少先隊工作總結(jié)錦集五篇

1、第17頁 共17頁少先隊工作總結(jié)錦集五篇精選少先隊工作總結(jié)錦集五篇少先隊工作總結(jié) 篇1本學期，我校的少先隊工作在學校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在全體班主任和少先隊員的共同努力下,并以形勢多樣的活動,拓寬了隊員們的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，使我校少先隊工作的穩(wěn)步前進，獲得了一定的開展?，F(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下：一、踏實抓好少先隊常規(guī)工作，促使自身建立上新臺階。一學期來，我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作，促使少先隊組織充滿活力。1.堅持標準的升、降旗儀式。升旗儀式，是激發(fā)學生愛國情感，培養(yǎng)少先隊員競爭意識，增強其榮譽感的最正確時期，每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國

2、歌聲中聆聽著國旗下講話，每一次的國旗下講話，我們都要求每位行政精心準備，確立教育主題，每一次都能給全校師生帶來一道豐富的精神早餐。2.定期召開大隊委員會議，讓他們在各方面都起到帶頭作用，堅持在隊員中貫徹執(zhí)行中小學生守那么和小學生日常行為標準，及時糾正學生中的不良風氣，激發(fā)學生的五愛熱情。3.根據(jù)各節(jié)慶日來開展少先隊主題活動。各班級可根據(jù)節(jié)慶或者有意義的主題來布置、落實、開展主題班會。4.加強少先隊宣傳建立，繼續(xù)辦好學校紅領(lǐng)巾電視臺，完善各個欄目，發(fā)動全校各班學生投稿，極大地推動了學生的寫稿積極性，每周的紅領(lǐng)巾電視臺都能堅持力求標準有序,定時定點播出,責任落實到班級,內(nèi)容豐富,形式多樣,語音優(yōu)美

3、,充分發(fā)揮了學生主體作用。5.加強中隊輔導(dǎo)員的理論研究和信息交流，定期召開班主任會，交流工作中的心得體會，并統(tǒng)一思想，明確階段工作重點，做到有的放矢。二、認真落實日常管理工作,扎實少先隊工作的根底。日常管理是學校德育工作最根本的組成局部,也是安定學生學習生活環(huán)境,使學生養(yǎng)成良好的行為習慣的保障，也是組織和開展少先隊活動的必要前提。日常管理工作包括學生良好的生活習慣,學習習慣、文明行為習慣的養(yǎng)成。少先隊大隊部每天都對學生的考勤、日常紀律、儀容儀表、班級衛(wèi)生每天的早讀和兩操等一系列學生日常管理工作,進展“落實、檢查、通報”。每天的檢查結(jié)果累計作為班級考核的一項根據(jù),進一步加強學生集體榮譽感,班級凝

4、聚力,并大力加強學生文明禮儀習慣教育,集體問候等文明習慣的檢查,樹立了學生的良好的文明禮儀習慣。在教育局“標準管理校校行”活動中，我校受到了督導(dǎo)室領(lǐng)導(dǎo)和專家的高度肯定。三、認真組織豐富多彩少先隊活動。少先隊活動是少先隊的生命，只有通過各種形式的活動來進展教育，才能取到事半功倍的教育效果。充滿時代氣息的活動，是少先隊的靈魂所在。隨著時代的進步，少年兒童的時代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深入的變化。作為新世紀的少先隊，必須順應(yīng)時代進步的潮流，站在時代的前列和理論前沿，解放思想，與時俱進，以創(chuàng)新開拓的思想觀念和發(fā)奮有為的精神狀態(tài)開展工作。本期開展了以下一系列的活動：總之，我校本學期的少先隊工作做得較為

5、扎實，較好地完成了學校交給的各種任務(wù)，通過少先隊工作的開展，學生的思想素質(zhì)進步了，行為更為標準了，遵守紀律的觀念更強了，為學校其他工作的順利開展打下了良好的根底。同時，本學期的少先隊工作仍存在一些缺乏。比方：一些學生還是不能養(yǎng)成保護公共衛(wèi)生的習慣，破壞校園衛(wèi)生的情況時有發(fā)生。因此，下個學期，我們要更重視少先隊工作，發(fā)揚優(yōu)點，彌補缺乏，認真向別校學習經(jīng)歷，以便讓我校的少先隊工作更上一層樓，更好地為學校的教學工作效勞，培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面開展的社會建立者和接班人。少先隊工作總結(jié) 篇2在少先隊建隊55周年的那天，我們?nèi)Ｉ傧汝爢T做了以下幾個活動：1.當好一日小幫手：這一天，不管哪位老師遇到

6、需要我們幫助的地方，我們都會盡心竭力的去幫助他們，例如打水，掃地，那作業(yè)本等。2.做好一日監(jiān)視員：我們?nèi)Ｍ瑢W，這天不但會自己佩戴好紅領(lǐng)巾、隊徽，還會催促每一位少先隊員，要求他們佩戴好紅領(lǐng)巾，做一名認真的少先隊員。3.正當一日好公民：我們會盡少先隊員應(yīng)盡的義務(wù)，在這一天去社會上每人做一件好人好事，讓社會更加美妙，如在西湖邊撿垃圾等。4.見習一周小記者：利用物資修的時間閱讀少先隊知識，理解自建隊以來經(jīng)歷的5個時期，因為只有理解才會落實，只有落實才會進步。5.履行一日宣傳者：少先隊員應(yīng)當與社會接軌，做好一個“社會人”，因此我們有的去小區(qū)搜集廢電池、宣傳環(huán)保；有的擦小區(qū)的健身器材、宣傳安康等。6.做

7、回一日好少年：在這一天，我們不忘辛勤培育我們的家長，我們有的自己煮晚飯，為父母減輕負擔；有的陪老人到慶春廣場看演出，對老人孝敬備至。少先隊工作總結(jié) 篇3本學期，我校少先隊工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下，圍繞學校工作方案，全面加強和改良少年兒童思想道德建立，按照“一手抓活動、一手抓建立”的原那么，組織開展德育特色活動，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，獲得了較好的成績。下面從以下幾個方面匯報本學期少先隊工作開展情況。一、完善各項制度，實在抓好少先隊的根底建立。1. 加強輔導(dǎo)員的隊伍建立。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的裝備、選拔、培訓(xùn)工作，為輔導(dǎo)員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定

8、期召開班主任輔導(dǎo)員會議，組織學習研究工作，進步輔導(dǎo)員的少先隊工作程度。2. 加強少先隊陣地建立。完善社區(qū)少先隊織雛鷹假日小隊。充分發(fā)揮隊干部、小記者的功能和作用，使之成為學校的得力助手。抓好大、中隊黑板報建立，繼續(xù)進展中隊優(yōu)秀黑板報的評比工作。3. 加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓，重視進步輔導(dǎo)員的理論程度，本學期開展了全校輔導(dǎo)員論文和中隊“元旦”主題隊會方案的評選活動。二、強化隊員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。、少先隊協(xié)助德育處重視抓學生養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不標準言行。每周有行為習慣訓(xùn)練重點，有目的，有方案、有步驟地對學生進展常規(guī)訓(xùn)練，保證養(yǎng)

9、成教育的實效性。、學校根據(jù)少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進展思想教育，并寓教育于活動之中。九月份開展了“說好普通話，方便你我他”主題活動；十月份結(jié)合國慶節(jié)，開展愛國為主題的相關(guān)活動；十一月份結(jié)合我校創(chuàng)立“最正確綠色學?！?開展綠色學校特色環(huán)?；顒?；十二月份以隊會的形式開展了助人為樂愛伴我成長等主題班隊活動。三、以雛鷹行動為載體，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，全面進步少年兒童整體素質(zhì)。1、學校少先隊繼續(xù)組織四、五年級隊員開展“雛鷹假日小隊”活動。利用雙休日進展社區(qū)清潔、慰問采訪、參觀理論等活動，讓隊員們在社區(qū)、社會體驗教育活動中獲得效勞別人、效勞社會、實現(xiàn)自身價值的真實感受，培養(yǎng)了隊員的社

10、會責任感。2.在隊員中廣泛開展形式各樣的德育特色活動。即“四心”活動。 對自己有一顆自愛之心：自主、認真學習，對自己的學習負責；自己的事自己做，對自己的生活負責；珍愛生命，對自己的生命負責。我校低年級同學開展了今天我當家活動，學會自己的事情自己做，學會做各種家務(wù)，進步自己的自理才能。 對別人有一顆關(guān)愛之心：心中有別人，對別人負責。我校中年級的同學開展了請讓我來幫助你的活動，幫助外來工子弟學生克制學習上、生活上的困難，幫助他們克制行為習慣上的困難，讓他們真正的溶入到學校這個大家庭中來。 對社會有一顆責任之心：集體的利益高于一切，對集體負責；講公德、守規(guī)那么，對社會負責。我校四年級的同學對全校同學

11、發(fā)起了“保護我們的桌椅”“保護公共設(shè)施”的建議，各中隊分別開展了保護桌椅保護公共設(shè)施的中隊主題活動。我校高年級的同學還開展了社會理論活動，走出學校，走進社區(qū)，調(diào)查現(xiàn)各小區(qū)內(nèi)有哪些公共設(shè)施，保存完好的有哪些，公共設(shè)施損壞的原因等，然后對小區(qū)居民進展保護公共設(shè)施的宣傳，并定期組織隊員進展公共設(shè)施的維護和保養(yǎng)。 對自然有一顆呵護之心：熱愛大自然、保護環(huán)境，對自然負責。環(huán)保一直是一個永久的話題，我校一直為創(chuàng)立最正確綠色學校而努力，因此我校各種隊開展了豐富多彩的環(huán)?；顒?。如：環(huán)境科學進家庭、保護環(huán)境從我做起、行動起來，讓我們做保護環(huán)境的先鋒、我和鳥兒做朋友等一系列活動。四、存在的缺乏少先隊活動的開展經(jīng)常

12、是以點帶面，以小隊活動為主體的。所以在以后的工作中點的選擇范圍應(yīng)更廣一些，讓更多有熱情，有想法的輔導(dǎo)員發(fā)揮作用。另外，少先隊活動與學校其他活動結(jié)合得可以更嚴密一些，這樣即豐富了少先隊活動的內(nèi)涵，又節(jié)省活動的經(jīng)費、時間，減輕輔導(dǎo)員、隊員的負擔。少先隊工作總結(jié) 篇4一、主要成績：結(jié)合學校少先隊活動要求，積極開展的系列教育活動：1、少先隊選舉、入隊儀式 2、我是中國娃，愛說普通話 3、師恩如山4、低碳生活，我先行 5、交通文明進校園 6、我愛我的祖國7、歡慶元旦，廉潔文化 8、陽光生活歌會 9、我是禮儀小使者二、詳細措施：良好的行為習慣對人的一生起著重要的作用。一年級是根底教育的開場階段，更是進展良

13、好行為習慣培養(yǎng)的關(guān)鍵時期。習慣的好壞，不但影響孩子的生活、性格、行為等，還直接關(guān)系到學習，甚至會影響孩子的將來。因此，本學期我把班級工作的重點落實在培養(yǎng)學生良好的行為習慣和豐富生活情操上，我是從以下幾個方面做的：1、一年級學生，天真活潑，以形象思維為主，對抽象的詞語理解不夠，也把握不好尺度。為此，我對學生的習慣要求不能太籠統(tǒng)，要仔細，要學生一聽就懂，知道做法，操作性強。2、提出了一些細小的要求，假如不進展扎實有效的訓(xùn)練，等于是空話一句。而且訓(xùn)練要嚴格，要有一種不達目的誓不罷休的耐心。4、一年級的學生都急于想知道自己通過努力所做的事會得到老師怎樣的評價。于是我結(jié)合每周下午的隊會活動，進展一系列活

14、動，本學期主要進展了交通、禮儀、根本日常行為習慣等活動。5、一年級的學生天真活潑，對小學生活充滿好奇，但他們明辨是非的才能較弱，有時不知道什么是對的，什么是錯的。這就要老師的指引和教育。剛開場學校的每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其生疏的。為了使學生可以快速適應(yīng)學校的生活，我充分利用班隊會的時間教學生學習校園文明禮儀和衛(wèi)生要求，讓他們在內(nèi)心深處明白哪些行為是對的，哪些是不對的。三、缺乏之處：由于孩子們小，我給他們的寬容多于嚴厲所以我班學生的紀律不太好。四、今后努力的方向：1、隨著孩子們一天天的長大我一定要嚴肅孩子們的課堂紀律。通過講故事、做游戲，評文明小使者、交通小標兵、禮儀小衛(wèi)士等活動讓孩子們

15、互相學習、公平競爭，成為學習的小主人。2、用耐心與愛心來感化和教育孩子。少先隊工作總結(jié) 篇5感謝學校領(lǐng)導(dǎo)班子、全體老師一年來對德育及少先隊工作的大力支持；感謝各位老師一年來為少年兒童的安康成長付出的努力；感謝各位班主任以及協(xié)助班主任工作的所有一線德育工作者。務(wù)實：德育及少先隊工作其實和教學是一樣，必須求真務(wù)實，不走形式，講務(wù)實效。這學期在學校領(lǐng)導(dǎo)、全體老師的大力支持的幫助下，開展了一系列的德育及少先工作，獲得了不錯的效果：貫穿一條主線：我校德育及少先隊工作以中共中央關(guān)于進一步加強和改良未成年人思想道德建立的假設(shè)干意見為主線,面向全體學生教書育人。學校領(lǐng)導(dǎo)非常重視學校德育及少先隊工作，始終把德育

16、及少先隊工作放在學校工作的首位。廣闊老師以課堂為主陣地，主動地、創(chuàng)始性的開展德育及少先隊工作。學校德育及少先隊工作開展得有聲有色，為學生的安康成長提供了良好的育人環(huán)境。常抓二項工作：一是：學生的常規(guī)教育；二是：班級文化建立。本學期，在認真貫徹新的小學生守那么和小學生日常行為標準的根底上，進展了“爭創(chuàng)常規(guī)示范班”的比賽，大隊部每周明確一個常規(guī)評比重點，班主任根據(jù)本班學生特點，創(chuàng)造性開展工作，強化訓(xùn)練要求，蹲點領(lǐng)導(dǎo)每天檢查、評比，在檢查、評比、頒獎的過程中將學生常規(guī)教育進一步落到了實處。著力打造班級文化建立，每班都設(shè)計了特色中隊名稱和目的。每個班級的教室內(nèi)都有讓老師和學生發(fā)揮聰明才智和動手才能的兩

17、塊展版：學習園地，展示學生作品；雛鷹爭章版，按照年級要求設(shè)必修章和選修章。扎實開展好定章、爭章、考章、頒章等環(huán)節(jié)的活動，使隊員的活動中感悟、在活動中成長。建立三支隊伍：一是：建立一支與時俱進老師隊伍。學校以“做人民滿意的老師”為宗旨，組織老師學習有關(guān)黨的教育方針政策，老師的職業(yè)道德標準等，制定并下發(fā)了司徒街小學老師職業(yè)道德標準細那么。每周召開班主任工作例會，布置相關(guān)工作，檢查催促班級工作開展情況，并通過檢查班主任工作手冊來評估班主任工作。二是：建立一支充滿陽光活力的少先隊隊伍。學校首先民主產(chǎn)生了司徒街小學大、中、小隊干部，聘請了各中隊輔導(dǎo)員人選，成立了少先隊工作組織機構(gòu)。各中隊能在大隊部的統(tǒng)一

18、安排下，創(chuàng)始性的開展工作。如：新隊員入隊工作20 xx年先鋒隊章程，學習少先隊知識，開展少先隊知識競賽10月份標準少先隊禮儀。三是：建立一支校外輔導(dǎo)隊伍。學校德育及少先隊工作，能充分利用校園周邊教育資，積極爭取社會的支持，家長的配合。學校聘請了二位法制副校長朝陽派出所民警周青果、玉山交巡警中隊指導(dǎo)員，19位校外輔導(dǎo)員。學校還經(jīng)常和昆山團委，朝陽街道居委會保持聯(lián)絡(luò)，并共同開展教育理論活動。學校成立了家長學校，并民主產(chǎn)生了家長委員會。德育處在學生還沒有開學就進展了一年級家長學校的開學典禮。期中考試后組織了全校的家長會。本學期一年級家長學校開展了“與家長共同討論教育”的互動活動，下發(fā)了三期家庭教育函

19、授資料，家長們也紛紛撰寫了讀后心得。強化四種訓(xùn)練：首先是強化學生日常行為訓(xùn)練。通過日查、周評扎實有效地開展常規(guī)評比，這學期的“五星評比”的五個內(nèi)容是：校內(nèi)紀律、路隊紀律、個人衛(wèi)生、班級衛(wèi)生、隊操情況，大隊部根據(jù)值日老師和學生的記載每天一評，在學校大黑板上公布每天扣分情況，一周匯總成五星評比情況在升旗儀式上公布。食堂用餐的單項獎這學期仍然評比。其二是強化國旗儀式訓(xùn)練。嚴格實行升降國旗制度，加強對升旗、護旗等同學的責任心教育，使之明白自己從事工作的職責和神圣性。加強各中隊旗手的訓(xùn)練，做到出旗姿勢標準、到位，表達一名旗手的精神風貌。加強了鼓號隊訓(xùn)練的力度，確保了鼓號隊訓(xùn)練的出勤率，在全市鼓號隊比賽中

20、獲得了二等獎的好成績，并且加強平時鼓號隊訓(xùn)練時的紀律教育，使鼓號隊成為少先隊活動與學校重大活動中不可缺少的力量。其三是強化學生的禮儀訓(xùn)練。學校充分利用各種途徑對學生進展禮儀教育，并制定了司小學生禮儀標準細那么。其四是強化少先隊作風訓(xùn)練。學校利用二操、集會、大型活動反復(fù)強化少先隊作風訓(xùn)練。如快、靜、齊訓(xùn)練、少先隊隊禮訓(xùn)練、唱隊歌訓(xùn)練、呼號訓(xùn)練等。開展五大主題教育活動：首先是開展的是“認真執(zhí)行標準，養(yǎng)成良好習慣”主題活動。沒有規(guī)矩，不成方圓，本學期，學校著重結(jié)合學習中小學生守那么和中小學生日常行為標準，以文明禮儀教育為抓手，強化日常行為習慣的養(yǎng)成教育，從學生一日行為標準抓起，結(jié)合學校9月的“常規(guī)管

21、理月”， 引導(dǎo)學生遵守行為標準，養(yǎng)成良好習慣。重點要求學生做到“十個好”：走好路、吃好飯、行好禮、寫好字、排好隊、上好課、掃好地、說好話、做好操、護好墻。要求師生根據(jù)要求自己制定細那么，并按細那么執(zhí)行，期末每班評出“十好”少年，進展表彰。其二是開展了“節(jié)約能，從我做起”為主題的科技活動。每班開展以“節(jié)約能，從我做起”為主題的班會課。學生進展了廢舊物品小制作、奇思妙想的創(chuàng)作、科技夢想畫的創(chuàng)作等，優(yōu)秀的作品參加了全市的科技作品評比。其三是開展“精彩人生，與法同行”的法制活動。大隊部利用“11月法制教育宣傳月”活動契機，加強以憲法為核心內(nèi)容的法制教育，繼續(xù)大力宣傳未成年人保護法、預(yù)防未成年人犯罪法等法律。并按照“五五”普法教育中對青少年的要求，開展了精彩紛呈的“十個一”活動：校外法制輔導(dǎo)