陜西省寶雞市2022年九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中檢測(cè)試題含解析_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項(xiàng):1答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷

2、和答題卡一并交回。一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1為驗(yàn)證“加熱碳酸氫銨”所發(fā)生的變化,兩同學(xué)分別用甲、乙裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中白色的碳酸氫銨固體均消失,乙實(shí)驗(yàn)中還觀察到無水硫酸銅變藍(lán)、浸有酚酞試液的棉球變紅、澄清石灰水變渾濁。資料:無水硫酸銅呈白色,遇水后呈藍(lán)色。下列說法錯(cuò)誤的是( )A甲實(shí)驗(yàn)不如乙實(shí)驗(yàn)環(huán)保B只根據(jù)甲實(shí)驗(yàn)中“固體消失”這一現(xiàn)象,可證明碳酸氫銨發(fā)生了分解C根據(jù)乙實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象,可驗(yàn)證D乙實(shí)驗(yàn)藥品加入后應(yīng)盡快完成,以防止空氣中物質(zhì)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生干擾2下列關(guān)于元素與人體健康關(guān)系的敘述中,錯(cuò)誤的是A缺碘易患?jí)难缺鈣易患佝僂病或發(fā)生

3、骨質(zhì)疏松C缺鐵會(huì)引起貧血D缺鋅會(huì)引起生長(zhǎng)遲緩、發(fā)育不良3對(duì)下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行的解釋錯(cuò)誤的是 ABCD實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象用掃描隧道顯微鏡獲得的分子圖象品紅加入水中后整個(gè)液體變?yōu)榧t色水分子在不同溫度下的運(yùn)動(dòng)情況50mL和50mL酒精混合后的體積小于100mL解釋分子的體積很小分子總是在不斷運(yùn)動(dòng)著常溫時(shí)分子不運(yùn)動(dòng),加熱時(shí)分子才運(yùn)動(dòng)分子間有間隙AABBCCDD4下列各選項(xiàng)中,事實(shí)與解釋不符合的是()選項(xiàng)事實(shí)解釋A食物變質(zhì)分子本身發(fā)生變化B金剛石很堅(jiān)硬,石墨卻很軟構(gòu)成的原子不同C酒精可做溫度計(jì)內(nèi)的填充物溫度改變,酒精分子間的間隔發(fā)生變化D液氧和氧氣均能使燃著的木條燒得更旺同種分子的化學(xué)性質(zhì)相同AABBCCDD5實(shí)驗(yàn)

4、室制取氧氣時(shí),在試管中加熱一定量高錳酸鉀固體,隨著反應(yīng)的發(fā)生,縱坐標(biāo)表示的是()A高錳酸鉀的質(zhì)量B氧氣的質(zhì)量C錳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)D固體物質(zhì)的質(zhì)量6下圖是甲烷(CH4)與氧氣反應(yīng)的微觀模擬圖,下列說法中不正確的是A反應(yīng)后生成的物質(zhì)都是氧化物B反應(yīng)前后分子、原子的種類都發(fā)生了改變C反應(yīng)物和生成物都是由分子構(gòu)成的D原子是化學(xué)變化中的最小粒子7下列四種性質(zhì)中,有一種與其它三種有本質(zhì)區(qū)別,這種性質(zhì)是()A導(dǎo)電性 B溶解性 C氧化性 D導(dǎo)熱性8我們熟悉的下列物質(zhì)中屬于純凈物的是()A碳酸飲料B大理石C空氣D蒸餾水9化學(xué)改變世界的途徑是使物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化。下列變化中,屬于化學(xué)變化的是()A干冰升華B酒精燃燒C

5、鐵絲彎曲D西瓜榨汁10 “見著知微,見微知著”是一種常用的化學(xué)思維方法。下列對(duì)于宏觀現(xiàn)象的微觀解釋說法不正確的是現(xiàn)象或事實(shí)解釋A花香四溢分子在不斷的運(yùn)動(dòng)B氧氣和臭氧(O3)性質(zhì)不完全相同構(gòu)成物質(zhì)的分子不同C物質(zhì)熱脹冷縮分子間隔隨溫度改變而改變D蔗糖放在水中后消失蔗糖分子被分解了AABBCCDD11不列入目前我國(guó)城市空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)項(xiàng)目的物質(zhì)是()A可吸入顆粒物B二氧化碳C二氧化硫D二氧化氮12煤氣中常加入微量具有難聞氣味的氣體乙硫醇(C2H5SH),以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏。乙硫醇也可以充分燃燒,其化學(xué)方程式是2C2H5SH+9O2 4CO2+2X+6H2O,則X的化學(xué)式為()ABCD二、填空題(本題

6、包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13下圖是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖,請(qǐng)根據(jù)你所了解的知識(shí)填空:(1)A為_(填“正”或“負(fù)”)極:(2)電解水的符號(hào)表達(dá)式為_(3)該實(shí)驗(yàn)中往往要在水中加入少量氫氧化鈉或硫酸鈉,其目的是_(4)通過此實(shí)驗(yàn)我們知道水由_組成。(5)生活中常用_鑒別硬水和軟水,生活中通過_降低水的硬度。14如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體常用的裝置,回答下列問題。 (1)分解過氧化氫制氧氣的化學(xué)方程式為_,發(fā)生裝置應(yīng)選(填字母)_,裝置C收集氧氣是利用氧氣_的性質(zhì),若收集的氧氣不純,可能的原因是_。(2)用裝置A制氧氣的藥品是_,試管口處放一團(tuán)棉花的原因是_,試管囗略向下傾斜的原因是_,用排空氣

7、法收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是_15化學(xué)興趣小組的同學(xué)走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室制備并收集二氧化碳。同學(xué)們按下表進(jìn)行實(shí)驗(yàn),取等質(zhì)量的大理石分別加入兩種不同的酸中(雜質(zhì)不與酸反應(yīng))進(jìn)行三次實(shí)驗(yàn),產(chǎn)生二氧化碳體積隨時(shí)間變化曲線如圖所示。實(shí)驗(yàn)編號(hào)藥品塊狀大理石、10%H2SO4溶液塊狀大理石、7%HCl溶液大理石粉末、7%HCl溶液(1)圖中丙曲線對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)_(選填“I”“”或“”)。(2)小組的同學(xué)討論確定用圖中乙曲線對(duì)應(yīng)的藥品制備并收集二氧化碳,相應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是_;(3)不用圖中甲曲線對(duì)應(yīng)的藥品,理由是_。16水是一種重要的資源,愛護(hù)水資源,人人有責(zé)。(1)如圖所示,電解水的實(shí)驗(yàn)中,通電一段時(shí)間后,玻璃管a中收集到的

8、氣體是_;發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為_,通過實(shí)驗(yàn)可以得出水是由_組成的。(2)請(qǐng)列舉一條日常生活中的節(jié)水措施_。(3)下列做法會(huì)造成水體污染的是_(填序號(hào))。工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放 隨意丟棄廢舊電池 提倡使用無磷洗衣粉 合理使用化肥和農(nóng)藥(4)下列凈化水的過程中,說法不正確的是_(填字母)。A 活性炭可吸附水中的色素和有異味的物質(zhì)B 明礬可以使硬水轉(zhuǎn)化為軟水C 自來水廠凈化水的方法主要有沉淀、過濾、吸附、消毒殺菌D 凈水方法中,凈化程度最高的是蒸餾(5)日常生活中,常用_區(qū)分硬水和軟水,實(shí)現(xiàn)硬水軟化的簡(jiǎn)單方法是_。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17科學(xué)家經(jīng)過多年研究證明,有一

9、些同學(xué)愛吃的小包裝零食中,含一定量的有毒、有害、致病的化學(xué)物質(zhì),如某些油炸食品中含有致癌物質(zhì)丙烯酰胺()。請(qǐng)你根據(jù)丙烯酰胺()的化學(xué)式計(jì)算后填寫:(1)組成丙烯酰胺()的元素有_種。(2)丙烯酰胺()的相對(duì)分子質(zhì)量為_。(3)碳元素和氧元素的質(zhì)量比是_。(4)氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(結(jié)果保留整數(shù))。18苯甲醇(化學(xué)式為C7H8O)在醫(yī)療上曾做溶劑來溶解青霉素鉀鹽減輕注射時(shí)的疼痛,但由于不斷有試驗(yàn)數(shù)據(jù)顯示,苯甲醇與臂肌攣縮存在相關(guān)性,會(huì)造成患者“青蛙腿”因此,苯甲醇作為青霉素鉀鹽注射溶液的方法已逐漸被淘汰。請(qǐng)回答:(1)一個(gè)苯甲醇分子由_個(gè)原子構(gòu)成。(2)苯甲醇中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為_(填

10、最簡(jiǎn)整數(shù)比)。(3)苯甲醇中C元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(結(jié)果保留到0.1%)(4)與18g水所含氧元素質(zhì)量相等的苯甲醇的質(zhì)量為_。(寫出計(jì)算過程)四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19(6分)為驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,小華設(shè)計(jì)如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。反應(yīng)前,托盤天平的指針指向分度盤中間,兩種物質(zhì)混合反應(yīng)后發(fā)現(xiàn)天平不平衡,其原因是什么?_; 并寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_。參考答案一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、B【解析】A、乙實(shí)驗(yàn)和甲實(shí)驗(yàn)相比,所需的藥品量更少,更加環(huán)保,故A正確;B、固體消失不一定是產(chǎn)生新物質(zhì),故B錯(cuò)誤;C、根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以知道,反應(yīng)產(chǎn)

11、生了水、氨氣和二氧化碳,反應(yīng)的方程式為NH4HCO3NH3+CO2+H2O,故C正確;D、空氣中含有二氧化碳,也能使澄清的石灰水變渾濁,影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果,故D正確。故選B。2、A【解析】A、缺碘易患甲狀腺腫大,故A錯(cuò)誤;B、缺鈣易患佝僂病或發(fā)生骨質(zhì)疏松,故B正確;C、缺鐵會(huì)引起貧血,故C正確;D、缺鋅會(huì)引起生長(zhǎng)遲緩。發(fā)育不良,故D正確。故選A。3、C【解析】構(gòu)成物質(zhì)的微粒具有如下特征:體積和質(zhì)量都很小,微粒之間存在間隔,微粒是在不斷運(yùn)動(dòng)的運(yùn)用這些特征我們可以解釋日常生活中的某些現(xiàn)象解:A、苯分子的圖象要用隧道顯微鏡才能獲得,說明了分子的體積是非常小的,故解釋正確;B、品紅加入水中會(huì)使整杯水都變紅,

12、是因?yàn)槠芳t的分子運(yùn)動(dòng)到了水分子之中,故解釋正確;C、任何物質(zhì)的微粒都是在做永不停息的無規(guī)則運(yùn)動(dòng),只是在加熱的條件下,微粒的運(yùn)動(dòng)速度會(huì)加快,故解釋不正確;D、兩種物質(zhì)混合以后總體積會(huì)小于二者的體積之和,這是由于構(gòu)成它們的微粒之間存在一定的間隔,混合后微粒之間相互穿插滲透的原因,故解釋正確故選C本題考查學(xué)生運(yùn)用微粒的基本特征解釋日常生活現(xiàn)象4、B【解析】根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很??;分子之間有間隔;分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的;同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同,逐項(xiàng)進(jìn)行分析判斷即可?!驹斀狻緼、食物腐爛變質(zhì)的過程中有新物質(zhì)生成,分子本身發(fā)生了改變,故A解釋正確;B、金剛石堅(jiān)硬而石墨

13、質(zhì)地很軟,是由于碳原子的排列方式不同,故B解釋錯(cuò)誤;C、酒精做溫度計(jì)的填充物是利用了酒精分子的間隔受熱變大,遇冷變小,故C解釋正確;D、液氧和氧氣都能使燃著的木條燒得更旺是因?yàn)樗鼈兪怯裳醴肿訕?gòu)成的,同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,故D解釋正確;故選:B。5、D【解析】A、加熱高錳酸鉀會(huì)生成氧氣,反應(yīng)過程中高錳酸鉀的質(zhì)量逐漸減小,完全反應(yīng)后高錳酸鉀的質(zhì)量變?yōu)榱悖c圖像不相符,故A錯(cuò)誤;B、加熱高錳酸鉀會(huì)生成氧氣,反應(yīng)開始時(shí)氧氣的質(zhì)量應(yīng)為零,隨著反應(yīng)的進(jìn)行氧氣的質(zhì)量應(yīng)該是不斷增加,完全反應(yīng)后質(zhì)量不變,與圖像不相符,故B錯(cuò)誤;C、錳元素的質(zhì)量在反應(yīng)前后沒有變化,反應(yīng)過程中的固體質(zhì)量不斷變小,所以錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

14、會(huì)不斷的變大,與圖像不相符,故C錯(cuò)誤;D、加熱高錳酸鉀會(huì)生成氧氣、錳酸鉀和二氧化錳,所以隨著加熱的不斷進(jìn)行固體的質(zhì)量不斷減小,直至反應(yīng)結(jié)束后只剩下錳酸鉀與二氧化錳,與圖像相符,故D正確。故選D?!军c(diǎn)睛】本題是一道圖像坐標(biāo)與化學(xué)知識(shí)相結(jié)合的綜合題,解題的關(guān)鍵是結(jié)合所涉及的化學(xué)知識(shí),正確分析各變化的過程,注意分析坐標(biāo)軸表示的意義、曲線的起點(diǎn)、折點(diǎn)及變化趨勢(shì),確定正確的圖像。6、B【解析】由甲烷與氧氣反應(yīng)的微觀模擬圖可知,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是:CH4+2O22H2O+CO2?!驹斀狻緼、該反應(yīng)中共有H2O、CO2兩種氧化物,故正確;B、由圖示可知,反應(yīng)后原子種類不變,分子的種類發(fā)生改變,故錯(cuò)誤;C、

15、由反應(yīng)的化學(xué)方程式可知,反應(yīng)物和生成物都是由分子構(gòu)成的,故正確;D、化學(xué)變化中的最小粒子是原子,故正確。故選B?!军c(diǎn)睛】化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是分子破裂為原子,原子重新組成新的分子,化學(xué)變化前后原子的種類、數(shù)目不變,分子的種類一定改變。7、C【解析】A、顏色,不需要通過化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì),屬于物理性質(zhì),錯(cuò)誤;B、溶解性。物質(zhì)溶解于水是物理變化,不需要通過化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì),屬于物理性質(zhì),錯(cuò)誤;C、氧化性,需要通過化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì),屬于化學(xué)性質(zhì),正確;D、熔點(diǎn)是晶體熔化時(shí)溫度,晶體熔化是物理變化,不需要通過化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì),屬于物理性質(zhì),錯(cuò)誤。故選C。點(diǎn)睛:物質(zhì)在化學(xué)變化中表

16、現(xiàn)出來的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì),物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì),叫物理性質(zhì);物理性質(zhì)經(jīng)常表現(xiàn)為:顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、溶解性、揮發(fā)性等。8、D【解析】A、碳酸飲料中含有糖、色素、甜味劑、酸味劑、香料及碳酸水(即充入二氧化碳?xì)獾乃┑?,屬于混合物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、大理石的主要成分是碳酸鈣,還含有其他物質(zhì),屬于混合物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、空氣是由氮?dú)猓鯕?,二氧化碳等多種物質(zhì)組成,屬于混合物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、蒸餾水是由一種物質(zhì)組成的,屬于純凈物,故選項(xiàng)正確。故選D?!军c(diǎn)睛】由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)屬于純凈物,根據(jù)物質(zhì)的組成種類可以判斷物質(zhì)屬于純凈物,還是屬于混合物。9、

17、B【解析】A、干冰升華是指固態(tài)的二氧化碳升華為氣態(tài)的二氧化碳,該過程中沒有新物質(zhì)生成,是物理變化,故錯(cuò)誤;B、酒精燃燒后生成了水和二氧化碳,故有新物質(zhì)生成,故是化學(xué)變化,正確;C、鐵絲彎曲是鐵絲的形狀發(fā)生了變化,該過程中沒有新物質(zhì)生成,故是物理變化,故錯(cuò)誤;D、西瓜榨汁的過程中沒有新物質(zhì)生成,是物理變化,故錯(cuò)誤。故選B?!军c(diǎn)睛】判斷某變化是物理變化還是化學(xué)變化,要看該變化的過程中是否有新物質(zhì)生成。10、D【解析】分子質(zhì)量和體積都很?。环肿又g有間隔;分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的?!驹斀狻緼、花香四溢是花香分子運(yùn)動(dòng)到鼻孔,是分子在不斷運(yùn)動(dòng)的緣故,故A正確;B、氧氣是由氧氣分子構(gòu)成的,臭氧是由臭氧分子構(gòu)成的

18、,氧氣和臭氧(O3)性質(zhì)不完全相同,是由于構(gòu)成物質(zhì)的分子不同,故B正確;C、物質(zhì)熱脹冷縮,是因?yàn)榉肿娱g的間隔(而不是大?。╇S著溫度的改變而改變,故C正確;D、蔗糖放在水中后消失,是蔗糖分子在不斷運(yùn)動(dòng)的緣故,故D不正確。故選D?!军c(diǎn)睛】同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同。11、B【解析】對(duì)空氣能造成污染的物質(zhì)有100多種,但現(xiàn)在檢測(cè)的污染物主要有可吸入顆粒物、一氧化碳、二氧化硫、氮的氧化物等。A、可吸入顆粒物,是空氣的主要污染物之一,已列入,不符合題意;B、二氧化碳未列入目前我國(guó)城市空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)項(xiàng)目,符合題意;C、二氧化硫,是空氣的主要污染物之一,已列入,不符合題意;D、二氧化氮是氮

19、氧化物之一,是空氣的主要污染物之一,已列入,不符合題意。故選B。12、A【解析】解:由質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目均不變,由反應(yīng)的化學(xué)方程式2C2H5SH+9O24CO2+2X+6H2O,反應(yīng)前碳、氫、硫、氧原子個(gè)數(shù)分別為4、12、2、18,反應(yīng)后的生成物中碳、氫、硫、氧原子個(gè)數(shù)分別為4、12、0、14,根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變,則2X分子中含有2個(gè)硫原子和4個(gè)氧原子,則每個(gè)X分子由1個(gè)硫原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成,物質(zhì)X的化學(xué)式為SO2。故選A。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、負(fù) 增強(qiáng)水的導(dǎo)電性 氫、氧兩種元素 肥皂水 煮沸 【解析】(1)由電解水實(shí)驗(yàn)裝置

20、圖可知,甲試管中產(chǎn)生氣體較多是氫氣,連接的是電源的負(fù)極;則與電源正極相連的乙試管中產(chǎn)生氣體較少,是氧氣;(2)水電解生成氫氣和氧氣,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為:;(3)該實(shí)驗(yàn)中往往要在水中加入氫氧化鈉或硫酸鈉,其目的是增強(qiáng)水的導(dǎo)電性。(4)通過實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可得出水由氫、氧兩種元素組成。(5)常用肥皂水來鑒別硬水與軟水,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水;生活中常用煮沸的方法來降低水的硬度。14、2H2O22H2O+O2 B 不易溶于水 過早收集 高錳酸鉀 為防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管 防止冷凝水回流到熱的試管底部,炸裂試管 把帶火星的木條放在集氣瓶口,若帶火星的木條復(fù)燃,說明已經(jīng)收集滿 【解析】(1)過

21、氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O22H2O+O2屬于固液常溫型,發(fā)生裝置應(yīng)選B;裝置C收集氧氣是利用氧氣不易溶于水的性質(zhì)。若收集的氧氣不純,可能是因?yàn)檫^早收集,沒等導(dǎo)管口有連續(xù)且均勻的氣泡冒出就開始收集,或收集前集氣瓶中的水沒有裝滿,留有氣泡等。(2)裝置A屬于固體加熱型,試管口放有一團(tuán)棉花,采用的加熱高錳酸鉀的方法,試管口處放一團(tuán)棉花的原因是為防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管。為防止冷凝水回流到熱的試管底部,炸裂試管,試管口應(yīng)略向下傾斜。用排空氣法收集氧氣,把帶火星的木條放在集氣瓶口,若帶火星的木條復(fù)燃,說明已經(jīng)收集滿。15、I CaCO3+ HClCaC

22、l2+CO2+H2O 產(chǎn)生氣體的速度過快,不便于收集 【解析】(1)根據(jù)大理石和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈣微溶于水,覆蓋在大理石表達(dá)阻止了反應(yīng)的進(jìn)一步發(fā)生,圖中丙對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)I; (2)大理石的主要成分是碳酸鈣,碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,符號(hào)表達(dá)式為:CaCO3+ HClCaCl2+CO2+H2O;(3)甲中反應(yīng)太劇烈,不便于收集二氧化碳,所以不用甲對(duì)應(yīng)的藥品。16、H2 氫元素和氧元素 洗菜水用來澆花(合理即可) B 肥皂水 煮沸 【解析】(1)電解水時(shí),與電源正極相連的試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積少,與電源負(fù)極相連的試管內(nèi)的氣體體積多,且兩者的體積之比大約是1:2,進(jìn)行分析解答。(2)根據(jù)

23、節(jié)約用水的方法、措施,進(jìn)行分析解答。(3)根據(jù)常見的水體污染的途徑進(jìn)行分析判斷。(4)根據(jù)凈化水的原理與方法,進(jìn)行分析判斷。(5)根據(jù)硬水和軟水的檢驗(yàn)、軟化方法,進(jìn)行分析解答?!驹斀狻浚?)電解水時(shí),與電源正極相連的試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積少,與電源負(fù)極相連的試管內(nèi)的氣體體積多,且兩者的體積之比大約是1:2,玻璃管a與電源的負(fù)極相連,產(chǎn)生的氣體是氫氣。電解水生成氫氣和氧氣,氫氣和氧氣分別是由氫元素和氧元素組成的,說明水是由氫元素和氧元素組成的。(2)節(jié)約用水的措施有:使用節(jié)水龍頭,洗菜的水用來澆花、沖廁所等。(3)工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放、提倡使用無磷洗衣粉、合理使用化肥和農(nóng)藥,均有利于防治水體污染;隨意丟棄廢舊電池,會(huì)污染水體和土壤。(4)A活性炭具有吸附性,可吸附水中的色素和有異味的物質(zhì),故選項(xiàng)說法正確。B明礬能對(duì)雜質(zhì)進(jìn)行吸附,使雜質(zhì)沉降,不能除去水中的可

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