2022年廣東省統(tǒng)考化學(xué)九上期中復(fù)習(xí)檢測模擬試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷

2、和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1紅寶石和藍(lán)寶石的主要成分都是氧化鋁，它們顏色不同的原因是藍(lán)寶石中混有少量的鈦和鐵。紅寶石中含有少量的鉻。這里的鈦、鐵和鉻指的是（ ）A單質(zhì)B元素C分子D原子2金剛石、石墨、C60的化學(xué)性質(zhì)相似，物理性質(zhì)卻有很大差異，其原因是A構(gòu)成她們的原子大小不同B構(gòu)成它們的原子數(shù)目不同C它們碳原子的排列方式不同D它們由不同種原子構(gòu)成3下列化學(xué)符號中數(shù)字“2”表示的意義正確的是AZn2+：一個鋅離子帶2個單位正電荷BSO2:二氧化硫中含有兩個氧原子C2H:2個氫元素D :氧化鈣的化合價為+2價4空氣中含量最多的

3、元素和地殼中含量最多的金屬元素、非金屬元素組成的化合物是A碳酸鈉 B硝酸鎂 C硝酸鋁 D硫酸鐵5下列含氯物質(zhì)的化學(xué)式中，氯元素的化合價最低的是（）A用于漂白殺菌的次氯酸鈉(NaClO)B用作魚塘的殺菌消毒劑(ClO2)C用來調(diào)味的食鹽(NaCl)D氯酸鉀(KClO3)6一種抗生素為粉末狀固體，每瓶含0. 5g，注射時應(yīng)配成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20的溶液，則使用時每瓶至少需加入蒸餾水（）A1.5mLB2mLC3mLD4mL7下列符號只有微觀意義的是（）ACl2B2N2CCuDH28下列化學(xué)用語與含義不相符的是（ ）AO22個氧原子BCa2+鈣離子CP2O5五氧化二磷D2H2O2個水分子919世紀(jì)化學(xué)家對氧

4、化釔的化學(xué)式有過爭議，便進(jìn)行了一系列的實驗來驗證。經(jīng)測定釔原子核內(nèi)有10個中子，核外有39個電子，其氯化物的相對分子質(zhì)量為191.1若釔在氯化物和氧化物中的化合價相同，則氧化釔的化學(xué)式為（）AYO2BY2O3CY3O2DY2O10在我們的日常生活中出現(xiàn)了“加碘食鹽”、“增鐵醬油”、“高鈣牛奶”、“富硒茶葉”、“含氟牙膏”等商品。這里的碘、鐵、鈣、硒、氟指的是( )A元素B原子C單質(zhì)D離子11 “超臨界水”（H2O）因具有許多優(yōu)良特性而被科學(xué)家追捧，它是指當(dāng)溫度和壓強(qiáng)達(dá)到一定值時，水的液態(tài)和氣態(tài)完全交融在一起的狀態(tài)，用“”表示氫原子，“”表示氧原子，下列模型能表示“超臨界水”分子的是（ ）ABC

5、D12我國古代有“女媧補(bǔ)天”的傳說，今天，人類也面臨“補(bǔ)天”。是指臭氧發(fā)生如下變化 ：3O22O3 使臭氧層出現(xiàn)空洞，“補(bǔ)天”就是要防止臭氧層出現(xiàn)空洞的形成。下列說法中正確的是（ ）AO2和O3都是單質(zhì)，氧元素的化合價為零價BO2和O3都是同一種物質(zhì)CO2和O3的性質(zhì)完全相同D臭氧和氧氣都由同一種元素組成，混合在一起仍屬純凈物二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13下圖是實驗室制取氧氣的常用裝置。請回答下列問題。（1）儀器的名稱是_。（2）實驗室若要用高錳酸鉀為原料制取氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式為_，應(yīng)選用的發(fā)生裝置為_ (填字母編號)，若要收集到干燥的氧氣則收集裝置為_(填字母編

6、號)。（3）某同學(xué)用F裝置收集氧氣。他應(yīng)該將氧氣的發(fā)生裝置與F裝置的_端相連(選填“a或“b”)，請你分析能用F裝置收集氧氣的原因：_。14如圖是幾種實驗室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置，請回答下列問題:（1）指出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱:_。（2）實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時應(yīng)選用_(填字母標(biāo)號，下同)做發(fā)生裝置，寫出該反應(yīng)的符號表達(dá)式_;若要收集較為純凈的氧氣最好選用_裝置。（3）F是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置。若將F裝置內(nèi)裝滿水，再連接量筒，用可用于測定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積，測量時氣體應(yīng)從_(填“a” 或“b”)進(jìn)入F中。15實驗室現(xiàn)有氯酸鉀、過氧化氫溶液、大理石、稀

7、鹽酸、火柴及以下儀器:（1）若補(bǔ)充種儀器_(填名稱)可以制取氣體A。若補(bǔ)充一種藥品_(填化學(xué)式），還能制取另一種氣體B，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。（2）在收集氣體B之前要先將集氣瓶內(nèi)盛滿水，并用玻璃片先蓋住瓶口的一小部分，然后_把盛滿水的集氣瓶連同玻璃片一起倒立在水槽內(nèi)。停止加熱時，需先把導(dǎo)管移出水面，然后再熄滅酒精燈，防止因停止加熱后試管內(nèi)_，壓強(qiáng)_，在壓強(qiáng)差的作用下，水槽里的水倒流炸裂試管。（3）如圖是小蕭同學(xué)繪制的用上述藥品制取氧氣的裝置圖，請幫助她補(bǔ)充完整。_16化學(xué)興趣小組的同學(xué)走進(jìn)實驗室制備并收集二氧化碳。同學(xué)們按下表進(jìn)行實驗，取等質(zhì)量的大理石分別加入兩種不同的酸中(雜質(zhì)不與酸反應(yīng))進(jìn)

8、行三次實驗，產(chǎn)生二氧化碳體積隨時間變化曲線如圖所示。實驗編號藥品塊狀大理石、10%H2SO4溶液塊狀大理石、7%HCl溶液大理石粉末、7%HCl溶液（1）圖中丙曲線對應(yīng)實驗_(選填“I”“”或“”)。（2）小組的同學(xué)討論確定用圖中乙曲線對應(yīng)的藥品制備并收集二氧化碳，相應(yīng)的符號表達(dá)式是_；（3）不用圖中甲曲線對應(yīng)的藥品，理由是_。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17如圖是某品牌葡萄糖酸鋅口服液的標(biāo)簽,請根據(jù)標(biāo)簽信息回答：（1）葡萄糖酸鋅由_種元素組成（2）葡萄糖酸鋅的相對分子質(zhì)量為_。（3）葡萄糖酸鋅中_元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,其質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_。（4）葡萄糖酸鋅中鋅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

9、_精確到18研究性學(xué)習(xí)小組選擇從空氣中制取氮氣，并將測量氮氣的密度作為研究課題，以下是他們設(shè)計的實驗方案：（1）除去二氧化碳和水蒸氣。除去二氧化碳可以選用的藥品是_，此方法屬于_變化。（2）除去氧氣。他們分別進(jìn)行了除去氧氣的燃燒實驗，其中甲同學(xué)選用紅磷，乙同學(xué)選用木炭。你認(rèn)為：選用_（填“紅磷”或“木炭”）的方法不科學(xué)，原因是_（3）分析誤差。此法得到的氮氣密度（標(biāo)準(zhǔn)情況下），經(jīng)科學(xué)測定，與氮氣的實際密度有誤差，請你分析出現(xiàn)誤差的可能原因（只寫兩種，不考慮計算誤差）：_四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19（6分）空氣中有氧氣，利用分離液態(tài)空氣的方法得到氧氣是工業(yè)上制取氧氣的重要途徑，如

10、圖所示是工業(yè)上制氧氣流程圖：（1）氮氣的沸點196，氧氣的沸點183，在蒸發(fā)的過程中_（填“氮氣”或“氧氣”）先被蒸發(fā)出來。這樣制得的氧氣是_（填“純凈物”或“混合物”）。（2）從微粒的角度分析，空氣液化的原因是_。參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1、B【解析】紅寶石中的鈦、鐵和鉻不是以單質(zhì)、分子、原子、離子等形式存在，這里所指的鈦、鐵和鉻是強(qiáng)調(diào)存在的元素，與具體形態(tài)無關(guān)。故選B。2、C【解析】金剛石、石墨、C60的內(nèi)部結(jié)構(gòu)不同，三者的物理性質(zhì)不同?！驹斀狻緼、構(gòu)成她們的原子大小相同，故A不正確；B、物理性質(zhì)和構(gòu)成它們的原子數(shù)目無關(guān)，故B

11、不正確；C、構(gòu)成金剛石、石墨、C60的碳原子的排列方式不同，導(dǎo)致物理性質(zhì)有很大差異，故C正確；D、金剛石、石墨、C60均是由碳原子構(gòu)成的，它們由同種原子構(gòu)成，故D不正確。故選C?！军c睛】物質(zhì)結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)性質(zhì)。3、A【解析】A、標(biāo)在元素符號右上角的數(shù)字表示1個離子所帶的電荷數(shù)，Zn2+中的“2”表示一個鋅離子帶有兩個單位的正電荷，故選項說法正確。B、標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的數(shù)目，SO2中的“2”表示1個二氧化硫分子中含有2個氧原子，故選項說法錯誤。C、標(biāo)在元素符號前面的數(shù)字表示原子的個數(shù)，2H中的“2”表示氫原子的個數(shù)為2，故選項說法錯誤。D、標(biāo)在元素符號正上方的數(shù)字

12、表示該元素化合價的數(shù)值，中的“2”表示氧化鈣中鈣元素的化合價為+2價，故選項說法錯誤。故選：A。4、C【解析】空氣中含量最多的元素是氮元素，地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素，地殼中含量最多的非金屬元素是氧元素，它們組成的化合物是硝酸鋁，故選C。5、C【解析】解：根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，可得：A、次氯酸鈉（NaClO）中氯元素的化合價為：（+1）+a+（-2）=0；a=+1；B、增氧劑（C1O2）中氯元素的化合價為：b+（-2）2=0；b=+4；C、食鹽（NaCl）中氯元素的化合價為：（+1）+c=0；c=-1；D、氯酸鉀（KClO3）中氯元素的化合價為：（+1）+d+（-2）3=0

13、；d=+5；因此可知氯元素的化合價最低的是食鹽（NaCl）。故選C。6、B【解析】溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=，則溶質(zhì)的質(zhì)量=溶液的質(zhì)量溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，設(shè)每瓶至少需加入蒸餾水的質(zhì)量為x，0.5 g=（0.5 g+x）20% ，解得x=2 g，水的密度為1.0g/mL，故水的體積為2 mL。 故選B。7、B【解析】A、Cl2為氯氣的化學(xué)式，可以表示氯氣這種物質(zhì)，可以表示氯氣是由氯元素組成的，這兩層含義為宏觀意義，故A錯誤；B、2N2表示2個氮分子，只具有微觀含義，故B正確；C、Cu為銅元素的元素符號，具有3層含義，可以表示銅元素、金屬銅和一個銅原子，既具有宏觀意義有具有微觀意義，故C錯誤；D、H2為氫氣的化

14、學(xué)式，可以表示氫氣這種物質(zhì)，可以表示氫氣是由氫元素組成的，這兩層含義為宏觀意義，故D錯誤。故選B。8、A【解析】元素符號周圍的數(shù)字共有四種，出現(xiàn)在四個部位：正上方：化合價寫在元素符號正上方，表示該元素的化合價，如表示鎂元素化合價為+2價。右上角：元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù)，如Mg2+表示鎂離子，“2+”表示鎂離子帶2個單位正電荷。右下角：元素符號右下角數(shù)字表示物質(zhì)的一個分子里含該原子的個數(shù)（由分子構(gòu)成的物質(zhì)），如H2O中的“2”表示一個水分子含有兩個氫原子。前面：元素符號（或化學(xué)式）前面的數(shù)字表示微粒的個數(shù)（分子、原子、離子），如3N2表示3個氮分子。A項O2中的2在右下角，其含義

15、應(yīng)為一個氧分子中含有2個氧原子 。故此項錯誤?？键c：元素符號周圍的數(shù)字點評：化學(xué)用語是國際上統(tǒng)一規(guī)定的化學(xué)文字。只有掌握化學(xué)用語這個工具,才能學(xué)好化學(xué)。9、B【解析】同一原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，相對原子質(zhì)量等于質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，釔原子的相對原子質(zhì)量為10+39=89，其氯化物的相對分子質(zhì)量為191.1，所以一個氯化物分子中釔原子的的個數(shù)為：（191.1-89）31.1 =3，化合物中元素的化合價代數(shù)和為零，氯元素顯-1價，所以釔元素的化合價為+3價，釔在氯化物和氧化物中的化合價相同，則氧化釔的化學(xué)式為Y2O3。故選B。10、A【解析】“加碘食鹽”、“增鐵醬油”、“高鈣牛奶”、“富硒茶葉”、“

16、含氟牙膏”等商品，這些商品中所強(qiáng)調(diào)的碘、鐵、鈣、硒、氟，都是說明這些物質(zhì)的存在了這些元素，而不管以什么形式存在，或者便于說明如何存在，所以就用宏觀的元素種類來說明，因此理解為元素。故選A。11、C【解析】試題分析：“超臨界水”（H2O）是水的液態(tài)和氣態(tài)完全交融在一起的狀態(tài)，還是屬于水，所以分子模型就是水分子模型。故選C?？键c：信息的處理12、A【解析】A、O2和O3都是由同種元素組成的純凈物，都是單質(zhì)，氧元素的化合價為零價，故A正確。B、O2和O3分別是氧氣、臭氧，是則不同種分子構(gòu)成，是不同的物質(zhì)，故B錯誤。C、O2和O3分子的構(gòu)成不同，它們的性質(zhì)不完全相同，故C錯誤。D、臭氧和氧氣都由同一種

17、元素組成，但O2和O3是不同的物質(zhì)，混合在一起是混合物，故D錯誤。故選A?！军c睛】掌握化學(xué)式的含義、明確單質(zhì)的特征、單質(zhì)中元素的化合價為0等是正確解答本題的關(guān)鍵。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、鐵架臺 高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣 A E b 氧氣不易溶于水 【解析】（1）儀器的名稱是鐵架臺。（2）高錳酸鉀在加熱的條件下反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣。該反應(yīng)的反應(yīng)物狀態(tài)是固體，反應(yīng)的條件是加熱，故選固固加熱型裝置A。氧氣的收集方法有排水法和向上排空氣法，排水法收集的氧氣較純，排空氣法收集的氧氣較干燥，故選向上排空氣

18、法收集裝置E收集。（3）F裝置是多功能裝置，此處改為排水法收集裝置，由于氧氣的密度比水的密度小，故氧氣由短管b通入。氧氣不易溶于水故可以用排水法收集。14、酒精燈 集氣瓶 B D b 【解析】（1）是酒精燈，是集氣瓶；（2）實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時，固液在常溫下反應(yīng)來制取氧氣，需要選擇裝置B，過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解為水和氧氣，反應(yīng)的符號表達(dá)式為；用排水法收集氧氣比較純凈，選用D裝置。（3）若將F裝置內(nèi)裝滿水，再連接量筒，用可用于測定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積，測量時氣體應(yīng)從b進(jìn)入F中，將水從a端排出。15、長頸漏斗MnO22KClO32KCl+3O2推動玻璃片將瓶口全

19、部蓋住推動玻璃片將瓶口全部蓋住小于外界壓強(qiáng)【解析】（1）根據(jù)所給藥品可用來制取二氧化碳，雙孔導(dǎo)管可與長頸漏斗連接，通過長頸漏斗添加稀鹽酸，補(bǔ)充MnO2，還能制取氧氣，氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣，化學(xué)方程式為：2KClO32KCl+3O2；（2）先將集氣瓶內(nèi)盛滿水，并用玻璃片先蓋住瓶口的一小部分，然后推動玻璃片將瓶口全部蓋住，把盛滿水的集氣瓶連同玻璃片一起倒立在水槽內(nèi)；驗結(jié)束，停止加熱時要先把導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈，防止因停止加熱后試管內(nèi)溫度降低，壓強(qiáng)小于外界壓強(qiáng)，在壓強(qiáng)差的作用下，水槽里的水倒流炸裂試管；（3）用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣，屬固固加熱型；用鐵架臺

20、夾持試管，鐵夾夾在距試管口1/3處，酒精燈加熱酒精燈里的酒精不超過其容積的2/3，外焰加熱，所以如圖：。16、I CaCO3+ HClCaCl2+CO2+H2O 產(chǎn)生氣體的速度過快，不便于收集 【解析】（1）根據(jù)大理石和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈣微溶于水，覆蓋在大理石表達(dá)阻止了反應(yīng)的進(jìn)一步發(fā)生，圖中丙對應(yīng)實驗I； （2）大理石的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，符號表達(dá)式為：CaCO3+ HClCaCl2+CO2+H2O；（3）甲中反應(yīng)太劇烈，不便于收集二氧化碳，所以不用甲對應(yīng)的藥品。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、4 455 氧 【解析】（1）由葡萄糖酸鋅的化學(xué)式可知，它由碳、氫、氧、鋅4種元素組成；（2）葡萄糖酸鋅的相對分子質(zhì)量為：；（3）葡萄糖酸鋅