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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 小學(xué)敘事400字匯總8篇 精選小學(xué)敘事作文400字匯總8篇 在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不成制止地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)學(xué)識(shí)、閱歷和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫才模范嗎?下面是我為大家整理的小學(xué)敘事作文400字8篇,希望能夠扶助到大家。 小學(xué)敘事作文400字 篇1 說(shuō)到洗手,大家會(huì)很自然地想起自己在家里用洗手液來(lái)洗手的情景,但我卻在那一天,察覺了奧秘。 我和爸爸媽媽一起去張家渡燒烤,好不輕易把整個(gè)烤架下面的炭點(diǎn)著了,我迅速跑到桌子上拿了一串雞翅遞給媽媽烤。我閑著無(wú)聊,就去一旁玩水。 “快點(diǎn)過(guò)來(lái)!雞翅好啦

2、!背后傳來(lái)媽媽的聲音。我迅速跑過(guò)去,以超快速度吃完雞翅,手上、嘴上全是油,怎么辦呢?媽媽給我提建議,說(shuō):“那你用餐巾紙把手擦了唄?!安恍?!我急了,“這樣不會(huì)把油擦明凈的。 我努力想,眼睛看到了那條之前我玩水的小溪,想:不如去那里吧!但現(xiàn)實(shí)于想像完全相反,我的手不管在水里反復(fù)洗了幾遍,還是滑滑的,很惡心。巧的是又沒有人帶洗手液,我只好傻坐在一塊石頭上,無(wú)聊地玩著沙子。 我找了一塊對(duì)比平的石頭,挖了一堆沙子,在手里揉了揉,放在石頭上,再挖,再堆。再挖,再堆。直到我弄了五次之后,我把手弄濕,滴了幾滴水在沙子上,我詫異地察覺:手沒有之前油了。有了這個(gè)起步點(diǎn),我把石頭上的沙子全部放在手里,反復(fù)揉、搓,再

3、放到清澈的溪水里洗明凈,雖然需要好幾分鐘,但比不洗手要強(qiáng)。 假設(shè)可以的話,同學(xué)們也可以去嘗試一下哦! 小學(xué)敘事作文400字 篇2 我照過(guò)好多次相,但是我最熱愛的,還是在我家院子里照的這一張:照片上一個(gè)滿頭滿臉貓毛的小女孩追著一只渾身濕透了的、毛緊貼在身上的貓,她剛要去抓它,小貓邊回頭邊跑,猶如怕小女孩抓它似的。 那是一個(gè)夏天,由于我看到小貓的身上滿是跳蚤,就打定給它洗一洗澡。我把盆子里倒?jié)M水,逮住小貓一下子就把它按進(jìn)了水里,小貓急的“喵喵直叫,猶如在向我求情。爪子亂撲騰,濺得四處是水。我的頭上、身上都成了濕的了,我可不理它,持續(xù)給它洗,亂作一團(tuán)的時(shí)候,從外面來(lái)了一個(gè)人,抬頭一看,噢!原來(lái)是姨夫

4、。我加緊站起來(lái)和姨夫打招呼,沒想到小貓趁機(jī)跳出了水盆逃走了,還濺了我一身水。氣得我去追它,剛要伸手去抓,只聽“咔嚓一聲,姨夫給我照了下來(lái),他還哈哈大笑,笑得我丈二和尚摸不著頭腦,看我發(fā)呆的樣子,他說(shuō):“你自己照照鏡子就知道了。進(jìn)屋一照鏡子,我自己也忍不住哈哈大笑了起來(lái),由于我滿身都是小貓的毛,連臉上都是,我也成一只小貓了。 雖然這件事過(guò)去很久了,但是每當(dāng)看到這張照片我還是會(huì)想起這件事,并開心的大笑。 教師點(diǎn)評(píng):我們的身邊總有一些值得寫的小事,不要小看這些小事,假設(shè)寫出來(lái)確定比我們苦思冥想編出來(lái)的故事要生動(dòng)得多,由于這是實(shí)際發(fā)生的事情,是活生生的。這篇作文雖然寫得有些簡(jiǎn)樸,但我還是要稱贊這位同學(xué)

5、,由于她寫出了生活中活生生的故事,假設(shè)能寫得再概括一些就更好了,這有利于加強(qiáng)故事性,讀起來(lái)也令人趣味盎然。 小學(xué)敘事作文400字 篇3 九月份是個(gè)上學(xué)的日子,大家都在學(xué)校里開頭了繁忙的學(xué)習(xí)生活。在二十一世紀(jì),上課怎么能少了電腦?我們也不例外,可其他班的電腦都是好的,偏偏我們班的是壞的,禍不單行,雖然已經(jīng)立秋了,但天氣還是很火熱,每次上完一節(jié)課都像在外面跑了五圈似得。 在我們班隔壁有個(gè)空教室,那里的電腦是好的,而且那里面儼然還有空調(diào)!下午,李老師說(shuō):“今天我們搬到空教室去!“耶!我們每個(gè)人的臉上都掩蓋不住喜悅。 不過(guò),要先清潔好新班級(jí),但是這對(duì)我們來(lái)說(shuō)不算什么。大約二十多分鐘后,整個(gè)教室煥然一新

6、。上第一節(jié)課時(shí),我們已經(jīng)全部搞定了。這時(shí),我們超好的李老師已經(jīng)拿出了我們宏偉的空調(diào)遙控器“補(bǔ)救了我們。吹著空調(diào),上著課,這一段多么美好的時(shí)光呀,在不知不覺中,我們度過(guò)了巧妙、涼快的一個(gè)下午,在這個(gè)下午中,一下課總有別的班的同學(xué)用羨慕的眼神看著我們,看的我不知道有多欣喜。雖然這是臨時(shí)的班級(jí),但我真心希望能一向在這個(gè)教室里上課。 小學(xué)敘事作文400字 篇4 一大早,我吃完早飯,和媽媽一起去買菜。 走進(jìn)菜場(chǎng),就望見菜場(chǎng)喧嚷非凡 。有的人在叫賣,有的人在討價(jià)還價(jià),還有的人在挑揀蔬菜。攤位上擺著琳瑯滿目的蔬菜和活蹦亂跳的水產(chǎn)品。 我跟著媽媽去挑菜,猛然間,我望見西紅柿漲紅了臉,滾了出來(lái),羞答答地說(shuō):“帶

7、我回家吧!吃了我會(huì)很健康?!安粚?duì)不對(duì),我比它更有養(yǎng)分,還是買我吧!高挑的黃瓜撐著一把黃傘,清高地走出來(lái)?!澳俏揖蜎]有養(yǎng)分嗎?為什么大家都買我呢?小青菜耷拉著腦袋,懶洋洋地說(shuō)。猛然,“撲哧一聲,只見一條長(zhǎng)著胡子,身披銀甲的鯉魚威信凜凜的跳出水面,“大家都說(shuō)鯉魚跳龍門,吃了我,會(huì)讓你變得更聰明?!翱钥?。只見一只長(zhǎng)著長(zhǎng)胡子的蝦,弓著背,逐漸地走出來(lái),說(shuō):“小摯友是長(zhǎng)身體的階段,吃了我,你就會(huì)長(zhǎng)得更高。咔嚓咔嚓?!爸灰姶蠹荫R上往旁邊閃。就望見一只大螃蟹扛著兩把大剪刀“,神氣十足地橫著走了出來(lái)。大聲地說(shuō):你們都沒有我鮮美。“ 我們買菜的時(shí)候,要葷素搭配,才有養(yǎng)分?!皨寢尩脑挻驍嗔宋业目障?。結(jié)果,我們買

8、了幾條小黃魚,兩個(gè)西紅柿,一些小青菜等。 這是一次多么神秘的一個(gè)早上??! 小學(xué)敘事作文400字 篇5 中午,我有點(diǎn)困了,想睡覺,還沒等我睡著的時(shí)候,就被我右手的五個(gè)手指給吵醒了。我留心一聽,原來(lái)它們?cè)谟懻撜l(shuí)的作用大,我聽聽它們是怎么說(shuō)的吧! 大拇指挺著腰板,一本正經(jīng)地說(shuō):“我是你們的老大,我的作用是最大的!食指一聽笑了:“你那么矮能干什么呀?你看我多高呀!中指不服氣地說(shuō):“哼!要比高矮,我才是最高的。無(wú)名指一聽,諷刺它們說(shuō):“我們是比誰(shuí)的作用大,不是比高矮。小拇指跟著說(shuō)道:“是呀!是呀!我們是比誰(shuí)的作用大,不是比誰(shuí)高誰(shuí)矮。三個(gè)哥哥一聽,也對(duì)。于是,它們開頭說(shuō)誰(shuí)的作用大了。 大拇指說(shuō):“我能按手

9、印,還能激勵(lì)別人,夸獎(jiǎng)別人。食指神氣地說(shuō):“我能嘗東西,開關(guān)燈,轉(zhuǎn)籃球。中指不服氣地說(shuō):“小仆人從小到大都是寫字的,假設(shè)不是我?guī)托∑腿送兄P,小仆人的筆早就掉了,字也寫不成了。無(wú)名指得意地說(shuō):“你們干的都是體力活,我不用干活就能讓仆人幸福,只要把結(jié)婚戒指戴在我的身上。小拇指也來(lái)訴苦了:“你們寫字的時(shí)候全體的重力都?jí)涸谖业纳砩?,我的苦勞大,功勛也大?聽到這我忍不住笑了,手指?jìng)円宦犖疫€沒睡便說(shuō):“小仆人沒睡呀!我們找小仆人瓶里去吧!它們齊聲說(shuō):“小仆人,我們誰(shuí)的作用大?我說(shuō):“你們自己看能不能寫出字來(lái)?它們?cè)嚵嗽囌l(shuí)也寫不出來(lái)。這時(shí)我說(shuō):“你們團(tuán)結(jié)起來(lái)寫一個(gè)字。于是,它們就團(tuán)結(jié)起來(lái)寫了一個(gè)字,而且

10、分外美麗。 小學(xué)敘事作文400字 篇6 我的童年分外好玩,有呆、有傻、有好笑。每當(dāng)我想起那件童年的趣事,都忍不住啞然失笑。 那是我還很小的時(shí)候,那時(shí)候望見媽媽經(jīng)常買一些花回來(lái)種。每到春天到臨的時(shí)候,花枝上都會(huì)有一朵朵美觀、幽香的花朵。我腦子里突然冒出一個(gè)想法:種瓜得瓜,種豆得豆。假設(shè)種巧克力得巧克力該多好呀!于是,我抉擇按這樣的思路來(lái)種“巧克力樹。我先在花盆里挖了一個(gè)坑,再把巧克力放進(jìn)坑里,接著填好土,結(jié)果澆上點(diǎn)水就可以了。我心想假設(shè)它發(fā)芽了,長(zhǎng)出大量“巧克力那我就可以吃上一陣子了。 晚上,我睡覺都?jí)粢娮约涸凇扒煽肆Τ乩镉斡?、嬉鬧、吃巧克力!兩個(gè)星期過(guò)去了,巧克力怎么還不發(fā)芽呢?我想確定是水澆

11、得還不夠吧!于是我就每天澆三次水,可是又一個(gè)星期過(guò)去了,“巧克力樹怎么還沒有長(zhǎng)出來(lái)?我就急切跑去問(wèn)媽媽,媽媽聽了哈哈大笑,她說(shuō):“孩子,糖果和種子是不一樣的,糖果是沒有生命的,種子才有生命。我聽了“哇哇大哭,好委屈啊。 后來(lái),這件事被媽媽說(shuō)了出去,奶奶聽了笑得眼淚都流出來(lái)了,爸爸聽了笑得差點(diǎn)連米飯都噴了出來(lái),媽媽也笑得肚子都痛了。 小學(xué)敘事作文400字 篇7 放寒假了,我和爸爸媽媽一起回鄉(xiāng)下過(guò)年。 除夕的上午,我和爸爸媽媽一起上街買了好多我熱愛的鞭炮,有火箭炮、摜炮、雙響魔術(shù)炮、老鷹炮其中,我最熱愛的就是老鷹炮了。 放老鷹炮時(shí),我首先用打火機(jī)點(diǎn)燃一根香。爸爸報(bào)告我,假設(shè)用打火機(jī)去點(diǎn)燃鞭炮的火藥

12、頭,每次都要打火,既擔(dān)心全,又分外麻煩。但香的燃燒時(shí)間對(duì)比長(zhǎng),可以連續(xù)點(diǎn)燃好多鞭炮,安好系數(shù)也提高了。聽了爸爸的話,我連連點(diǎn)頭,心里暗暗佩服爸爸放鞭炮的閱歷真豐富啊!接著,我再用香火去點(diǎn)燃老鷹炮的紅色火藥頭。望見有火花竄出,我馬上將老鷹炮扔出去。幾秒鐘后,傳來(lái)“叭的一聲巨響,我雖然有些畏縮,但心里還是喜滋滋的。 單獨(dú)放了幾個(gè)老鷹炮后,我感覺不過(guò)癮了,就把幾個(gè)老鷹炮的火藥頭圍成一圈放在一起,點(diǎn)燃其中的一個(gè),其它的也會(huì)跟著被點(diǎn)燃。接著,就會(huì)“叭、叭、叭的一起引爆,那場(chǎng)面還真是宏偉呢! 放著放著,我又想出了一個(gè)鬼點(diǎn)子:用鞭炮去嚇唬嚇唬那些膽小的孩子吧!我偷偷地把點(diǎn)燃的老鷹炮扔在一個(gè)小女孩的身后,爆炸

13、聲嚇得小女孩哭了起來(lái),引得我一陣哈哈大笑。 逐漸地,我覺得放鞭炮是一件更加刺激的事情,不但可以添加節(jié)日里喜慶的氣氛,而且還可以磨練自己的膽子。 期望下一個(gè)春節(jié),我能學(xué)會(huì)放更多的鞭炮,像爸爸一樣,成為一個(gè)放鞭炮的行家里手。 小學(xué)敘事作文400字 篇8 一說(shuō)起童年的趣事,我不知哪來(lái)的欣喜勁!那些童年趣事馬上就展現(xiàn)在我的腦海中。 記 著小時(shí)候,我和梁洛丹從小一起長(zhǎng)大,是最好的摯友,我們倆個(gè)往往玩老師和同學(xué)的嬉戲,玩起來(lái)不知玩的有多開心。 我們拿來(lái)粉筆和小樹枝,搬來(lái)兩個(gè)椅子和布娃娃當(dāng)同學(xué)。我們把媽媽給我買的書拿過(guò)來(lái),我當(dāng)老師,梁洛丹當(dāng)同學(xué)。我學(xué)著老師的一舉一動(dòng)說(shuō):坐好,頭抬高。我用粉筆在地上寫字,用海綿當(dāng)黑板擦 ,我拿起小樹枝指著,我念一句,同學(xué)們也念一句,心里感覺當(dāng)一名老師很神秘,很驕傲,有一種說(shuō)不出的感覺。假設(shè)想下課就

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