中考語文專題復(fù)習(xí)：轉(zhuǎn)換解題技巧課件

1、語言運用題型圖文轉(zhuǎn)換題語言運用題型圖文轉(zhuǎn)換題命題形式總結(jié)近年來的中考命題形式，大致有以下類型（一）從所供材料角度分為兩種：1.表（表格）文轉(zhuǎn)換題 2.圖文轉(zhuǎn)換題（圖又分為“徽標”和“示意圖”“）3.畫文轉(zhuǎn)換題（畫分“漫畫”、圖片）（二）從表達角度分為兩種：1.直接表述圖表信息； 2.對圖表信息推斷總結(jié)命題形式總結(jié)近年來的中考命題形式，大致有以下類型圖文轉(zhuǎn)換漫畫圖文轉(zhuǎn)換關(guān)于漫畫漫畫是一種具有諷刺性或幽默性的繪畫。多從政治事件和生活現(xiàn)象中取材借以諷刺、批評或頌揚某些人或事。多取材于社會現(xiàn)實和熱點問題，具有強烈的時代感和現(xiàn)實性。關(guān)于漫畫漫畫是一種具有諷刺性或幽默性的繪畫。多從政治事件和生中考語文專題

2、復(fù)習(xí)：圖文轉(zhuǎn)換解題技巧砍砍找準對象（畫面上畫了幾種事物）抓住細節(jié)（有哪些不合常理之處）注意文字（主要是標題和提示語）思考關(guān)系（畫面上的事物之間有什么關(guān)系，造成不合理現(xiàn)象的原因是什么。）審讀畫面的一般方法找準對象（畫面上畫了幾種事物）審讀畫面的一般方法考查形式(1)描述畫面(2)揭示寓意(3)擬加標題考查形式(1)描述畫面一、如何說明漫畫內(nèi)容觀察漫畫等待，用簡潔的文字說明漫畫內(nèi)容，50字左右。 有一個人掉到水里了，只露出一只手，急等著有人來救援。而岸上有一群記者，扛著攝像機，在等著拍攝救援的場面。一、如何說明漫畫內(nèi)容觀察漫畫等待，用簡潔的文字說明漫畫說明漫畫內(nèi)容小結(jié)1、抓住對象及特征，客觀地描述

3、畫面。 不可超越漫畫所給圖文信息進行添枝加葉，不可用主觀想象代替畫面中并不存在的東西。2、注意說明的順序 起筆一句先點明介紹對象，然后依次介紹畫面內(nèi)容,或從左到右，或從上到下。說明漫畫內(nèi)容小結(jié)1、抓住對象及特征，客觀地描述畫面。 二、如何寫內(nèi)涵或寓意諷刺那些依權(quán)附勢且目空一切的人。 二、如何寫內(nèi)涵或寓意諷刺那些依權(quán)附勢且目空一切的人。揭示漫畫內(nèi)涵或寓意小結(jié) 找準諷刺或頌揚的對象或行為。畫面的形象主體不一定是諷刺或頌揚的對象，要學(xué)會由“實”及“虛”，由表及里。然后挖掘隱含信息，進一步提煉概括畫面所揭示的主題。揭示漫畫內(nèi)涵或寓意小結(jié) 找準諷刺或頌揚的對象或行為。 為漫畫擬定一個標題。（不超過10個

4、字）注意：不能以“無題”為題。1、以畫面直接反映的內(nèi)容命名2、扣住漫畫反映的主題命名三、如何擬寫標題愛與“礙” 大愛無疆 愛極成傷給我一點生存空間 為漫畫擬定一個標題。（不超過10個字）1、以畫面直接反映總結(jié)歸納漫畫答題技巧4、擬加標題：以畫面直接反映的內(nèi)容命名，也 可扣住漫畫的主題命名。3、概括寓意：找準諷刺或頌揚的對象或行為， 然后挖掘隱含信息。1、審讀畫面：找準對象，抓住細節(jié)，思考關(guān)系，注意文字。2、描述畫面：抓住對象及特征，客觀地描述畫面。注意說明的順序總結(jié)歸納漫畫答題技巧4、擬加標題：以畫面直接反映的內(nèi)容命練習(xí)體驗 仔細觀察下面漫畫，說明漫畫內(nèi)容，說一說它給我們怎樣的啟示，并為其加一

5、個恰當?shù)臉祟}。練習(xí)體驗 仔細觀察下面漫畫，說明漫畫內(nèi)容，說一說一個身著制服的執(zhí)法人員提著一只從標有“制假售假”字樣的螃蟹身上折斷一只蟹鉗，得意洋洋地走了，而那只被處罰的螃蟹心存僥幸，心里想著“元氣未傷，咱照樣橫行”。形象地諷刺了某些治標不治本的處罰行為，啟示我們，對違法亂紀者，必須嚴厲打擊，做到斬草除根。 一罰了之如此執(zhí)法執(zhí)法與只罰答 案 示 例一個身著制服的執(zhí)法人員提著一只從標有“制假售假”字樣的螃蟹身 請描述下面漫畫的畫面內(nèi)容，并寫出它的寓意。（4分） 一只戴著望遠鏡的小狗領(lǐng)著幾條小狗，昂著頭，雄赳赳地走在路上，結(jié)果前幾只都掉入了井中，而戴著墨鏡，靠拐杖探路的盲狗卻幸免于難。好高騖遠的人盲

6、目跟從的人 請描述下面漫畫的畫面內(nèi)容，并寫出它的寓意。（4分） 內(nèi)容：一女子正在接水，水龍頭開到最大，流出的幾滴水呈SOS狀。寓意：水在呼救，警示我們要節(jié)約用水。 請說明下面漫畫的畫面內(nèi)容，并揭示其中的寓意，不超過55字。（4分）內(nèi)容： 請說明下面漫畫的畫面內(nèi)容，并揭示其中的寓意，不圖文轉(zhuǎn)換表文轉(zhuǎn)換圖文轉(zhuǎn)換表文轉(zhuǎn)換題型1、統(tǒng)計表格表格項目及數(shù)據(jù)的變化 一般讓學(xué)生據(jù)表格列示的數(shù)字，總結(jié)出帶規(guī)律性的東西。如反映出什么社會現(xiàn)象或什么問題。2、餅狀圖各部分所占比例3、柱狀圖柱體高度及變化趨勢4、坐標圖曲線變化的趨勢表文轉(zhuǎn)換題型1、統(tǒng)計表格表格項目及數(shù)據(jù)的變化1.直接表述圖表信息2.根據(jù)圖表信息，得出結(jié)

7、論3.觀察圖表，并對圖表進行評價4.根據(jù)圖表，提出今后的建議5.根據(jù)圖表信息，擬寫宣傳標語題型：1.直接表述圖表信息題型： a表 格此類題將詳細數(shù)據(jù)以表格的形式列出，這些數(shù)據(jù)也是有規(guī)律的排列的，做題時要認真研讀出它的規(guī)律，依題目要求用文字準確地把規(guī)律表述出來。這類題又分為一表單讀和多表齊讀兩種情形。根據(jù)下表寫一則短訊，報道本市2019年“五一”黃金周的旅游情況全市接待游客本地游客外地游客2018年游客（萬人次）246.85153.4993.362019年游客（萬人次）296.8194.94101.86同比增長率20.23%27.01%9.10% a表 格此類題將詳細數(shù)據(jù)以表格 今年“五一”黃金

8、周期間，我市接待游客總數(shù)達到296.8萬人次，比2018年的246.85萬人次同比增長了20.23%。其中，本地游客194.94，比去年的153.49萬人次同比增長了27.01%；外地游客101.86萬人次，比去年的93.36萬人次同比增長了9.10%本地游客的同比增長率比外地游客的同比增長率高17.91個百分點。 今年“五一”黃金周期間，我市接待游客總數(shù)達 b 餅圖 這類題一般用切餅似的方法將幾個不同部分所占的比例形象地展示給讀者，答題時要用文字表達出這種比例及比例所說明的問題等。 下列圖表是對我國少兒電視節(jié)目有關(guān)情況的抽樣抽查結(jié)果。請仔細閱讀，用簡明語言完成后面的題目。（1）由此表得出結(jié)論

9、：_（2）針對結(jié)論提出建議：_ b 餅圖 這類題一般用切餅似的方法將幾個不同部分（1）由此表得出結(jié)論： 動畫節(jié)目收視成為少兒節(jié)目主流；動畫片來源，日本一家獨大。（2）針對結(jié)論提出建議： 制作形式更加多樣的少兒節(jié)目；提高國產(chǎn)動畫片的水平，來滿足少年兒童的文化需要。 （1）由此表得出結(jié)論： c 曲線圖這類題是將數(shù)據(jù)用坐標軸加曲線的方式來表示，其實也可以換成塊柱式圖表，答題者需認真弄清題設(shè)，搞清關(guān)系，然后準確地把握住規(guī)律，解決問題。這類題分個體展示和比較展示兩種情況。 下面是某項技能訓(xùn)練的成績曲線圖，請簡要概括練習(xí)成績變化的三個特點，沒點不超過6個字?？傮w不斷提高有起伏增幅漸小（增速漸慢或前快后慢）

10、。 c 曲線圖這類題是將數(shù)據(jù)用坐標軸加曲線的方式來表示，其實今年4月12日，國際貨幣基金組織和世界銀行分別就全球糧食價格飄升可能引發(fā)的后果發(fā)出預(yù)警。閱讀下面圖表，請你就我國糧食問題寫一條宣傳標語（16字以內(nèi)）。國以糧為本，民以食為天保護耕地，珍惜糧食手中有糧，心里不慌杜絕耕地拋荒，禁止濫占土地耕地面積糧食生產(chǎn)今年4月12日，國際貨幣基金組織和世界銀行分別就全球糧食價格閱讀下圖，概括圖表反映的信息。 d柱型圖閱讀下圖，概括圖表反映的信息。 d柱型圖網(wǎng)民獲取信息的主要渠道為網(wǎng)絡(luò)、電視、報紙；非網(wǎng)民獲取信息的主要渠道是電視；網(wǎng)民獲取信息的渠道比非網(wǎng)民豐富；非網(wǎng)民獲取信息的渠道除電視外百分比都低于網(wǎng)民

11、網(wǎng)民獲取信息的主要渠道為網(wǎng)絡(luò)、電視、報紙；圖文轉(zhuǎn)換徽 標圖文轉(zhuǎn)換例：下圖是2022年北京冬奧會申辦標志“星舞冬奧”，請你用說明的表達方式介紹該標志的主要內(nèi)容。 例：下圖是2022年北京冬奧會申辦標志“星舞冬奧”，請你用說參考答案（1） 該標志為上下結(jié)構(gòu)，上半部分以中國書法“冬”字為主體，將抽象的滑道、冰雪運動形態(tài)與書法巧妙結(jié)合(或像一個滑雪運動員順著“冬”字筆畫形成的滑道飛馳而下)；冬字下方的兩點與后面的數(shù)字順勢融為“2022”；“冬”字左下方是上下排列的英文“BEIJING”和“Candidate City”；最下面是象征奧運的五環(huán)標志。(意思對即可) 分析其寓意該題可作如下想象：像滑道的“

12、冬”字； 漢字與書法的融合；象征奧運的五環(huán)標志。參考答案（1） 分析其寓意該題可作如下想象：像解題思路：1.宏觀把握會徽（行業(yè)性圖標）的外形特點，注意中英文大小寫和變體，及涉及的時間、事物等。2.說明（介紹）畫面要分清說明順序。3.力求避免遺漏說明內(nèi)容，要認真觀察圖的組成部分，并落實好。 4.采用規(guī)范的說明語言：準確、簡明、平實、清 晰。 分析其內(nèi)涵和寓意，注意由表及里，對圖標的創(chuàng)意（含義），要聯(lián)系具體對象作出合理解釋。不但能隨意想象，要扣住圖中的信息點來聯(lián)想。解題思路： 分析其內(nèi)涵和寓意，注意由表及里，對圖標下面是“中國電信（China TeleCon）的圖標，仔細觀察后，根據(jù)要求答題。 1

13、.根據(jù)你的理解，請用簡明的語言說說中國電信圖標的創(chuàng)意 2.結(jié)合這一圖標，為中國電信擬一廣告語，不超過20個字。 下面是“中國電信（China TeleCon）的圖標，仔細總結(jié)：第一：抓住圖標的特點聯(lián)想。第二：在聯(lián)想的礎(chǔ)上，分析內(nèi)涵、寓意。 A、“C”“C”形象化的電話，推測其意是中國電信溝通人與人之間的關(guān)系； B、“C”“C”兩副牛角 ，聯(lián)想到股市的牛，可代表中國電信上市的美好前景； C、“C”“C”地球的圖形或經(jīng)緯線，可推測其意是中國電信走向世界；第三：廣告詞是高度濃縮的語言，要簡明易記，文辭優(yōu)美。 總結(jié)： 廣告詞： 1、中國電信，開創(chuàng)人類美好未來。 2、中國電信，溝通你我他。 3、中國電信

14、，為你架起通往世界的橋梁。 4、中國電信，插上騰飛的翅膀。 廣告詞：下面是中國節(jié)水標志，觀察圖形，回答下列問題。1.請用簡明的語言說 說這一標志的創(chuàng)意。2.結(jié)合徽標，為節(jié)約用水寫一則廣告語，不超過20字。下面是中國節(jié)水標志，觀察圖形，回答下列問題。1.請用簡明的語 “國家節(jié)水標志”由水滴、人手和地球變形而成。綠色的圓形代表地球，象征節(jié)約用水是保護地球生態(tài)的重要措施。標志留白部分像一只手托起一滴水，手是拼音字母JS的變形，寓意節(jié)水，表示節(jié)水需要公眾參與，鼓勵人們從我做起，人人動手節(jié)約每一滴水，手又像一條蜿蜒的河流，象征滴水匯成江河。廣告語:1.節(jié)約用水、保護水資源， 是全社會的共同責任。 2.節(jié)

15、約用水，造福人類 利在當代，功在千秋 。3.現(xiàn)在，人類渴了有水喝； 將來，地球渴了會怎樣？ 4.萬物之源，點點珍貴創(chuàng)意： “國家節(jié)水標志”由水滴、人手和地球變形而成。綠色的圓形代表例：下邊是2004年在中國南通舉辦的首屆中國公民道德論壇的會徽，試根據(jù)這一會徽，用簡潔的語言概括說明畫面。會徽上面由一個圓角方形的傳統(tǒng)印章和里面嵌的一個“公”字組成，而“公”字演變成“人”形和“心”形；印章下面寫有“首屆中國公民道德論壇 2004 中國南通”字樣，表明了首次公民道德論壇舉辦的時間和地點。例：下邊是2004年在中國南通舉辦的首屆中國公民道德論壇的會 “一帶一路”是“絲綢之路經(jīng)濟帶”和“21世紀海上絲綢之

16、路”的簡稱， 英文縮寫B(tài)RF。下圖是“一帶一路”國際合作高峰論壇標識。用簡潔的文字解說“一帶一路”國際合作高峰論壇標識。 “一帶一路”是“絲綢之路經(jīng)濟帶”和“21世紀海上絲綢之路” 標志以兩條絲帶代表“絲綢之路經(jīng)濟帶”和“21世紀海上絲綢之路”；兩條絲帶匯聚形成球型，體現(xiàn)包容、團結(jié)、合作的寓意，代表全球合作，互利共贏的人類命運共同體；絲帶構(gòu)成英文字母“S”，代表絲綢；球形中心隱含“大雁塔”，寓意絲綢之路以中國為中心，始于西安，惠及全球；絲帶下方嵌入高峰論壇英文簡稱縮略語“BRF”，突出會議名稱。 該標志由四部分組成，以以兩條絲帶代表“絲綢之路經(jīng)濟帶”和“21世紀海上絲綢之路”；絲帶構(gòu)成英文字母“S”；球形中心隱含“大雁塔”；英文簡稱縮略語“BRF”。 標志以兩條絲帶代表“絲綢之路經(jīng)濟帶”和“21世紀海上 下面是“沈陽全民讀書月”活動的標識，請從構(gòu)形角度說明標識的創(chuàng)意，要求語意簡明，句子通順，不超過65個字示例一：該標識以“書”和“沈陽”的首寫拼音字母為設(shè)計元素，體現(xiàn)活動的主題與地域；翻開的書和兩書交匯處的眼睛，對“開卷有益”作出微妙表達。 下面是“沈陽全民讀書月”活動的標識，請從構(gòu)形角示例二：展開的書點明讀書月活