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1、風(fēng)鈴花城版 三年級下風(fēng)鈴花城版 三年級下請您欣賞1.你所見過的風(fēng)鈴是什么樣的?2.你知道哪些材料制成的風(fēng)鈴?請您欣賞1.你所見過的風(fēng)鈴是什么樣的?2.你知道哪些材料制成請您欣賞古代的風(fēng)鈴請您欣賞古代的風(fēng)鈴請您欣賞現(xiàn)代的風(fēng)鈴請您欣賞現(xiàn)代的風(fēng)鈴請您欣賞請您欣賞新知講解請大家來思考: (1) 聽聽歌曲的情緒,并做出正確的選擇:( )A、難過的 B、激動的 C、歡快的(2) 聽聽歌曲的節(jié)拍,并做出正確的選擇:( )A、 2/4 B 、3/4CA我是小小思考家:新知講解請大家來思考:(2) 聽聽歌曲的節(jié)拍,并做出正確的新知講解這首歌曲總共分為幾段呢?大膽的說一說。是一首三段式主副結(jié)構(gòu)。我是小小思考家:新
2、知講解這首歌曲總共分為幾段呢?大膽的說一說。是一首三段式主第一遍:找出你認為最好聽的歌詞第二遍:找出你認為最難唱的歌詞第三遍:找出風(fēng)鈴這兩個字配的是哪倆個音聽一聽,唱一唱:新知講解第一遍:找出你認為最好聽的歌詞第二遍:找出你認為最難唱的歌詞 X X X X叮 鈴 叮 鈴 X X X X X X X X叮鈴 叮鈴 叮鈴 叮鈴X X X X X X X X X X X X X X X X叮鈴鈴鈴 叮鈴鈴鈴 叮鈴鈴鈴 叮鈴鈴鈴(微 風(fēng))(輕 風(fēng))(狂 風(fēng))讀一讀,拍一拍:新知講解 X X X X新知講解 拍手練習(xí)并嘗試加入歌詞加入音高,演唱風(fēng)鈴聲讀一讀,拍一拍:新知講解 拍手練習(xí)并嘗試加入歌詞讀一讀
3、,拍一拍:新知講解剛才我們主要學(xué)習(xí)了副歌當(dāng)中的歌詞,現(xiàn)在請同學(xué)們跟著老師的鋼琴把主歌練習(xí)一下。1. 跟音樂學(xué)唱歌曲,先唱旋律。2. 找出歌曲中的難點。3. 聽老師范唱難點并學(xué)唱。我是小小演唱家:新知講解剛才我們主要學(xué)習(xí)了副歌當(dāng)中的歌詞,現(xiàn)在請同學(xué)們跟著老新知講解分男生和女生接龍唱。我是小小演唱家:新知講解我是小小演唱家:演唱展示全班大合唱個人展示新知講解我是小小演唱家:演唱展示新知講解我是小小演唱家:課堂練習(xí)1. 辨別兩個音,聽到其中的一個音就用手號打出來,練習(xí)手號的反應(yīng)程度。2. 做游戲,當(dāng)聽到sol就站起來,聽到mi就坐下,訓(xùn)練學(xué)生的反應(yīng)程度。課堂練習(xí)1. 辨別兩個音,聽到其中的一個音就用
4、手號打出來,練拓展提高找朋友家(二)讓我們在認識兩個比 E 高一些的新朋友 F 和 G。拓展提高找朋友家(二)讓我們在認識兩個比 E 高一些的新朋友拓展提高玩樂器(二)試試用一、三、五3個手指彈出下面一段旋律。聽聽,這是我們學(xué)過的哪一首歌?拓展提高玩樂器(二)試試用一、三、五3個手指彈出下面一段旋律拓展提高 只有一個黑點的音符叫“四分音符”。它比二分音符又小一半。(它等于全音符1/4的時值)那么同樣相當(dāng)?shù)乃姆忠舴亩种痪褪前朔忠舴?。而八分音符的一半就是十六分音符。拓展提?只有一個黑點的音符叫“四分音符”。它比課堂總結(jié) 生活中有很多美妙的聲音,我相信同學(xué)們都有著自己的發(fā)現(xiàn),我們也要一直去探索生活中美妙的聲音,這節(jié)課我們上到這里,同學(xué)們再見!課堂總結(jié) 生活中有很多美妙的聲音,我相信同學(xué)們都板書設(shè)計風(fēng)鈴 風(fēng)鈴 四分音符、八分音符、十六分音符板
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