中國龍優(yōu)質(zhì)課公開課課件1

1、10.中國龍10.中國龍中國龍優(yōu)質(zhì)課公開課課件1我們中華民族的祖先軒轅黃帝。相傳在很久以前，軒轅黃帝是一個部落的首領，他智勇雙全，力大無比，征服了其他部落。為了使自己的民族具有無所不能的力量，他集中了許多動物的精華，創(chuàng)造出了一個全新的形象，作為自己民族的圖騰，那就是龍。從此以后龍就成了中華民族的標志，炎黃子孫始稱龍的傳人。我們中華民族的祖先軒轅黃帝。相傳在很久以前，軒轅黃帝是一龍的文化1.欣賞2.龍與生活3.龍的成語龍的文化1.欣賞龍文化在中華民族幾千年的傳統(tǒng)文化中占有重要地位，許多建筑物都以龍作為裝飾，在北京的北海公園，就有一處九龍壁。九龍壁上九條龍神態(tài)各異，有的張牙舞爪、有的仰天長嘯、有的

2、怒目圓睜、有的翻江倒海一個個都好像要破墻而出一樣。龍文化在中華民族幾千年的傳統(tǒng)文化中占有重要地位，許多建筑物都明朝金冠、清朝龍袍、玉璽、龍玉佩、龍扇、明代青花蟠龍瓶等在古代龍是權力、威嚴的象征明朝金冠、清朝龍袍、玉璽、龍玉佩、龍扇、明代青花蟠龍瓶等龍的文化2.龍與生活到了現(xiàn)在，龍的形象已經(jīng)走進了千家萬戶，走進了我們的生活，你能說說在哪里見過龍的形象嗎？龍的文化2.龍與生活中國龍優(yōu)質(zhì)課公開課課件1通過生活中這些龍的形象，大家想想，在今天，龍還象征著什么？龍是我們中華民族的標志，它不僅代表著權威和神圣，象征著吉祥和力量，更象征著我們的祖國繁榮昌盛。通過生活中這些龍的形象，大家想想，在今天，龍還象征

3、著什么？龍龍的文化3.龍的成語龍文化已經(jīng)滲透到了生活的方方面面。你能說出帶有龍字的成語嗎？龍飛鳳舞、龍鳳呈祥、望子成龍、生龍活虎、龍馬精神、龍嘯九天生龍活虎、龍馬精神顯示出龍的精神，龍嘯九天、龍飛鳳舞中我們可體會到龍的氣魄，龍鳳呈祥、望子成龍表達了人們美好的愿望龍的文化3.龍的成語龍飛鳳舞、龍鳳呈祥、望子成龍、生龍活虎、龍的造型龍就是我們的祖先通過想象把這些動物的精華部分經(jīng)過組合而創(chuàng)造出來的藝術形象，正是這些動物精華的組合，意味著龍是萬能之獸，是神圣之獸。龍的造型龍就是我們的祖先通過想象把這些動物的精華部分經(jīng)過組合中國龍優(yōu)質(zhì)課公開課課件1龍圖案的運用-設計郵票我們?nèi)粘Ｉ钪幸矔玫烬埖男蜗螅航?jīng)

4、典的九龍壁、清朝大龍郵票、1988年生肖龍郵票龍圖案的運用-設計郵票我們?nèi)粘Ｉ钪幸矔玫烬埖男蜗螅糊垐D案的運用-設計郵票設計一枚龍票除了要有龍的圖案以外，找一找郵票上還有什么要素？志號龍圖案的運用-設計郵票設計一枚龍票除了要有龍的圖案以外，中國龍優(yōu)質(zhì)課公開課課件1中國龍優(yōu)質(zhì)課公開課課件1創(chuàng)作設計一枚以龍為內(nèi)容的郵票。要求構思獨特。主題突出、色彩鮮艷、制作精美。創(chuàng)作設計一枚以龍為內(nèi)容的郵票。要求構思獨特。主題突出、色彩鮮展示評價今天這節(jié)課，同學們表現(xiàn)非常好，同學繪制的龍是畫龍點睛，用添畫的方法創(chuàng)作了五彩斑斕，神態(tài)生動的中國龍；當然，我們美術的表現(xiàn)方法還有很多種，比如手工、雕刻等等。同學們的表現(xiàn)正體現(xiàn)了中國龍的精神，那就是團結凝聚的精神、奮發(fā)開拓的精神，有了你們這些龍的傳人，我們的祖國這條巨龍就一定會騰飛。展示評價今天這節(jié)課，同學們表現(xiàn)非常好，同學繪制的龍是畫龍點睛中國龍優(yōu)質(zhì)課公開課課件1