運(yùn)算機(jī)中的的實(shí)現(xiàn);二、教學(xué)重點(diǎn)1. 補(bǔ)碼加法運(yùn)算2. 補(bǔ)碼減法運(yùn)算三、教學(xué)難點(diǎn)補(bǔ)碼加、減法公式的證明及應(yīng)用四、教學(xué)方法1. 講授法; 2. 演示法; 3. 問(wèn)答法;4. 練習(xí)法五、教學(xué)支配1課堂講授,給出主要內(nèi)容 2對(duì)重點(diǎn)公式,除介紹相關(guān)功能,同時(shí)仍進(jìn)行證明
2、 3重點(diǎn)例題,除介紹主要方法外,仍應(yīng)進(jìn)行詳細(xì)講解 4運(yùn)用所學(xué)內(nèi)容,進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練 5. 課堂總結(jié),布置作業(yè)六、教學(xué)工具電子課件為主,少量板書(shū)為輔七、教學(xué)過(guò)程教學(xué)教學(xué)內(nèi)容名師精編優(yōu)秀教案時(shí)間表達(dá)方式與講解備注要求(分鐘)用一道簡(jiǎn)潔的加法 運(yùn)算開(kāi)課,引導(dǎo)同學(xué)們 摸索在運(yùn)算機(jī)里面加引課一、引課減法運(yùn)算的實(shí)現(xiàn); 開(kāi)頭4 本課前先回憶上節(jié)課二、回憶補(bǔ)碼的定義公式所學(xué)的內(nèi)容, 再次說(shuō)明補(bǔ)碼概念的引入, 并寫(xiě) 出補(bǔ)碼的公式加深映 像,也為后面證明公式 做好鋪墊;講 解 計(jì)一、介紹本課主要內(nèi)容展出本課的主要算 機(jī) 里二、講解運(yùn)算機(jī)通過(guò)補(bǔ)碼做加、減內(nèi)容,大致講解用補(bǔ)碼2 面 信 息法的意義;公式的意義; 并引入定
3、儲(chǔ)備點(diǎn)小數(shù)來(lái)證明公式;給出補(bǔ)碼加法公式, 提 醒在此公式中應(yīng)留意補(bǔ) 碼 加一、給出補(bǔ)碼加法公式的問(wèn)題,即( mod 2)2 法公式二、引入定點(diǎn)小數(shù)證明該公式部分,引入所學(xué)過(guò)的知識(shí)(定點(diǎn)小數(shù)和補(bǔ)碼的 定義公式)進(jìn)行證明;接受定點(diǎn)小數(shù)證證 明 的一、分四種情形證明明,此時(shí)應(yīng)有四種情4 二、在第一種情形下,證明補(bǔ)碼加況;第一證明第一種情前預(yù)備法公式?jīng)r下,證明補(bǔ)碼加法公式;結(jié)合剛才的證明, 講解補(bǔ) 碼 公一、加法在運(yùn)算機(jī)中的實(shí)現(xiàn)x=0.1001,y=0.01013 式 的 應(yīng)時(shí),求 x+y 在運(yùn)算機(jī)里二、例題分析與講解用面的詳細(xì)實(shí)現(xiàn)方式及過(guò)程;教學(xué)教學(xué)內(nèi)容名師精編優(yōu)秀教案時(shí)間表達(dá)方式與講解備注要求(分
4、鐘)結(jié)合例題,讓同學(xué)動(dòng)手練 習(xí),從而進(jìn)一步明白運(yùn)算機(jī)里練習(xí)練 習(xí) : x=0.11011,y=0.00011面加法的實(shí)現(xiàn)過(guò)程及實(shí)現(xiàn)方法3 時(shí),求 x+y (給確定的提示) ;抽同學(xué)到黑板上做,其余同學(xué)自己做,最公式的證一、當(dāng) x0,y0 時(shí),證明公式 : 后公布正確答案;0.11110 3 結(jié)合補(bǔ)碼的定義公式,在x 補(bǔ)+y 補(bǔ)=x+y 補(bǔ) mod 2 當(dāng) 前 條 件 下 證 明 補(bǔ) 碼 加 法 公明式;同樣,結(jié)合補(bǔ)碼的定義公式,講解例題;依據(jù)前面講過(guò)的解公式的應(yīng)例題講解:x=0.1011,y=-0.0101,題思路及解題四大步驟講解,23 用求 x+y 的值;最終特別講解要將進(jìn)位大于的數(shù)丟掉;
5、一、當(dāng) x0,y0 或公式的證x+y0 時(shí)公式的證明同2 略 結(jié)合補(bǔ)碼的定義公式,證明補(bǔ)3 明二、當(dāng) x0,y0, 就 x+y0 時(shí)證碼的加法公式;明公式;課堂小節(jié),得出補(bǔ)碼使用過(guò)程小節(jié)一、課堂小節(jié),給出訪用補(bǔ)碼中的兩大特點(diǎn),即:1. 符號(hào)位2 做加、減運(yùn)算的兩大特點(diǎn)要參與運(yùn)算; 2. 超過(guò) 2 的進(jìn)位要丟掉;補(bǔ)碼減法一、補(bǔ)碼減法公式:補(bǔ)給出補(bǔ)碼減法公式,簡(jiǎn)潔推5 公式及做x-y補(bǔ) =x補(bǔ) -y 補(bǔ) =x導(dǎo)得出 - mod 2,介紹從 y 補(bǔ)減法前的+-y 補(bǔ) mod 2 到 -y補(bǔ)的運(yùn)算法就,即相關(guān)預(yù)備教學(xué)要求教學(xué)內(nèi)容名師精編優(yōu)秀教案時(shí)間表達(dá)方式與講解備注(分鐘)對(duì) Y 補(bǔ)含符號(hào)位在內(nèi)依次二、講解從 y 補(bǔ)到 -y補(bǔ)的運(yùn)取反,在最末位加1 算法就時(shí),求相應(yīng)的公式為: -Y補(bǔ)=Y 補(bǔ)+2nmod 2 一、講解:當(dāng)x=-0.1110第一講解從從y 補(bǔ)到 -y練 習(xí) 從x 補(bǔ)和 -x補(bǔ)補(bǔ)的運(yùn)算機(jī),介紹其意義;然后4 y補(bǔ) 到二、練習(xí):當(dāng)x=+0.1101 時(shí),求讓同學(xué)們練習(xí)做一個(gè),請(qǐng)同學(xué)公-y補(bǔ)x 補(bǔ)和 -x補(bǔ)布答案,分析答案;正確答案:x 補(bǔ)=0.1101,-x補(bǔ)=1.0011 結(jié)合補(bǔ)碼加法公式部分講解的補(bǔ)碼減法一、講解例題: 當(dāng) x=0.1101,y=0.0110解題思路和解題過(guò)程,講解該例5 題;分析:由于在運(yùn)算機(jī)里面所公式的應(yīng)有的加法、 減法運(yùn)算都是由
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