家長會發(fā)言稿中班下學期末（5篇）

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 家長會發(fā)言稿中班下學期末（5篇） 家長會發(fā)言稿中班下學期末（精選5篇） 在日常生活和工作中，在好多狀況下我們需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿是一種實用性對比強的文稿，是為演講準備的書面材料。寫發(fā)言稿的留神事項有大量，你確定會寫嗎？下面是我?guī)痛蠹艺淼募议L會發(fā)言稿中班下學期末（精選5篇），歡迎大家共享。 家長會發(fā)言稿中班下學期末1 尊敬的老師，各位家長： 大家好!我是xx班張佳囡的媽媽。首先特別感謝班主任曹老師給予我這么好的一個機遇，讓我與大家在一齊探討教育孩子的問題。也特別感謝各位老師對張佳囡的用心培養(yǎng)。孩子在校的一點一滴進步都滲透著老師辛勤的汗水。在此，請允許我代

2、表在座的家長們，對辛勤工作的老師們說聲：“感謝你們，你們辛苦了。 其實，說起家庭教育閱歷，與各位在座的家長相比，我做得還不夠。俗話說：“父母是孩子的第一位老師，孩子的大量好品質(zhì)、好習慣開成都需要在家里由家長正確引導和督促。我就簡單介紹一下自己的做法： 一、對孩子多一些表揚和激勵 有人說：“好孩子是夸出來的。我特別贊同這個觀點。只要孩子有點滴進步，都要即時表揚，讓她有成就感，促使他再接再厲，退步時也盡量不要當面數(shù)落她。也不要拿自己孩子和別人孩子做對比。此刻我回家時，女兒總能把拖鞋遞給我。吃東西時總讓我先吃。我總是會說：“喲，我們家囡囡長在了，明白疼媽媽了。女兒聽了，總會美滋滋的，下次會更勤快。我

3、們每個孩子身上都有好多的閃光點。家長假如經(jīng)常表揚激勵孩子，孩子務(wù)必會有卓越的表現(xiàn)。 二、培養(yǎng)孩子自覺性，養(yǎng)成好習慣 教育家孫云曉說過：“習慣決定孩子命運?？梢姾昧晳T對孩子來說多么重要。小學階段是孩子自覺性、好習慣構(gòu)成的階段。家長要讓孩子明白什么事對的，什么事錯的。什么時間該做作業(yè)，什么時間該玩。平日，我總激勵張佳囡早睡早起。讓她早晨早起去看太陽。并告訴她，最美的朝陽只有早起的孩子才能看見。所以，她每日早起，看完之后會讀一讀書，孩子大部分時間在學校度過，學校濃重的學習氣氛孩子明白該干什么，可放學回到家卻不知了。所以，我總讓佳囡放學回家先完成作業(yè)，做作業(yè)時家人不許打攪。我們家長讓孩子愛讀書。首先自

4、己要養(yǎng)成愛讀書的習慣。家長端著書，孩子也會仿效。習慣也自然構(gòu)成。我給女兒買了大量故事書，每晚一則小故事。假如還想看，那么自己讀。然后我讀我的書，她讀她的書，她也會讀得津津有味。但是好習慣不是一朝一夕構(gòu)成的。要持之以恒，日積月累。 三、培養(yǎng)孩子的獨立性 以前，我是事無巨細。結(jié)果孩子養(yǎng)成依靠的心理。此刻，我不再提醒她，讓她自己檢查自己書包。假如少帶了，老師批評了我也但是問。她已經(jīng)明白這些生活上、學習上的事都是自己的事，他就應(yīng)為自己的行為負責。將來會是個有職責心的人。 看著孩子一每日的變化，作為家長，我看在眼里，喜在心上。我明白，他所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教化，離不開同學們的無私幫忙

5、，也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信，有我們的陪伴，有老師的科學指導，孩子們務(wù)必會健康地成長，他將會是我們的高傲。 家長會發(fā)言稿中班下學期末2 尊敬的老師、各位家長： 大家好!我是x家長。首先感謝學校老師給予我這么好的一個機遇，能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育，我感到特別榮幸。 對于孩子的教育，我沒有什么閱歷可談，只是想把自己一點不成熟的想法和做法說出來，目的在于與大家一起交流切磋，取長補短，共同提高。在此我就孩子的成長教育談?wù)剮c自己的粗淺認識。 首先我在家里為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境，有相對獨立的、寧靜的學習場所。以平常心對待孩子，與孩子交朋友，讓孩子感到親情，驅(qū)除壓力感

6、，有話愿意向你說，有苦樂意向你訴; 二是采取激勵為主，批評為輔的方法。多一點時間和孩子在一起，多一些溝通。多表揚，多激勵，少批評，少指責。每個人都有惰性，孩子貪玩是天性，我們大人也一樣，一天工作累下來你也想休息休息，和朋友們打打牌，聊閑聊所以，對于孩子的貪玩不能一味指責，而是要激勵他快些把手頭的功課做完了再去玩。 三是培養(yǎng)健全的人格，激勵他多加入集體活動，加強集體榮譽感。如學校舉辦的各種活動，我建議家長要多激勵孩子加入讓他們有猛烈的團隊協(xié)作精神。由于只有在活動中孩子們才能體會到集體的力氣和自己真正的開心! 四是關(guān)注孩子讀書的好習慣。勤讀書，讓孩子多讀書，讀有益的書，能增長孩子的見識，讓他們獲得

7、更多的知識。要潛移默化的培養(yǎng)孩子勤讀書的好習慣。 看著孩子一每日的變化，作為家長，我看在眼里，喜在心上。我有理由相信，有我們的陪伴，有老師的科學指導，孩子們一定會健康地成長，她將會是我們的高傲! 在此，我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!感謝大家。 家長會發(fā)言稿中班下學期末3 尊敬的老師、各位家長： 大家早上好! 我是曹仙芝孩子的爸爸，首先，特別感謝老師對我孩子的用心培養(yǎng)和各位家長給我這樣一個機遇，讓我在那里和大家共同探討孩子的教育問題。 這天我們來自不同的地方，有著不同的身份，做著不同的工作。但不管我們是做什么的

8、，坐在那里，我們大家都是平等的。由于我們都擁有一個共同的心愿，那就是望子成龍、望女成鳳;都擁有一個共同的身份，那就是兒女心中的父母，老師眼里的家長。所以我想借此機遇就如何做父母和怎樣當家長，同各位講幾句心里話。 我的孩子同那些品學兼優(yōu)的孩子相比，還有好多的缺乏;我同各位家長相比，也存在著不少差距，所以我要講的不能算是閱歷，只能算是感受，假如能夠引起各位家長的共鳴，我將感到莫大的榮幸。 我們在朋友相聚，親人團聚的時候，說的最多的生怕就是孩子的問題。在談?wù)摃r有的眉飛色舞，津津樂道，稱贊自己的孩子很聽話;有的卻搖頭嘆氣，一籌莫展，埋怨自己的孩子不乖巧。我不明白在座家長是如何對待這個問題的。我個人認為

9、孩子聽不聽話，乖不乖巧，與父母稱不稱職有很大的關(guān)系。由于沒有不聽話的孩子，只有不稱職的父母。 我這樣說，可能有人會不以為然，你們會說：“那有的農(nóng)村孩子，父母不識字，對他們學習各方面都不管不問，但他們的孩子照樣考取了大學。而有的經(jīng)濟條件好的家庭，他們對孩子百依百順，既照料其飲食起居，又為之聘請家教，總是硬件軟件一齊上，以便孩子一門心思地讀書考取重點大學，但孩子最終還是名落孫山。 我不否認這種狀況確定存在，但這是特例，這種特別現(xiàn)象就如我們平常所講的那樣：有意栽花花不開，無心插柳柳成蔭。但普遍的規(guī)律則是：無心插柳難成蔭，有心栽花花才發(fā)。稱職對孩子負職責的父母，他們的孩子一般都很聽話。 那么，怎樣才能

10、做一個稱職的父母和家長呢? 第一、要疼愛孩子。各位做父母的都明白疼愛自己的孩子，但在目前社會背景下，我們就應(yīng)怎樣疼愛孩子呢?那就從教育孩子做起吧，假如我們每一個家長的都能把自己的孩子培養(yǎng)成一個有利于親人，有益于社會的人，就是對孩子，也是對社會盡了職責。我最近讀到一篇文章，題目是只能陪你一程其中有這樣一段話：“每個人都是穿插在他人生活中的一個片斷，這注定你永遠只能陪人一程。你愛自己的父母，期望他們長命百歲，但你再孝順，他們也會走在你前面，你只能陪父母一程。你喜歡自己的兒女，時刻夢想，用自己的身軀為他們遮風擋雨，總有一天，你也要走在他們前面，你只能陪孩子一程。這段話給我們以這樣的啟示：只能陪父母一

11、程，我們就要珍惜時間孝順他們;只能陪兒女一程，我們就要抓緊時間陪著他們。錢乃是身外之物，名利是過眼云煙。盡心盡力陪著孩子就是對他們最深的愛。 其次、要熟悉孩子。我們要擅長摸索總結(jié)孩子的成長規(guī)律，了解孩子的性格。我們跟自己的孩子除了是父子，父女，母子，母女關(guān)系外，還就應(yīng)是兄弟姊妹關(guān)系，是朋友關(guān)系。我們就應(yīng)了解自己孩子的興趣，愛好，喜怒哀樂。就應(yīng)常跟自己的孩子溝通交流，就應(yīng)明白孩子的每次考試成績，就應(yīng)記住班上各科老師的聯(lián)系電話，并經(jīng)常同他們持續(xù)聯(lián)系等等。假如沒做到這些，我們就不能算是稱職的父母和家長。 第三、要寬容孩子。對孩子我們就應(yīng)多一點理解，少一點埋怨;多一點寬容，少一點苛求。萬萬不成求全責怪

12、。偉人都會犯錯誤，我們在座家長也會犯錯，那么我們?yōu)槭裁匆蠛⒆右回炚_呢?有的家長平日不怎樣管孩子，一到考試看到自己孩子成績不好，分數(shù)考得低，就明白責罵，從不從自身找理由。當然考第一的學生，不成能永遠都是第一。我們就應(yīng)引導孩子正確對待成功與失敗，做到成功不高傲，失敗不氣餒，就應(yīng)多激勵孩子。由于好孩子是夸出來的。 第四、要正確引導孩子。種瓜得瓜，種豆得豆。不同的教育方法，會收到不同的效果。我們同孩子朝夕相處，自己的一言一行對他們起到潛移默化的作用。我們不能在教育孩子是一套，自己的言行又是一套。假如我們斤斤計較，要求孩子寬以待人;我們自己x，要求孩子孝敬父母;我們自己不讀書看報，要求孩子專心學習;

13、我們自己打牌賭博，要求孩子不上網(wǎng)游戲，我們自己用錢大手大腳，要求孩子勤儉儉約。你們想一想，這樣能收到好的教育結(jié)果嗎?所以我們做家長的務(wù)必要對孩子有正確的引導，使他們成為品學兼優(yōu)的好孩子。 一、讓孩子開心的學習。學習是一生的功課，不要讓孩子感到學習是一種負擔，是一種壓力，而要讓他在開心中理解，在微笑中體會，這一點孩子在讀課文時我感受最深。她一邊讀課文，一邊做動作，特別形象生動，或悲或喜、或哭或鬧，欣喜的、悲哀的、夸誕地，都在她的動作里一覽無余，就這樣，一篇課文、一個故事，她能特別生動地表演出來，背古詩她有時也會用一幅圖畫表現(xiàn)出來，她說，這樣學習既簡單，又開心，也很簡單記住資料。 二、多一些表揚和

14、激勵。我們明白，表揚能使人創(chuàng)造奇跡，過多的批評會導致孩子過多的自責。孩子有了進步，隨時激勵表揚她，讓她有成就感，促使她再接再勵;孩子退步了，也不要氣餒，千萬不要當面數(shù)落她，更不能拿自己的孩子和別的孩子作對比。這樣會挫傷孩子的精心性和自尊心，有一次，我拿孩子和別的小朋友比，她不欣喜了，“你總是拿我的短處和別人的優(yōu)點比，為什么不拿我的優(yōu)點和別人的短處比。是的，我們每個孩子身上都有好多閃光點，家長假如經(jīng)常表揚激勵孩子，孩子務(wù)必會有更卓越的表現(xiàn)。 三、培養(yǎng)孩子的興趣愛好。作為家長，我們都期望自己的孩子能夠琴棋書畫樣樣精通。我認為，務(wù)必要尊重孩子自己的選取，孩子自己喜歡了，她就樂意去學，就會學得很好，我

15、的孩子很喜歡畫畫，我把她的每一幅畫都收集起來，有的剪下來貼在墻上，然后在上面寫上英語單詞，她經(jīng)常會欣賞自己的畫，簡單的讀出單詞，這樣不僅僅能提高她的繪畫精心性，也能簡單學會英語單詞。 四、不做“嘮叨家長。以前，我是事無巨細。由于妻子在鄉(xiāng)下教書，晚上才能回家。因此有體育課是我常交代孩子穿球鞋帶飲料，上美術(shù)課交代她帶剪刀、畫筆，早上出門為她整理衣服，提醒她帶飯盒，就這樣全身心地為她服務(wù)，我都成了她的貼身保姆了。她還總是說：“明白了，明白了，嘮叨爸爸，這段時間，我不再提醒她，雖然有時她也忘了帶水，忘了帶畫筆，一回家就說我渴死了，或是老師批評我了。但這時，她也已經(jīng)明白這些生活、學習上的事都是她自己的事

16、，她就應(yīng)對自己的行為負責。 孩子是我們的期望，也是祖國的未來。相信我們的孩子，這天，她們只是家中一棵小小的盆景，明天，在廣闊的天地里，她們務(wù)必會長成一棵棵參天大樹。 感謝大家! 家長會發(fā)言稿中班下學期末4 尊敬的各位老師、家長們： 你們好! 我是x的家長。首先向?qū)W校老師對孩子的用心指導和細心呵護表示感謝，老師你辛苦了。同時感謝給予我這么好的一個機遇，在這里和大家共同探討孩子的成長教育，我感到特別榮幸。 說實話，我也沒有什么閱歷可談，我想在坐各位都比我閱歷豐富，管孩子管得好，也沒有什么好說的，今天讓我在這里發(fā)言，那我就獻丑了，談?wù)勛约簩⒆拥某砷L教育的幾點體會。 一、重視孩子的“健康 健康;有兩

17、層意思，一是身體健康，二是心理健康，身體健康，在這就不用說了，我想在坐的每一位孩子都是健康的。最重要的是孩子的心理健康。心理健康有什么標準呢?我個人認為：主要表現(xiàn)在以下幾個方面： 1、要有良好的生活習慣。 2、要有積極向上的思想素質(zhì)。 培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習慣做起，從身邊的小事做起，弘揚友善、勤勞大膽、自強不息的民族精神。使孩子思想道德品質(zhì)、科學文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。 二、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境 首先是家庭環(huán)境(吵架、離婚、單親、留守家庭等)，其次是提供有力的后勤保障(心理支持和物資保障)。 奉勸各位家長一句：孩子做作業(yè)時我們不要看電視，玩電腦。多陪陪孩子，我們可以看一些專

18、業(yè)書籍，或看一些小說雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的，這樣會便利與孩子交流溝通。 三、把孩子當作一個朋友，多溝通、多理解，多表揚，多激勵，少批評，少指責。 首先要相信自己的孩子，了解自己的孩子，關(guān)心自己的孩子，我相信我們每一個孩子都是聰明的培養(yǎng)一個孩子就像栽一棵樹一樣，需要施肥、澆水、修剪，才能長成一棵大樹。孩子也是一樣，也要不停地教育，才能成為有用之才。 人與人之間的距離是可怕的，哪怕父母與孩子之間也不例外。我認為：假如能找到適當?shù)臅r間、正確地方式跟孩子好好溝通，多給孩子一些關(guān)愛，多給孩子一些空間，那么這種努力一定有收益。理解與溝通尤為重要，為什么我們與孩子沒有共同語言呢

19、?我個人認為：無非就是太忙沒有時間、沒有豐富的知識、沒有設(shè)身處地的為孩子著想。作為孩子，每個人都希望自己是最棒的，然而不成能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔，但求無愧于心。我不求孩子辦大事，但求腳踏實地做好每一件小事?？梢圆辉诤踅Y(jié)果，但務(wù)必重視過程。孩子考砸的時候，幫他(她)分析理由，找差距，在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤，我的目的就達到了。 四、為孩子制定一個切合實際的遠期目標 有了目標就有了方向，圍繞目標制定學習計劃，經(jīng)常用身邊的事例感染、啟發(fā)、引導、督促孩子不斷地向目標奮斗目標是你和孩子共同制定的，目標一旦確定，不成輕易更改，假如你不停更改目標，你將會一事無成。 五、教育孩子

20、要持之以恒，要有適應(yīng)孩子的方式方法，常抓不懈。 做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人，教孩子做人，先教自己做人，先管好自己，才能管好孩子。這是家教的最重要任務(wù)。 孩子的成長還離不開學校這片沃土，離不開園丁的辛勤培育。還希望老師對x及所有孩子悉心呵護，使孩子的明天更美好!祝城關(guān)中學越辦越好! 家長會發(fā)言稿中班下學期末5 尊敬的老師，各位家長們： 大家好！ 我是xx的父親，十分榮幸能夠有這個機遇和大家在這里溝通，相信在做的家長朋友們都是希望孩子能夠有更多的進步，大家也都是有自己教育孩子的方式，這次能夠讓我對孩子這一個學期來的表現(xiàn)有所了解這也是很適合的，我也希望自己能夠在接下來的工作當中做的更好一點，現(xiàn)在回想起來確實我應(yīng)當要去做出更多的調(diào)整，今天也是慶祝元旦節(jié)，各位家長們都一起到來了，陪伴孩子們度過一個開心的元旦