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文檔簡介

1、第9頁 共9頁感恩教師心得體會及收獲600字作文感恩教師心得體會及收獲600字作文,但愿對你的學習工作能帶來參考借鑒作用。感恩教師心得體會及收獲600字作文1當臺歷翻到九月十日這一頁的時候,我的腦海里不禁浮現(xiàn)出那件說來慚愧的事這還得從那次學校文學社將舉辦“激情五月,相約荷韻”朗讀會說起。教師經(jīng)過選拔,最終確定我和我的伙伴辰一個活潑開朗,愛開玩笑的男孩兩個人代表班級參賽。教師給我們準備好朗讀稿一篇充滿詩意的.散文有一種思念叫雨。或許是因為我倆是“班之驕子”,有著一種優(yōu)越感;或許是因為教師最近實在太忙;或許是因為惰性總之,排練時不夠認真,始終進入不了狀態(tài)。特別煩惱的事情是,在合練的時候,辰一聽到我

2、朗讀“我們也不會忘記,在共和國歷史上最年輕的烈士,人們叫他小蘿卜頭?!币痪鋾r總會笑場。而我也會忍俊不禁,兩人一起笑起來。比賽前三天的中午,在合練的時候,我們照舊“笑場”。突然,辰的笑聲停了。我扭頭一看,原來是教師站在窗外教師來突擊檢查了。我們做好挨批的準備,畢恭畢敬地立在那里。沒有想到的是教師不但沒有嚴厲地批評了我們,還給我們講起了“小蘿卜頭”這個外號的來歷:“小蘿卜頭”就義的那一年才9歲,卻跟媽媽在牢房里生活了8年。由于長期營養(yǎng)不良,骨瘦如柴,所以獄友們就疼愛地稱他為“小蘿卜頭”。聽了教師語重心長的話語,我的心里久久不能平靜。而后的排練中,我們再也不敢笑了,而是帶著一種崇敬的心情,訓練也漸入

3、佳境。比賽時,我和成信心十足地站在演講臺上。我們配合默契,我們用情朗讀,贏得評委和觀眾的好評,一舉奪得一等獎。站在領(lǐng)獎臺上,我瞥見觀眾席上的教師,隱約看到他的眼里閃著淚光。我們心里清楚,這個時候,獎項和掌聲已經(jīng)不再重要。因為我們明白了朗讀材料中的最后一句話“每個清明,他們,擁有最多的思念”的含義。對,是您,是您,我腦海中那個溫暖的高大身影。您指導我寫作文在市里獲得一等獎,讓我和爸爸媽媽快樂了好長一段時間。您當著全班家長的面,“隆重”宣傳,讓我受寵假設(shè)驚。從此鼓起我寫作的勇氣。教師還給我講肖復興成為作家的故事給我聽,更堅決我寫作的信心。不久,您又指導我把獲獎后的見聞感受寫出情感日記向報社投稿,而

4、且發(fā)表了。當我手捧第一次被印成鉛字的作品,我的眼睛潮濕了,那時,您笑得是那樣欣慰感恩教師心得體會及收獲600字作文2在黑板擦和粉筆的共同飛舞中,在教師的聲聲叮嚀,無微呵護中,多少教師深深地印在莘莘學子心中!題記鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩藍天,因為藍天讓它展翅飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;而我感恩教師,因為是他們讓我在知識的海洋里遨游;因為是他們讓我看清了是與非,善與惡;因為是他們讓我在困難面前有了勇往直前的勇氣同學們,你們可曾想過,因為有了教師,我們的世界才變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈;迷茫的夜空,才有了永久的北斗。教師肩負著神圣的使命,教師肩負著祖國的將來

5、,教師也肩負著民族的興盛與歷史的重任。就這樣,一代又一代的少年在教師的關(guān)心下安康成長,在教師的凝望中,奔向美妙的將來。同學們,難道我們就不應該去感恩為我們辛勤付出的教師嗎?沒有陽光,就沒有萬物的生長;沒有雨露,就沒有百花的芳香;沒有父母,就沒有我們的生命;但假如沒有教師的教導,就沒有我們的前進與成長。所以,我們應該心懷感恩之情去面對教師。“捧著一顆心來,不帶半根草去。”這是教師們誨人不倦,無私奉獻的精神表達。這種無私,偉大的愛給我們溫暖和力量,促使每一個學生實現(xiàn)自己的夢想,到達成功的此岸?!皩W春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照亮路路通明?!鼻О倌陙?,多少人把教師比作春蠶,比作蠟燭。他們嘔心瀝血,無私奉

6、獻,使多少祖國的花朵成為華夏的棟梁之才!誰又能知道,這其中包含著多少汗水與心血,也許教師們那絲絲白發(fā),斑斑皺紋就是最好的見證。但,就算把教師比作綠葉,比作紅燭,也頌不盡他們的奉獻和成果啊!教師不是綠葉,卻在滋養(yǎng)綠葉;不是紅燭,卻能照徹心靈,因為在我們的眼睛里映出的永遠是他們的身影。是教師把我們生命中的每一個音符都譜成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹,燃放聲聲祝福,用絢麗的焰火為教師唱支世間最美的歌。同學們,請記住這比山還高,比海還深的師恩吧,讓感恩的心在我們心底默默涌動,直到永遠感恩教師心得體會及收獲600字作文3感恩可以讓人看到人生美妙的一切,一個常常感恩的人,才會幸福,才會快樂,心靈

7、才會圓滿、溫潤。自從我看了花兒開了,就感謝之后,我深受啟發(fā),一首歌里唱過“感恩的心,感謝有你,讓我一生有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運,花兒開花,我仍然會珍惜。”這首歌充分地表達了我的心情。早晨,我起床,小屋里射進兩三方斜斜的陽光,我在陽光的照射下,非常溫暖,我伸了伸懶腰,感恩上天給我溫暖的太陽;我下了床,穿完衣服、褲子,感恩這張床給了我一夜的好覺;我刷完牙,感恩牙刷,牙膏使我有了兩排潔白的牙齒;我洗完臉,感恩水,她讓我有一張干凈的臉吃完早飯,我背起書包,又蹦又跳地到了學校,又一天與教師開場親密接觸。教師教我們許許多多的知識,教我們?nèi)绾巫鲆粋€勤勉、愛國、正直的孩子,我感恩教師,在我們受傷害的

8、時候是教師用溫順的手撫平我們的創(chuàng)傷;在我們快樂的時候,教師與我們一起分享著快樂,在我們犯錯的時候是教師糾正了我們,在我們驕傲的時候,教師嚴肅地告訴我們,驕傲的孔雀是飛不高;我感恩教師,她從不要求自己的學生,做高山上的青松而不做山腳下的野草。她從不介意自己的學生做了鮮花還是綠葉,她常對我們說,每個人都有自己的閃光處,只要你堅持不懈地去挖掘,總還是有的。她說,鮮花沒有綠葉的陪襯也是顯現(xiàn)不了它的美的。盡管她不是一位哲學家,只是一位平凡的教師,但她一番話,讓我學會了感恩,讓我們懂得什么才是真正的生活。當我完畢一天的學校生活,背著沉沉的書包回家的時候,是奶奶慈祥的臉迎接我,是爸爸微笑的臉迎接我,是媽媽一

9、桌熱騰騰的飯菜迎接我,我感恩我們這個美妙的家我的情感驛站,我的平安避風港。感恩可以讓人看到人生美妙的一切。讓我們做一個心存感恩的人,這樣的世界不是很美妙嗎?感恩教師心得體會及收獲600字作文4教師,是我們成長道路上的引路人。我們要感恩教師,就像小草感恩大地一樣。是他們用純潔無私的奉獻和付出,啟迪著我們,一次次給予我們慰藉和鼓勵,讓我們從無知走到如今,開場編織我們美麗的將來。記得上一、二年級時,我覺得鄭蘭芳教師是世界上最美的教師,因為是她讓我對數(shù)學產(chǎn)生了濃重的興趣;上三年級時,我覺得羅龍珠教師是世界上最聰明的教師,因為是她開啟了我的右腦;而當我上四年級時,我們班迎來了一位新的數(shù)學教師賴潤澤教師。

10、賴教師非常嚴厲,他很注重課堂紀律和家庭作業(yè)。他要求我們上課認真聽講,不做小動作,作業(yè)要用水筆寫,不但要求正確率,還要做到工整美觀。之前,我上課愛插嘴,愛做小動作,經(jīng)過賴教師的嚴格要求、用心指導,我改正了這些壞缺點。記得有一次,賴教師在講一道奧數(shù)問題,教師讓大家舉手發(fā)言,我一看這題我會,我馬上把手舉了起來。教師一連叫了好幾位同學答復,可沒有一個是正確答案,我著急地想:教師怎么還不叫我呢?!我又把手舉得更高了,連屁股都分開了椅子,一時沒忍住,大聲地把答案叫了出來。頓時,整個教室安靜了下來,我馬上意識到我慘了!果然,教師皺起眉頭朝我走了過來:“一堂課假如沒有良好的課堂紀律,教師就沒方法把課上好,所以

11、說我們要把紀律搞好,讓大家都能認真地聽課,因為聽的前提是靜。所以我希望你以后能做到以下兩點: 1、認真傾聽教師講課。2、認真傾聽其別人的發(fā)言?!蔽覒M愧地低下了頭,主動走到后面去罰站。賴教師對學生嚴格要求,他用智慧和耐心,幫助我們走向正確的人生道路。其實像賴教師這樣嚴格又有耐心引導學生的教師還有很多很多。非常感謝教師們的用心栽培和無私奉獻,我要把對教師的所有感謝聚集起來,聚集成一句最平凡的話:“教師,謝謝您!”感恩教師心得體會及收獲600字作文5教師,她就像一位辛勤的園丁,沒有任何一個字能寫出教師的辛苦。教師,她沒有絢麗的舞臺,只有平凡的講臺,每天陪伴她的是那一根根粉筆,但她沒有任何怨言,只是默

12、默的培養(yǎng)著祖國的花朵。那是一個清香裊裊的早晨,我們正在讀課文,這時,班主任高教師走進了教室,大家都能看得出來,高教師帶著一種痛苦的笑。高教師帶著這種痛苦的笑,給我們上了整整40分鐘課,在這四非常鐘里,大家都很不自在。一下課,大家三人一群,五人一伙,開場討論起來。“我覺得高教師病了?!币粋€同學輕聲說?!拔乙策@么覺得,高教師整整一節(jié)課都在笑,大概是為了不讓我們擔憂吧。”另一個同學插嘴道?!岸紕e議論了,高教師嗓子發(fā)炎了,好似嚴重?!蔽覀儼嗟摹靶§`通”說道?!澳菫槭裁床辉诩茵B(yǎng)病,跑來給我們上課呢?”大家向“小靈通”投去驚訝的目光。“很簡單,教師為了我們。怕耽誤了我們的課,對我們不好,教師為我們著想呢!”小靈通說完,裝著一副很有學問的樣子。頓時,大家熱淚盈眶。是呀,教師,在平凡的崗位上,卻有著不平凡的身影。她們帶著自己的學生,通過一個個難關(guān),向知識的海洋

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